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鐫刻在心中的美好瞬間作文
作文一:藏在心中的美好
在我們成長的道路上,必然會(huì)發(fā)生不少讓我們感動(dòng)的事,讓我們從中獲得感悟。那么,藏在心中的感動(dòng)必然是美好的!
憶及清晰,在上六年級(jí)之時(shí),我從來都不喜歡主動(dòng)舉手發(fā)言,現(xiàn)在也是如此,跟不用談上臺(tái)去讀作文了。若提到我去讀作文,我的心就會(huì)怦怦直跳,緊張的連說話都變得結(jié)結(jié)巴巴,有點(diǎn)呼吸困難的感覺。
在一節(jié)作文課上,當(dāng)語文老師將我們的作文匯總,選出一篇最好的文章來讀時(shí),熱鬧的氣氛立刻變得死氣沉沉。我無所事事地趴著,心想:反正不會(huì)提到我,擔(dān)心什么。當(dāng)“生死狀”出來時(shí),我以為我聽錯(cuò)了,可千真萬確,就是我的作文。
全班都松了一口氣,只有我哭喪著臉,心里無奈的抱怨到:怎么會(huì)是我的作文呢?是不是看錯(cuò)了!有一部分人幸災(zāi)樂禍地看著我,仿佛再看一出天大的笑話,我也覺得老師在和我開國際玩笑。最終,我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,垂頭喪氣地走上了講臺(tái)。踏上一步,我頓時(shí)有點(diǎn)頭暈?zāi)垦#苯泳涂指吡。?是“恐人”。臺(tái)下五十多雙眼睛盯著我,在這一刻,我終于明白了為什么眼神可以殺人。我不情愿地一個(gè)字一個(gè)字的往外吐,本來挺好的一篇文章,都被我讀的變味了,仿佛這不是我寫的,而是抄別人的。
慢慢的,我適應(yīng)了這窘迫的環(huán)境。我邊讀邊聽老師評(píng)價(jià)和修改,好像朋友之間普通的聊天,不,就是朋友之間的聊天,老師本就是我們最要好的知心朋友。
作文讀到最后一段,老師也毫不懈怠,將這一段在全文的作用,修辭手法等詳細(xì)地解說著,頓時(shí),大家的'注意力都被收攏了,連我也在專心致志地聽課。
最后,老師讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),霎那間,我有一種說不出的喜悅涌上心頭,更多的便是那一份深切的感動(dòng)。
藏在心中的感動(dòng)是美好的,是真實(shí)的,是心中的喜悅,更是那讓我們值得回味的“奇珍異寶”!
作文二:心中最美好的珍藏
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的珍藏,它或許是朋友、同學(xué)贈(zèng)與你的一份禮物;它或許是父母給予你的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì);它或許是你記憶深處最值得回憶的某個(gè)故事……但我呢?我和他們都不一樣……
一個(gè)下午,突然間烏云密布,隨著隆隆的雷聲,雨傾盆而下。怎么辦?我沒帶雨傘。》艑W(xué)后,待在教室里的我不知所措。忽然,看見花花綠綠的雨傘后出現(xiàn)了那熟悉的身影——母親!她一邊撐著雨傘,一邊向我走來。當(dāng)她走到我跟前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親的衣角和鞋,早已濕透了。她自己卻不以為然,遞給我雨傘,說:“拿著,快回家吧!边@時(shí),我撐開傘,在她背后跟著。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā)!我不禁砰然一動(dòng):母親老了!她整日不但為工作而奔波,而且得照顧我的日常生活。不僅如此,她總是在我遇到困難時(shí)幫助我;在我遭受失敗時(shí)鼓勵(lì)我。歲月不饒人哪!母親終究將隨著我的成長而慢慢變老,那么,就讓我珍藏這一縷白發(fā)吧,珍藏這包含濃濃母愛的白發(fā)吧!
此時(shí),我又想起生病的時(shí)候,母親心急如焚,急的像熱鍋上的螞蟻,又是拿藥,又是端水,還不斷詢問我的病情,那一聲聲的關(guān)心,一句句的問候,就如一股暖流流進(jìn)我的心田。此時(shí)的我,感到一種從未感受過的幸福感和滿足感。但是,無意瞥見母親的.眼角生出的一道淺淺的皺紋,我的心里很不是滋味,母親為我付出了那么多,我卻是用一次次冷戰(zhàn)和爭吵來回報(bào)她!望著母親關(guān)切溫柔的眼神,我怨恨自己,為何當(dāng)初一次次傷害她的心!我多么想,多么想珍藏母親的一絲皺紋,那擁有深深母愛的皺紋!
感謝您,母親!感謝您讓我在滿滿的愛中一步步成長。對(duì)于我來說,人生的旅途還很漫長,但我愿意,我愿意珍藏母親的一縷青絲,母親的一絲皺紋,母親的一抿微笑,母親的一個(gè)擁抱,母親的一句叮嚀,還有母親對(duì)我那深深地愛。我愿意珍藏母親的一切一切,把它永遠(yuǎn)作為我心中最美的珍藏,讓這最美的珍藏,再漫漫人生路上,成為我永恒的伴侶。
作文三:心中那最美好的回憶
雨,在外面飄著,飄著……似在哭泣,似在發(fā)泄,又好似在傾訴……
我端著一杯冒著熱氣的綠茶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天,還是一個(gè)雨天,操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影,她們漫無目的的在走著,走著……
“真快,高中又要畢業(yè)了,還真的`好舍不得”一個(gè)女孩仰望著天空,不由感嘆道“是啊,又要與你分別了……”另一個(gè)女孩低著頭,眼睛看著綠色的草地,似在尋找著什么,或許正在尋找我們以前的回憶,又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說著這些話語,可是我們最終還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,這次我恐怕沒有機(jī)會(huì)與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了!蹦莻(gè)女孩依舊仰望這天空,看著天空中時(shí)而飄過的云朵。曾經(jīng)他的快樂是她仰望天空飄過的云朵……
“那如果我們不再一所學(xué)校讀,我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想好想與你一直做好朋友。”
“嗯,我也是,我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)作最好最好的朋友……”仰望這天空,幾滴水珠順著流了下來,滑到嘴角,女孩不知道是雨水,還是她的淚水……只知道很澀很苦,很符合她現(xiàn)在的感覺。
下著雨的天空,卻更加藍(lán)了,望著這座校園,里面有許多屬于她和她的朋友女孩曾經(jīng)在這座校園中徘徊,現(xiàn)在的她終于懂得兒時(shí)的一切已成為過去,她們都有屬于自己的夢(mèng)想,等待她們?nèi)?shí)現(xiàn),她們各自懂得了是讓對(duì)方去藍(lán)天盡情的飛翔……
那一個(gè)雨天,她們牽著手走著,走著……漸漸地,他們的背影越來越小,直到消逝……
思緒飄回我的腦海,但我卻始終不能平靜……雨還在不斷下著,你現(xiàn)在過得好嗎?你現(xiàn)在在哪里?你還記得我嗎?
作文四:心中美好的家園
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的,令你向往的家園。我心中的美好家園是一個(gè)干凈的、熱鬧的、環(huán)保的、美麗的。我的小山村里要有清澈見底的小溪;高大的山;迷人的花;還要有勤勞動(dòng)、有禮貌的人們;山村里還要有平整的稻田。
每當(dāng)下完雨后,你站在小路上,放眼望去。在被雨水沖刷后的天空中,有幾朵潔白云再飄;在被雨水沖刷后的土地上有幾個(gè)孩子在玩耍,有幾只小狗仔嬉戲。走進(jìn)屋里,陳設(shè)無不是舉世馳名的絲綢細(xì)軟。首先來到客廳,客廳金碧輝煌,十分美麗?蛷d正中懸掛著一點(diǎn)晶瑩透亮的吊燈,客廳四壁墻面是粉紅色的'墻紙,正面墻上掛著一副鄭板橋的“秀竹”圖。穿過檀木旋關(guān)來到餐廳,餐廳正中是一張?zhí)贄l編織的餐桌,上面鋪著云錦縫成的桌布,桌上有許多新鮮的水果和各色的糕點(diǎn),桌上有十只水晶杯子高高地立在那兒,晶瑩剔透地發(fā)出白光。餐廳一頭靠墻處放著一排軟綿綿的棕色沙發(fā)……這是第一層。第二層,左邊兩間是我媽媽爸爸的臥室和書房。右邊兩間是我的臥室和書房。我臥室的頂上懸掛著一盞美麗的星星月亮吊燈。
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