永遠(yuǎn)的回憶作文

永遠(yuǎn)的回憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的永遠(yuǎn)的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永遠(yuǎn)的回憶作文1

　　經(jīng)歷了五年的校園生活，總有幾件往事塵封在記憶里，不愿被現(xiàn)實(shí)的喧鬧所打擾，，為保持自己所應(yīng)有的潔凈。但每當(dāng)回憶起種種往事，那些細(xì)碎的片段，如同一對(duì)出生入死的好兄弟，緊緊聯(lián)系在一起�？墒强傆幸欢位貞涀屛矣肋h(yuǎn)記住。

　　三年級(jí)的一天，那是一個(gè)寒冷的早晨，我們正在上體育課，當(dāng)時(shí)我們?cè)谟?xùn)練立定跳遠(yuǎn)。個(gè)個(gè)滿頭大汗，都那把厚厚的棉襖脫了下來(lái)。我和幾個(gè)沒(méi)測(cè)到的同學(xué)被留下來(lái)補(bǔ)測(cè)。當(dāng)時(shí)，可能走得匆忙，粗心的我竟忘拿了衣服。過(guò)了一會(huì)兒，一陣冬風(fēng)吹來(lái)，我冷颼颼發(fā)抖，習(xí)慣性地向書(shū)包里拿衣服，可找了老半天，什么也沒(méi)出找來(lái)。我的腦袋嗡地悶掉了，心想：完了，我衣服忘拿了，現(xiàn)在去肯定被人拿走了，這可是媽媽新買(mǎi)的，回到家肯定又要被媽媽罵了。我急的眼淚都快出來(lái)了。但我轉(zhuǎn)念一想：對(duì)呀，我還沒(méi)去看過(guò)呢，怎么知道衣服真被人拿走了呢？于是，我懷著僥幸心理，在去操場(chǎng)的路上，我的心情猶如一團(tuán)亂麻，恨不得快點(diǎn)來(lái)到操場(chǎng)上，看看衣服是不是真的被人拿了。

　　來(lái)到寂靜操場(chǎng)上，操場(chǎng)上空無(wú)一人，出乎我的意料的是，我的衣服被好端端的掛在司令臺(tái)上，我歡快地跑到司令臺(tái)旁，拿起我的衣服。這時(shí)一張雪白的紙飄落下來(lái)“下次小心點(diǎn)，不要這么粗心了”一股暖流漸漸涌上心頭。

　　那繁忙的'校園生活有喜也有憂……

　　在四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)歷了一場(chǎng)信任危機(jī)，本是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，同學(xué)們都在操場(chǎng)上奔跑玩耍，我因病請(qǐng)假。就在同學(xué)們回來(lái)交飯錢(qián)的時(shí)候，小趙大叫一聲：“呀！我的飯錢(qián)呢？”

　　隨后，她便對(duì)我投來(lái)了懷疑的目光：“說(shuō)，小周，是不是你拿的！”

　　“不，不，不是我！”

　　“呵呵，誰(shuí)知道呢！”

　　緊接著，我接受了我最難接受的侮辱，被同學(xué)們排擠，老師的指責(zé)。

　　最后，小趙在書(shū)包的夾層中找到了錢(qián)，對(duì)大家澄清了事實(shí)。

　　五年的時(shí)光匆匆流逝，五年的記憶也隨著時(shí)光沉入記憶的海底，但它卻平平靜靜永恒不熄。

永遠(yuǎn)的回憶作文2

　　我叫江夢(mèng)歆，來(lái)自初四三班。我是個(gè)沉默的女孩，我喜歡獨(dú)自一人，可我也喜歡與人交朋友。我可以在房里作一首自己喜歡的詩(shī)，畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà)，寫(xiě)一篇自己喜歡的文章。我不在乎他人，我只在乎自己高興。愿自己像風(fēng)一樣，做一個(gè)被自己欣賞的女孩。

　　“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！”總會(huì)有一些特別的日子，讓我們深情留戀，總會(huì)有一些故事，是因它而流傳。

　　中秋節(jié)的月亮又大又圓，月亮的圓滿正是中秋節(jié)的寓意，表示著在這一天，許許多多的人在家中忙碌著，雖然辛苦但也是一家人的快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有任何人缺席。

　　皎潔的月光打在地面上，像給地面鋪上了一層雪白的霜。而我正在家里像只小麻雀似得給爸爸打下手，我很喜歡給爸爸打下手，因?yàn)檫@樣我就能提前吃到那些美味的食物，但有的呢？是不能碰的，是要貢獻(xiàn)給神仙和祖先的。其實(shí)，并不是因?yàn)樗�難吃，是因?yàn)槲矣幸换爻粤艘豢�，被奶奶看�?jiàn)了，奶奶說(shuō)的我不好意思，臉也紅了，之后，我就再也沒(méi)有碰過(guò)那些東西。

　　中秋，也有一個(gè)傳說(shuō)，從前有一個(gè)把太陽(yáng)射下來(lái)的英雄叫后羿，向菩薩求得能上天當(dāng)神仙的仙藥，卻被妻子嫦娥吃了，嫦娥便飛到了月亮上。于是，每年的正月十五，后弈就會(huì)在家里擺上嫦娥最喜歡吃的月餅，盼望有一天，嫦娥會(huì)回來(lái)和他團(tuán)聚。每到中秋節(jié)的.晚上，我最興奮的不是看電視，也不是吃月餅，而是看月亮。

　　潔白的月亮在天上高高懸掛，月亮在黑色的天空上顯得很孤獨(dú)，月亮獨(dú)自在天上，沒(méi)有星星的陪伴和愛(ài)護(hù)。她不孤單嗎？或許不會(huì)，有我們?cè)谂阒�她呢�?/p>

　　在我家門(mén)前，有幾顆月季，月季開(kāi)的格外鮮艷，使她旁邊的那些花兒都黯然無(wú)色了，仿佛只有她才配得上這晚的美景。我們一家人在門(mén)口擺上一個(gè)小圓桌，把上面擺上各種好吃的月餅、瓜子、糕等等，就著十五的月亮，我們一邊賞月一邊聊天，這時(shí)，我可愛(ài)的弟弟突然來(lái)了一句：“今晚的月亮又大又圓，還很美。好詩(shī)，好詩(shī)��！”

　　我們?nèi)�都笑了，笑他的聰明可�?ài)，也為今天感到開(kāi)心，因?yàn)橹星锕?jié)是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)改變和變化的節(jié)日，我們都不會(huì)忘記它。

永遠(yuǎn)的回憶作文3

　　“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個(gè)小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來(lái)人往，雨中的荷花在風(fēng)中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五花八門(mén)的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。我的那位朋友叫何抒倩，外號(hào)“小泥巴”，因?yàn)樗�長(zhǎng)得比較黑，又愛(ài)玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風(fēng)箏，夏天一起游泳，秋天一起走過(guò)一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說(shuō)起。那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學(xué)，所以傘忘帶了。下午放學(xué)，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過(guò)來(lái)：“嘻嘻！沒(méi)帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時(shí)，我見(jiàn)學(xué)校的人開(kāi)始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)�！白呃�！”“小泥巴”拉著我的衣角說(shuō)：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍(lán)色的小傘，一路上開(kāi)心的`說(shuō)笑！“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說(shuō)：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。

　　第二天，我?guī)е鴤慊氐搅藢W(xué)校，想把傘還給“小泥巴”�？伞靶∧喟汀睕](méi)來(lái)，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒(méi)人，但有一封她留給我的信，她說(shuō)，她的父親工作有調(diào)動(dòng)，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來(lái)了，那把傘就送給我，做個(gè)紀(jì)念！失去了才知道珍惜，這句話，我終于理解了�；厥淄�事，我的心情總是平靜不下來(lái)，我失去了我最好的朋友。從她離開(kāi)的那刻起，我突然覺(jué)得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的笑聲，來(lái)到學(xué)校，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因?yàn)檫@樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)受限制，會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的，不是嗎？

永遠(yuǎn)的回憶作文4

　　還記得昨日，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀；如今風(fēng)，依舊在吹，秋天的雨跟隨，心中的熱卻不退。仿佛，即使閉著雙眼，熟悉的臉，又會(huì)浮此刻眼前。異常是當(dāng)我看著這張照片時(shí)，那些事仿佛就是一分鐘前發(fā)生的。

　　那天，是我們小學(xué)畢業(yè)前的最終一個(gè)日子，我們跟著教師來(lái)到南岳山森林公園，雖然，那是個(gè)不起眼的地方。可是，卻承載了我們太多的記憶。

　　剛進(jìn)門(mén)，大家就活躍了起來(lái)，在我的提議之下來(lái)到了玩碰碰車的'地方，我和毛珍妮一輛車，熊志崴和李文錦一輛車，龔靜一輛車........我們?nèi)�部�?zhǔn)備就緒后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，在這個(gè)小小的空間中，我們似乎成了一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，忘掉了考試的壓力，忘掉了即將分離的痛苦........

　　我們都“瘋了”，異常是我和龔靜，把前方“敵人”熊志崴和李文錦的戰(zhàn)車逼到了角落里，隨著“啊”！地一聲“慘叫”，他們的車撞到了護(hù)欄上，“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了（五分鐘時(shí)間到了）

　　就在大家津津有味地回想剛才的場(chǎng)景時(shí)，閆止戈又提出了一個(gè)提議：我們一齊去玩摩天環(huán)車。大家又興致勃勃地去了，隨著摩天換車速度一次次提高，李雪飛等同學(xué)的叫聲就隨著它接連不斷，僅有汪綠筱像個(gè)沒(méi)事人似的向我們招手，因?yàn)樗�以往玩過(guò)一次。

　　下來(lái)以后，閆止戈都快哭了，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，楊教師又要我們來(lái)拍照。所以，就在她哭喪著臉的時(shí)候，永遠(yuǎn)的留下了這一瞬間。其他人也都是形態(tài)各異，我們的班長(zhǎng)大人張浩，臉微笑著，眼睛“深情”地看著遠(yuǎn)方........體育委員袁丹宇正開(kāi)心地喝著飲料，學(xué)習(xí)委員李文錦手無(wú)力地舉著，臉上勉強(qiáng)露出一絲微笑，可能是因?yàn)槟μ飙h(huán)車太快，嚇著了吧！女生們都笑得十分燦爛，就好像所有的開(kāi)心事都留在了今日。是啊！我們大家能在分別的那之前，留下這樣完美的記憶，是一件十分值得開(kāi)心的事，兩位教師雙手做著勝利的手勢(shì)，仿佛今日是她們最歡樂(lè)的一天。

　　拍完照后，大家來(lái)到了山腳下，先后又玩了雙人飛天，激流勇進(jìn)等項(xiàng)目，把所有的能量都留在了這一天，所有的記憶也都在這一天戛然而止........

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，這天發(fā)生的所有事將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海中，不會(huì)丟失。我會(huì)永遠(yuǎn)將它藏在日記本的第一頁(yè)。這個(gè)夏天，將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。

永遠(yuǎn)的回憶作文5

　　光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶這六年我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心頭頓時(shí)涌起一股酸澀之感。因?yàn)槲覀兙鸵�畢業(yè)了，因?yàn)槲覀兗磳⒉饺氤踔小５�我卻忘不了這一切，我忘不了同學(xué)、老師，忘不了校園里的一草一木。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我忘不了你們，曾幾何時(shí)，我們一起嬉戲打鬧；曾幾何時(shí)，我們一起為班級(jí)爭(zhēng)取榮耀；曾幾何時(shí)，我們一起為一件事感動(dòng)過(guò)；曾幾何時(shí)，我們一起齊心協(xié)力地完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。

　　同學(xué)們，還記得那次嗎？我們一起植樹(shù)，當(dāng)大家費(fèi)了九牛二虎之力才把一顆廣玉蘭抬起來(lái)，大家弄得滿身塵土，卻都還笑呵呵的，一點(diǎn)兒也不嫌累。

　　同學(xué)們，還記得那次我們一起包粽子吃粽子嗎？大家包的粽子千姿百態(tài)，我們笑嘻嘻地說(shuō)：“只要它不漏就行�！背贼兆訒r(shí)，大家什么也不拿，就直接沖上去，拿起一個(gè)，野蠻的撕開(kāi)粽葉，直接往嘴里塞，吃的滿手滿嘴都是米，吃完一個(gè)還不過(guò)癮，接著吃第二個(gè)、第三個(gè)……

　　同學(xué)們，還記得那次辯論會(huì)嗎？大家一個(gè)個(gè)唇槍舌劍，互不相讓，吵得不可開(kāi)交。各有各的道理，但誰(shuí)也不服誰(shuí)，最終，正方贏了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，而反方則像斗敗的公雞耷拉著腦袋，垂頭喪氣。

　　敬愛(ài)的`老師，我忘不了你，您為了我們，每天一直辛辛苦苦地工作著，教導(dǎo)著，琢磨著更好的是教學(xué)方法，為的是讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀。由于您一心為了我們，為了我們?nèi)〉酶�好的成�?jī)，您的青絲被染成白發(fā)。

　　老師，還記得那次呼拉操比賽？您為了我們班得到一等獎(jiǎng)，每天都在想著法子讓我們訓(xùn)練，您還為我們準(zhǔn)備了配套的衣服，為的是讓我們奪得第一。在大家的齊心協(xié)力下，我們不負(fù)眾望，您和我們都開(kāi)心地笑了！

　　美麗的校園，我忘不了你，每天清晨當(dāng)我漫步走進(jìn)校園時(shí)，一股青春的活力就彌漫我的全身；每當(dāng)下課時(shí)，我們身心疲憊，看一看校園的景色，立刻整個(gè)身體都放松下來(lái)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，最后我希望，當(dāng)我打開(kāi)初中教室時(shí)，還能再見(jiàn)到你們熟悉的臉龐，與你們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

永遠(yuǎn)的回憶作文6

　　天又下雨了。

　　這雨已經(jīng)連續(xù)下了兩天，把夏天的暑熱澆的蕩然無(wú)存。我望著外面密集的雨幕，回憶起昨天那一幕幕快樂(lè)的場(chǎng)景，不由得輕輕地長(zhǎng)嘆了一口氣。

　　大家都知道，昨天是六月一日，兒童節(jié)。而今年的兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一種不尋常的意義。作為六年級(jí)的我，只有最后一個(gè)兒童節(jié)了。

　　而昨天，我卻過(guò)的很平淡。我們馬上就要考初中了，學(xué)校不讓我們參加演出，也不讓我們自己演節(jié)目，只能坐在電視前看別人演。再加上天氣不好，我覺(jué)得心里很悶，似乎有什么東西在堵者。

　　班里的同學(xué)到是很興奮，他們一邊裝飾教室，一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)著什么好玩的話。而我，卻獨(dú)自望著外面灰蒙蒙的天，淅瀝瀝的雨發(fā)呆。朋友過(guò)來(lái)邀我一起去裝飾教室，我輕輕地?fù)u了搖頭，繼續(xù)望著窗外的雨。朋友看著我的樣子，說(shuō)了聲“不可理喻”就走了。

　　昨天的雨特別的大，我在想，是不是這一場(chǎng)雨受上帝的派遣，強(qiáng)行把我的童年帶走？過(guò)了這個(gè)六一，我就告別了童年，不再是小孩了。想想童年那美好的時(shí)光，真是留戀……不，不是留戀，是眷戀。我真的不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，就意味著要有更多的'煩惱，更多的困難。

　　想想以前，第一次走進(jìn)校園，滿懷憧憬，滿腦子的天真、純潔，無(wú)憂無(wú)慮。同學(xué)之間，也都是純潔的友誼，直通通的，沒(méi)有什么拐彎抹角，更不用提什么虛假。那時(shí)的時(shí)光是多么的美好�。∵@種心情，只能在美好消失過(guò)后才能體會(huì)到。

　　時(shí)間一天一天地溜走，我隨著時(shí)間的腳步慢慢長(zhǎng)大，果然，長(zhǎng)大后有不少的煩惱隨之而來(lái)：學(xué)習(xí)的壓力，友情的虛假……這些種種成長(zhǎng)的煩惱像山一樣壓在我身上，讓我喘不過(guò)起來(lái)。

　　六年級(jí)了，煩惱更多了。馬上我就要參加一場(chǎng)決定命運(yùn)的考試�，F(xiàn)在，我想學(xué)習(xí)的機(jī)器一樣整天都在為考試做準(zhǔn)備，老師的期望，家長(zhǎng)的期待，讓我不得不去做這些事。直到今天，我才真正體會(huì)到，童年是多么的美好！

　　有些東西，失去了，才知道它的美好。

永遠(yuǎn)的回憶作文7

　　游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)幾乎所有人都向往的地方。那充滿著浪漫氣息的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天倫，給人以無(wú)限遐想，那驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車更是讓人向往，還有那神秘?zé)o限的鬼屋，也是讓人充滿了幻想……而那一天，我們?cè)凇皻g樂(lè)谷的鬼屋”出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，可是那卻必須會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和同學(xué)們踏著朝陽(yáng)走上了前往歡樂(lè)谷的路途。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們最終到達(dá)了目的地……

　　我們先玩了一個(gè)“太陽(yáng)神車”之后，我們?cè)诖蠼稚狭镞_(dá)著，突然聽(tīng)到“欣寶，這兒，我們都排半天隊(duì)了！”王露在鬼屋門(mén)口向我們喊著。進(jìn)鬼屋前，我們班的男生一向在嚇唬我“我告訴你，一會(huì)你進(jìn)去，就有鬼把你抓走……你看那南瓜頭正沖你微笑呢……呦！那兒有個(gè)骷髏，腦袋上還有一攤血呢……”我死活不進(jìn)去了，卻被我們班的男生生拉硬拽的弄了進(jìn)去。

　　進(jìn)去之后，我才發(fā)現(xiàn)，周圍都是黑洞洞的，還有那種超恐怖的音樂(lè)，天啊！我害怕極了，眼淚也被逼了出來(lái)�！靶缹殑e害怕��！我們都在呢！”這是玄哥的聲音。“沒(méi)事啊，哥哥在呢!”這是俊哥哥的聲音。我一邊哭，一邊叫道：“我不走了，我要回去�！薄安恍�！回不去了！來(lái)，拉著我！鑫哥說(shuō)道。我一邊哭一邊硬著頭皮往前走�！鞍⒁蹋瑒e弄了，有人哭了！”不知是玄哥還是鑫哥，一邊走一邊喊著�！靶缹�，沒(méi)事，都是假的'。再說(shuō)了，你看，哥哥們都在你旁邊呢！”

　　由于我們走得太慢，第二隊(duì)已經(jīng)跟了上過(guò)來(lái)�！靶缹殻�我是浩鄴，沒(méi)事啊，浩鄴來(lái)了……”之后，俊哥哥喊了一句“欣寶，別害怕，我們都在呢！子健，你扶著點(diǎn)兒她！”那一段距離這的不算遠(yuǎn)，可是，我卻覺(jué)得它那么長(zhǎng)。

　　過(guò)了好久，我們出來(lái)了“沒(méi)事了啊，我們已經(jīng)出來(lái)了。”可我卻一向哭個(gè)不停，真的把我嚇壞了�！皼](méi)事了，先喝點(diǎn)水，哭了那么長(zhǎng)時(shí)間，肯定缺水了，來(lái)！”我已經(jīng)不明白這句話是誰(shuí)說(shuō)的了，我只明白大家都對(duì)我很好……也許，這并不是一個(gè)完美的音符，但我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。雖然，這次外出的結(jié)局以我的淚水告終，可是，這絕對(duì)是我永遠(yuǎn)的記憶……

永遠(yuǎn)的回憶作文8

　　有一種顏色，67年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是你的色彩；有一種光榮，67年后戴上你還激動(dòng)不已，那是你給予的恩澤；有一種真情，67年在心中不改變，那是對(duì)你真摯表達(dá)。紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)的回憶！

　　紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松�道路上的路�?biāo)。少先隊(duì)員是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有許多與紅領(lǐng)巾緊密相連的`激情回憶……但更多是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。

　　雖不記得幾年幾月幾日的事了，說(shuō)起來(lái)真是幸運(yùn)，一年級(jí)一向膽小的我在老師眼里怎么也算不上是一個(gè)好學(xué)生，第一批少先隊(duì)員里當(dāng)然沒(méi)有我的名字了！可就在第二天其中被選中的一名少先隊(duì)員沒(méi)有完成家庭作業(yè)，老師一氣之下竟取消了他的名額，讓我加了進(jìn)去，我激動(dòng)得什么話也說(shuō)不出來(lái)了，一顆心“咚咚”地亂跳著。當(dāng)天太陽(yáng)公公似乎跟我一樣高興地射出了強(qiáng)烈的光芒，我也興奮得嘴巴彎到了耳朵下。一位大哥哥幫我戴上了紅領(lǐng)巾，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在我面前飄揚(yáng)，我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　而今我已讀六年級(jí)了，最后一年，我將要和紅領(lǐng)巾告別。這讓我想起一件難以忘懷的事。那天晚上吃飯時(shí)，我一不留神把湯灑在了桌子上，擦布也不翼而飛了。沒(méi)有辦法，我想也不想就摘下紅領(lǐng)巾來(lái)擦。正當(dāng)我擦完抬起頭時(shí)，正好和爺爺嚴(yán)厲的眼光撞了個(gè)正著。我低下頭，知道自己做了不該做的事。長(zhǎng)這么大，我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)爺爺批評(píng)：“做出這樣的事情，你對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎？”說(shuō)罷便拿起紅領(lǐng)巾把它放在清水里使勁搓洗。我一聲不吭，牙齒咬著嘴唇，眼淚不由自主地滾落下來(lái)。

　　現(xiàn)在想起這件事，還很內(nèi)疚。紅領(lǐng)巾，請(qǐng)?jiān)�諒我的幼稚。謝謝你！紅領(lǐng)巾，你教會(huì)了我寬容、謙虛、誠(chéng)實(shí)、守信……一切的一切讓我無(wú)法忘記你！

　　等我上初中后，我會(huì)將紅領(lǐng)巾輕輕疊好，撫平，珍藏在我的柜子里，每當(dāng)我想它的時(shí)候，我會(huì)拿起它仔細(xì)端詳，血一般的紅色，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中……

永遠(yuǎn)的回憶作文9

　　那天，湛藍(lán)的天空上鑲嵌這幾片白云，好久沒(méi)有看到過(guò)這樣的天了。我一如既往地走在那條通往樹(shù)林的小路上，人不多，只聽(tīng)到黑喜鵲和刷刷的掃地聲。尋著聲音，看見(jiàn)路前方一位兩鬢斑白的環(huán)衛(wèi)工，穿著破舊的制服，戴著一副手套，拿著一把大掃帚，在那里掃地。我繼續(xù)往前走，當(dāng)我與他擦肩而過(guò)時(shí)，看到了他布滿皺紋的臉上，洋溢這滿意的笑容，他望望身后掃過(guò)地那段路，干凈整潔，樹(shù)上的喜鵲來(lái)到小路上，啄食路人留下的面包屑。這讓我的思緒回到了幾天前。

　　那天，剛下過(guò)雨，我走在上學(xué)的路上，迎著徐徐春風(fēng)，哼著小曲兒，邁著矯健的步伐，在春風(fēng)的.陪伴下，往學(xué)校走去。正當(dāng)我的意的時(shí)，拍了拍書(shū)包，感覺(jué)輕了不少，我愣了一下，壞了，我的作業(yè)帶了沒(méi)有？我匆忙地打開(kāi)書(shū)包，東翻西翻，里翻外翻，就是沒(méi)找到作業(yè)，于是我飛快的往家跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就撞到了一位正在掃街的環(huán)衛(wèi)工大爺，我一臉的恐慌，壞了，有沒(méi)有撞壞？哎，又?jǐn)偵鲜铝�，他�?huì)不會(huì)是個(gè)碰瓷的？當(dāng)時(shí)有一萬(wàn)個(gè)念頭蜂擁而出。“大爺，傷著沒(méi)有？”我問(wèn)大爺。大爺彈彈身上的土，“小伙子，跑這么快干嘛，幸虧我腿腳好，不然，早就被你撞散架了！對(duì)了，你沒(méi)事吧？”看著面前這位幽默的大爺，我又喜又慌，看著他那副憨厚的樣子，瞇著眼睛，擠出了一條縫，仔細(xì)的打量著我，“沒(méi)事小伙子，忙去吧�！蔽夷驹G的點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了。當(dāng)我回家拿完作業(yè)，重回那條小路時(shí)，已是傍晚，街燈一打開(kāi)，人來(lái)來(lái)往往的，但那個(gè)掃街的老漢還在掃著地�？粗�他那背影，在街燈的承托下，顯得格外彎曲。他戴著的那副手套，早已失去了往日的作用，只是在手上纏著的一塊破布罷了。辛勤了半天的勞動(dòng)成果，一輛車的飛馳而過(guò)，便又化為了烏有，紙屑在天上又肆無(wú)忌憚的飄了起來(lái)。老漢拿起了他那煙袋，抽了起來(lái)。天已經(jīng)很晚了，于是老漢推著他那小三輪，撿拾垃圾桶里的廢品，還時(shí)不時(shí)的用鐵鉤子鉤一鉤，他騎著他那三輪，消失在了街道的另一頭。后來(lái)才知道，他是鎮(zhèn)上有名的王大爺，自身雖是一個(gè)小小的環(huán)衛(wèi)工，但他自主兩個(gè)貧窮的孩子考上了大學(xué)。過(guò)著在平凡不過(guò)的生活，但他有一顆有愛(ài)的心。

永遠(yuǎn)的回憶作文10

　　“源遠(yuǎn)流淌的蘭江邊，青松翠竹之間。有一個(gè)繽紛的小世界，這是我們美麗的校園�！毙８枘莾�(yōu)美的旋律，一陪伴我度過(guò)了小學(xué)生活的六年�，F(xiàn)在，作為一個(gè)畢業(yè)生的我，馬上就要離開(kāi)這個(gè)繽紛的小世界了。在我心中，更多的不是沉浸在“我畢業(yè)了”的喜悅中，而是離開(kāi)母校的不舍。

　　六年了，我在這個(gè)繽紛的小世界中，生活了六年�，F(xiàn)在，我要對(duì)一個(gè)與我相伴的伙伴說(shuō)再見(jiàn)，你們說(shuō)，我的心中是什么味道？對(duì)，是苦的，是酸的。

　　每當(dāng)哼起校歌，一層水霧就會(huì)遮蓋我的眼睛。實(shí)小，無(wú)不幸離開(kāi)你。當(dāng)娜教師樓墻上的爬山虎更綠了，當(dāng)那花壇中的花兒咱開(kāi)了燦爛的笑臉，當(dāng)娜操場(chǎng)上飛舞的身影更多了。我童年的夢(mèng)啊，就要結(jié)束了。

　　每一天中午，我都會(huì)在校園中轉(zhuǎn)幾圈，我要將校園中的一草一木，一景一物，都成為我腦海中揮之不去的記憶。

　　來(lái)到教師辦公室，看到老師那熟悉的身影，我的不舍更多了。現(xiàn)在，我終于嘗受到“一日為師，終生為父”的感覺(jué)了。老師的音容笑貌，我將牢記在心中。

　　回到教室，原來(lái)活躍的教室，現(xiàn)在變得憂愁，傷感。雖然，有許多同學(xué)都在談?wù)勑πΓ�可我清楚地看到，他們眼中全是不舍和悲傷�?/p>

　　同學(xué)們，我們?cè)��?jīng)是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友：我們?cè)��?jīng)是同根的小苗；我們?cè)��?jīng)是手拉著手一起進(jìn)校的.伙伴。你們銀鈴般的笑聲，我真的不想忘記。我們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們有意的最好見(jiàn)證。

　　在以后的日子里，我將面對(duì)全新的教室和陌生的校園。我將面對(duì)陌生的同學(xué)和老師。也許，那個(gè)校園沒(méi)有爬山虎。也許，那個(gè)校園沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上飛舞。也許，那兒的花朵笑得不燦爛。但是，我會(huì)想象那里就是實(shí)小，那里就是我最愛(ài)的“家”。

　　再見(jiàn)了，實(shí)��！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！在未來(lái)的每一天，我都會(huì)隨著蒲公英，為你們帶來(lái)最美的祝福！

永遠(yuǎn)的回憶作文11

　　爺爺很愛(ài)釣魚(yú)，一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚(yú)回來(lái)后我假裝不高興的說(shuō)：什么爺爺嘛，咋和爸爸一樣老愛(ài)釣魚(yú)不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō)：你爸呀，他還是受我的遺傳哩！這時(shí)全家總是一片笑聲……

　　我有一個(gè)幸福的童年，大家都說(shuō)我是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的女孩，這是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)十分疼我、愛(ài)我的爺爺。

　　我知道爺爺在他四個(gè)孫女中最疼我了。每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)便會(huì)趴在爺爺身上撒嬌，爺爺總會(huì)一個(gè)勁兒的安慰我，這情景我至今都忘不了。

　　記的一次暑假我回到爺爺家，爺爺家門(mén)前有一棵很大的石榴樹(shù)，上面盛開(kāi)著火紅火紅的石榴花，特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的.高興，鄰居家的小朋友看見(jiàn)了就向我要石榴花，我不愿意給，于是他就來(lái)?yè)專�結(jié)果我們?yōu)榱诉@枝石榴花動(dòng)起手來(lái)。突然，我倆腳沒(méi)站穩(wěn)同時(shí)摔倒在了地上……我哭了，鄰居家的小朋友也哭了起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)哭聲就趕忙從屋子里出來(lái)，將我倆扶起，并拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問(wèn)清了事情的原由后就把我手中的石榴花送給了那位小朋友，又從樹(shù)上摘下一枝石榴花給我，并且告訴我們：快樂(lè)是人人都應(yīng)該擁有的，要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，因?yàn)槟愫蛣e人共同分享快樂(lè)你就會(huì)變的更快樂(lè)。我倆都開(kāi)心的笑了。

　　爺爺很愛(ài)釣魚(yú)，一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚(yú)回來(lái)后我假裝不高興的說(shuō)：什么爺爺嘛，咋和爸爸一樣老愛(ài)釣魚(yú)不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō)：你爸呀，他還是受我的遺傳哩！這時(shí)全家總是一片笑聲。

　　可不幸還是降臨在了爺爺?shù)念^上。一天，爺爺感覺(jué)到肚子疼，而且疼的比較厲害，全家人就立即把爺爺送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過(guò)程中一種不祥的預(yù)感一直籠罩著我們。到醫(yī)院后，醫(yī)生檢查了爺爺?shù)纳眢w發(fā)現(xiàn)爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無(wú)法接受這事實(shí)就“哇”的一聲哭了，雖然我當(dāng)時(shí)并不知道什么是癌癥，但是我從家人們那無(wú)助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺?shù)昧艘环N治不好的病。我哭著問(wèn)媽媽：媽，爺爺?shù)牟∫欢〞?huì)治好的對(duì)嗎？媽媽并沒(méi)有回答，一滴眼淚打濕了我的手背，雖然這滴眼淚是熱的，但我的心此時(shí)此刻卻是那么的冰、那么的涼。爺爺最終沒(méi)有擺脫死神那巨大的黑手，他在一年之后離開(kāi)了我，離開(kāi)了他所愛(ài)的親人。

　　爺爺，這兩個(gè)字眼現(xiàn)在永遠(yuǎn)成為了我的回憶。

永遠(yuǎn)的回憶作文12

　　時(shí)鐘仍是一聲一聲地響著，無(wú)味卻充滿節(jié)奏，日子仍是一天一天過(guò)著，平淡但不缺乏快樂(lè)。猛一回想，自己已和可愛(ài)的同學(xué)們走過(guò)初中生活的一半多，有喜悅，有笑容，有難過(guò)，亦有淚水。困難，我們一同克服，成功，我們一起分享。在這個(gè)集體里，我們已由膽怯、幼稚的小孩子成長(zhǎng)為了成熟充滿活力的大學(xué)生，我們共同享有這個(gè)過(guò)程的所有回憶。然而，這個(gè)樣子又會(huì)持續(xù)多久呢？我們最終的結(jié)果大概還是分離吧。時(shí)間真的毫不留情，也許昨天我們一同嘻哈打鬧在一起，今天，你的座位上卻失去你的影子。而我們，今天所能做的.一切，就是好好利用我們所剩不多的時(shí)間，共同留下美好的記憶，如果哪一天我們中的任何一個(gè)人回想起這個(gè)班級(jí)，我希望他或她永遠(yuǎn)不曾后悔與我們相遇過(guò)……

　　你們還記得嗎？你們剛來(lái)這里時(shí)，同我一樣，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，甚至還不時(shí)傳來(lái)某某同學(xué)因不習(xí)慣這里的生活而哭鼻子的消息，他們向失去母雞庇護(hù)的雛雞那樣軟弱、無(wú)助，是你們，用你們那顆顆溫暖的心溫暖了他們，使我們?nèi)诤蠟榱艘粋�(gè)完整的集體，團(tuán)結(jié)、互助，直至今日……還有，我們那位親愛(ài)的班主任，已和我們共同度過(guò)了每一個(gè)周一至周五，盡職盡責(zé)的與我們共渡難關(guān)，教育我們，幫我們順利過(guò)渡到了那個(gè)人生最重要的時(shí)期——青春期，更是耗費(fèi)了無(wú)數(shù)心血?jiǎng)?chuàng)建了那個(gè)只屬于我們的博客。如今，我們已長(zhǎng)得比她還高，與她的關(guān)系也密切了起來(lái)，過(guò)去那個(gè)只會(huì)在她面前低頭不敢言的我們，現(xiàn)在早已可以與她一同嘻哈地探討問(wèn)題，如果有一天我們互相分離，我想不光是我，大概所有人都會(huì)懷念那位占據(jù)我們心中重要位置的班主任吧……

　　我們的第三本書(shū)已然要出世了，這將會(huì)是我們的最后一本書(shū)了，也是我們接近末尾的最后一點(diǎn)回憶了。再過(guò)半年多，我們就要分離，或許還是在同一所學(xué)校，或許已相隔兩地，總之，我們那僅有的只屬于我們的記憶將永遠(yuǎn)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

　　十年之后，我們是否還會(huì)相遇，而那時(shí)，我們又將會(huì)發(fā)生怎樣的變化，是否會(huì)認(rèn)得彼此，是否還會(huì)如同現(xiàn)在這樣，一起放肆地大笑，這些，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但我相信，誰(shuí)都想在未來(lái)以最好的形象出現(xiàn)在我們面前。而現(xiàn)在，不管是否分開(kāi)，我們都要以良好的心態(tài)追逐我們的夢(mèng)想，力求獲得成功。我親愛(ài)的同學(xué)們，你們將永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友，我堅(jiān)信，在將來(lái)，你們會(huì)在某一天遇到一個(gè)不一樣的我……

永遠(yuǎn)的回憶作文13

　　你明白嗎？我以往擁有過(guò)一個(gè)寵我寵上天的人。

　　那時(shí)的我，很歡樂(lè)也很幸福。我是他的底線，他不許我受到欺負(fù)，不許我不開(kāi)心。他對(duì)我永遠(yuǎn)也沒(méi)有底線，他能夠包容我一切，他能夠?qū)櫮缥乙簧��?/p>

　　他愿意守護(hù)我，照顧我一輩子，他愿意替我一次次受罰，他愿意寵溺我一生……這是他愿意的，不求回報(bào)的愿意。

　　可是，難道是我擁有得太多了嗎？難道是我索取得太多了嗎？難道是我歡樂(lè)得太多了嗎？老天爺，為什么要在我最幸福的時(shí)候，讓他……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)陰沉沉的午時(shí)，我吵著要他帶我去玩，對(duì)我無(wú)法抗拒的他妥協(xié)了。

　　到游樂(lè)園時(shí)，他怕我走丟，一向緊緊地拉著我的手。玩完過(guò)山車后，我激動(dòng)地拉著他的手問(wèn)他好不好玩？臉色蒼白的他揉揉我的頭，才慢吞吞地張口說(shuō)好玩。處于興奮階段的我，忘記了他有恐高癥的情景，之后，我還拉著他去玩海盜車等刺激項(xiàng)目，他一向微笑地陪著我玩，我卻一向都沒(méi)有注意到他臉色越來(lái)越蒼白。

　　我們?cè)陂_(kāi)車回去的路上，我太無(wú)聊想拿他的手機(jī)玩游戲，可他無(wú)奈地笑笑說(shuō)：“璇，車上玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，乖咯，我回去再給你。”我不肯答應(yīng)，撒嬌沒(méi)用，死纏爛打也沒(méi)用，于是，我就直接去搶。

　　他一手開(kāi)車，另一只手阻止我，可是，意外的事發(fā)生了，車子撞到了一根柱了上，他毫不猶豫地把我抱在懷里，我昏迷了過(guò)去……“滴嗒，滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的.液體在我臉上，我迷糊地睜開(kāi)眼睛，我用手摸摸臉上的液體，一看，滿手的血在我眼中綻放，我抬起頭，看到他滿臉的血，出門(mén)前他那整齊的頭發(fā)，此刻變得凌亂，出門(mén)前他那帥氣的臉蛋，此刻被玻璃割傷，出門(mén)前他那整潔白襯衫，此刻布滿了血。我拼命地捏自我，期望這是一場(chǎng)夢(mèng)�？墒聦�(shí)擺在我眼前，“嘀咚，嘀咚”救護(hù)車的聲音響起，我打算起身爬出去，可是，我才發(fā)現(xiàn)他的手緊緊地抱住我，讓我動(dòng)彈不得。

　　當(dāng)救護(hù)車把我抱出來(lái)，當(dāng)救護(hù)車將他推上車，我也急忙跟上去，可是車上的救護(hù)人員太多，不讓我上車。我看著那救護(hù)車漸漸高我越來(lái)越遠(yuǎn)，我向那離開(kāi)的地方跑，一邊跑，我的淚水一邊流，我不明白我跑了多久，我不明白我流了多少淚。當(dāng)我跑到急診室的時(shí)候，看見(jiàn)醫(yī)生護(hù)士把他推出來(lái)，我心中的花兒又燃起了期望，下一秒，花兒凋謝了，我看到他被白布遮著，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)。

　　我蹲坐在急診室門(mén)口，我再一次哭了，淚水包裹著我的眼睛，往日與他在一齊的情景浮此刻我眼前，一切的一切……

　　那個(gè)天堂的他，我永遠(yuǎn)的記憶。

永遠(yuǎn)的回憶作文14

　　曾經(jīng)一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩在沙堆里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。

　　曾經(jīng)一個(gè)天真爛漫的小孩在學(xué)堂里貪婪的吸 著著知識(shí)的雨露。

　　曾經(jīng)一個(gè)純潔無(wú)瑕的小孩在音樂(lè)中遨游，追逐夢(mèng)想。

　　曾經(jīng)……

　　一切的曾經(jīng)皆已成為過(guò)去，皆已成為回憶。童年的絲絲縷縷牽動(dòng)著我的心靈。一段逍遙自在的日子，一段美好的童年，逝去了，它不會(huì)再回來(lái)。成熟的我們向夢(mèng)想前進(jìn)，與時(shí)間追逐，在艱苦中、在逆境中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)、在成熟。

　　步入青年的我們告別了天真，告別了那段純潔的日子。成長(zhǎng)，一個(gè)一切人都必須接受的現(xiàn)實(shí)。

　　憶起童年的事，心中總會(huì)擁有無(wú)限的感受，年幼無(wú)知的'我們正在成長(zhǎng)。常常有一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩在我的夢(mèng)中躍動(dòng)，這是一段揮之不去的日子，是一個(gè)人的童年。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小孩就是我。在逝去的童年中，我學(xué)到了很多。

　　十二年，童年已經(jīng)不再是我所擁有的了。

　　十二年，一座人生的里程碑。

　　十二年，搭起了一座通往新的人生的橋梁。

　　十二年，我告別了童年。

　　告別了童年的玩具，告別了童年的天真可愛(ài)，告別了童年的懶惰。童年，十二年，在十二個(gè)春夏秋冬，我靜靜的等待著童年的結(jié)束。而十二年后，已經(jīng)成為青年的我又開(kāi)始懷念童年，或許只有市區(qū)才會(huì)懂得珍惜�；厥资�二年，從風(fēng)風(fēng)雨雨走出的我已經(jīng)不再幼稚，青年這個(gè)代詞已是我的代名。

　　青年，一個(gè)神圣的地方�？傻轿艺嬲�到達(dá)了，才知道一切似乎都很平常。所謂的神圣不過(guò)是心靈的一塊凈土罷了。童年的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)讓記憶風(fēng)化的，記憶永恒。童年，失去的童年的我們會(huì)更加成熟。

　　依賴這個(gè)詞已經(jīng)不再適合我們，成為青年的我們可以不再依賴父母，我們像一只長(zhǎng)硬了翅膀的小鳥(niǎo)，廣闊的天空等待我們?nèi)グ肯�。我們是祖�?guó)的未來(lái)，只有擺脫了依賴的人，才會(huì)成功，只有在逆境中才會(huì)成長(zhǎng)。擺脫了父母呵護(hù)的我們會(huì)飛得更遠(yuǎn)。

　　在剛剛過(guò)去的童年中，我們可以體會(huì)，我們長(zhǎng)大了，成為回憶的童年顯得格外珍貴�；貞浫松�，回憶童年，我們會(huì)想到很多很多，這些回憶將會(huì)啟發(fā)我們的人生，在不斷的回憶中尋找未來(lái)的路，光明的彼岸正向我們招手。

　　擺脫依賴。

　　擺脫童年。

　　擺脫心靈的困惑。

　　擺脫了一切的我們將開(kāi)始一段新的生活。如果在童年中有讓你后悔的事，那么在未來(lái)的生活中，我們要堅(jiān)守信念，讓心靈的一片凈土永存，讓童年過(guò)去，讓未來(lái)的你永不后悔。

永遠(yuǎn)的回憶作文15

　　時(shí)間過(guò)得永遠(yuǎn)是那么快，又到了該去實(shí)驗(yàn)基地的時(shí)候了，那天我們是舉行完升旗儀式后才啟程的。在那寒冷又帶著一些刺骨的晨風(fēng)中，我們踏著輕盈的腳步，懷著期待的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始啟程了。

　　一切都是那么美好。初升的太陽(yáng)照耀在我們的身上，每個(gè)人的臉上都露出燦爛的微笑，我們一路上充滿著歡聲笑語(yǔ)。在我們愉快的交談中，不一會(huì)兒便到了目的地。到了那兒以后，實(shí)踐基地的老師給我們講解了規(guī)則，雖然也聽(tīng)過(guò)了好幾次，但總感覺(jué)百聽(tīng)不厭。

　　開(kāi)始活動(dòng)了：先是燒烤，然后做工藝相框，吃午飯，勇敢者之路，抽陀螺等等好玩有趣的事情。我們每個(gè)人都滿懷激情，準(zhǔn)備投入到這一天的活動(dòng)中。燒烤的時(shí)候是自由搭配的，搭配好后，老師分發(fā)羊肉串，準(zhǔn)備開(kāi)始燒烤了。我們組中間出了一點(diǎn)小意外，就是有一位女同學(xué)不小心把調(diào)料粉撒了一地，老師說(shuō)過(guò)，如果燒烤的地方不整潔是要扣分的，我們的內(nèi)心都十分忐忑。那位女同學(xué)差點(diǎn)就急哭了，我們大家都去勸她，她心情才有些好轉(zhuǎn)。

　　又進(jìn)行了幾項(xiàng)活動(dòng)才開(kāi)始吃午飯，大家似乎都餓了，在吃飯的過(guò)程中沒(méi)有幾個(gè)人講話，只顧著吃飯。也是啊！消耗了那么多體力，也該補(bǔ)補(bǔ)了。

　　我最喜歡玩的項(xiàng)目就是抽陀螺，抽陀螺又稱打漢奸、抽黃牛，這些只是它的別稱，如果大家感興趣可以上網(wǎng)搜一下。還有一個(gè)好處，那就是：如果你不高興的時(shí)候，可以盡情的.抽陀螺，把他當(dāng)做你的仇人，你可以好好的發(fā)泄，心情就會(huì)好多了。

　　老師先給我們講了一些關(guān)于陀螺的知識(shí)，然后讓我們自己挑選陀螺和鞭子，我們拿到陀螺和鞭子以后就開(kāi)始玩了。才拿到手的時(shí)候，在不在意的情況下偶爾也能抽起來(lái)，但再后來(lái)，就不知道是怎么弄的了。我停了下來(lái)，關(guān)注著一位同學(xué)的抽法，突然之間恍然大悟。原來(lái)要用鞭子把陀螺圍成一個(gè)九字狀，然后疾速地將鞭子抽回，陀螺就可以轉(zhuǎn)起來(lái)了。再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)對(duì)準(zhǔn)陀螺的中軸抽，就可以很好的玩起來(lái)了。我試了試這種方法，果然有用多了。中途雖然把鞭子抽斷了，但是也收獲了不少樂(lè)趣。

　　這次的實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng)真讓人流連忘返，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，充滿著對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)現(xiàn)在的珍惜回味。我絕對(duì)不可能忘記這次的余歡，我要牢牢把這美好的光陰記在腦子里，讓它成為我永遠(yuǎn)的回憶。

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