我與華美作文

我與華美作文[共3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我與華美作文，歡迎大家分享。

我與華美作文1

　　有著優(yōu)美的環(huán)境，有著寬闊的校園，有著明亮的教室,這樣的校園就是華美。

　　轉(zhuǎn)眼間,我從原來的學(xué)校轉(zhuǎn)來華美已經(jīng)有整整三年。在這三年里,我從華美的老師那里學(xué)到了許多知識,也在華美結(jié)交了許多好朋友�；叵氘�(dāng)初走進華美，我仿佛還是歷歷在目。

　　當(dāng)時，我走進華美，便不由自主地驚嘆于華美的大，華美的美，我沒有想到，華美不僅僅有小學(xué)部，而且還有幼兒園、初中部和中加高中。到處都是綠油油的草坪,可愛的小花和郁郁蔥蔥的大樹,走在華美的小道上,一陣陣清香撲鼻而來,只覺得心曠神怡。走進教學(xué)樓,看到了一個個明亮、寬敞的教室，里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲，教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，當(dāng)時，我就下定決心，要在華美讀了。

　　聽說華美93年建校，到現(xiàn)在已經(jīng)有整整15年了。人數(shù)在一年年增加，教學(xué)質(zhì)量也在一年年提高，老師也是從全國各個地區(qū)來的教學(xué)精英，學(xué)校為了突出“英語”特色，還請了很多的`外教來加強我們的英語口語水平，還有自己的特色教材呢！華美培養(yǎng)了許多人才，不少人踏上了出國留學(xué)的道路。

　　我相信自己沒有選錯學(xué)校。而是進了一個好的學(xué)校，我相信自己能在六年級最后一個學(xué)期里為進入中學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)。華美三年愉快的生活與教書育人的好老師和可愛的同學(xué)們會在我心里留下不可磨滅的印象。借這次華美建校15周年活動，我在此，對華美獻上我最衷心的祝福，祝愿華美能培育更多的人才！

我與華美作文2

　　十五年的春秋，十五年的成長，十五年的耕耘成長，十五年的艱苦創(chuàng)立，構(gòu)建了現(xiàn)在成熟`成功的華美。

　　踏進華美的大門，心里很掙扎，這兒的老師好嗎？告別了父母的依賴，讓自己從小走向自立。那時我還是個黃毛丫頭，經(jīng)常愛哭，一位好心的老師和顏悅色

　　地走了過來，撫摸著我的小頭，和藹地說；怎么了？孩子；想家嗎？當(dāng)時給了我一個感覺，；她好溫柔，好象媽媽，我就跑進了她的懷抱，讓我感覺不再無助，很充實的溫暖。

　　走進新班級一年級四班，許多陌生而親切的面孔，這是我長知識的地方。那位好心的老師竟是我的班主任，我很高興又很吃驚。初來乍到，老師教我唱華美校歌，……海外回來,幾夜白帆,辛勤停泊,在珠江岸邊,手臂挽住,明天和希望,…..突然眼淚就不由自主地流了下來,怎么了?有一股暖流從我心里流淌著..!在一次活動中,老師給了我一個機會,讓我上臺展示自己,老師給了我鼓勵說;你行的,相信自己。那天，媽媽來了，爸爸也來了，好怕。我吱吱嗚嗚地唱。老師像是看出我害怕了，老師給我豎起了大拇指，做了一個加油的手勢，當(dāng)時，覺得老師像是一位天使，在我慌張，迷惑的.時候，老師就是我的指路明燈。

　　時光流逝，日月如梭，以前的黃毛丫頭的我現(xiàn)在已演變成了亭亭玉立的大姑娘了，七年了，好漫長，與華美共同成長了七年，華美給予我知識，朋友，更讓我感受到學(xué)習(xí)之中的快樂，華美是學(xué)園、樂園，花園，家園，華美已經(jīng)成了我最貼心的家，每位老師慈祥的笑容在我心中都刻下深深的烙印。

　　我永遠不忘自己永遠都是華美人。

　　我的母�！�—華美，生日快樂，真心誠意地祝華美更成功，輝煌，在繁瑣的星空中一顆最善良的星。

我與華美作文3

　　中華五千年的歲月悠悠，其中的文明歷史如長河一般源遠流長。漫步歷史，多少人的所作所為都在詮釋著中華文明�！案畹厝�尺讓鄰”，三尺土地的故事，一方文明的詮釋�！叭瞬恢�而不慍”簡單的一句話，卻流芳千古，只因諒解�；厥讱v史，逝去的是如風(fēng)的往事，而沉淀下來的，則是那細數(shù)不盡的華夏文明。

　　也許有的人以為，要展現(xiàn)出中華美德便必須要做一件大事，其實并不然，文明美德就蘊藏在我們的日常生活中，如夜空中的一顆顆繁星，平凡卻耀眼，通過散發(fā)光亮來使得自己變得不平凡。記得那個如火的夏日，我的切身經(jīng)歷，讓我懂得了一次小小的謙讓，也可以溫暖人的心扉，散發(fā)沁人的芬芳。

　　公交車上的人熙熙攘攘，人們工作了一天的汗味夾著汽車熏人的汽油味彌漫在四周。我背著厚重的書包在人群中勉強擠出一道縫隙，吃力的穿梭在顛簸的`車上，好不容易找到一個可以落腳的地方，正當(dāng)我打算一直這樣站到終點站的時候，一只手，輕輕地拍了拍我的肩膀，隨后，不偏不倚，我的身后便多了一個空座位。我即刻明白，有人為我讓座。而在人群中，我卻已找不到那只手的主人，只是心中多了分欣慰與感動。臨近終點，上來了一位年近六十的婆婆，佝僂著身軀，還領(lǐng)著一位三歲左右的小女孩，恰巧站在我的前面。往常，我通通是假裝睡著或看書。那時，卻不知怎么了，仿佛有一股力量推動著我，耳邊只剩下了那句欣慰的“謝謝”。

　　這也是中華美德。

　　“兼愛非攻”的墨子，以禮待人的孔子，都在默默傳承這中華美德。五千年的滄海桑田，唯有這代代相傳的文明美德經(jīng)久不衰，流傳千年，永垂不朽。它們是中華人民精神的寄托。正是這些美德，才使得中華民族生生不息，薪火相傳，更高的屹立于世界民族之林！

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