(精華)我的樂(lè)園作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園作文1
有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人喜歡熱鬧繁華的廣場(chǎng),而我喜歡的卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
爺爺?shù)牟说厣戏N著各種各樣的蔬菜,有花菜、大頭菜、青菜、土豆等等。每到春天,蔬菜種子就從泥土里悄悄地探出頭來(lái)。隨著時(shí)間的一天一天的過(guò)去,土豆苗在泥土里越長(zhǎng)越大,爺爺施下去的肥料對(duì)他來(lái)說(shuō)好像每天在吃豪華的大餐。大白菜已經(jīng)比別人家的大許多了,可不知道為什么,她卻像個(gè)小姑娘似的躲起來(lái),這真是些奇怪又可愛(ài)的大白菜呀!
每到蔬菜豐收的季節(jié),和爺爺去挖土豆是我最高興的事。爺爺戴著草帽,穿著雨鞋,拿著鋤頭在前面走,我拿著籃子,緊緊地跟在后面。一到菜地,爺爺就拿起鋤頭,輕輕翻著地里的泥土,鋤頭應(yīng)聲落又地又騰空,土里那一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆,都爭(zhēng)先恐后地出來(lái)了。爺爺趕緊喊我:"斌斌,快過(guò)來(lái)把這些土豆都撿到籃子里去。⑽壹泵κ置δ_亂地去撿,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一會(huì)兒工夫,我們就撿了滿滿一籃子土豆。雖然我撿得汗流浹背,但心里別提有多開心啦。
不論在什么季節(jié),爺爺?shù)牟说乩,總是能看到一副副美麗、可?ài)、迷人的風(fēng)景畫。風(fēng)景畫里有爺爺種的西紅柿,紅彤彤的西紅柿在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有形狀各異的茄子,有的茄子成熟了,鼓鼓的,像是一個(gè)穿著紫色外衣的大肚婆,有的茄子才剛剛長(zhǎng)出來(lái),只有拇指般大小,還有的開著紫色的小花……
菜地里不僅有豐富的蔬菜,還有很多昆蟲哦。青蛙、蛐蛐、蝸牛、螳螂等小昆蟲隨處可見(jiàn),它們每天都會(huì)開音樂(lè)會(huì)。蛐蛐、青蛙唱起了歌,螳螂在一邊跳著舞,忙碌的螞蟻就像搬運(yùn)工,一會(huì)兒爬過(guò)來(lái),一會(huì)兒又爬過(guò)去。這美麗的.圖畫中,奏起了一首首美妙的歌,特別是在夜深人靜的時(shí)候,把疲勞的人們送入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
這就是爺爺?shù)牟藞@,我的樂(lè)園,哦深深愛(ài)上了它。
我的樂(lè)園作文2
田野不大,給人的感覺(jué)卻十分寬敞。田野周圍,被花木包圍著,一條清澈的小溪依著田野緩緩流過(guò)。春天,百花怒放,楊柳抽芽。
田野里,一簇簇,一叢叢的花兒,白的,黃的,藍(lán)的,紫的……數(shù)不盡,道不完。小草兒調(diào)皮地探出腦袋,好奇地瞅著這個(gè)世界。河水嘩嘩地唱歌;嘩啦啦,嘩啦啦……楊柳晃動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,伸進(jìn)河水里,向河水問(wèn)好。桃花兒把小和當(dāng)鏡子,欣賞著自己的面容。小鳥在枝頭吱吱喳喳地叫著,唱著春之歌迎接春姑娘。田野里一派生機(jī)勃勃的景象。放學(xué)回到家,書包一放,約幾個(gè)小伙伴到田野里去打滾,踢球,玩得好不開心。
時(shí)間過(guò)得那么快,一晃眼,夏天到了。知了在枝頭叫著:熱,熱!這時(shí),田野就是一個(gè)天然的空調(diào)房。人們都到這兒來(lái)游泳。小魚小蝦們也來(lái)湊熱鬧,不時(shí)地從腳底穿過(guò),怪癢癢的'。晚上,約幾個(gè)小伙伴出來(lái),把腳禁浸在涼絲絲的河水里,講故事,說(shuō)笑話,累了,就依傍著柳樹睡著了。夢(mèng)里,天上的星星正對(duì)著我們笑呢。秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié),也是田野里最美麗的季節(jié)。秋天里,站在田野上眺望遠(yuǎn)方,一片片金黃的稻田上,稻穗在向農(nóng)民伯伯招手,還不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香。田野邊的也蘋果樹成熟了,紅彤彤的,掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。楓樹頂著一頭火紅的頭發(fā),顯得格外耀眼。野雛菊開滿整個(gè)田野,站在那兒,仿佛置身于藍(lán)色的海洋。那一片片鮮明燦爛的藍(lán),仿佛與天空爭(zhēng)寵。躺下,讓淡淡的花朵淹沒(méi)我,那一股沁人心脾的花香,使人心曠神怡。冬天,潔白的雪花如鵝毛,似蘆花,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。整個(gè)世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此時(shí)的田野,銀裝素裹,十分美麗。許許多多的小朋友來(lái)著里堆雪人,打雪仗,熱鬧非凡。這就是我的樂(lè)園,美麗的田野。是他帶給了我無(wú)限的快樂(lè),是他讓我的童年趣味橫生,是他留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。
想念你啊,美麗的田野!
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人心中,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的,驚險(xiǎn)的,溫馨的等等。而我,卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。來(lái)到我的房間,打開我的一個(gè)柜子,拿出玩具。將它們一一放好,接著,請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!首先,請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看,這兒全是我的樂(lè)高玩具,它們每群都有一個(gè)故事,這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事,那兒又是講的是樂(lè)高火影忍者的故事,有時(shí)候,我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的小人們,看著他們打打殺殺,可開心了。接下來(lái),我將帶你們開到體育世界玩,你看,這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān),踢足球的小人啦,拳擊小子啦,等等。每次在這兒玩耍,我照樣玩得很開心。由于時(shí)間緣故,最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你,其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服,諾,我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的,短的,藍(lán)的,綠的,件件都符合他們的風(fēng)格。下面,我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙,主打色是淡粉,上面有著我貼上的鉆石。可美了呢!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作,我可喜歡呢!怎么樣,不錯(cuò)吧!這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,我十分喜歡它。老師點(diǎn)評(píng):小作者條理清晰地介紹了自己的玩具世界,邊描摹,邊展開想象,寫得活靈活現(xiàn)。
我的樂(lè)園作文
我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。那里有幾棵大樹,伙伴們?cè)谀抢锸幥锴、跳大繩、踢沙包等,每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾罄K呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳,剛開始跳的還好,不一會(huì),個(gè)個(gè)都上氣不接下氣,突然“啪”的一聲,欣怡絆到了繩子,摔倒了,她往前一撲,前面兩個(gè)人也摔倒了,三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵,還“咯咯咯”的`大笑;锇閭兺娴锰偭,太累了,便去蕩秋千了。坐在秋千上,仿佛是一只小鳥在空中展翅飛翔,秋千蕩的快比房子高了,坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。告告玩后,我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指,直直的盯著秋千,口水順著手指直流?此茄垧挼臉幼,我們就拉著他一起玩,可是還沒(méi)蕩幾下,豆豆就直叫:“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下,而且蕩得高高的。突然,只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音,原來(lái)他還真的尿了,褲子都濕了。我們笑得前仰后合,豆豆自己也笑得“眼淚直流”。這就是我的樂(lè)園,充滿了歡聲笑語(yǔ),小伙伴們,一起來(lái)玩吧。
我的樂(lè)園作文4
我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),正對(duì)著客廳。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,坐在客廳中眺望陽(yáng)臺(tái)時(shí),只一眼,便讓我心曠神怡。
不必說(shuō)光滑的地板、碧綠的吊蘭、明亮的窗玻璃、顯眼的望遠(yuǎn)鏡,也不必說(shuō)圓滾滾的倉(cāng)鼠吊在欄桿上、敏捷的螃蟹在缸里跳來(lái)跳去、慢性子的烏龜在缸中扭動(dòng)四肢,單是魚缸一帶,就有無(wú)限趣味;⑵ぴ谶@里唱歌,皮球在這里跳舞,翻開石頭,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蝦米,還有“清道夫”。倘若把手探進(jìn)水里,它們便會(huì)上來(lái)咬你,癢癢的,別有一番趣味。綠菊的根和爬地珍珠的根纏繞著,綠菊有菊花一般的枝葉,爬地珍珠有珍珠一般的葉片,它們點(diǎn)綴在亂石間,為魚缸增添了幾分色彩,在我眼中也多了幾分驚艷。
每當(dāng)有同學(xué)來(lái)到我家,第一個(gè)要去的地方便是陽(yáng)臺(tái)。是什么吸引了他們?是植物們?是動(dòng)物們?亦或是那個(gè)足球椅子?都不是,最吸引他們的是那架天文望遠(yuǎn)鏡!
一個(gè)月光皎潔的晚上,7點(diǎn)鐘時(shí),小學(xué)六年級(jí)的我們?cè)缫殉赃^(guò)晚飯,都爭(zhēng)先恐后地沖到陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備用天文望遠(yuǎn)鏡看月亮。大家一個(gè)個(gè)排好隊(duì),可我還是不放心,生怕他們弄壞了什么物件。因此,我的提醒聲自然不絕于耳。即便是這樣,我們也玩得不亦樂(lè)乎,時(shí)常能聽(tīng)到“我看到了”一類的字眼,隨之而來(lái)的就是我們一波人沖過(guò)去,接著是什么也沒(méi)有看到的.失望、指責(zé)與哄笑打鬧。
但9點(diǎn)一到,小伙伴們的電話鈴聲紛紛響起,伴隨著一聲聲“好的,這就回”,小伙伴們便一個(gè)個(gè)依依不舍地與我道別。而我還在專心調(diào)試望遠(yuǎn)鏡,只得嘴里回應(yīng)著,而眼睛卻還是不做任何移動(dòng)的。忽然,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了一輪滿月,那是一個(gè)銀色的星球,上面布滿了坑坑洼洼。我驚叫了起來(lái),卻沒(méi)有人回應(yīng)。我知道,他們走了!我只得在心中暗暗抱怨道:“嗨,走的真不是時(shí)候,明天再看吧!”
此刻,我抬起頭,那一輪明月在我眼中是那樣的圓潤(rùn),那樣的光潔,那樣的美,和我在望遠(yuǎn)鏡中看到的是那么的不同。這種美,是遙遠(yuǎn)的距離帶給我的!
如今,我早已告別了小學(xué)時(shí)代,和朋友們歡聚在樂(lè)園里的時(shí)間越來(lái)越少,來(lái)的小伙伴也越來(lái)越少。曾經(jīng)歡聚在樂(lè)園中的朋友們,有的去了別的中學(xué),有的寄宿在外面?偠灾,我們不能像以前那樣一起嬉鬧了。
每當(dāng)皎潔的月光灑在樂(lè)園中,我都會(huì)回憶,回憶往事。而回憶中全是小伙伴們驚喜的眼神、歡樂(lè)的笑臉,那些失望、指責(zé),似乎同月球上的環(huán)形山一般,被時(shí)間與距離輕輕地抹去,留下的,更多的是美好的記憶!
我的樂(lè)園作文5
老家的院子,跟一般人家沒(méi)什么兩樣,屋前一塊不大的水泥地,緊接著水泥地的是一塊田,里面分門別類種著應(yīng)時(shí)的蔬菜。院角一棵“正值壯年”的桂花樹,投下的影子幾乎能遮住半個(gè)小院。院子里,擺放著幾把小椅子和幾盆綠植,綠植開花的季節(jié)不同,使得每個(gè)季節(jié)不至于太熱鬧,也不至于太寂寞,每個(gè)季節(jié)有著獨(dú)自的美。就是這個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的農(nóng)家小院,卻成了我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。
春天的院子,是被小巧玲瓏、姿態(tài)各異的小野花喚醒的,它們?nèi)宄扇壕墼谝黄,交談著家鄉(xiāng)日新月異的變化;夏天的.院子,似乎和炎熱沾不上邊兒,郁郁蒼蒼的桂花樹張大了雙臂,樹下成了我納涼的風(fēng)水寶地;秋天的院子,就是桂花的主場(chǎng)了,金燦燦的桂花猶如滿樹的星星鑲嵌在碧綠的樹葉之間,散發(fā)著沁人心脾的獨(dú)特香味,一下子就把人的心熨得甜甜暖暖的;冬天的小院,絲毫不蕭條,桂花樹依然昂立,水泥場(chǎng)地上還總少不了我的杰作一兩個(gè)雪人兒!
無(wú)聊之時(shí),給綠植澆水松土也是我的一大樂(lè)事。不光有我,我還找來(lái)了“小幫手”蚯蚓,躡手躡腳抓住滑不溜秋的它們,一個(gè)盆子里放上兩只,它們便熱火朝天、盡心盡職地勞動(dòng)起來(lái)!你瞧,它們扭動(dòng)著柔軟的身軀,像一條條波浪上下不停地起伏,一會(huì)兒鉆到土里,一會(huì)兒鉆出土外。這樂(lè)此不疲的工作態(tài)度,恐怕再優(yōu)秀的園丁也比不上吧!它們忙,我也不閑著。拿出粉筆,水泥地就成了發(fā)揮我奇思妙想的天然畫紙:眼前的春華秋實(shí)、腦洞大開的機(jī)器人、表情怪異的公主、一點(diǎn)兒也不押韻的即興小詩(shī)哈哈,盡情揮灑,真是心有多大,舞臺(tái)就有多大!在水泥地上作畫,就是享受無(wú)拘無(wú)束、天馬行空、自由撒歡兒的感覺(jué)!
水泥場(chǎng)地上不總是空著的,它還是天然曬場(chǎng),于是,時(shí)不時(shí)就會(huì)有“福利”出現(xiàn)。曬著的紅薯干、饅頭片、花生米成了我隨手的零食。有時(shí)我會(huì)攜手正在享受著陽(yáng)光沐浴的糯米粉進(jìn)行創(chuàng)作,我把它們一會(huì)兒堆成雄偉壯觀的長(zhǎng)城,一會(huì)兒鋪成一望無(wú)際的海洋有時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)一平板的“芝麻軍”進(jìn)行沙場(chǎng)操練,我先把芝麻聚到“沙場(chǎng)”中間,再使勁拍板子,板子振動(dòng),芝麻們就像接到軍令的士兵一樣,立刻蹦跳起來(lái),向四面八方散開,應(yīng)和著我拍板子的聲響,那氣勢(shì),仿佛萬(wàn)馬奔騰,氣吞山河!
這就是我的樂(lè)園,怎么樣?你的呢?
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,我也一樣。每次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園,我都可以得到不一樣的收獲,我常常去那里散步玩耍,那里樂(lè)趣多多,所以我很喜歡這個(gè)樂(lè)園。
在我家附近,有一個(gè)種滿植物的小院子,鳥兒喜歡停在院子里的樹上,每天都有昆蟲演奏家在院子中演奏“昆蟲進(jìn)行曲”動(dòng)聽(tīng)悅耳。墻角的螞蟻大軍正忙著搬運(yùn)食物。那個(gè)院子是一次我在和伙伴們玩捉迷藏時(shí)發(fā)現(xiàn)的。院子旁還住著一個(gè)和藹的老爺爺,他喜歡坐在小院子的長(zhǎng)木椅上看我們玩。
有一次,小學(xué)的班主任要求我們這些同學(xué)去抓昆蟲,并收集起來(lái),制成簡(jiǎn)單的標(biāo)本,然后上交。我和伙伴們都很苦惱:上哪找昆蟲?沉默了很久,有人開口說(shuō):“不如去那個(gè)小院子吧,里面那么多植物,應(yīng)該會(huì)有昆蟲。”我也覺(jué)得這個(gè)建議很好。說(shuō)做就做,我們動(dòng)身前往小院子。
院子里,老爺爺正在修剪花草,我們有禮貌地向他問(wèn)好。老爺爺說(shuō):“這天都快下雨了,你們?cè)趺催來(lái)玩?”我說(shuō):“老師叫我們抓昆蟲做標(biāo)本,所有我們來(lái)這里抓昆蟲!崩蠣敔斝呛堑鼗卮穑骸澳沁@樣吧,下雨后會(huì)有一些蝸牛什么的小蟲子爬出來(lái),你們可以去抓!蔽覀儙兹碎_心極了。
過(guò)了一會(huì)兒,果然下雨了!我們到老爺爺家里避雨,老爺爺請(qǐng)我們吃從院子里摘的草莓。雨停了,我們一窩蜂沖到院子里——哇,太美了,露珠沾在葉子上閃閃發(fā)亮,一切都是那么清新!“快來(lái)!這有只蝸牛!”“這有只七星瓢蟲!”大家爭(zhēng)先恐后地把抓來(lái)的昆蟲放進(jìn)玻璃罐中。這些小蟲子太有趣了!
我靈光一閃,跟老爺爺拿了一張白紙。我打算把這幅雨后美景畫下來(lái)!一陣陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的.花香撲鼻而來(lái)。我還想把那潔白的茉莉摘下來(lái),變成花環(huán)送給媽媽。老爺爺欣然答應(yīng),還幫忙做花環(huán)。沒(méi)想到,我真的做出來(lái)了!雖然不是什么偉大壯舉,可是這讓我感到自豪,最重要的是得到了無(wú)限樂(lè)趣!
太陽(yáng)出來(lái)了,一只小白蝶也圍著這個(gè)小院子翩翩起舞。這一次,我的美術(shù)作業(yè)、標(biāo)本作業(yè)是全班第一名!有趣的院子,不同的收獲,雖然沒(méi)有豪華的游樂(lè)設(shè)施,但這個(gè)院子就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文7
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
推開那一扇門,一股濃郁的墨香味飄入鼻孔。大大小小的書柜林立在并不大的匣子里邊,裝的是一片片文字的森林。或男或女,或老或少,在這里都有一張共同的名片讀者。或坐,或站,或蹲,一張張專注的面孔,讓人不由得受到感染。我也輕輕地,輕輕地從其間取出一卷書,斜倚著墻,閱讀著這些文字。有書,真好。
我說(shuō),書店是我的樂(lè)園。
熙熙攘攘的大街上,一輛輛車飛馳而過(guò),風(fēng)吹過(guò)我的圍巾。我望向天空,暮色已深,街邊的燈已亮起。身邊形形色色的'人擦肩而過(guò),我也是其中一員。我喜歡這種像電影般的感覺(jué)。也許身邊就會(huì)上演如電影般的故事?粗赃叺溶嚨娜巳,一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)背包和旅行箱,他們要去哪一座城市?我在另一座城市的街邊這樣默默遐想。
我說(shuō),大街是我的樂(lè)園。
來(lái)到郊外,暖陽(yáng)慵懶地照射在身上,隨便走了幾步,此處風(fēng)景獨(dú)好,恨不得把這好風(fēng)光做成明信片,夾在書中欣賞。那一片片蘆葦蕩雖暫時(shí)沒(méi)有蘆花,可也別有一番韻致。遠(yuǎn)處,一座風(fēng)車矗立著,與它相稱的是那無(wú)比明澈、無(wú)瑕的藍(lán),那是畫家的畫筆所望塵莫及的。旁邊,草垛旁有一些稻草人,使這兒多了幾分童話氣息。又往荷塘走,只望見(jiàn)一片殘荷,但且等有雨時(shí)來(lái)此處聽(tīng)雨吧!夕陽(yáng)灑向大地,我選擇用相機(jī)定格這一刻。
我說(shuō),大自然是我的樂(lè)園。
在紙上寫下這些文字時(shí),不是出于什么目的,而只是想把自己當(dāng)時(shí)瞬間的感受記錄下來(lái)罷了。一直喜歡這樣的感覺(jué),自己在其中沉浸,很美。
生活不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
其實(shí),只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中每個(gè)角落都有美,處處都有你要的樂(lè)園。
最后套用一句名言,“只要你熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!
我的樂(lè)園作文8
你有樂(lè)園嗎?當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。你的樂(lè)園可能是熱鬧的兒童樂(lè)園,也可能是有許許多多書籍的圖書館,又有可能是高樓林立的小區(qū)。而我的樂(lè)園,是充滿回憶的、依山傍水的溪邊一角。
那里有一棵讓我難忘的櫻桃樹。那棵櫻桃樹猶如一個(gè)小小的、美好的“家”,樹根的形狀非常特別,由一高一低兩個(gè)樹干組成,就像一個(gè)小小的樓梯。
再往上看,是四根分叉的樹干,把被子鋪在樹干中間,簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的“窩”,輕輕躺下去,像躺在棉花糖上,又像躺在白云上,又好像躺在羽毛上,總之,它很柔、很暖,讓人很舒服。我喜歡在小小的“窩”里看書,小小的“窩”里深深刻下了我的歡聲笑語(yǔ)。那是我大自然中的朋友,讓我在書海中遨游。
再高些,一根粗壯的樹枝上掛著一個(gè)讓我回憶起來(lái)就非?鞓(lè)的東西——秋千。當(dāng)我在秋千上蕩來(lái)蕩去的時(shí)候,我開心極了,蕩秋千就像坐飛機(jī)一樣好玩,蕩到最高點(diǎn)時(shí),就像是要沖上云端;蕩到最低點(diǎn)時(shí),就像是要直撞地面,這樣刺激的體驗(yàn),讓人感到非常自由、快樂(lè),那真是一段美好的回憶。∧鞘俏掖笞匀恢械呐笥,讓我在天空中飛翔。
櫻桃樹上還有綠油油的葉子,葉子里藏著小小的櫻桃,好吃極了,放一顆在嘴里,甘甜可口,整個(gè)櫻桃樹都充滿了甜蜜的回憶。那是我大自然中的朋友,讓我在甜美的回憶中吃個(gè)飽。
溪水里還有很多的.小魚小蝦。有時(shí),我會(huì)偷偷地拿家里的魚食,給小溪里的小魚小蝦吃。讓魚兒吃個(gè)飽,也是一件快樂(lè)的事。小魚吃飽后,它跳出水面,像是在說(shuō):“謝謝你!”讓我很開心。那是我大自然中的朋友,讓我在溪邊感受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。
你看,那像一個(gè)火球似的太陽(yáng)正在玩捉迷藏呢!你找找它在哪?啊,原來(lái)它躲在溪邊的山后,那就是所謂的“日落西山”!耙坏罋堦(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”這樣的詩(shī)句配上這樣的景色,簡(jiǎn)直太應(yīng)景了。我坐在樹枝上,感覺(jué)眼前的一切跟詩(shī)人白居易眼前的江面是一模一樣的。天,是金黃的;地,也是金黃的;所有東西都是金黃的,連我的臉和我的“樂(lè)園”都是金黃的。在這個(gè)金燦燦的世界中,美好的一天悄悄的溜走了……那是我的大自然中的朋友,和我一起度過(guò)了這美好的一天。
我愛(ài)那清澈見(jiàn)底的溪水,我愛(ài)我那美好的“小家”,我也愛(ài)那大自然的朋友有他們的陪伴,這里的一切都是美好和快樂(lè)的。我愛(ài)我的樂(lè)園!我愛(ài)我那依山傍水的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文9
在老家奶奶家的門前,有一個(gè)庭院,庭院的前面有一個(gè)池塘,池塘邊有樹木,還有廣闊的田地……這就是我的樂(lè)園。
門前的那個(gè)池塘,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),春天來(lái)臨的時(shí)候,池塘里的鴨子會(huì)提醒我:春天來(lái)了!這時(shí)我會(huì)想起一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蔽页3:托』锇閭?cè)诔靥吝呌瓮妫靥吝叺牟輩怖镎媸菬狒[,蟋蟀在這里彈琴,螞蟻在這里忙碌,翻開碎石頭,有時(shí)候會(huì)有水蜈蚣,倘若用一根樹枝按它一下,它就會(huì)變成一個(gè)球。
夏天到了,炎熱難耐,但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。池塘里有細(xì)高的蘆葦,碧綠的草,魚兒在這里嬉戲,膽小的河蝦兒藏在石頭下面,威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn),我和小伙伴最愛(ài)在這里摸螃蟹。記得有一次,我正在摸螃蟹,不小心被螃蟹夾住了,疼的我急忙使勁甩手,把螃蟹甩飛了,再看看我的手,已經(jīng)又紅又腫了。
春天我喜歡看池塘邊柳樹發(fā)出的嫩芽,夏天我喜歡聽(tīng)池塘里青蛙的叫聲,秋天我喜歡池塘里密密麻麻的蘆葦,但是我還是最喜歡冬天的'池塘。冬天到了,池塘里的水結(jié)了厚厚的冰,我和小伙伴們會(huì)在上面滑冰,冰面很滑,我們常常摔跤。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,我們找到了技巧,甭提我們有多高興啦!
常在河邊走,哪有不濕鞋,這不,“咔嚓”一聲冰面裂開了,我還沒(méi)有回過(guò)神就已經(jīng)落入了水中。小伙伴們見(jiàn)狀迅速跑過(guò)來(lái),把我從水中拉了出來(lái),我雙臂環(huán)繞抱在胸前,牙齒上下直打架,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,小伙伴脫掉自己的棉衣給我披上,拉著我邊跑邊說(shuō):“趕快回家去換一下衣服,不然會(huì)感冒的。”我邊跑邊想:完蛋了,完蛋了,讓奶奶看見(jiàn)就該挨罵了,我低著頭剛跑到家門口,就與從家里出來(lái)的奶奶撞個(gè)滿懷,奶奶說(shuō):“瞧瞧也不看路!蔽疫B忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)看見(jiàn)你!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備往門里跑,奶奶一把抓住我說(shuō):“你這身上的衣服是怎么弄濕的?”我小聲說(shuō):“我,我,我……”不等奶奶說(shuō)下一句,我已經(jīng)從她手里掙脫跑進(jìn)屋里。奶奶也尾隨我進(jìn)了屋,邊給我脫衣服,邊說(shuō)我:“不讓你去池塘里玩,你偏不聽(tīng),非去,這下可好,掉水里了吧?”奶奶趕緊用被子裹著我,一邊給我倒熱水,一邊嘴里還不停地嘮叨著,奶奶給我擦完身上,換上干凈的衣服讓我站在爐子旁烤一烤,生怕我感冒了。第二天,我們還是一如既往地來(lái)到池塘……
這就是我的樂(lè)園,雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@多姿多彩,但是卻一直留在我的記憶里……
我的樂(lè)園作文10
在我的幼小心靈里,一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè)園,它座落在和我家有一墻之隔的間壁間,那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……
不必說(shuō)那翠綠的桑樹,光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄;也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀,勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜;同時(shí)也是鳥兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無(wú)限的樂(lè)趣,蝴蝶在這里跳舞,而蟋蟀們?cè)谶@里伴唱,在花壇周圍的縫隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢!
下過(guò)雨的小花園更是樂(lè)趣之多,如果掀開一塊磚來(lái),你說(shuō)不定會(huì)遇上幾只小蚯蚓,如果把它切成兩段,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去,反而更活潑了些呢!當(dāng)然雨過(guò)天晴之后,蝸牛自然也是必不可少的,只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛,壯觀極了!
如果仔細(xì)一看,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的`那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛,若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話,它就會(huì)立刻把觸角縮回去,你再碰一碰它的身體,它便會(huì)把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了,我小時(shí)候給這種現(xiàn)象起了一個(gè)名字,叫它“縮殼蝸!薄
饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了,雨后的紫葡萄真是美麗極了,晶瑩剔透,它呀,不僅好看還很好吃呢,甜中透著酸,酸中帶著甜,現(xiàn)在回憶起來(lái),嘴里還津津有味呢!不知是我的味覺(jué)變了還是因?yàn)閯e的,媽媽給我買的葡萄,叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)。
可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了,從陽(yáng)臺(tái)上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園,如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了,以前那美麗的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,還有那又酸又甜的野葡萄,現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了,還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。
我深情地注視那里,我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞,可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜,光滑的小蚯蚓在耕耘著土地,蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象,但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。
再見(jiàn)了我的蝴蝶們,再見(jiàn)了我的小蜜蜂們,再見(jiàn)了我的蝸牛們……再見(jiàn)了!
我的樂(lè)園作文11
高大挺拔的松樹,廣闊嫩綠的草地,那里,是我的故鄉(xiāng),那里,有我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園,其實(shí)就是一片果園,果園里種著桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹,還有幾棵櫻桃樹和石榴樹。果園的旁邊有一條小溪,還算大;小溪里有魚、有蝦、有時(shí)還會(huì)有小螃蟹呢!還有一塊土地,是姥姥專門為我留下的;姥姥嫌我老到果園里搗亂,就給我留下了一塊地方,雖然不大,但也夠我玩了。
小時(shí)候我還是比較調(diào)皮的,經(jīng)常去掏鳥蛋,捉蝴蝶捉弄馬蜂……我還比較膽小,捉了只螞蚱不敢碰,摸著條小魚嚇得要命,其實(shí)我就是怕它們咬我。
我和伙伴去捉螞蚱,我很高興我跑的最快但卻因?yàn)槟懶〔桓易プ∷,伙伴們道:“快擋住他,快擋住他,快呀!”我靈機(jī)一動(dòng),拿了根樹枝和一塊石頭,拔草拔下來(lái)當(dāng)繩子,將樹枝與石頭用“繩子”連接起來(lái),當(dāng)個(gè)小錘子,我拿著自制小工具去砸螞蚱,但沒(méi)砸到。螞蚱跑了,可是,它太大意了,沒(méi)看見(jiàn)地上的小土坑,一下子摔在小土坑里暈了過(guò)去。我大吃一驚不費(fèi)吹灰之力就能搞定的事,我還做什么工具,但我并不后悔,因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)期能想到做工具,我還是不錯(cuò)的。
伙伴把螞蚱的`翅膀捏起來(lái),經(jīng)過(guò)“會(huì)議”決定把這只小螞蚱送給我當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),我高興得不亦樂(lè)乎,連忙接住,誰(shuí)知,當(dāng)我接住螞蚱的一瞬間,螞蚱動(dòng)了,我不經(jīng)意害怕起來(lái)了我連忙叫道:“快拿走!快拿走!”我全身都麻木起來(lái)了,突然抖了一下,把螞蚱扔上了天,我這才緩過(guò)神,一屁股坐在地上,伙伴也反應(yīng)過(guò)來(lái)問(wèn)我“有事么”,場(chǎng)面頓時(shí)很尷尬。我說(shuō)“我沒(méi)事。還有,那只螞蚱好笨,眼睜睜的看著自己摔到坑里,哈哈哈,哈哈哈哈……”我們都躺在地上大笑起來(lái),樂(lè)園里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲……
在我單獨(dú)的小天地中,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的土地,不過(guò)卻充滿了快樂(lè)。每到秋天,果子熟了,我就會(huì)把家里不太干凈的布床單,拿來(lái)鋪在地上,再去摘?jiǎng)e人家的幾個(gè)果子,用溪水洗干凈,再叫上伙伴,去小溪抓魚蝦,去偷果子,還有在床單上吃果子的。那真是有得吃有得玩!
果子是那樣香甜可口,而我的樂(lè)園也那樣有趣,那樣可愛(ài),充滿著歡樂(lè)與關(guān)愛(ài),那里,永遠(yuǎn)儲(chǔ)藏著我們歡樂(lè)的笑聲。
我的樂(lè)園作文12
我家住的小區(qū)很美,草地、樹林、游樂(lè)場(chǎng)而我最喜歡的,就是游樂(lè)場(chǎng)后面那一片小樹林了。
小樹林雖然不大,但內(nèi)容挺多,正所謂麻雀雖小五臟俱全呀!林子里有一些小土坡,坡上長(zhǎng)滿了青草。在春天,那草鮮嫩多汁,一捏就會(huì)滲出草汁來(lái);夏天,草越發(fā)得茂盛,成了綠茵茵的一片,隨風(fēng)搖動(dòng);秋天,草兒們漸漸枯黃,和泥土一個(gè)模樣,成為大樹的養(yǎng)料。在草的中間還散落一些叫不上名字的小花,像一個(gè)個(gè)嬌氣又可愛(ài)的小姑娘,它們被小草們?nèi)齻(gè)或五個(gè)一群的包圍在中間,紅的似火、粉的似霞、白的似雪、藍(lán)的似海,無(wú)論什么顏色,都開放出他們最美的色彩。在小土坡上,還長(zhǎng)著一兩棵香樟樹,兩三棵梅花樹和近十棵桂花樹,為土坡帶來(lái)了綠蔭與四季的清香。
瞧,草地上可愛(ài)的小螞蟻也出來(lái)干活了,它們小小的身軀在一片片樹葉草葉上爬來(lái)爬去,想引你過(guò)去。在這般吸引下,看著它們的可憐樣,你自然會(huì)掏出零食放在地上,小螞蟻們高興壞了,他們會(huì)急急忙忙叫上幾個(gè)小伙伴,很快就將食物拖入洞里了。
在這個(gè)小樹林里,可以玩許多游戲,讓我品到了許多的樂(lè)趣。在春天,我在小土坡的草地里尋找昆蟲的.足跡。各種各樣的昆蟲,特別是奇怪的蟲子是我的最愛(ài),我會(huì)想方設(shè)法地抓住它,裝進(jìn)透明的盒子里,和哥哥一起做昆蟲標(biāo)本,然后喜滋滋地跑去給爸爸媽媽看。夏天,我和小伙伴們一起去玩捉迷藏。小時(shí)候我不知道什么是藏,只是在大姐姐的帶領(lǐng)下跑來(lái)跑去,長(zhǎng)大一點(diǎn),開始琢磨自己藏。我時(shí)而藏在樹樁后面,時(shí)而藏在汽車后或者土坡下,當(dāng)有人靠近時(shí),我會(huì)悄悄地從山坡上滾下來(lái),臥在靠著山坡的視線盲區(qū),等腳步聲遠(yuǎn)去,再不動(dòng)聲色地爬到另一個(gè)地方。我還會(huì)仔細(xì)的觀察對(duì)方活動(dòng)路線,時(shí)不時(shí)還偷偷地跟在他們后面,即使被發(fā)現(xiàn)也會(huì)臨危不亂,迅速把他們甩掉,然后再選一個(gè)地方躲藏起來(lái)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方,我和小朋友的笑聲會(huì)響徹整個(gè)小區(qū)。到了秋天,我還會(huì)采摘桂花,那桂花黃澄澄的,可好看了。我們撥開樹葉,輕輕一捏,四瓣的桂花就落在了籃子里。冬天,土坡上滿是白雪,我經(jīng)常從坡上滾下來(lái),身上都是雪,活生生的一個(gè)雪人。
古人云:四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
我愛(ài)我的小樹林,它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我生活的家園,也是我快樂(lè)的源泉。
我的樂(lè)園作文13
童年的我,擁有一個(gè)樂(lè)園。那也是我最喜歡的秘密基地。一塊綠茵茵的草地。
我經(jīng)常和鄰居小朋友到那里玩,那里的七星瓢蟲特別多,有大的,有小的。它們背上那鮮紅的殼上印著七塊黑溜溜的小斑點(diǎn),腦袋小小的,可愛(ài)極了。
我和鄰居家的幾個(gè)孩子經(jīng)常拿來(lái)空水瓶子,捉來(lái)七星瓢蟲,把它們裝在里面玩。有時(shí),我們還會(huì)帶來(lái)零食,從草叢里搬出一塊大石頭當(dāng)桌子,又搬出幾塊小石頭當(dāng)椅子,把各自的零食擺上“桌子”,你吃你的,我吃我的.,有時(shí)再互相交換點(diǎn)美食,再講些笑話,惹得我們總哈哈大笑,我們的歡笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
更有趣的是我們甚至把那兒當(dāng)成教室,模仿老師上課呢!小姐姐當(dāng)語(yǔ)文、體育老師,我當(dāng)美術(shù)老師,一個(gè)妹妹當(dāng)數(shù)學(xué)老師。小姐姐先上語(yǔ)文課,她學(xué)老師真是有模有樣,我們這些“學(xué)生”各自拿著筆和本子坐在石頭上,一筆一畫地寫著生字。體育課時(shí),小姐姐便領(lǐng)著我們到外面做她自創(chuàng)的操,可自創(chuàng)的畢竟是自創(chuàng)的,只見(jiàn)她踢了踢左腳,又歪了歪腦袋,特別像個(gè)短路的機(jī)器人。我們個(gè)個(gè)強(qiáng)忍著笑,一個(gè)小妹妹卻再也支撐不住了,忍不住大聲地笑了起來(lái),小姐姐哭笑不得,大聲地說(shuō):“有這么好笑嗎?你會(huì)做你來(lái)做好了!”小妹妹馬上停止了笑,立馬站直。而美術(shù)課上,兩個(gè)妹妹就會(huì)搬來(lái)舊黑板、粉筆以及黑板擦。我便拿起粉筆畫小豬、小貓、小狗……看我那畫得栩栩如生的動(dòng)物,她們也趕緊模仿著畫,可認(rèn)真了!而數(shù)學(xué)課則讓小妹妹急了,她不知道數(shù)學(xué),想了許久,終于動(dòng)筆了。我看著黑板上寫著一加一等于什么,二加二等于什么,我愣住了,心想:這是什么題呀,不是小菜一碟嗎?小妹妹還裝模作樣地說(shuō):“今天題目有點(diǎn)難,誰(shuí)上來(lái)寫答案?我不假思索地把這上臺(tái)展示的權(quán)利讓給了剛上一年級(jí)的小妹妹,要知道我已經(jīng)上五年級(jí)了,這樣簡(jiǎn)單的題目我可瞧不上。
我承認(rèn)這個(gè)地方不是豪華富麗的大廳,不是擁有許多游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)園,可正是這只有一百平米的偏僻小地方,讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和笑聲。
我的樂(lè)園作文14
說(shuō)起樂(lè)園,小朋友們是不是想起了公園啊游樂(lè)園似的這些地方呢,我說(shuō)的樂(lè)園可不是這些地方,而是我家旁邊不遠(yuǎn)的一片小樹林。你們是不是覺(jué)得有些奇怪呢?那就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗伞?/p>
在我家向東大約一百米的地方,是一片小樹林,里面有榆樹,柳樹,槐樹,還有幾顆我們都抱不過(guò)來(lái)的的老棗樹。聽(tīng)爺爺說(shuō),這片樹林在他小的時(shí)候就有了,只是在他小的時(shí)候沒(méi)有這么多的樹,而且樹也沒(méi)有這么粗。你可別小看這片樹林,它可是我和我的小伙伴們的樂(lè)園呢。在這里發(fā)生了許多我們有趣的故事,也帶給我們?cè)S多的樂(lè)趣,是我和伙伴們自己的家。
春天,我們?cè)谶@里自己做柳笛,就像我們學(xué)的課文中的一樣,不過(guò)我們的柳笛比課文中的要有趣的多,我們?cè)诹焉厦孀隽嗽S多的小孔,就像在電視上看的笛子一樣,當(dāng)然聲音不像人家的'好聽(tīng)。不過(guò),我們也是要比賽的,誰(shuí)的笛子發(fā)出的聲音多,誰(shuí)就會(huì)贏得大家羨慕的目光。還有榆錢,也是我們的最愛(ài),我們會(huì)推選最會(huì)爬樹的伙伴,在樹上給我們折下嘴甜最嫩榆錢來(lái),當(dāng)然這是在爸爸媽媽們不知道的情況下,不然一頓罵是避免不了的。
夏天,尤其是放了暑假,這片樹林就是我們的天地了,從早上一直玩到黑,直到渾身都是土我們才會(huì)回家,我們?cè)谶@里捉迷藏,抓小偷,蕩秋千……最有意思的是把柳枝圍成一圈戴在頭上,就成了游擊隊(duì)員,手里拿著我們自制的盒子槍,把“敵人”追的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)我們會(huì)扣知了,小伙伴們把逮的知了都集中起來(lái),在樹林里支上鐵皮盒子,倒上從家里偷出來(lái)的油,這時(shí)你該知道我們要干什么了吧,對(duì):炸知了,雖然不如飯店里有那么多的佐料,但我們依然吃的津津有味。玩累了,我們躺在樹蔭下睡一覺(jué),比在家里的空調(diào)下還要涼快。
到了秋天,我們天天盼著幾顆老棗樹上的棗子快些變紅,好讓我們吃個(gè)夠,即便是青色的,也不耽誤我們往嘴里送,這時(shí)大人們便會(huì)告訴我們沒(méi)變紅的棗子吃了要得病的。往往是等到棗子真的變紅了,就只剩下樹尖上的了,讓我們眼瞅著卻吃不到嘴里,可眼饞了。這時(shí)聰明的我們便會(huì)找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,在竹竿的一頭綁上鐵鉤,專揀又大又紅的往下勾。伴隨著棗子落地,小伙伴們就會(huì)一擁而上。
冬天就更有趣了,我們最喜歡下雪天了,把衣服穿的厚厚的,在林間空地里堆雪人,借助大叔的掩護(hù)打雪仗,雖然天氣很冷,每次凍的手紅紅的,但是小伙伴們頭上卻是大汗淋淋,可好玩了。
這就是我所說(shuō)的樂(lè)園,你覺(jué)得有意思嗎?是不是也想和我們一起在我們的樂(lè)園里玩耍呢?
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,如寬闊的操場(chǎng),歡鬧的公園,美麗的花園……而我的樂(lè)園卻只是教室旁再普通不過(guò)的走廊,面積不過(guò)幾平米。
我們教室位于學(xué)校側(cè)樓四樓中部,教室有些陰暗,但走廊朝陽(yáng),很明亮,我們四年級(jí)的一段和五年級(jí)相連,所以這段走廊格外有些長(zhǎng)。墻面張貼著我們的`各種畫作,琳瑯滿目。而且走廊鮮有老師路過(guò),這里就成了我們學(xué)生歡樂(lè)的天堂。尤其每到下課,整個(gè)走廊看到最顯眼的就是我們的個(gè)個(gè)小腦袋,仿佛芝麻餅上的顆顆芝麻粒。
這里不僅是學(xué)生的天堂,更是我的樂(lè)園。在這里有歡笑,也有眼淚,更有成長(zhǎng)。在班級(jí)我有一位最好的朋友叫方詩(shī)永,虎頭虎腦,很是憨厚,平時(shí)大家看他對(duì)什么都是一幅不在意的模樣,直到有一次讓我對(duì)他徹底改變了看法,記得有一次,我和隔壁班的小李同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈鲁臭[了起來(lái),課間就在熱鬧的走廊上拉扯了起來(lái),你推我一下,我搡你一下,劍拔弩張,小李眼睛瞪瞪得和銅鈴一樣大,我也毫不示弱,一手緊抓著他的衣領(lǐng)。一手扣著他的手,兩個(gè)人相持不下,圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,有的捂著嘴笑著,還有的在竊竊私語(yǔ)。眼看著就快上課了,我們絲毫沒(méi)有松手的意思,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)方詩(shī)永一個(gè)健步竄了上來(lái),而且站在他身后的還有班主任老師,那眼神到現(xiàn)在我都還記得清清楚楚。后來(lái)的結(jié)果也讓我印象深刻,老師并沒(méi)有狠狠的罰我們,而是給予我們了細(xì)心的教導(dǎo),從老師那里我也知道了原來(lái)是方詩(shī)永一看到我們倆氣氛不對(duì)趕緊尋求了老師的幫助,和老師講清楚了來(lái)龍去脈,并且讓老師請(qǐng)求不要重罰我們。這件事雖然過(guò)去了很久,但是一直深深的記在我的腦海里。
走廊之所以是我的樂(lè)園,并不是因?yàn)樗卸嗝刺貏e,而是因?yàn)樗喑休d了我們的快樂(lè)回憶,有同學(xué)好友的互幫互助,有老師的辛勤教育……走廊,就是我最愛(ài)的樂(lè)園。
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