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(薦)遺失的美好作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的遺失的美好作文，歡迎大家分享。
遺失的美好作文1
童年的記憶中，印象最深的莫過于小雞了，當杏花爛漫樹木抽芽的時候，滿山遍野是一大片嫩嫩的淡黃色與粉紅色，使小小的鄉(xiāng)村仿佛沉浸在一幅精美的畫中。太陽還沒出來，我還趴在被窩里睡的正香，爺爺就用他那滿臉又硬又尖的胡子把我扎醒，我極不情愿地嘟著小嘴巴轉(zhuǎn)了個身又繼續(xù)睡著了。爺爺抓著我的.小腳丫撓癢癢，高興地對我說：“娃兒，你的小雞出殼了�！蔽乙宦牐粋�激靈從被窩里爬出來，跑到院子里去看小雞。剛出殼的小雞全身濕漉漉的，很是難看。但當太陽出來后，暖暖的春日的陽光將一只只小生靈曬得“嘰嘰，嘰嘰”地快樂的叫個不停，做了媽媽的老母雞幸福而知足地領(lǐng)著它的孩子在園子里覓食。我在眼里，饞在心里。真恨不得也像雞媽媽一樣懷里抱著一個小雞快樂的去“踏春”啊。于是我就悄悄地跟在它們身后，準備偷偷抓一只小雞�？墒敲看萎斘医咏鼈儠r，那些“小可愛”馬上跑到雞媽媽的翅膀底下，再也不出來了。
沒辦法了，只能晚上下手，等到夜幕降臨的時候，我趁雞媽媽不注意，偷偷地跑到雞窩里抓了一只小雞，用衣服蓋在肚皮上，可那小家伙一點兒也不安分�！皣\嘰嘰，嘰嘰嘰”地在我肚皮上滾來滾去，惹的老母雞發(fā)現(xiàn)了我，嚇得我撒腿就往房子里跑。那老母雞撲騰著翅膀向我追來，我沒命地跑著，但就是不肯讓“小家伙”去見它母親。心里還暗暗地說：“母雞媽媽呀，你的孩子也夠多的啦，怎么就那么小心眼啊，連看這小家伙一眼都不行！”終于跑到房子里了，緊緊地關(guān)了房門，才小心翼翼地把那個黃色的“小絨球”取出來放在炕上，那小家伙嘟著一張嫩黃色的小嘴“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”地叫個不停，在炕上驚恐地到處亂跑。而那老母鳴也“咯咯，咯咯”的在門外使勁的喚著它的孩子。我心里偷偷的向母雞哀求道：“母雞媽媽啊，讓我也心疼一下你的小家伙吧，明天早晨我一定準時還給你�！庇谑窃僖矝]有去理會門外老母雞撞門的聲音，就抱著小雞包在被子里睡著了……早晨當我醒來時，被窩里卻沒有了“小家伙”的影子，再一看房門開著一個縫，才明白肯定是雞媽媽把它的“小可愛”帶走了……
童年的快樂數(shù)也數(shù)不盡，它們就像一顆顆明亮的星星一樣，在夜空中閃耀著遙遠而迷人的光芒，讓我感動不已。
遺失的美好作文2
還記得嗎?那些曾經(jīng)讓我們激動、歡喜、失落、遺憾的點點滴滴......
還記得我們是怎么認識的！報名那天一群陌生的孩子進入同一個教室——102！一開始誰都不認識誰，有的只是那發(fā)自肺腑的微笑，也許也就夠了。漸漸的，我們熟悉了，成為了一幫密不可分的兄弟姐妹。似乎在突然間離開了心的顧慮、念的偏執(zhí)，也就是在那天，我們注定65人一條心！
“有準備就能成功！”
或許這是我們最熟悉且感受至深的一句話，它是班主任鄧敏老師送給我們的。作為班訓被貼在后墻上，那紅黃相交的字體，似乎告訴我們唯有謹慎的準備了，才會有豐富的收獲。我們聽懂了也這樣做了，當合唱比賽獲一等獎的時候就做到了。嘗到了豐收的喜悅，然而同時我們也向前走著，一步步塌實的走著......
“錯過了、做過了、感動過了，心更近了。”
一直以來我們都是一個團結(jié)、向上的集體，任何事我們始終相信，只要做了，就一定有成效。
也許在那個遺憾的周四下午是我們最難熬的，我們信心十足的站在足球場上，吶喊聲、歡呼聲...同學們的心都隨那球的滾動而翻騰著。然而最終失利了。記得當時我們哭了，哭的好傷心，似乎整個世界都壓在身上，也在那個晚上，教室的空氣凝固了，耳邊只有自己的呼吸聲。也就在那時，那死寂的空氣被打破了，看到一個黑影猛的一下站起來說到：“大家都很清楚誰是最強的.！”那聲音低沉卻又有那么激昂。馬上掌聲震耳的響起。那天我們一起走過了失敗，卻發(fā)現(xiàn)心更近了！
“不習慣您不在身邊”
對您印象好深！舉止文雅，談吐瀟灑。
每次聽到您那鼓勵的話語，都動力十足。或許正像您的意思：每個拐彎和障礙都深藏方向，只要努力去發(fā)現(xiàn)！
在您住院不在我們身邊的那段日子里，少了耳邊的教誨，少了關(guān)懷的話語，少了您微笑的面龐，少了......很多很多
大家將那對您的思念寫在一張張小紙條上，希望您的心與我們在一塊！
“希望您永遠‘系’得我們！”
在和王老師這一年的相處中，我們結(jié)下了深厚的感情。
您的幽默，您的大方，您的微笑都深深的烙在我們心靈里。然而現(xiàn)在您要離開我們了，還記得您在臨走前的場面嗎？我們含淚歡送，留下的是美好的回憶！
我們102班的每個同學都為進入這樣集體而自豪，我們相遇了，要分離了，但始終對明天有個期待！
遺失的美好作文3
我自認為讀萬卷書了，自認為名列前茅了，自認為已經(jīng)不需要別人的幫助了�？墒�，在那次考試，我考砸了。
那次考試，我比上次名次低了整整五十名，我本來還沾沾自喜的驕傲于自己的成績，可這次，我感到無比羞辱，身邊的朋友同學雖沒有表現(xiàn)什么，可我總感覺他們在嘲笑我。
我去閨蜜家散心，她給我看了兩盆花，第一盆是一顆我叫不上名的草，它長得很高，枝葉也很茂盛，但唯一的缺點，它枯萎了，枝葉全垂下來，還泛黃，沒有一絲生機。第二盆也是一顆不知什么名的草，它照第一顆相比，顯得很矮小，但是它是活的'還有綠，雖然沒有那么茂盛，但還有勃勃生機。
閨蜜說“你看到的那兩盆花草，都是一個品種，是我媽媽養(yǎng)的，都是一周澆一次水，但是結(jié)果完全不同。第一盆給它一點水，就飛快的長，自己沒有儲存一點養(yǎng)分，第二盆澆了水，則只長一點點，大部分的水分都儲存起來。有次我媽媽出差，沒人澆花，她回家后，第一盆枯萎了，救不起來了，第二盆還活著。說完這些她和我坐了下來，“其實我覺得你和第一盆花一樣，急于求成，但忽略了最根本的智慧。你很聰明，但是驕傲的有些魯莽，你在這次考試里忘了細心和認真，才使得一落千丈，你知道，驕傲使人落后的道理，但是沒有做到�！�
聽完閨蜜說的這段話，我若有所思。是啊，第一次的好成績就像澆花的水，促使我不斷的驕傲的前進，但是只要沒有了澆花的水，或考試考砸，則會失去信心，再也生長不了。
兩盆花，教會了我一個道理，我懂得了成功過后要謙遜，學無止境，我則要努力向前，帶著曾經(jīng)遺失過的美好，創(chuàng)造一次又一次的成功。
遺失的美好作文4
秋季如期赴約，相伴而隨的是連續(xù)不斷的綿綿細雨。沒錯，我知道，秋雨又要來了。
這時的雨，是下不大的，向外看，好似只有緊密的雨云排列在天空之中。出門，才發(fā)現(xiàn)，空氣中飄著一層細雨，如霧一般。這雨，有個很詩意的名字，稱為“梅雨”。
在一個藝術(shù)家眼中，這雨也許就是可供他們進行創(chuàng)作的最好題材了，因為這時候的`雨是那“柔與美”的完美結(jié)合。
可惜，我并非是什么藝術(shù)家，我沒有那般細膩的情感。每天上下學常在雨中來回穿梭，已讓我逐漸磨滅了那一份閑情逸致，再加上肩上書包的沉重，更是讓我無法抬頭。
我撐傘步行于校道，這一舉動無疑成了“無謂之舉”。雨真的很小，很細，甚至于足以令人輕易忽略。但我卻還想打傘，心中也在不斷祈禱，讓這雨早些停了吧。
“為什么你要撐傘呢?”說話的是一個與我差不多身高的女孩，仔細看時，才發(fā)現(xiàn)她竟是我的小學同學。她變高了，也難怪我差點認不出她了。
“下雨了，所以撐傘。”這才想起她的問話，于是急忙地簡短地回答。
“可雨并不大呀?”看得出，她很意外。
“我不想淋到雨。”無奈，我只好找個理由搪塞過去。
“你變了，之前你還說過喜歡這時的雨呢!”她輕輕地說了一句，便消失在雨簾中了。
我心猛然一顫，是啊，我竟忘了我曾說過的話，忘了曾經(jīng)想在雨中扔掉雨傘舞蹈的沖動，忘了曾經(jīng)趴在窗邊看雨以至忘了上課的傻氣。她的一句“你變了”說得很輕，但卻重重地敲打出了我腦海中曾存放著的那一份美好。
我不知所措地站在路中，周圍像雨也像霧。沉默，思考，旋即關(guān)掉手中的傘，步入這梅雨之中。
我知道，過去那份曾經(jīng)的美好，它一直都在，只是有時被暫時地掩埋掉了。
遺失的美好作文5
記憶是座古老的小橋，浮于塵世，任時間消磨，隨風飄逝。林立其上的或許是我們的傷心過往，又抑或是我們的甜美回憶。憶往昔崢嶸歲月，看庭前花開花落，依然深埋心湖。
記憶是奔流的溪水，永往直前，無拘無束，不斷沖刷心靈凈土，不斷積聚力量，準備下一次更猛烈的沖擊。
記憶是涼爽的風，沁人心脾。桂花飄香的季節(jié)里，采集芬芳，擷取甘醇，釀制成四季的精華。
記憶中有你，有我，有他，有快樂，有悲傷。但在回憶里都顯得那么的親切，因為那就是我們的人生。沒有人能抗拒回憶，自己的，別人的，共同的。
遺失代表曾經(jīng)擁有！
逝去的時光不再歸來，一切的悲歡離合在煙消云散后顯得異常的飄渺美好，凌駕于記憶之上。我們學會了關(guān)懷，學會了體諒，學會了寬容。
高三了，難免感傷時光流逝，懷想過去的歡樂時光。偶爾從書海中抬頭透過薄薄的鏡片看著一黑板的公式和提綱，難免愁怯，突然有種想哭的沖動。可我們能抱怨誰？只得咬緊牙關(guān)再一次投身于茫茫書海之中。
深藍的星空蘊藏著多少難解的玄機？我不知道。未來的命運是什么？我也不得而知。每一顆星都是守護天使，因為失去而變得異常璀璨。
因為年輕，我們曾一再揮霍無度。失落之后，偶爾拾起過往點滴，平靜的心中一陣空虛。恨時間不再回流，恨領(lǐng)悟過遲，可真的遲了嗎？
聞著書卷的氣息，潛游于深海之中，我發(fā)現(xiàn)，蔚藍的天空下的另一個國度異常的.美好。像兒時得到了最心愛的玩具，帶著單純的喜悅卻又平添了一份成長的感性。
放棄自己是一種頹廢，無論今宵何時，無論戰(zhàn)役多苦，我們都要堅持。260天的時間不算短，但為了自己的前程奔波，它長嗎？
18歲的青春花季里，我們失去了多少？逝去的是往昔。把握現(xiàn)在才是重點。收集美好，品嘗甘甜，拼湊起無悔光明的未來。
懂得了遺失的美好，就更應(yīng)該學會把握美好，不讓人生從指尖輕易流逝。
遺失的美好作文6
在另一個世界中，有一個木屋，里面住著許多動物，它們都是被虐殺而死的。在這些動物中，許多是野生動物，但寵物卻比野生動物多得多。
一個墻角里，躺著一只可愛的小白貓，它眨著烏黑的眼睛，小心的用粉紅的舌頭梳理著自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當時讓整個中國震驚——它被它的主人從很高的樓上丟了下來，貓肉墊并沒有起到作用。當時這件事被登上了各大頭條，中國乃至世界都在指責它的`主人：太殘忍了，毫無善心！
一條毯子上，一只小黑狗在玩弄著小球，從外貌看來它并不出眾，但卻很通靈。它是在一個早晨路過一所著名小學時被那個學校的學生給踢死的，當時血濺滿了整條小徑，路過的家長非但沒有阻止，反而在旁邊圍觀。這件事在整個學區(qū)里流傳著，學生們每節(jié)下課都要去操場上看看，連校長對此都沒有任何反應(yīng)：“不就是死了一只狗嗎？有什么好大驚小怪的?”,可是這樣卻絲毫沒有影響入學率，它的死亡就如秋天凋零的樹葉，平淡無奇，還是有許多家長都向往孩子可以進入那個學校。
這里的動物們過得很舒心，沒有死亡的恐懼、沒有對生命的擔憂，不需受凍，更不會被虐待。這里的世界是美好的，舒適的。
它們也經(jīng)�；貞涍^去曾經(jīng)充滿人間的善良，自己曾可以無憂無慮地生活，就像現(xiàn)在的木屋�？墒敲慨斢泻髞碚呦蛳葋碚呖拊V自己的遭遇，它們就越發(fā)不明白人類為什么要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初，性本善”的嗎？他們不是崇尚純善溫厚嗎？難道這樣美好的品行都遺失了嗎？
它們一直說：“只要人們還記得生命的可貴，那么美好還能回來。”
遺失的美好作文7
遺失好的美好
轉(zhuǎn)過身
翅膀已零落得不堪
殘翼上的光點
早已不知不覺彷徨
——題記
生活是一本厚厚的故事書，記憶是一頁頁故事，歲月稍縱即逝，帶著時間的針線，裝訂了這本生活之書，我們一頁頁裝訂，一頁頁品讀。
第一頁
風，風清。踏進這偌大的校園，清風拂面，楊柳依依。我?guī)е活w憂愁迷茫的心在操場上漫無目的地走著，風涼涼的，云厚厚的，見不到一絲陽光，我仿佛覺得一切萬物都失去了光彩，無論是樹，是花，還是草。看到的是一張張明朗的面龐，而我平靜的心情只能隨風搖曳，因為我知道，即使再大的校園，再美麗的風景卻也不是那個熟悉的屬于我的天堂。
第2頁
夜，夜黑。黑黑的夜幕筑起我高高的心墻，蟋蟀沒完沒了地演奏他的獨奏曲，這曲子都顯得多余，一切的言語似乎都已消隱。離開了溫暖的避風港，仿佛我的世界都會因此而坍塌，空虛，仿佛猛浪一般襲擊而來。于是，我只能躲在那厚厚的一床棉被下，來獨自享受漫長的夜，倘徉在思念之河，今夜，無眠。
第3頁
月，月明。面對著第1次轉(zhuǎn)學，第1次離家，第1次住校和這一班陌生的同學，十足讓我感到很不自在，這時卻發(fā)現(xiàn)手中握著另一只手，在她面前，仿佛間，我變成了一個處處讓她照料的.孩子，這份感覺讓我很慚愧，卻也很溫暖，今夜，星光燦爛，明月照亮了無數(shù)個寒冷而又孤獨的角落。
……
生活似天氣一般，晴雨無常，人在一生的旅途中，不可能一帆風順，“晴天”時好好玩，“雨天”也別有一番滋味，若一遇陰雨就抱怨，一路玩不好，何苦？其實無論成功與失敗，總有一把信念之傘，為我們遮風擋雨。
忽然，我的心亮了……
也許明天的明天很遙遠，日歷卻永不倦怠地翻著一頁又一頁，生活不會因為任何事情而停下腳步，我會把這一頁頁美好珍貴的記憶裝訂成冊，讓我們一頁頁裝訂，一頁頁品讀……
遺失的美好作文8
隨著年齡的增加，我們遺失的，又何止是糖果，何止是布娃娃，伴隨而逝的，還有我們的童年，曾經(jīng)的美好……
——題記
童年的美好，猶如一片潔白的雪花，純?nèi)缗Ｄ�，卻終然會隨著春風黔然而逝;猶如一滴初晨的雨露，凈如天空，卻終然會被初陽蒸融。依稀中，我仍然記得那些童謠，那些稚嫩的童音和那些現(xiàn)在看起來幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不離的童年中卻被視為珍寶的玩具……
曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的糖果盒子。
在那個不富裕的年代，孩子們最為珍愛的小零嘴莫過于是糖果了。很便宜的那種小糖果，裝幀得不如現(xiàn)在市面上銷售的那般精致，有的甚至是直接用一張草紙草草包裝了事。盒里的糖，也是黃黑黃黑的，有股怪怪的氣味。一群孩子用兜里被塞得皺巴巴，似乎被泥沙浸染過的零鈔買上一盒，每人分得一顆半粒，笑著，鬧著，細細的品味……那么普通的一顆糖，卻蘊含著家的味道，溫馨而幸福，純潔而唯美。現(xiàn)在回想起來。也只是空有的遺憾——再也不會有那種味道的糖果了——那種有這家的味道，快樂氣息的糖果……
曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的布娃娃。
還記得葉傾城曾經(jīng)說過：每一個女孩都是穿著粉綠色蕾絲花邊的公主，而公主，都是用洋娃娃做的�？上攵粋�洋娃娃寄托著多少個女孩子的美麗夢想啊!當時幼小的我是幸運的，擁有著每一個女孩子心中所愛。記得當初，它那金黃色微卷曲的長發(fā)，綠的炯炯有神的.雙眼，粉紅色的連衣裙是那般令我著迷。而現(xiàn)在當我回想起來時，過去在我心目中純美如天使般娃娃的形象卻截然不同——那金黃的卷發(fā)，分明是一個稀疏不定，七零八落的草窩，綠眼睛也只不過是兩顆簡陋得可笑的紐扣罷了，但那時的我卻把它當寶貝似的寵著。但是那個樸陋的布娃娃卻在幾何時給我?guī)磉^無數(shù)的歡樂與微笑，然而現(xiàn)在，滿目琳瑯的的洋娃娃卻在也換不回我那個在他人眼里不屑一顧但對于我而言卻有著非凡意義的布娃娃了……
曾幾何時，我們遺失的又何止是糖果，何止是布娃娃，伴隨而逝的，還有我們的童年，曾經(jīng)的美好……
遺失的美好作文9
這兩天跟著調(diào)研組外出，接觸很多陌生人，有感動，也有哀傷。有時候，我們和當?shù)鼐用翊蚪坏溃\心相待，結(jié)果卻是別人的不信任。
在參觀沙瑯鎮(zhèn)文化中心時，我們遇到文化中心的常務(wù)副主席，他熱情地接待我們，接受我們有關(guān)“三月三”文化節(jié)的訪，還送我們一本《沙瑯三月三》；有一位伯伯不僅欣然填寫問卷，還送我們一張有關(guān)20xx沙瑯鎮(zhèn)三月三的專題影碟。
當我跟從組員調(diào)查問卷，遇到困難。我們邀請別人填寫調(diào)問卷時，有些伯伯盯著我們的工作證好久，還是一臉懷疑。有位婆婆可能誤解我們是傳銷的不法分子，未等我們靠近便擺擺手說道“不要不要，我不知道”，不等我們解釋便匆忙離去。
當時我很震驚，認為這簡直是不可思議的。我們只是請求他們填寫一份問卷，不收錢，不問他們的姓名家庭等個人信息，為什么他們不相信我們？這里是全國沉香之鄉(xiāng)，養(yǎng)龜基地，時時刻刻有大量的大型交易，假如缺少信任，怎樣進行商業(yè)活動？
經(jīng)濟發(fā)展，拜金主義盛行，許多傳統(tǒng)美德被拋棄，社會正在面臨著道德滑坡。信任也成為利益的犧牲品。
假如兩人之間不肯坦誠相待，如何相處。假如在一個團隊里，隊員間爾虞我詐，隊伍還會有凝聚力嗎？假如社會各個單位相互提防，社會如何高效運轉(zhuǎn)？防人之心不可無，害怕自己被別人欺騙，有所戒備也無可非議。但是，假如我們高高地筑起心墻，把別人擋在外面，別人如何與我們溝通，如何幫助我們？給心靈上鎖，別人也進不了我們的內(nèi)心世界，不能得知我們的真實想法。一個“看山不是山，看水不是水”的`世界值得我們留戀。
依然有晴天。假如我們心存純凈水，我們會發(fā)現(xiàn)，世界依然是美好的。誠心相待，以痛吻我，我報之以歌，抬起頭，我相信，依舊是風和日麗，草長鶯飛的四月天。
遺失的美好作文10
我，“媽”呀“爹”呀的臟話就像古時句語詞“失”呀“惟”呀一樣使用頻率極高的語言。
我，人竟狹隘到連一句無關(guān)痛癢的謾罵都忍受不了，非得以拳腳相加，把人打得頭破血流，結(jié)果兩敗俱傷方顯出英雄本色。
我，人竟懶惰到連一片紙屑空飲料瓶都不愿拿著送進垃圾桶而是隨手丟棄，好像那樣會浪費他大半元氣。
我，人竟淺薄到連一句“起”都不會說，說了做便像是下跪求饒般恥辱；竟高尚到連的不良都視而不見，見了便像是脫離群體般悲哀。
我，人竟無聊到以破壞公物為快樂，借心來發(fā)泄的不爽來內(nèi)心畸形的需要。
我，人竟殘忍到踐踏熟睡中的小草，摧毀生長中的鮮花，限制鳥兒飛翔的自由，剝奪動物生存的權(quán)利；而仁慈到可以允許一切骯臟的污流在心底蔓延。
我，人竟富有到不在乎浪費整桌美味，卻貧窮到一點責任感。
我，這是個忘卻文明的年代，文明正漸漸遺失的美好。
文明是一朵花，它有“送人玫瑰，手留余香”的魔力。奉獻它的嬌艷與芳香，點綴著旖旎的風光，收獲別人欽羨的目光。
文明是一棵樹，腳踏一方土，撐起一片天。以婆娑的身影，不曲的性格，骨質(zhì)的硬朗，向人吐出一片欣綠，沁人心脾。
文明是一座山，巋然屹立天地間。它在風雨中鐫刻著歷史的滄桑，在陽光下守望著未來的`希望。
文明是一片海，它凝聚著汨汨清泉，淙淙溪流，條條長江。波瀾壯闊是它的身姿，驚濤狂飆是它的性情。它能擎起朝陽上，讓希望噴�。凰芟破痫L浪，讓啟航。
文明是一片天，它用蔚藍暈染出清澈，清澈昭示著純潔，純潔升華出高尚，高尚得讓世人膜拜。
文明是一粒種，當它渺小的讓人忽略了它的，它潛移默化的在人的心底扎根，只要惜心培養(yǎng)，它就會綻放出一朵花，挺拔出一棵樹，崛起為一座山，匯聚成一片海，升騰成一片天。
莫讓文明遺失的美好。
讓將文明之種深埋心間，在善良的溫床上，沐浴道德的陽光，澆灌文化的甘霖，靜靜等待萌芽，默默聆聽綻放。
讓將文明之果緊握手中，讓青春閃爍光亮，讓人生煥發(fā)光彩！
遺失的美好作文11
花開花落，春去冬來，一年接著一年過去了，兒時的天真爛漫已不復存在，那些埋藏在記憶深處的美好亦不復存在!那些人，那些事，那些永不忘的天真笑顏，我該如何帶著你們愛的微笑，去尋找我們遺失的美好?
——題記
去年冬天，我陪著爺爺來到了故鄉(xiāng)的老屋，看著那被歲月灼傷的老屋，心中的回憶奔涌而至，比起現(xiàn)在的荒涼，雜草叢生，那時的'熱鬧美好卻不知哪里去了。眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn)，倔強地不曾落下，可卻在打開老屋的那一瞬間，墻上外婆慈愛的微笑映入眼簾，眼淚便如同那斷了線的珍珠項鏈，怎么止也止不住。
還記得嗎?當年我們在老屋墻上畫的畫，那些再幼稚不過的圖畫，現(xiàn)在卻是感覺那么的可貴，那些在普通不過畫的花，現(xiàn)在卻是那么沒力
還記得嗎?你們那時總喜歡用你們那動聽的聲音呼喚這我：“小妹妹，小妹妹”的，故意讓你們找不到的我露出著惡作劇式的燦爛天真微笑，幸福得直飄，呵呵
還記得嗎?那夜空燦爛的夜晚，我們總喜歡圍坐在草地上，聽著外婆唱著動聽的歌兒，講著美好的故事，那時的我總喜歡靠著外婆身旁，感受著外婆的體溫，把外婆讓我“獨占”，笑呵呵地看著你們恨得直癢癢，還說明天要我好看，結(jié)果到了第二天，好看沒看見，還是一味地對我好，嘻嘻!
還記得嗎?每當?shù)竭^年時，我們總在老屋二樓陽臺放著鞭炮，看著那燦爛美麗的煙火，我們何嘗又不是笑的如煙火般燦爛了!那時我們最喜歡玩的游戲就是“降落傘”，每次玩時，有何常不是讓著我呢?我放，你們下去撿那時我總愛問你們：“為什么要對我那么好?”可是你們的回答卻讓我不曾忘記“因為你是我們最可愛的妹妹啊!我們可是當姐姐的!”呵呵!你們看，我還記得了!只不過，不知道你們還記得嗎?
還記得嗎?我們那時是多么的美好，可是這種美好我卻已經(jīng)找不到，只因為我們都長大了，不能再像從前一樣了，也不會再像從前一樣了!呵呵!我多想像墻上許久未換的日歷;早已停止轉(zhuǎn)動的鐘，一切的一切停止在那段美好的回憶中!
可惜，花兒已落，老樹已枯，日歷已舊，房屋已老那一切一切被歲月灼傷的痕跡，永遠永遠也恢復不了以前的模樣，也恢復不了你我。歲月是一把無情的刻刀，改變了我們的模樣;歲月是一首無聲的歌，歌唱著人們的起起落落，我會永遠帶著你們愛的微笑去珍藏于心我們遺失的美好。
遺失的美好作文12
做完作業(yè)的我，抬頭看看天然，深藍的天空中已掛滿了一輪金黃的圓月與稀疏的星斗。何時不曾這樣輕松過了，自我嘲笑。
已近11點了，我走進廚房。
冰箱里只剩下一些為明天要用的菜。打開燈后看著冰箱，不禁懊惱聽見腳步聲，我知道是父親。果真，他穿著睡衣，短而硬挺的頭發(fā)已不如過去。父親瞇著惺忪的睡眼：“剛剛看見廚房里有光，便下床過來看看。不知道你肚子餓了……嗯……肚子餓了吧�！薄班拧倍潭痰亟Y(jié)束了我們之間的對話。
父親打開冰箱，看著里面雜亂的東西，寬大的額上眉毛糾在了一起，從下層，拿出我喜歡的牛肉�！澳莻�，你坐在大廳里看會兒電視吧，不用在這兒守著，有油煙�！睕]有說什么，躺在沙發(fā)上瞇起雙眼看著透出刺眼光芒的廚房。
父親笨拙地切著牛肉，鍋里的水溢出來了，顧不上牛肉，伸手拿起鍋蓋，眥牙咧嘴地把鍋蓋放在氈板上，我輕聲笑了，我感到驚訝什么時候竟又學會了如何微笑。父親轉(zhuǎn)過身來，不好意思地看著我，“我不太會炒菜，可能不太好吃�！薄拔襾戆�，你還是先去睡會兒，飯菜好后，我再叫你。”父親驚訝地年著我，并沒說什么。
我嫻熟地切下厚薄均勻的.牛肉，把牛肉等放進鍋里，回頭看父親時，他已經(jīng)睡著了，好久沒有這樣注視著父親了，自從上初中來，沉重的負擔與叛逆的心理讓我隨時都想逃離，早早起床時，父親還在床上；拖著一身疲憊回家時，父親卻在工地上。一連幾天看不見彼此，小時候經(jīng)常纏著父親不讓他離去，而長大后常常見不到人。是否是小時候彼此見面太多，用掉了長大后的次數(shù)，我自嘲。
不惑之年的父親頭發(fā)已變作灰白，如同一根根香煙燃燒后的煙灰，有一種凄涼的感覺，聽媽媽說，父親這個月才局過油，我不禁傷感，我凝視著父親，想勞勞記住他的臉，我愕然，時間已爬滿了他的臉龐——原來俊朗的面孔爬上了深加溝壑的魚紋，隔去了我們。
回憶與現(xiàn)實交織著，過往的種種，現(xiàn)實的緊迫閃爍在我眼前，你到底遺漏了什么，他們盤問著我。
我遺漏了什么，到底遺失了什么？我無言，畫面閃爍著父親抱著我時，幸福的容顏；父親向別人介紹我時，驕傲的神情……捕捉著一切一切。
定格，播放——父親在我成長中的幫助。
我明了，我遺失的美好原來是對生活中的感動。
我放下碗，溫柔地叫醒睡夢中的父親……
生活中不是缺少美好，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
遺失的美好作文13
那天的夏天，那個夏天的教室，那個教室的窗臺，那些窗臺的我們，那是我們遺失的美好……或許畢業(yè)后的某天，我們會這樣回憶著。
從三年前懷著我們的夢想，帶著父母殷切的希望走入這所陌生的'學校，到如今又揣著我們?nèi)碌哪繕撕屠蠋煗M滿的期待邁入漸近的高中生活。畢業(yè)，多希望是一場夢，醒來后還坐在初一的教室流著口水，迷糊的問同桌“畢業(yè)了嗎？”他會用力地拍醒你說“笨蛋，你夢游呢！”夢還是美好的夢，這些我們注定會遺失嗎？
——致同學
你看，那些“遺失”的美好還歷歷在目呢！操場上還有男生們空中投籃的瀟灑身姿和我們聲嘶力竭的加油歡呼聲；小賣部里還有我們搶購各種零食的饞樣兒；寢室被子里還有我們的各種竊竊密語；圖書角還有我們安靜專一的身影；教室里還有我們苦戰(zhàn)題海的場景
——致老師
你瞧，那些“遺失”的美好仍如昨日呢！我們還記得，您沾滿粉筆的雙手；還記得，您那慈善的教導；還記得，您那新增的幾根銀發(fā)；還記得您那永遠伴您深夜備課，辦公室批作業(yè)的小臺燈；還記得，那像我們心底的孔明燈，時時刻刻為我們指引著前進的航程；還記得，有道彩虹，不在天邊，不在南后，而在我們心中。
——致食堂阿姨門衛(wèi)叔叔
你聽，那些“遺忘”的美好還那么動聽呢！食堂里，還有我們埋怨飯菜不太合口味的抱怨聲，食堂阿姨喊著要不要加菜的吆喝聲。校門口，總有我們?nèi)鍌�女生圍著衛(wèi)門叔叔，求通融的撒嬌聲。通融成功則會冒出幾句嗲嗲的“謝謝叔叔”的奶氣聲，諾不成功則滿校園會有我們大聲唱“門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉”的歡歌聲
一路上尋找著我們“遺失”的美好，縱然明白再多的風景也從不停靠，但我們曾經(jīng)過的美好，會寄在我們必出的心房，畢業(yè)也不一直到老，那是遺失不掉的美好……
遺失的美好作文14
翻著那些古老的信件，往事一幕幕的在腦海中浮現(xiàn)，然后又漸漸隱去，最后，目標鎖定在一張充滿藍色憂郁的信封上。我忘不了，忘不了月亮曾經(jīng)說：星星和月亮要永遠在一起。他，單純的喜歡白色，那羽毛的顏色，卻又固執(zhí)的將藍色的楷體字做為自己的標志，那是一種超脫世俗的顏色。他的文字憂郁而又深沉，他的生死觀絕望而明了。
當你感到冷時，有這么一杯熱茶，茶葉叫做溫暖，茶水叫做幸福。當你感到難時，有這么一塊糖，糖紙叫做關(guān)懷，整快糖叫做甜蜜。當你感到憂傷時，有這么一片四葉草，莖叫做快樂，葉叫做感動。當你感到迷茫時，有這么一雙手，帶你走出困惑。當你敢到幸福時，有這么個人，又悄悄的離開了你的世界，并且承諾在你承受不幸時，請你記得我。
有著相似的人生經(jīng)歷，有著相似的悲歡離合，有著相似瘡疤傷痕。。。太多的相似將我們凝聚成俞伯牙和鐘子期那樣的知音。。。是不是我們前生有緣無份，所以讓我們今生相遇，相識，相知，相守。那個時候你我都相信天長地久，只要用心世界就沒有距離。又是不是老天的一個玩笑？讓我剛剛開始珍惜，便錯過了今生的情誼。短短的一年，他成了我生命中的過客，駐足在那曾經(jīng)陪我走過的地方，我張望他，卻發(fā)現(xiàn)他早已消失的無影無蹤，只剩下那串美好的腳印�，F(xiàn)在才知道世界上最遙遠的.距離是你望著我，我望著你，卻做不到互相了解。他只是我生命旅途中的一個小小驛站，停留只是暫時，離別則是宿命。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。讀著徐志摩的再別康橋，悄悄離開。。。別忘記我對你的承諾，如果你正承受不幸，請你想起我。
舉起一杯櫻桃紅酒，仰頭望月，今晚的月亮好圓，月亮，你還好嗎？不由將世上最美好的祝愿拌著這月光折進星星。。。星星說，月亮和星星要永遠在一起。。。生生世世。
遺失的美好作文15
在母校的時間是段精致的歲月，它充實而不緊張，平淡而又恬靜。最適合從記憶中取出晾在從窗欞中偷偷溜進來的光下，伴著茶點細細品味。
春天，萬物復蘇，下課鈴響，就興致勃勃地拉著好友到校園的一隅去找尋春天的色彩，或許是一株花、草，也可能是一個小小地生物。有事也會看一棵大樹旁，小心翼翼地去查找有無嫩芽的痕跡。這或許就是最初的友誼。
夏天，蠢蠢欲動。到了這個總令人叫苦不堪的季節(jié)，男同學的運動細胞好像全都復活了，在一邊不知累地狂奔亂跳。這其中最令人無語，也是最瘋狂的.是石子大戰(zhàn)，其實就是一群瘋子在花園里把石子千篇一律地扔來扔去。當他們在胡鬧時，我總是在一旁當個稱職的觀眾，當他們亂成一鍋粥時，我則是在后方慌亂地躲閃著那些個飛來橫禍，當他們受傷時，我還是跑得最快去稟告老師大人的傳遞筒。我懷著那些心災(zāi)樂禍的新區(qū)看那些被老師訓得默不作聲甚至流下淚來的淘氣包時，本想笑的嘴角竟有些許苦澀，在那一瞬間，我竟然在想是不是不應(yīng)該告訴老師？這或許就是最初的后悔。
秋天，落英繽紛。在這個季節(jié)的體育課上，是我們女生最愛的時光，因為男生總會因種種原因被老師罰跑，而我們就只需要輕輕松松地坐在大樹下數(shù)著落葉，談著風生，笑著看男生們馬不停蹄地奔波在起點與終點之中。但，這也不完全是一個歡樂的季節(jié)，因為那些蕭瑟的氣氛總是讓人心情不由自主的黯淡下來。在考試失利時，我會孑然一身地跑到大樹旁抱膝而坐，看著已慘敗的葉子，似枯蝶，似舞者，肆無忌憚地在我面前翻旋著，接著翩然而落。這時的我總覺得心中一片悲涼。雖總有一二好友來嬉皮笑臉地逗我開心，可還是有那么些彷徨，不知接下去該怎么做。這或許就是最初的迷惘。
冬天，大汗淋漓。在做操前，我們是被學校要求繞圈跑的。在這個令人發(fā)抖的季節(jié)，我們總是穿得里三層外三層，跑步時像一只只笨拙的大熊。每當筋疲力盡時，同伴的鼓勵是我們堅持的最大動力。這或許就是最初的陪伴。
原本的紅墻綠樹都已為舊時光，在那兒的一切的一切，都是年少的歡樂，如今的念想。感謝當初有最好的我們，感謝當初有最美的時光。
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