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[集合]做風(fēng)箏作文15篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的做風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做風(fēng)箏作文1
當(dāng)我看到有些人在田野里放風(fēng)箏時(shí),心里特別羨慕。有一次,我在一本書上看到一篇介紹怎樣做金魚風(fēng)箏的文章,便準(zhǔn)備照著做一個(gè)風(fēng)箏。
我先找來竹片,把它削成竹絲。再照著圖樣,把竹絲扎成一個(gè)金魚形的架子,也就是風(fēng)箏骨架。我又找來一張白紙,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用顏料給風(fēng)箏涂上亮麗的色彩。最后,我給風(fēng)箏按上一條大尾巴。
我興致勃勃地把做好的風(fēng)箏給爸爸看,沒想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,說:“這風(fēng)箏太笨重了,骨架也不勻稱,這樣是飛不上天的`!庇谑俏覠o奈地把風(fēng)箏全部拆開,把骨架重新削均勻,扎骨架的鉛絲也換成紗線,又特別注意兩邊的勻稱,再糊上較薄的紙,并涂上鮮艷的顏色。爸爸說:“這下可以去試試了!
我拿到田野上一試。哈,溫暖的春風(fēng)吹起我那一只色彩絢麗的金魚風(fēng)箏,它在蔚藍(lán)的天空中飛翔,飛得很高很高。
做風(fēng)箏作文2
說起放風(fēng)箏,真是慚愧啊。我放了N次就有N―1次的失敗經(jīng)歷。其中一次是人杰地靈,天公作美,這才讓我的風(fēng)箏完成了擁抱藍(lán)天的理想。第一次放風(fēng)箏是在小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候。那時(shí),校園刮起了“風(fēng)箏”風(fēng),不光是風(fēng),簡(jiǎn)直是電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨!一下課,天上到處是風(fēng)箏,藍(lán)色的天空襯托著五顏綠色的風(fēng)箏,煞是好看。天空中飄來飄去的風(fēng)箏,飄得我心里之癢癢。經(jīng)不起風(fēng)箏誘惑的我,也買了一個(gè)風(fēng)箏。
那時(shí)候我的品位還真是奇怪,別的女孩喜歡蝴蝶、蜻蜓,而我偏騙喜歡老鷹!還買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏!哎呀,管它是蝴蝶還是老鷹,能飛就是好風(fēng)箏!
哎,眼看著別人的風(fēng)箏與藍(lán)天擁抱,可我的老鷹風(fēng)箏卻還在5米左右的半空中徘徊。好不容易飛上天了,還沒等我吹呼,我那可憐的老鷹像中了槍似的,從半空中直愣愣地掉下來?纯磩e人的風(fēng)箏,飛得多高啊!哎,真是受打擊……可又有什么辦法呢?……沒事沒事,失敗是成功他媽,在我的不懈努力下,老鷹終于飛上藍(lán)天啦!(掌聲、香擯、禮花、蛋糕……)……恩?我的風(fēng)箏呢?一低頭,哎,又緊急迫降了!哎我還沒陶醉完呢!別人的老鷹風(fēng)箏搏擊長空,我的怎么搏擊大地呢?別人把老鷹風(fēng)箏比做飛機(jī),怎么一到我這兒就成了挖土機(jī)?
在N次飛翔計(jì)劃失敗后,我把老鷹風(fēng)箏改造成了裝飾品,掛在了床頭。
做風(fēng)箏作文3
在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個(gè)能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就就是飛不起來。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會(huì)兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過,停在一片樹葉上,我聚精會(huì)神地看著:蜻蜓的一對(duì)翅膀大大的,薄薄的,而且就是對(duì)稱的,身體跟翅膀一對(duì)比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的.風(fēng)箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長度都就是十五厘米的“尾巴”,用來保持平衡。
我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。
做風(fēng)箏作文4
春天風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個(gè)星期日上午,我在我家附近的廣場(chǎng)上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點(diǎn)綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏。
我回家央求爸爸給我買一只,爸爸沉思了一會(huì)兒,說:“買的不好,咱自己扎吧!蔽也桓吲d地說:“那么費(fèi)事,哪兒有買現(xiàn)成的好!”爸爸說:“自己動(dòng)手扎的,放起來才有意思,才能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造了美!蔽艺0土艘幌卵劬Γ南胍彩!澳悄徒涛以!蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我:“你想扎個(gè)什么樣的?”我想了想說:“扎個(gè)五角星的吧,要紅色的!t星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說,一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來,逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等,便開始扎了起來。爸爸當(dāng)導(dǎo)演,我當(dāng)演員。我用五根細(xì)竹條,擺成了一個(gè)五角星,爸爸幫我用線扎結(jié)實(shí)?蚣茉昧,就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上。接著在五角星的五個(gè)角的頂點(diǎn)系上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個(gè)“五角星”風(fēng)箏就扎好了。看著面前的風(fēng)箏,我總覺得還少點(diǎn)什么,于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了,還一個(gè)勁兒地夸我有“藝術(shù)細(xì)胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的`勞動(dòng)成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場(chǎng),爸爸擎著風(fēng)箏,我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,它載著我的理想、我童年的夢(mèng),飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……
做風(fēng)箏作文5
學(xué)校要舉行做風(fēng)箏比賽,大家聽到這個(gè)消息后都很興奮,七嘴八舌地談?wù)撈饋,有人要做三角形的風(fēng)箏,有人要做蝴蝶風(fēng)箏,還有人要做老鷹風(fēng)箏。
回到家我就把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸拍拍胸口得意洋洋地:“放心吧!只要你想做,爸爸一定幫你做一個(gè)好看的`風(fēng)箏!蔽腋吲d地一蹦三跳說:“耶,太棒了,我們現(xiàn)在就開始做!
我先找來一張紙,為風(fēng)箏畫個(gè)設(shè)計(jì)圖。我左思右想畫什么好呢,忽然看到魚缸里的金魚,我就設(shè)計(jì)個(gè)金魚風(fēng)箏吧。爸爸找來一塊布,幾根又細(xì)又長的竹棍。我先在布上面畫了一條金魚,又拿來顏料把金魚的身體和尾巴涂成紅色,把眼睛涂成了黑色。又找來兩條飄帶,在飄帶上寫了一副對(duì)聯(lián)“臘梅吐芳迎紅日,綠柳展枝舞春風(fēng)”。然后我和爸爸用竹棍做成了風(fēng)箏的骨架,用線把布縫到骨架上,再接上飄帶和線,不一會(huì)金魚風(fēng)箏就做好了。
我們拿著風(fēng)箏到樓下試飛,我舉著風(fēng)箏,爸爸拿著線。爸爸大喊了一聲“放。”我把風(fēng)箏往上拋了出去,爸爸一邊放線一邊跑著,漸漸地,風(fēng)箏慢悠悠地飛上了藍(lán)天,穿過樓房,飛過公園,來到小樹林旁,過了一會(huì)風(fēng)箏掉了下來,原來是一根竹棍松了掉了下來。我們又給風(fēng)箏加了兩根棍子,又試了一次,風(fēng)箏再次飛到了天空。金魚風(fēng)箏在陽光的照耀下活靈活現(xiàn)的,一會(huì)兒搖頭擺尾,一會(huì)兒沖我眨眨眼睛。我看到自己做的風(fēng)箏飛上天空,心里特別高興,
我也學(xué)會(huì)做風(fēng)箏了。
做風(fēng)箏作文6
軍訓(xùn)的時(shí)候,由于天空突然下起了大雨,所以教官?zèng)Q定把戶外訓(xùn)練改上室內(nèi)的軍技課——學(xué)習(xí)動(dòng)手做一只風(fēng)箏。這個(gè)臨時(shí)的決定讓我們大家都十分的興奮。
大家來到活動(dòng)室,按照要求分好組。教官把材料發(fā)下來讓我們大家先了解一下,材料有漿糊、彩紙、線、剪刀還有幾根竹棒。接著,教官詢問我們中是否有人以前做過風(fēng)箏,有些同學(xué)說有,但大多數(shù)都和我一樣是沒有經(jīng)驗(yàn)的。于是,教官開始耐心的講解,大致步驟是:首先將竹棒按照自己想做的風(fēng)箏外形用線固定;然后把制裁剪成風(fēng)箏的形狀;最后,用漿糊將紙粘在風(fēng)箏的架子上,等到晾干就可以進(jìn)行試飛了。
雖然看著教官講解的十分簡(jiǎn)單,而且做得也十分快,但是自己上手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不是那么的容易了。我準(zhǔn)備做一個(gè)蝴蝶形狀的`風(fēng)箏,但是它的框架不是很好做,每當(dāng)我想要把這邊固定時(shí),那邊的竹棒就又起來了,最后在同組同學(xué)的幫助下完成了框架的固定。接著我開始裁剪彩紙,我選擇了黃色作為蝴蝶身軀的顏色,而翅膀選擇了粉紅色。把彩紙貼在框架上,一只蝴蝶就出現(xiàn)了。咦!仿佛缺少了什么,眼睛!于是我又開始制作了眼睛,把眼睛貼上,風(fēng)箏更加好看了。最后,靜靜等待著風(fēng)箏的晾干。在此期間,看到同學(xué)們做到風(fēng)箏,有燕子的、金魚的,還有人物畫像的等等,各式各樣的風(fēng)箏讓我們大家都十分滿足。
雖然至今還沒有正式的試飛過風(fēng)箏,但是我一定會(huì)在一天將風(fēng)箏送上天空……
做風(fēng)箏作文7
今天,天氣很好,晴空萬里,我提出要自己做風(fēng)箏,并且和爸爸比賽放風(fēng)箏。
于是,我上網(wǎng)搜索做風(fēng)箏的方法:首先要準(zhǔn)備幾根結(jié)實(shí)的空心管子,數(shù)米長的尼龍繩和一塊布。
我在家里找到幾根廢管子,把管子拼成一個(gè)十字骨架,再用尼龍繩穿起來固定好骨架并打好結(jié)。媽媽找來一件已經(jīng)不穿的白色襯衫給我,我把它剪成燕子的形狀,并在上面畫上我最愛的小豬佩奇和她的.弟弟喬治,用膠水把畫黏在骨架上,這樣風(fēng)箏大功告成!
不知道爸爸做得怎么樣了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的風(fēng)箏上畫了一條張牙舞爪的龍!
我們一起來到小區(qū)的草地上,我和爸爸都做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),起風(fēng)了,我們開始一起比賽放風(fēng)箏,我弄了半天風(fēng)箏也飛不動(dòng)。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他把風(fēng)箏拿在手里,起步、助跑、松手,風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)向緩緩地起來了,爸爸手里的繩子一疊一拽,仿佛是給了風(fēng)箏動(dòng)力,讓它越飛越高。正當(dāng)爸爸得意洋洋地,開始宣布他的風(fēng)箏快要成功的時(shí)候,突然,爸爸驚呼一聲——風(fēng)箏以直線的方式墜落到地上。原來風(fēng)箏的骨架松了,風(fēng)箏掉了下來。媽媽宣布這次比賽都以失敗而結(jié)尾。
我很沮喪,一點(diǎn)都不高興,連上樓都沒有力氣。這時(shí),媽媽摸著我的頭,語重心長地對(duì)我說:“一時(shí)的失敗并不能代表什么,雖然你今天沒有成功,但是你參與了整個(gè)風(fēng)箏制作的過程,這其中的樂趣可是你在書本里學(xué)不到的呢!”
做風(fēng)箏作文8
星期天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備做風(fēng)箏?墒俏也粫(huì)做,我就找爸爸幫忙一起做。
爸爸找來布、刀、膠水跟畫筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個(gè)結(jié),另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個(gè)結(jié)。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"?粗覀兊娘L(fēng)箏,我跟爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風(fēng)箏?墒峭饷嫦铝擞辏覀冎缓玫扔酗L(fēng)的`時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來,可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開心。
我愛我做的風(fēng)箏。因?yàn)槭俏业呐,也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞?dòng)成果才是最快樂的。
做風(fēng)箏作文9
令人盼望的春天終于到了,在春天里我最想做的就是放風(fēng)箏,但每次都不能試著自己做,這次在美術(shù)課上,我得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。
我拿出兩根木棒,量好中心點(diǎn)在哪,要是不平衡的話,風(fēng)箏飛起來會(huì)東倒西歪的。再把木棒交叉放好,對(duì)好中心點(diǎn)。然后拿出線,把頭用大拇指按住,用其他手指拿起線,在棒子上下交叉的右上角,東北的位置,用線繞兩圈。用同樣的方法繞其他三個(gè)地方兩圈。之后,拿出宣紙,畫上喜歡的圖案,再用剪刀從報(bào)紙上剪下幾條紙,當(dāng)裝飾風(fēng)箏后面的“尾巴”,用雙面膠粘上去。接下來最重要的.一步,把用線繞好的十字架貼在宣紙上,一定要注意,十字架要放正,宣紙也要放正,呈正方形,然后直角對(duì)直角。用雙面膠粘起來之后,就可以了。
做好風(fēng)箏,當(dāng)然要先去試試看能不能飛了!可我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,看著天上五彩斑斕的風(fēng)箏,我一臉羨慕!皩(duì)了,風(fēng)箏飛不起來,肯定是有哪個(gè)細(xì)節(jié)做的不好,我得回家修改修改!”說完,我便向家中跑去……
做風(fēng)箏作文10
陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐,正就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)?吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏!一回到家,我就馬不停蹄地開始做風(fēng)箏。
俗話說:“萬事開頭難。”真做起風(fēng)箏來我就犯了難,因?yàn)檫@就是我第一次制作風(fēng)箏。于就是,姥姥便成了我的顧問,她動(dòng)口,我動(dòng)手。經(jīng)過姥姥的講解,我才明白:普通風(fēng)箏的做法一般就是采用竹子做骨架,紙做肉。將竹子削成竹片,利用竹片的`韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個(gè)三角形的骨架。可就是我綁的骨架老就是不對(duì)稱,挽疙瘩留的線頭太長,我急得頭上直冒汗。后來我終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接下來我把準(zhǔn)備好的宣紙糊在骨架上,再系上線,就做好了。我在做好的風(fēng)箏上畫了一只老鷹,又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。
拿著自己做的風(fēng)箏往外跑,在空地上,我乘著勁風(fēng)順手一放,風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來同伴們駐足觀賞,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才就是最幸福的!
做風(fēng)箏作文11
“看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄……”這一周我們學(xué)校是以風(fēng)箏為主題的,我們做了風(fēng)箏,也做了風(fēng)箏的手抄報(bào),學(xué)習(xí)風(fēng)箏的歌……光有這些,不放風(fēng)箏那不就不好了嗎。
今天下午第一節(jié)課正好是體育課,我和張耀城帶著風(fēng)箏來到到了操場(chǎng)。以前的風(fēng)箏白棍兒找不著了,老師給我們找了一個(gè),正好可以放,我們有可以吧夢(mèng)想“放飛”了。
我們按照以前的樣子,把我們的.新風(fēng)箏蝙蝠風(fēng)箏插好棍兒,系上線,把風(fēng)箏放飛了。一看就知道比以前難放起來,都忘了咋放了,沒有以前的風(fēng)箏好,還是以前的“老戰(zhàn)士”好用。沒有關(guān)系,張耀城拿著線盤,我把風(fēng)箏往天上一放,飛起來了,可是風(fēng)向不對(duì),呵呵,管他呢。我看著他明顯跟原來放風(fēng)這的姿勢(shì)不一樣,看別人放的多高呀,熟悉熟悉這個(gè)風(fēng)箏吧。以前放風(fēng)箏比賽我們還拿了二等獎(jiǎng)呢,為啥現(xiàn)在不行了。我和他努力再努力,終于!終于!落下了。
“咋了?”“站隊(duì)了!”“哦!痹瓉砦覜]有聽見讓把風(fēng)箏收起來,應(yīng)該是我太入迷了吧?
做風(fēng)箏作文12
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!比驴墒欠棚L(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),我怎么能錯(cuò)過這難得的機(jī)會(huì)呢?以前都是媽媽買風(fēng)箏給我,今年我想親手做個(gè)風(fēng)箏。媽媽帶我去商店買了材料后,我迫不及待地把材料放到客廳的桌子上,開始想做什么形狀的風(fēng)箏。因?yàn)槲蚁矚g老鷹自由翱翔的樣子,就做一只老鷹風(fēng)箏吧。
我用剪刀在風(fēng)箏布上裁剪好老鷹的模樣之后,又挑了紅色、金黃色、藍(lán)色和黑色的顏料。先用起黑色勾出老鷹的.輪廓,然后選紅色、金黃色、黑色和藍(lán)色給老鷹的身體、翅膀和眼睛涂色。哎呀,一滴藍(lán)色顏料不小心滴到了風(fēng)箏布上,真讓我心里著急,“怎么辦?怎么辦?”這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),在那里畫了一朵花。我自言自語:“啊,老鷹的嘴里叼了一朵花,哈哈!眿寢尶戳丝滟澋溃骸澳銜(huì)隨機(jī)應(yīng)變了,以后遇到任何事情都這樣。”下面是最難的一步,要用雙面膠把支架固定在風(fēng)箏布上。它總是不聽使喚歪來歪去,我粘了很多次才做好。最后一步把風(fēng)箏線系在風(fēng)箏架上,一個(gè)栩栩如生的老鷹風(fēng)箏就展現(xiàn)在了我的眼前。
我和媽媽拿著做好的風(fēng)箏附近的公園放?次乙稽c(diǎn)都不會(huì)放,媽媽耐心地給我講起了放風(fēng)箏的技巧:“首先,一手輕輕地捏住風(fēng)箏的支架,一手把線拉直,先助跑幾步,然后把風(fēng)箏送出去,讓風(fēng)箏飛起來,再慢慢放線讓風(fēng)箏逐漸飛高,記住不能讓風(fēng)箏線打結(jié)!憋L(fēng)箏終于飛起來了,像一只真的老鷹在藍(lán)天上凌空翱翔。在這次做風(fēng)箏的過程中,我體驗(yàn)到了自己動(dòng)手動(dòng)腦的快樂,還掌握了放風(fēng)箏的技巧?粗约河H手做出來的風(fēng)箏能在空中飛起來,真開心啊!
做風(fēng)箏作文13
星期五放學(xué)后,我們智慧鑰匙假日小隊(duì)開展了一次活動(dòng),內(nèi)容是金宇玨爺爺教我們做風(fēng)箏。
爺爺先給我們介紹了一個(gè)風(fēng)箏必須包括骨架、蒙面、提線、放飛線,接著發(fā)給我們每人一長一短兩根小木棒,爺爺告訴我們要把短的木棒交叉在長木棒的三分之一處,然后扎牢。做好了骨架,開始為風(fēng)箏的'蒙面添上五彩的顏色了,我畫了一個(gè)可愛的小女孩,她手上拿著四個(gè)氣球,上面寫著“放心夢(mèng)想。”最關(guān)鍵的一步到了,要將骨架粘貼到剛剛畫好的風(fēng)箏蒙面上,我小心翼翼地把雙面膠粘滿骨架,然后貼到蒙面上。想讓風(fēng)箏飛起來,當(dāng)然要用線扎啦,我在骨架旁邊戳了兩個(gè)小洞,穿上細(xì)線用雙面膠粘在一起,最后連上專門的放飛線,可以牽引風(fēng)箏飛得更高,這樣一個(gè)完整的風(fēng)箏就大功告成了!
大家拿著自己做好的風(fēng)箏拍了一張集體照,這次活動(dòng)很有意義,我們也要像風(fēng)箏那樣,為了夢(mèng)想越飛越高。
做風(fēng)箏作文14
周末江老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是做風(fēng)箏。
周六下午,我和爺爺準(zhǔn)備開始做風(fēng)箏。首先,我們要準(zhǔn)備好材料,有無色塑料布、艾條、剪刀、線、紅色彩條。第一步:把塑料布剪成一個(gè)等腰三角形,三角形的兩邊各折2厘米,奶奶用縫紉機(jī)扎成一個(gè)小細(xì)長條。第二步:把兩根長約60厘米的艾條,用砂紙打磨光滑后分別插入細(xì)長條里。爺爺從風(fēng)箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步:在風(fēng)箏的背部固定上一個(gè)小半圓形的艾條。第四步:用剪刀剪下一段長長的線,在兩根艾條的交叉點(diǎn)上、下位置各戳一個(gè)小洞,在中間的小三角形上也戳一個(gè)小洞,用線穿過艾條上、下的小洞,繞到中間小三角形上的小洞,在交叉點(diǎn)位置上打個(gè)結(jié)。最后,給風(fēng)箏兩邊縫上紅色的布條,在風(fēng)箏的`最下方縫上兩條長約兩米的紅布條,當(dāng)做尾巴,可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風(fēng)箏貼上美麗的彩貼,風(fēng)箏立刻穿上一件漂亮的外衣。這樣一只漂亮的風(fēng)箏就做好了。
這只風(fēng)箏雖然做的樣式簡(jiǎn)單,但是培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,給我來了樂趣。我希望我的風(fēng)箏在空中自由飛翔,翩翩起舞。
做風(fēng)箏作文15
星期五,江老師說每一個(gè)人回家要做一個(gè)風(fēng)箏。聽到這個(gè)消息,我高興的不得了,準(zhǔn)備和伙伴一起做。
到了約定的時(shí)間,大家都按時(shí)來到了萬心怡家。我們開始準(zhǔn)備材料了。我們準(zhǔn)備了竹條、廣告布、針、線和水彩筆。
開始干活了!我們先讓大人把竹條細(xì)細(xì)的切一切,然后按我們想的樣式把竹條拼在一起,成了很漂亮的'形狀,再拿線繞到剛才切的洞里,最后就該為拼好的竹條穿上“衣服”了。這件事看起來容易做起來難,要不是大人的幫忙,我們就是干3個(gè)小時(shí)也干不完。接著我們就在廣告布上畫畫,讓這個(gè)風(fēng)箏變得更漂亮。因?yàn)檫@個(gè)布是紅色的,所以無論用什么顏色,它都是黑色的。我在上面用心地畫了許多水果。大家畫得也都不錯(cuò),有的畫小娃娃,有的畫小魚兒。
干完了活,大家看著自己的成果開心地笑了。不過有的地方做的不好,看來我們要多加努力了!爭(zhēng)取下一次做一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。
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