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我的同桌作文15篇(通用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌是個活潑可愛的小男孩兒,他叫——孫騰。
他長著一張瓜子兒臉。有一張靈巧的小嘴,說起話來總是句句有理。鼻子也靈敏得很,只要一有味道,他就會第一個聞到。烏黑的'大眼睛閃著調(diào)皮的光芒,什么都逃離不了他的視線。
他特別淘氣。一下課,就像出籠的小鳥飛出教室。到了操場上,他就和幾個鐵哥們兒盡情地玩兒,即使?jié)M頭大汗也不在乎。
雖然他學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是他特別努力。如果遇到難題,他總是努力把它做出來。如果做錯了,他也不灰心,重新再做。
他喜歡干什么呢?當然是玩兒啦!“叮鈴鈴”下課鈴響了。嗖!他已經(jīng)奔到了操場上。體育課上,只要體育老師說“自由活動”,他立刻就會抓緊每一分每一秒玩兒個痛快。
這就是我的同桌——一個調(diào)皮可愛的小男孩。
我的同桌作文2
上學(xué)的人應(yīng)該有一個同桌吧,當然我也不例外。
我的同桌有個人瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴吧。還仔細點,是一雙亮晶晶的大眼睛,一個櫻桃似的`小嘴,喜歡穿粉紅色的上衣和黑色的褲子,一雙黑色的皮靴。
但喜歡幫助他人,記得有一天,我和她去玩,在一個拐彎地方,一位老奶奶突然摔倒了,她急忙跑過去把那位老奶奶扶了起來,老奶奶不停的說謝謝,他就說不用客氣,然后我們就走了。
每當看到別的人幫助他人時,我就會想起她。
我的同桌作文3
我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。
上思品課的時候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張宏借,最終他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預(yù)訂看這本書,高昭很生氣,一向在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張宏,把你的`書借我一年!睆埡暾f:‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了!案哒褮獾貌焕韽埡。
第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。
我的同桌作文4
一提到我的同桌我就煩,唉這個豬頭,一到下課就吃,誰知道他這個吃貨一天帶多少人民幣啊……
又一次在上課的時候,他呀吃完東西就有點犯困了,東倒倒西歪歪的,躺我胳膊上就睡著了,老師在講課我也沒告訴老師,這可好口水全淌我胳膊上了,好惡心啊,叫他醒醒,他不醒好像有吐得動機,反而正好吐我身上了,可惡的'是他還沒醒,被我一巴掌打醒了。
哎,這還不算什么,有一次啊,他跑著去上廁所把我當成了張源輝!,這可好把我拉到男廁所,額……,真服了他啊,反倒挨老師一頓批。
哎,我怎攤上個這個倒霉同桌李昕皓呢。
我的同桌作文5
我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。
她很樂于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來一搖一擺,顯得很精神。彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的'鼻梁下面長著一張櫻桃小口。她非常愛幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當我跟別人吵架時,她總會站在我這邊。我們兩個也經(jīng)常鬧脾氣,但是一會就會和好的。記得有一次,我們兩個正在玩自動鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個就這樣玩了起來,她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來,她一動,她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說:“把鉛還給我!”我說:“這是我的!”她說:“鉛放在扣子上,是我的!”我說:“是我的!”我們就這樣吵了起來,誰也不讓誰,下課了,我們說了句話,就和好了,因為她從來不和我真計較的。
這就是我的同桌——許芷寧。
我的同桌作文6
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點兒自然卷,她的臉像一個紅紅的蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長,又是我們組的組長,并且是我的同桌。
我們在數(shù)學(xué)同桌討論的相當好。每當我不會做的題,她都給我講得十分詳細,我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當她不知道的時候,我只需要講一小半就懂了。每當我們都會的'時候,只需要舉手就是了,不用討論。
有一次,在上課時我把手搭在腿上。她嚴肅地看著我,說 :“把手放在桌子上,不然會扣分的!蔽业男睦镉行┖ε拢谑俏揖桶咽执钤谧雷由。當時我的心里很不服氣,為什么別人沒把手搭在桌子上呢?到現(xiàn)在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí),向她看齊。
這就是我的同學(xué)同桌王玥,我很羨慕她。
我的同桌作文7
我的同桌叫欣雨,她長的很胖,估計能上九十斤,她有雙大眼睛,和大耳朵。
我們班的同學(xué)都很討厭她,因為她總是想著自己,忘了別人,自已一點虧都不吃,下面,來看看我倆的事例。
有一次,我數(shù)學(xué)考了九十分,老師給了我一根棒棒糖,我把這僅有的一根給了她,讓她別再眼饞。這次,她考了一百,有一根棒棒糖,我說:“給我唄!我上次都給你了。”她美滋滋的說:“不行,你給我是你自愿的!比缓螅叧赃叞寻舭籼窃谖已矍盎蝸砘稳,得意得看著我。
她不光讓人生氣,還不講道理,有一次,我沒有長尺子,向她借,她搖搖頭,我只好向后面的同學(xué)借,而我回過頭來時,她伸手把我的橡皮拿走了,我急忙搶回來,她說:借我用一下!拔艺f:”你還不錯我格尺呢!“
有時,她如果讓我生氣了,我就火冒三丈,她也能看出來,裝出可愛的.樣子,給我澆火。
欣雨,我們能成為同桌是我們的緣份,我希望我們能不再討厭對方了。
我的同桌作文8
我的同桌張羽,它有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三0,頭后有一個小辮子。
有一次,我不小心把手放到她的桌上,她看見了,就用手向我一推,害得我差點摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說:“你干嘛呢?干嘛推我?”張羽理直氣壯的'說:“還說我呢,自己都超國界了呢?”“是嗎?”我看看腳,沒有超界呀,再看看手,噢,原來是手超界了。我頓時張口結(jié)舌,只好承認是自己的錯。
還有一次,我正在寫作業(yè),突然覺得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進了我的衣服里,原來是張羽在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟,老師回到教室看見教室一片狼藉,馬上把我們兩個叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
我的同桌作文9
我的同桌叫王平,今年十歲了,他的個子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的,像有許多開心事要說。他寬容善良,天真活潑,誠實開朗,是個好同桌。
我的同桌寬容待人,遇到不愉快的事情,他總能忍讓別人,從不和人斤斤計較,別人碰他一下,他一點也不在乎,別人推他一下,他一笑了知;別人說他壞話,他裝做沒聽見;別人踩他一下,他會笑著說:“對不起,耽誤你腳落地了。”記得有一次,在下課時,我去衛(wèi)生間,一不小心,把同桌新買的鋼筆碰掉了地上,我急忙撿起來,一看,糟了,鋼筆尖摔彎了,我很害怕,他卻說:“沒事,我還有一支呢,不能因為一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情!甭犃怂脑,我激動的'不得了,我默默地說:“多好的同桌啊!”
我的同桌作文10
她愛笑,愛吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。
我的同桌有一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的下面,嵌著一個櫻桃小嘴,嘴上有一個大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個小糊涂。
我的.同桌可是一個兩面派,為什么呢?因為她上課的時候,總是一臉呆呆的表情,就連英語都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問題,她也是慢吞吞地高中生作文起來,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時的她簡直判若兩人。
她還非常熱心,每當我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問題而煩惱時,她總是從那里借來給我。我堅信贈人玫瑰,手有余香這個道理,當她有困難時,也一定會得到別人的幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。
我的同桌作文11
一天,走在去學(xué)校的路上,雨姿和雨音在前面走,我跟在她們的后面,我對地上的小石子和凹凸不平的地面很感興趣,不由自主的停下了腳步,蹲在地下玩起小石子來,小石子就像一群小精靈一樣,一會排起了隊伍一會跳起舞,我的腦子里完全忘記了上學(xué),我正和小石子玩的津津有味時,雨姿急沖沖跑過來拉著我就走,嘴里說:快遲到了,別玩了。我們一溜小跑的沖進學(xué)校,剛坐在座位上,上課鈴就響了,我感激的望著雨姿笑了。
在放學(xué)的'路上,我向出籠的小鳥,沖出校門,一跳三蹦的發(fā)起瘋來,過人行道時,我是橫沖直闖只顧自己高興,來來往往、川流不息的車輛好像對我說,帥哥,請注意安全。雨姿看到我橫串馬路時,馬上攔住我,像個小姐姐拉著我的手,小心的左右看著車輛把我送過馬路,然后才自己回家。在雨姿的心里,我就是個長不大的小弟弟,雨姿會時常關(guān)心我。
我有一個關(guān)心、幫助我的同桌,很幸福,她善良純潔的心靈就像一個朵美麗的花,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌作文12
是我最要好的好姐妹,我們一起上下課,一起回家。可是,這次開學(xué)我覺得他變了,變得沉默寡言,令我十分不適應(yīng)。
“丁丁零零”下課了,同學(xué)們一窩蜂地擠出教室。大家在走廊里玩耍,可她卻靜靜的坐在椅子上,拿著課本,表情略含哀傷。我很想知道,為什么一個原來活潑好動的她,變得如此怪異。放學(xué)后我悄悄的跟著她,來到一條沒有人的小路,她才拿出一疊舊舊的照片,一張一張的翻著。我走上前,叫住了她。他立刻把手往后放,我搶到一張照片,是他爸爸媽媽的結(jié)婚照,上面寫滿了“我想你們”。在我的百般詢問下才知道,原來他的.爸爸媽媽去外地打工了,他和奶奶住。得知真相后,我的眼眶頓時感到火熱,眼淚不由自主的往下掉,我們兩個人抱在了一起。在我要離開時,她囑咐我不能告訴別人。我答應(yīng)了。
一路上我覺得心里十分難受,眼淚一顆一顆往下落。我真切的體會到,他思念父母的心。
我真心的祝愿他的父母能早日歸來!
我的同桌作文13
我的同桌是一位非常可愛、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。
有一次,因為一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主動向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個不認錯的'壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對不起嘛!”。
從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
我的同桌作文14
我的同桌宮博揚是一個運動健將,別看他平時看起來有些沒心沒肺,其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報聽寫。我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒,里面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時候,宮博揚推了推我,把他自己的`橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮,迅速把錯字擦掉,寫上正確的,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時,老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對他說:“謝謝你,宮博揚,謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬不要亂放。” 看,這就是我的同桌宮博揚,一個助人為樂的小男孩!
我的同桌作文15
我有一個同桌,她的名字叫薛依恒,有時候她對我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”,一是因為我如果超線,她就用”大鉗子”來推我的胳膊,二是因為這只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學(xué)課的時候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機換來的,一到三年級有大部分時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的關(guān)系還可以,有時候她對我很好,送了我一個涂改帶,又給我一盒可樂糖和一盒巧克力,有時候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來,結(jié)果她寫了半個小時都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的'氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過,因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
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