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      2. 我最敬愛(ài)的人作文

        時(shí)間:2023-08-20 18:28:43 好文 我要投稿

        (熱門)我最敬愛(ài)的人作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我最敬愛(ài)的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱門)我最敬愛(ài)的人作文

        我最敬愛(ài)的人作文1

          是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)知識(shí)的道路?是誰(shuí)如蠟燭一樣照亮我們?nèi)紵约?是誰(shuí)如園丁一般日日夜夜滋潤(rùn)著我們?老師,是我們最親切的稱呼;老師,就如同我們的媽媽;老師,就像一位“知心姐姐”。所以,一說(shuō)起我最敬愛(ài)的人,我會(huì)毫不猶豫地回答——老師!

          說(shuō)到老師那就讓我給大家講講我們班的英語(yǔ)韓老師吧!她白白的皮膚,如古典般美人的瓜子臉,讓人一見(jiàn)如故;黑葡萄般的眼睛,美中不足的就是在高高的鼻梁上架著一副眼鏡;微微向上揚(yáng)起的櫻桃小嘴,真是女神般嬌艷。

          她是一位誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的好老師。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗看紊险n時(shí)用的課件道具都是千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的`。她一絲不茍、盡心盡力地去備課,就是為了讓更多同學(xué)把英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。希望我們飛的更高更遠(yuǎn)……

          韓老師不僅在工作上嘔心瀝血,在平時(shí)我們的校園生活中對(duì)我們無(wú)微不至,她更像一位母親一樣細(xì)心照顧著每一位同學(xué)們。記得有一次,韓老師正在講臺(tái)上繪聲繪聲地上課。突然,只見(jiàn)她快步走到我身后一桌同學(xué)的身旁,急切的問(wèn):“你怎么了”,只見(jiàn)同學(xué)捂著肚子臉色煞白,額頭直冒汗蜷縮著。老師一看情況不妙不由分說(shuō),抱起同學(xué)就往校醫(yī)室去。你們知道嗎?這時(shí)老師正懷著寶寶呢!她忘記自己本身就是個(gè)需要照顧的人,還義無(wú)反顧的照顧著我們!

          韓老師上課的風(fēng)格也是五花八門——當(dāng)她察覺(jué)到同學(xué)們打不起精神時(shí),她會(huì)講幾個(gè)頗有風(fēng)趣的笑話逗得同學(xué)們哈哈大笑;當(dāng)她發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)搞小動(dòng)作時(shí)她會(huì)用嚴(yán)肅的目光盯著他;“知心姐姐”韓老師,我真的喜歡您,您對(duì)我講的道理如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。

          老師——您用人類最崇高的感情一一播撒種子,播種理想,播種力量。用語(yǔ)言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這就是我們敬愛(ài)的老師!

        我最敬愛(ài)的人作文2

          與外公比起來(lái),外婆矮了很多,用當(dāng)下的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是形成了“呆萌身高差”。我每次到外婆家去,都要站在外婆身邊比較一番。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,外婆始終只有那么高。我一點(diǎn)點(diǎn)地趕上外婆、超過(guò)外婆,外婆也只是溫暖地笑著,一次次的比高,也成了我成長(zhǎng)道路上一道道深刻的印記。

          外婆身材瘦小,一頭花白的短發(fā)遮住了滿是溝壑的額頭。但在我的眼中,外婆的寬容與大度跟她的身高是不成正比的。如果說(shuō)“宰相肚里能撐船”的話,那么外婆的肚子里就能撐一艘巨輪。她對(duì)待所有的人,總是那么寬容,寬容到犯了錯(cuò)的人都無(wú)地自容。那次,我任性的小表妹無(wú)理取鬧摔了碗筷,還沖外婆撒了一通脾氣,外婆卻只是默默的打掃碎了的碗,之后還去哄表妹開(kāi)心,表妹自然是愧疚難當(dāng)。外婆如此寬容大度,令我油然而生出一股敬意。

          外婆又是一個(gè)百分百善良的人,寧愿自己吃虧,也不愿讓別人受氣。她從不與別人爭(zhēng)執(zhí),別人需要什么幫助,她都盡量給予,有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些“好心沒(méi)好報(bào)”的情況。大姨、小舅他們說(shuō)外婆好欺負(fù),說(shuō)她是“老好人”,外婆卻并不在意,依舊樂(lè)此不疲,該幫誰(shuí)還幫誰(shuí),才不管別人對(duì)此如何定義。

          其實(shí),相比敬意,我對(duì)外婆更多的是愛(ài)。外婆所給予的溫暖,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。有一個(gè)暑假,我在外婆家住了一段日子。一天凌晨下大雨,嘩嘩的'雨聲中摻雜著陣陣驚雷,“轟隆隆”的一聲巨響把我嚇怕了,我便想象著誰(shuí)家的房子塌了,又想象是外婆家那間泥磚壘、瓦片蓋的廚房塌了,于是便“哇”的一聲哭了起來(lái)。外婆聞聲叫道:“怎么啦?怕打雷是嗎?來(lái)!進(jìn)里屋睡。”我便裹著被子,顫巍巍地爬到外婆的床上縮成了一團(tuán)。外婆擁著我,輕聲安慰著我,在雷聲中是那樣溫暖、那樣柔軟,令我不由得沉醉其中。

          時(shí)至今日,每到外婆家我還是喜歡說(shuō):“外婆你看,我比你高!”外婆笑容依舊,只是臉上的溝壑越來(lái)越多、越來(lái)越深。但我永遠(yuǎn)對(duì)外婆懷著深深的敬與愛(ài),就像小草與太陽(yáng)一般。

        我最敬愛(ài)的人作文3

          宅家兩個(gè)月的云課堂學(xué)習(xí),讓我對(duì)一些人有了新的認(rèn)識(shí),比如我們的語(yǔ)文老師楊老師,我更加敬愛(ài)她了。

          記得那一天,楊老師和往常一樣給我們布置了作業(yè),但是那天的作業(yè)卻是一篇讓人頭疼的大作文。∥铱吹阶鳂I(yè)的剎那,就頭皮發(fā)麻了。一下午我都在寫了又擦,擦了又寫的痛苦中煎熬著。終于在晚上7:50時(shí),我把第五次的草稿修改好,讓媽媽拍照傳給了老師。我心里盤算著總算可以歇會(huì)兒了?墒切菹⒘藳](méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫喚:“等一下8:30,你們語(yǔ)文老師釘釘群直播講作業(yè)。”一下午的`擦擦寫寫,讓我的腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù),此時(shí)的我已經(jīng)慵懶地躺在床里,快睡著了。聽(tīng)到這一呼喚,我只好懶洋洋地從床里爬回到學(xué)習(xí)桌前,拿出了我的作文,又看了起來(lái)。

          8:30很快就到了,果然楊老師開(kāi)了直播。楊老師先點(diǎn)評(píng)了一下當(dāng)天大家提交的作文,接著又給我們講解了一下寫作的框架和思路。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就9:30了,老師做了最后總結(jié),并告訴我們,作文還有一半沒(méi)批好,還沒(méi)拿到的先睡覺(jué),明天再修改。所以直播一結(jié)束,我二話不說(shuō)就立馬爬回床里呼呼大睡了。

          第二天一早,我剛睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你們老師作業(yè)批好了,你自己去看看吧。”我趕緊爬起來(lái)打開(kāi)釘釘,查看老師的批改。老師的批改是語(yǔ)音的形式,分成了四段,34秒、87秒、145秒、41秒。我突然眼神一閃,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚奇的時(shí)間:凌晨1:46!那個(gè)時(shí)候我在干嗎呢?帶著這個(gè)思索,我打開(kāi)了老師發(fā)的語(yǔ)音點(diǎn)評(píng),老師的聲音帶點(diǎn)嘶啞,同時(shí)伴隨著疲憊。是啊,38個(gè)學(xué)生,如果每個(gè)人語(yǔ)音點(diǎn)評(píng)五分鐘,那就需要190分鐘,也就是要不停地說(shuō)三個(gè)多小時(shí)啊,這還不包括看作文和思考修改意見(jiàn)的時(shí)間!這時(shí)媽媽走到我身旁說(shuō)道:“其實(shí)你們老師完全可以今天批作業(yè)的”后半段媽媽說(shuō)了什么,我沒(méi)有聽(tīng),此時(shí)我只感到一股酸酸的味道涌上了我的心頭,老師對(duì)我們那么用心,而我們卻一點(diǎn)也不珍惜,經(jīng)常把她的話當(dāng)耳旁風(fēng),惹她生氣

          想到這,我在心里暗暗立下了一個(gè)誓言,我要用心學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我這敬愛(ài)的老師,回報(bào)她對(duì)我們的用心付出,以心換心。

        我最敬愛(ài)的人作文4

          回憶……回憶……上次因?yàn)槲以缟蠜](méi)有完成媽媽的任務(wù)——早上朗讀1-2篇課文,惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺(jué)去了,我在餐廳里傷心地哭了。慢慢地我看了看表已經(jīng)7點(diǎn)45了,天啦!我又來(lái)到了媽媽的臥室,手剛放在門把上,準(zhǔn)備擰開(kāi)門,可是門開(kāi)了,一絲火一樣的氣息串出來(lái)了。我心想,是什么東西那么熱,于是我把頭往上一抬,。∥曳路鹂匆(jiàn)了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說(shuō):“今天你自己上學(xué)去!”她那一句振聾發(fā)聵的話語(yǔ)剛一落,我頓時(shí)嚇了一大跳。我聽(tīng)了又開(kāi)始哭了,沒(méi)辦法我只好識(shí)趣的離開(kāi)媽媽的臥室,以最快的速度吃飯,如果你仔細(xì)聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著,我知道自己做錯(cuò)的地方了,于是我就寫了張留言留在了餐桌上,希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事涂掉。

          我出門了,心里總想著,媽媽能看到嗎?媽媽能看到嗎?在路上、在學(xué)校我總是不停的在想。關(guān)心我的同學(xué)看我一直在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我怎么了?我沮喪的回答:“沒(méi)什么!睈炘谛睦,想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。

          放學(xué)回家的路上,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,我垂頭喪氣的走回了家,也沒(méi)看見(jiàn)媽媽,卻看見(jiàn)了:“媽媽的話語(yǔ)”,媽媽在我的留言紙上也給我留了言:“舒一,我的女兒,一個(gè)人的.自信不是別人給的,也不是別人能拿走的,是自己一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的樹(shù)立起來(lái)的;尊重你是媽媽應(yīng)該做的,你不合理的要求和行為,拒絕、阻止你也是對(duì)你的一種尊重,你覺(jué)得呢?永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽!弊x了媽媽的留言,我的眼淚止不住的往外流,我內(nèi)疚沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,無(wú)理取鬧惹媽媽生氣。心里想,媽媽,對(duì)不起,我知道我哪兒錯(cuò)了,我會(huì)改正的,你別生氣了,我要謝謝你對(duì)我的深深教誨。

          這就是我最敬愛(ài)的人——我的媽媽。

        我最敬愛(ài)的人作文5

          光陰似箭,歲月如歌,往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走,教過(guò)我的老師一個(gè)個(gè)在我的腦海中模糊,但是,那頭可敬的“老黃!眳s清清楚楚地烙印在我的心頭。

          那年,我在老家讀書,教我語(yǔ)文的是一位姓黃的男老師,聲音洪亮如鐘,黑黑的臉堂,魁梧的身子,干凈的衣服,走路健步如飛,工作一絲不茍,所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個(gè)別名“老黃牛”。

          “老黃牛”教了我整整兩年,我從沒(méi)有見(jiàn)他著急上火過(guò),每天都笑瞇瞇的,不管看見(jiàn)哪個(gè)學(xué)生都會(huì)親昵地摸摸頭。我們打心底里喜歡他。

          有一天,剛好是期末考試,因?yàn)槲彝砩蠌?fù)習(xí)太晚了,睡到早晨7點(diǎn)40多了。呀,一看表,要遲到了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂披上衣服跑出家門。當(dāng)我滿頭大汗沖到學(xué)校時(shí),剛好八點(diǎn)差一分。我正暗自慶幸:運(yùn)氣真好,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的狼狽!突然,一只寬大溫暖的手搭在我的肩頭,我回頭一看,居然是黃老師!皩(duì)不起,我遲到了!蔽业椭^急忙道歉,“我下次一定做個(gè)守時(shí)的好學(xué)生!闭f(shuō)罷,我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑向考場(chǎng),黃老師卻叫住了我,說(shuō):“你的棉衣呢?”“什么……居然沒(méi)穿……棉襖”我自語(yǔ)道:“難怪有一點(diǎn)冷!”

          “出門怎么這么著急??jī)鰤牧嗽趺崔k?算了,先把我棉衣穿上吧!”說(shuō)著,老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭,老師卻以命令的口氣說(shuō):“快點(diǎn)穿上,別凍壞了!”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖,無(wú)比感激地向考場(chǎng)走去。

          考完試,我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說(shuō):“你先穿上,反正我也要回家了,如果你回家路上感冒了該怎么辦?再說(shuō),你們都不叫我老黃牛嗎?老黃牛是不怕冷的'!惫S老師爽朗的笑聲回蕩在校園的上空。望著“老黃!钡谋秤,我心潮騰涌!

          在回家的路上,寒風(fēng)呼嘯,我的心卻溫暖如春。

        我最敬愛(ài)的人作文6

          若說(shuō)到我最敬愛(ài)的人是誰(shuí),那當(dāng)然是我婆婆啦!

          自小,父母就到外國(guó)工作,把我交給婆婆照顧。所以我從小就與婆婆建下非常深厚的感情。

          婆婆每天非常辛勤的耕田,她也教我如何耕種、殺蟲(chóng)。那殺蟲(chóng)劑可是婆婆特制的有機(jī)肥料呢!不但如此,婆婆每天都刻苦耐勞,往往日出而作,日入而息,卻沒(méi)有半句怨言,反而很開(kāi)心呢~

          除此之外,婆婆還非常有愛(ài)心。記得有一次……

          我家的狗,小恩長(zhǎng)滿虱子,剛好爸媽從外國(guó)回來(lái),并知道小恩長(zhǎng)蠻虱子,便連忙拿了一個(gè)大塑料袋把小恩裝進(jìn)袋里,或許小恩知道爸爸要將它丟到山野里的關(guān)系,所以不停掙扎吧……我知道了這件事,馬上以百米速度跑到田里告訴婆婆,婆婆出頭都忘了放下就去阻止爸爸的行為了。

          那時(shí)婆婆對(duì)爸爸說(shuō):“小恩不是生命嗎?是不是我以后病了你也把我丟掉?”爸爸說(shuō):“但是。。您是我嗎、媽,它只是一只長(zhǎng)滿虱子的狗啊!你怎么可以拿您和一只狗比較呢?”婆婆又再次說(shuō)道:“狗就不是生命嗎?如果你要丟掉小恩,那就把我也一起丟掉吧!”這次婆婆說(shuō)的比上次更激動(dòng)了。爸爸聽(tīng)了后,自知理虧,也就把小恩放出來(lái)了。而站在一旁的我已經(jīng)被婆婆的一舉一動(dòng)而感動(dòng)了……我心里想:“婆婆真是我學(xué)習(xí)的對(duì)象!”

          另外,婆婆對(duì)那些剛生長(zhǎng)的幼苗超敏感的!有一次婆婆在外耕田,我則在屋子里做著難度極高的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我想得非常投入時(shí),突然被婆婆的`一叫嚇的整個(gè)人跳起來(lái),我“飽受驚嚇”的說(shuō)道:“什么事啊?婆婆!逼牌耪f(shuō)道:“快來(lái)看看你的杰作!”我跑到屋外,只見(jiàn)婆婆在地上蹲在地上,我則走過(guò)去問(wèn)婆婆:“什么杰作?”婆婆指了指前面的幼苗,我一眼望去,好不容易才看見(jiàn)我上個(gè)月所種下的幼苗。如果不是婆婆眼“尖”,恐怕我踩下去都不知道呢。我羨慕地問(wèn)婆婆:“為什么你老是不能把線穿過(guò)針孔,但卻能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)這些比針孔還小的幼苗?”婆婆只是笑了笑,沒(méi)有回答。

          在有一天的時(shí)候,婆婆突然心臟病發(fā)而離開(kāi)了人間。我還記得婆婆離世的時(shí)候,天空是陰沉沉的,灰蒙蒙的,卻不掉落雨點(diǎn),仿佛是在默哀人世間又少了一個(gè)好人……

          如今,婆婆已去世將近一年了,但我心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都還是很想念她。。希望她在天堂里也過(guò)得很好吧!

        我最敬愛(ài)的人作文7

          老師,這是多么崇高的事業(yè)!老師,您知道嗎?在我心中,您就是我最敬愛(ài)的人!

          那天,月黑星稀,我正在房間里預(yù)習(xí),爸媽剛下班回到家,就聽(tīng)到媽媽的手機(jī)響了起來(lái)。接了電話,媽媽原本平靜的臉龐頃刻漾起波瀾,說(shuō)是爺爺生了重病,叫爸爸媽媽趕快回去。媽媽手忙腳亂收拾好東西,顧不上我,便和爸爸匆匆出了家門。

          那晚,我沒(méi)有吃飯,作業(yè)做到很晚。

          第二天早晨,爸媽仍沒(méi)有回來(lái)。因?yàn)樽叩锰,他們沒(méi)忘了給我丟下錢。起床后,洗漱完畢,我揉著惺忪睡眼朝學(xué)校跑去。勉強(qiáng)挺過(guò)了數(shù)學(xué)課,接下來(lái)就是您的語(yǔ)文課,又餓又困的我實(shí)在堅(jiān)持不住了,在您的講課聲中睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我隱約聽(tīng)到有人在喊我,猛地睜開(kāi)眼睛,一看:呀!您正站在我的面前,正用嚴(yán)厲的目光看著我,怒氣沖沖地說(shuō):“王鑫玥!你怎么上課睡覺(jué)?”

          我站起身,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)明了原委,就見(jiàn)您目光中怒氣的火焰漸漸熄滅了,語(yǔ)氣溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)吃飯?jiān)趺葱?你可是正在長(zhǎng)身體的時(shí)候呀!”您用溫存的目光注視著我,“去辦公室,我那兒沒(méi)什么好東西,只有準(zhǔn)備中午吃的.方便面,你去把它泡泡吃了吧!

          我不好意思地說(shuō):“那怎么行,我吃了,您中午吃什么?”

          “你還跟老師還客氣?我是大人,難道中午我會(huì)餓肚子不成?快去!對(duì)了,倒水時(shí)慢點(diǎn),別燙著了!蹦男v頃刻間融化了我。老師,您知道嗎?看著您如媽媽母親般的慈祥面龐,聽(tīng)著您母親般囑咐的話語(yǔ),我差點(diǎn)落下感激的淚來(lái)。

          來(lái)到辦公室,坐在您平日批改作業(yè)的辦工作前,吃著熱氣騰騰、香噴噴的方便面,久違的淚水奪眶而出,眼前不禁浮現(xiàn)出您耐心教我識(shí)字,教我拼音的情景;想起您在走廊上為我指導(dǎo)作業(yè),操場(chǎng)上教我做人;進(jìn)步時(shí)給我激勵(lì),犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)教育的情形……老師,為了我們,您廢寢忘食,日夜操勞;您想母親般關(guān)心呵護(hù)著我們,為我們付出得太多太多!

          老師,您知道嗎,在我心中,我有多么敬愛(ài)您呀!我真的想喊你一聲媽媽。老師,在我心中,您就是我最敬愛(ài)的人,是您慈母般的關(guān)懷溫暖著我,是您于寬嚴(yán)之間教會(huì)我做人。敬愛(ài)的老師,您的恩情我一定會(huì)銘記在心!

        我最敬愛(ài)的人作文8

          在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)同桌,名叫小輝,光聽(tīng)名字就會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)輝煌的人。小輝長(zhǎng)的一表人才,那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆明亮的鉆石,會(huì)發(fā)光似的。也是因?yàn)檫@一雙亮麗的雙眸,非常受到班里人的歡迎,還有他的個(gè)子不高不矮,在班上算的是一個(gè)小帥哥!

          有一次,在上課,他遲到了,又沒(méi)帶書,我把書放在中間一起看?粗粗鴷捅凰玫剿约旱淖郎。他有許多次這樣,我覺(jué)得他非常討人厭;上課不帶書,來(lái)學(xué)校做什么,枉為學(xué)生。我本以為他長(zhǎng)的.不錯(cuò),應(yīng)該會(huì)讀書,我看錯(cuò)了,真令人失望。

          下課了,鈴聲像雷聲那般響亮的傳來(lái),小輝如閃電般的走了,一瞬間無(wú)蹤無(wú)影,只剩下我一個(gè)人打掃教室,真是氣死人!我對(duì)他的討厭感又加深了。它的品質(zhì)糟糕透了,他根本沒(méi)有集體感,這人真沒(méi)有素質(zhì),他舉動(dòng)真令我失望。他真是個(gè)討厭鬼。

          明天,老師批評(píng)他,他還能說(shuō)會(huì)道~不停的狡辯,在這時(shí),我對(duì)他徹徹底底的失望。

          鈴鈴……

          上體育課了。來(lái)到操場(chǎng),老師叫我們踢足球,我和小輝分在同一組。這時(shí),我組的小光暴力地踢了一球,這球像一支離弓的箭射向場(chǎng)外的一位女生。同時(shí),小輝像一頭猛虎,奔了過(guò)去,胸膛一擋,把球截了下來(lái),真是太酷了!哇!英雄救美,全場(chǎng)掌聲一片。這時(shí)的我對(duì)小輝產(chǎn)生了敬意,我敬佩他那勇氣可嘉和舍己為人的精神,我對(duì)他有了一點(diǎn)喜愛(ài)。

          過(guò)了一會(huì),小光去搶小樂(lè)的球,左一拐,轉(zhuǎn)一圈,再后傳,再踢后球,這個(gè)動(dòng)作美極了。不料要轉(zhuǎn)身的時(shí)候被一塊石頭拐摔了,摔得手腳都在流血。小輝立刻沖過(guò)去,迅速背起小光,一邊跑一邊喊:‘讓一讓!缫黄ヲE馬在綠油油的草原上奔跑。我看他背著小光,汗如雨下,把他的球衣弄的剛從水中拿上來(lái)一樣,他那手臂青筋暴起,非常吃力的把小光背到醫(yī)務(wù)室,臉色蒼白,我問(wèn)他沒(méi)事吧?他說(shuō):;‘沒(méi)事!’這時(shí)我對(duì)他有了深深的敬意,敬佩他那不惜自己,為他人奉獻(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。我對(duì)他是又敬佩又喜愛(ài),我的眼光還是不錯(cuò)的。

          后來(lái),小輝轉(zhuǎn)學(xué)了,我非常的想念他。他是我最敬愛(ài)的人。

        我最敬愛(ài)的人作文9

          人,在自己的潛意識(shí)里都會(huì)有一個(gè)偶像,他可能是勇敢無(wú)畏的,可能是智力非凡的,也可能是特立獨(dú)行的……但,只要你問(wèn)我我最敬愛(ài)的一個(gè)人是誰(shuí),我都會(huì)特別激動(dòng)地告訴你:是我的伯伯!

          我的伯伯,今年已經(jīng)年過(guò)五十,身體卻還很硬朗。他是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生,而且長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。一米五幾的小個(gè)子,一張黝黑的國(guó)字臉,粗眉毛透露著一股子冷冽,厚厚的嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉(xiāng)下,其實(shí),憑借著他高超的藝術(shù),完全可以在城市的大醫(yī)院落下腳跟,大哥哥也幾次提議接他去城里生活,可每次,伯伯都不同意,他平靜地說(shuō):“我在這老山里已經(jīng)住了這么多年了,有感情了,再說(shuō),鎮(zhèn)上就我這么一個(gè)醫(yī)生,我走了,別人半夜生病的時(shí)候可惱火了!所以,俺說(shuō)啥都不能走,不能為了自己過(guò)清閑日子而不負(fù)責(zé)任。”這就是伯伯,總是這樣,把別人的一切放在第一位。

          閑暇時(shí)候,他會(huì)在院子四周種樹(shù),都是他自己買回來(lái)的樹(shù)苗,他佝僂著腰背,小心翼翼地把綠茵茵的小樹(shù)苗放進(jìn)刨好的坑里,在細(xì)細(xì)地蓋上泥土,微笑著,卻一言不發(fā)。大伯自己還種了許多蔬菜,可是,每次到了收成的季節(jié),大伯都會(huì)慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。

          記得有一次過(guò)年,我們正圍坐在屋子里吃著團(tuán)圓飯,突然一個(gè)電話打來(lái)了,是一位阿姨,她說(shuō)自己的孩子病得很嚴(yán)重,又吐又發(fā)燒的,請(qǐng)大伯過(guò)去看看。大伯聽(tīng)了,真是二話沒(méi)說(shuō)就放下了碗筷,連一件大衣都沒(méi)多披,急匆匆拿著藥箱出了門。他打著手電筒,走了一段小路才到達(dá)那戶人家。他回來(lái)的'時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)是半夜了,飯菜都冰涼了?墒,餓著肚子的大伯卻顯得很開(kāi)心,他說(shuō):“幸好今天我沒(méi)上城里去,不然,這小娃子可遭殃了,他是急性胃炎,吃壞了東西,我給他配好了幾劑針?biāo),希望吃了有效。明天,我還得趕過(guò)去瞧瞧他的情況,小孩子,可不能被病耽誤了。”看著大伯臉上掛著的樸實(shí)又真誠(chéng)的微笑,我真想沖過(guò)去為他豎起一個(gè)大拇指。

          大伯,你永遠(yuǎn)是我心中最敬愛(ài)的那位好大夫!

        我最敬愛(ài)的人作文10

          我最敬愛(ài)的人是老師。我從上小學(xué)時(shí),便喜歡語(yǔ)文課,因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

          小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師給我的印象最深。他是一位男教師,姓朱,大約40來(lái)歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,夾雜著幾根白發(fā),也許是過(guò)度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:朱老師!

          笑,是美好的。但我的`心目中,朱老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以,我們都愛(ài)聽(tīng)他講課。

          但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開(kāi)始大鬧天宮了:有的站起來(lái)說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),便安靜了下來(lái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。朱老師嚴(yán)厲地說(shuō):誰(shuí)讓你們這么鬧的?同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍,快,抄!大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地抄起來(lái)。最后,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):同學(xué)們,時(shí)間是你們的,浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事,可是,你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧,不如拿出書來(lái)看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)效率。啊,這是朱老師對(duì)我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己,以后一有時(shí)間就看書,了解了很多課外知識(shí)。

          說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對(duì)朱老師的愛(ài)戴之情!

        我最敬愛(ài)的人作文11

          說(shuō)真的,我這人向來(lái)自負(fù),不曾敬愛(ài)過(guò)誰(shuí)。然而,父親,您知道嗎?在我心中,您就是我最敬愛(ài)的人。

          那日,老媽下班回家,一臉不爽的表情,看樣子,應(yīng)該發(fā)生了什么事。父親您微笑著走過(guò)來(lái),給媽媽遞了一杯水。媽媽并沒(méi)有接,用手一推,結(jié)果玻璃杯落地,玻璃渣撒了滿地都是。

          媽媽見(jiàn)了,非但沒(méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”,反而數(shù)落起您來(lái)了:“你看你,端個(gè)水杯都能打破,這玻璃渣要是搞到我身上,要你好看!”

          您彎腰去撿玻璃渣,并沒(méi)有理會(huì)。一旁看書的我看不下去,便對(duì)媽媽嚷道:“媽!您怎么可以這樣!爸爸給你端水喝,你非不謝,還把水杯打碎了,分明是你的責(zé)任,怎么數(shù)落起爸爸了?”媽媽理直氣壯地說(shuō):“反正就是你爸不對(duì)!蔽覄傄_(kāi)口,父親您說(shuō):“看書去,大人的事小孩別管!薄翱墒恰薄皼](méi)有什么可是的,媽媽也不是故意的',看書去!卑,誰(shuí)讓父親老實(shí)呢?本來(lái)想替他“伸冤”的,現(xiàn)在到好……無(wú)奈,我只得聽(tīng)從吩咐。

          晚飯后,媽媽沐浴去了。我趁機(jī)問(wèn)您為什么這樣做。父親您嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣狹隘呢?”我來(lái)不及開(kāi)口,您接著說(shuō):“好男不和女斗,男人要懂得尊重女人。再說(shuō),這只是件小事,不值得爭(zhēng)吵。倘若我為這件事吵了起來(lái),我們家還會(huì)安寧嗎?”您見(jiàn)我疑惑不解,深情地望著我,“‘負(fù)荊請(qǐng)罪’這個(gè)故事你知道吧?面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如是怎樣做的?爸爸想告訴你,‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’!甭(tīng)完您的話,我羞愧難當(dāng),不禁想起我的所做所為。同學(xué)值日碰掉了我的文具盒,我便怒目而視;別人不小心撞到了我,我便動(dòng)粗;當(dāng)別人說(shuō)我缺點(diǎn)時(shí),我便不依不饒,報(bào)以粗口;別人弄壞了我的鋼筆,我便抓著他,讓他賠。想起這些事,又想起您說(shuō)的話,我不禁陷入了沉思。

          法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”懂得寬容和理解不也是一種美嗎?對(duì)于羅丹說(shuō)的這句話,我此時(shí)此刻有了更深刻的體會(huì)。是啊,人們熱愛(ài)美,欣賞美,追求美。然而極容易忽視的就是心靈美,社會(huì)正能量,這才是真正的美。

          感謝您,我的父親。是您教會(huì)了我做人,教會(huì)了我要寬容;是您告訴并教會(huì)我寬容不是軟弱無(wú)能,不是膽小怕事,而是一種海納百川的態(tài)度,一種平和的心態(tài),一種優(yōu)美的風(fēng)度。

          老師,在我心中,您就是我最敬愛(ài)的人!

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