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      2. 我最敬愛(ài)的人作文

        時(shí)間:2023-07-20 15:28:43 好文 我要投稿

        我最敬愛(ài)的人作文(薦)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我最敬愛(ài)的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我最敬愛(ài)的人作文(薦)

        我最敬愛(ài)的人作文1

          我最敬愛(ài)的人是老師。我從上小學(xué)時(shí),便喜歡語(yǔ)文課,因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

          小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師給我的印象最深。他是一位男教師,姓朱,大約40來(lái)歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,夾雜著幾根白發(fā),也許是過(guò)度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“朱老師!”

          笑,是美好的。但我的'心目中,朱老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以,我們都愛(ài)聽(tīng)他講課。

          但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了:有的站起來(lái)說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),便安靜了下來(lái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。朱老師嚴(yán)厲地說(shuō):“誰(shuí)讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地抄起來(lái)。最后,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,時(shí)間是你們的,浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事,可是,你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧,不如拿出書(shū)來(lái)看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)效率!卑,這是朱老師對(duì)我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己,以后一有時(shí)間就看書(shū),了解了很多課外知識(shí)。

          說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對(duì)朱老師的愛(ài)戴之情!

        我最敬愛(ài)的人作文2

          回憶……回憶……上次因?yàn)槲以缟蠜](méi)有完成媽媽的任務(wù)——早上朗讀1-2篇課文,惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺(jué)去了,我在餐廳里傷心地哭了。慢慢地我看了看表已經(jīng)7點(diǎn)45了,天啦!我又來(lái)到了媽媽的臥室,手剛放在門(mén)把上,準(zhǔn)備擰開(kāi)門(mén),可是門(mén)開(kāi)了,一絲火一樣的氣息串出來(lái)了。我心想,是什么東西那么熱,于是我把頭往上一抬,!我仿佛看見(jiàn)了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說(shuō):“今天你自己上學(xué)去!”她那一句振聾發(fā)聵的話語(yǔ)剛一落,我頓時(shí)嚇了一大跳。我聽(tīng)了又開(kāi)始哭了,沒(méi)辦法我只好識(shí)趣的離開(kāi)媽媽的臥室,以最快的速度吃飯,如果你仔細(xì)聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著,我知道自己做錯(cuò)的地方了,于是我就寫(xiě)了張留言留在了餐桌上,希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事涂掉。

          我出門(mén)了,心里總想著,媽媽能看到嗎?媽媽能看到嗎?在路上、在學(xué)校我總是不停的`在想。關(guān)心我的同學(xué)看我一直在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我怎么了?我沮喪的回答:“沒(méi)什么!睈炘谛睦,想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。

          放學(xué)回家的路上,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,我垂頭喪氣的走回了家,也沒(méi)看見(jiàn)媽媽,卻看見(jiàn)了:“媽媽的話語(yǔ)”,媽媽在我的留言紙上也給我留了言:“舒一,我的女兒,一個(gè)人的自信不是別人給的,也不是別人能拿走的,是自己一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的樹(shù)立起來(lái)的;尊重你是媽媽?xiě)?yīng)該做的,你不合理的要求和行為,拒絕、阻止你也是對(duì)你的一種尊重,你覺(jué)得呢?永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。”讀了媽媽的留言,我的眼淚止不住的往外流,我內(nèi)疚沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,無(wú)理取鬧惹媽媽生氣。心里想,媽媽,對(duì)不起,我知道我哪兒錯(cuò)了,我會(huì)改正的,你別生氣了,我要謝謝你對(duì)我的深深教誨。

          這就是我最敬愛(ài)的人——我的媽媽。

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