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關(guān)于善的作文(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于善的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
善的作文 1
或許我們在得到什么時,也正在失去著,且這失去的比得到的更珍貴。
跑著跑著,漫無目的的,仿佛背后有什么在追逐著我,一路匆匆忙忙地往火車站趕,偶爾停下望望四周,每一位人都在往前進著,在這工業(yè)化的社會,想生存?不跑,怎么行?稍诒寂艿倪@條路上,我們到底是失去了什么?下車后,無意的望了一眼天空,原本應(yīng)該明亮清澈的藍天,此時卻被塢煙籠罩著,不知為何,我有點感傷。
“啊——我怎么這么命苦,家有兩個還要喂奶的孩子,現(xiàn)在又被撞,你們有錢人怎么這么蠻橫,天理不容啊,目無王法。。!”愣神中,一下子被這尖銳的`女聲拉回到現(xiàn)實。我鄒鄒眉,這語調(diào),是否有點急促逼人呢?
我想探個究竟,就硬擠進人群中,朝中心看去。一身著紅色棉衣,黑色運動褲的中年婦女倒在路中間,硬咬住一輛褐色奔馳撞了她,哭訴著索要醫(yī)藥費。聽完,我不禁暗笑道,在車的周圍,未曾見任何撞擊痕跡,這真是車撞人如此簡單?在陸陸續(xù)續(xù)的嘀咕聲中,我發(fā)現(xiàn),大家心里都清楚這無非是場婦人自導(dǎo)的鬧劇?墒,在這么多張嘴巴下,未曾有一個人肯替那急得快哭出聲的女車主說句話,都是看了,走了。人最深處那份善良之心,早已在各位看熱鬧人的轉(zhuǎn)身之際,灰飛煙滅了。人啊,越活越回去了。
在離開之時,我深深望了一眼那婦人和無辜的女車主,心中無限感慨:無論是碰瓷之人還是被碰瓷之人不都是可憐之人嗎?一位丟了錢,一位失了心。且不說這事件的當(dāng)事人,但看周圍圍觀的人,便知有多可悲,漠然,自私,心如同被蒙上煙的天空,被污染了,再無一片善念。婦人啊,錢有了,心失了,這,值得嗎?
只愿天下玉瓷可倒,人心不倒。
此“瓷”非彼瓷。
善的作文 2
善念是什么?很多人可能不太懂得善念的意思。其實,善念這一詞出自《殷謙雜文全集》,其意思為修善之念,好的念頭。若一個人心存善念,則必會有善行。善心善念,必有天佑。
可現(xiàn)如今的社會中卻有很多人將善念拋之腦后,不管不顧,眼中只注重著自身的利益,不管他人的死活;蛟S,有些人心中還存在著善念,可那畢竟是少數(shù)人。大家可能覺得我有些夸大其詞了,然而并不是。這里有這樣一件事。
一位老人不知怎么地摔倒在路邊,可過路的路人卻熟視無睹,恁是沒有一個人上前將他扶起。有人說這是碰瓷,也有人說這是在演戲…。我并不能說他們是錯的,可我卻不太贊同這種說法,縱然這老人是碰瓷的,可事出必有因,老人可能有些不得已的苦衷?勺鳛樯鐣械囊粏T,倘若心存善念的話,就應(yīng)該將老人扶起,即使被騙了,可也問心無愧,因為我們對得起我們自己的良心,對得起我們心中的善念。做善良的人,就要擁有一顆善意和寬容的心,才會擁有灑脫和淡然的情懷;才會在陰雨綿綿的時節(jié)擁有一方燦爛晴空。只有心存善念,世界才美好,人們才能愉快的生活,相處。
做善事并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,我們只要心存善念,付諸行動,小事也能有大愛!拔鹨陨菩《粸椤保覀儾灰驗樯剖潞苄【筒蝗ミ@件事,事雖小,可卻能積少成多,以小愛成就大愛。有時,我們小小的善意之舉,卻能給予別人莫大的幫助,讓人感受到社會的'溫暖。
善念是海上迷霧的燈塔,是吹散陰霾的春風(fēng)。擁有善念,一根小火柴可以點亮一片心空;擁有善念,一片小小的綠葉,可以裝點整個春天。心存善念,就是有這么大的力量!
心存善念,必有善行;善念善行,天必佑之!
善的作文 3
若是世界是片森林,善良就是綠色生命賴以生存的水源;若是世界是間黑屋子,善良就是讓黑暗無處可藏的陽光;若是世界是片荒漠,善良就是讓迷路者重拾希望的綠洲……總之,善良是人之根本,也是不可或缺,無處不在的。
那次上體育課時,我上廁所,聽到水房傳來嘩嘩的水聲,似乎其中還夾雜著嗚咽聲。我走進水房,原來是一個二年級左右的小女孩在洗臉,可當(dāng)我定睛一看后,順著她臉頰滑下的的,是紅色的液體。我恍然大悟——她流鼻血了,止不住!小女孩看見了我,什么也沒說,仍一邊洗一邊哭著。我以迅雷不及掩耳之勢跑到操場上,找到了兩塊小石子——奶奶說過,把小石子壓在耳朵上可以止住鼻血,操場上正在玩耍的同學(xué)注意到了我,連忙喊道:“怎么了?”“快跟我來!”我來不及解釋,再次沖進水房。我剛把石子壓在小女孩的耳朵上,女生們就尾隨我跑了進來,他們一看就明白了事情的緣由,誰都沒有說什么,小A急切地詢問小女孩的班級,而后隨著一句“我去找她的班主任”傳到我耳邊,就沒了蹤跡。小B見血沒有完全止住,連忙拿出衛(wèi)生紙,捂在小女孩的'鼻子上。小C則拉起小女孩就走:“快!我們帶他到門衛(wèi)那,讓門衛(wèi)送她到學(xué)校對面的醫(yī)院!”幾分鐘后,小女孩去了醫(yī)院,我們大家看著各自面紅耳赤的窘迫樣,不約而同的笑了起來,終于松了一口氣。
由起初的我一個人到一群女生,善良像一支接力棒,傳到了更多人手里,善良的魅力,感染著我們,沖擊著我們的心靈。我曾聽到這樣一個故事:突如其來的全市大停電使一大批人困在了地下的地鐵,一個老人突發(fā)心臟病,又沒帶藥,碰巧一個人帶了急救藥,就這樣,一群素不相識的陌生人如同心有靈犀般有條不紊地傳遞著藥瓶,一直傳到老人的手里……這些人之因此這樣默契,是因為他們都受到了善良的感染。盡管他們身份不同 ,文化不同,但在善良面前,每個人都感受到了善良的魅力。原來,善良如此有魅力!
愿善良的魅力像一只永不停息的接力棒,傳到世界每個人的手中,感染每個人!
善的作文 4
我認為,在一切人類的氣質(zhì)中,最能打動人心的氣質(zhì)是善良。為何這么說呢?我自有我的道理。
善良的人必善待他人,善良的人必真誠,善良的人必寬容,善良的人必同情弱小。善良的人不會歧貧愛富,他會把愛擴展到無限大,對一切生靈無不表現(xiàn)出悲天閔人的廣闊心懷!
善良可以從一個人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩,因此也就賦予了這個人的獨特迷人氣質(zhì)。
一個善良的人,不會只盯著別人的缺點。他能從細微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,并不失時機地給予鼓勵和贊美。因為他相信:任何鼓勵和贊美都比譏諷和斥責(zé)更有利與樹立一個人的信心和自信。他會細致入微地體貼別人的難處,并誠懇地樂與為別人分憂。因此他能贏得別人的尊重。
一個善良的人,不會因為別人衣著破舊,散發(fā)難聞的汗臭,就冷眼相看,嗤之以鼻,也不會因為對方是是個打掃廁所的`人,就心存鄙視,相反他會根據(jù)自己的能力,適時表示出自己的友善,施以援手。要么端一杯熱茶,要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容苦難的心,看待全部的世人。因為在這個世界上,有時并不單純的需要金錢!事實上,每個人都會遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助,理解,同情與愛護,而心地善良的人,決不會吝惜地給予這些。他覺得能為別人做點什么事是他最大的快樂,而他給予別人的同時,自己也在享受,享受著奉獻的幸福。
善良的人本身就好像一個會發(fā)光發(fā)熱的太陽,無論走到哪里,都會把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時,也用愛的光芒照耀著他人。
善良的人會把別人的幸福當(dāng)作自己的幸福,他把鮮花奉獻給他人,把謹刺留給自己。這就是善良的魅力!
善的作文 5
“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”
小何玥在說這句話的時候,臉色蒼白,語氣也是有氣無力,身體虛弱得如易逝的花朵。唯一例外的,只有她黑夜中的皓月般明亮的雙眼,閃爍著希翼,堅定不移地盯著身邊的父親。
這是她最后的心愿,生前唯一的未完成的。
“何處春江無月明”在為她的頌獎勵上的詩,是多么地貼切她的名字,她凋落卻彌漫在每個人心中的明亮光芒,平凡而偉大,是許多人對她的形容詞,亦是我對她的最初映像。
她從來都是希望著能盡自己的力量給別人希望,而這一次,她用盡生命最后的懷念,賦予了三個生命重生的希望。
“我們應(yīng)該好好地向她學(xué)習(xí)!”所有人都在這么說,可又有幾人,能夠?qū)W習(xí)她那在生命的盡頭仍心念著“眾”,而不是“一”的勇敢呢?也許還有許多人也在喊著“我也要捐獻器官!”
而最后付諸行動的又有幾人?何玥的父親在她死后也為自己簽下了器官捐獻書,也許這就是思念了,離她最近的人才會發(fā)自內(nèi)心地為她所渲染,想要追逐著她的腳步,看看她心中那充滿愛的世界。而我們,無數(shù)知曉了她的美麗的人們,更好地,便是為她祝福,被她帶來的純凈洗滌,繼而以自己獨特的方式向她已達成的,“為世”的目標前行。
她的同學(xué)曾經(jīng)講述過一件事,何玥為了給垂病的.同學(xué)捐款,將身上僅有的十元錢全部掏出,毅然放進捐款箱,十元錢,是她全部的路費。
她說,這沒什么,大不了走路回去。
這份什么,只有對同學(xué)的支持與祝福。為此,她愿多走那漫長崎嶇的數(shù)里山路,這沒什么,只有對世界人的愛心與幫助,為此,她愿留那些印記于人間。這才是真正的慈善之人,不是賜予,不是施舍,是與人分享自己所擁有的一切,不論是多是少,自己永遠是最后。
有人說,生命的質(zhì)量,取決于自己的選擇,使她的心壓在了每個人心底深處,那一片屬于永久的感動的區(qū)域。
被她所救的索朗旺姆點燃的一百盞酥油燈還仍在亮著光,長長的燈火為她指著方向。
安息,何玥,花雖逝,依舊香。
善的作文 6
老師,一直以來都被人們尊敬。尤其是在古代更是如此。而我要說的這位老師有些特別。
老師,我知道你很善良,你還記得嗎?100班的一個女生經(jīng)常向您請假。你問她怎么你經(jīng)常生病。是不是身體不太好。她說;是。老師,你便打開話匣;不管做什么都得有個好身體。作為學(xué)生尤其是好學(xué)生更應(yīng)該照顧好自己的身體……我很佩服這位老師。
我們學(xué)校不是什么好學(xué)校。經(jīng)常有一幫無賴來我們學(xué)校。有的初一不上的,也有初二的,也有初三的。現(xiàn)在我們是補課領(lǐng)導(dǎo)一般不來。只有老師還是上完課就走。再加上我們學(xué)校是座老校。鍋爐,燒不起來,所以教室的溫度還不如自家的暖和。
昨天,正好領(lǐng)導(dǎo)不在,那幫小無賴又來了。來了就來了嗎。把玻璃雜碎了不說,還公然進教室擾亂課堂。那天正好是那位善良老師上課。我最不愿看到我愛的人受欺負。所以就一直看書。老師,說話了,你們?nèi)ゲ賵鐾姘伞N覀冞要上課呢。他們就說;你上你的,我玩?zhèn)兾覀兊。井水不犯河水。老師說,你們在這我怎么上啊。他們說;沒事你上,我門保證不說。老師沒理他們一直把課文講完,老師在上面說他們在下面說,有的'把MP3聲音調(diào)的極高,老師實在氣急了就說了句;你們沒事干嗎?他們說;有事,我們還來這干嗎?你們哪里不能為什么要來這搗亂。他們說;我們就愛來,你管不著。一會老師出去了,不知去干什么,她道是躲出去我們怎么辦?他們折騰累了,就走了。班長叫回了老師,老師生氣地拋下句下學(xué)就走了……
你們應(yīng)該想想你們沒學(xué)好知識,也要害的我們也學(xué)不成嗎?如果你們還有一點良心的話就聽我一聲勸早點找個好工作,年齡正好也有力氣。估計人家回收你們的。我求求你們別再來了。行嗎?
善的作文 7
有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。
一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。
上面的富翁作慈善本是善行,但如果不得法卻也是作惡事。為什么這么說呢,一個家徒四壁,捉襟見肘的貧困家庭,每日艱苦度日,無時不想過上好日子,現(xiàn)在忽然天上掉餡餅,有人捐助,從此不用三更眠,五更起,日子也過得比以前好。在貧窮時所立下的大志,在突然降臨的幸福面前,一醉不醒。每天靠救濟過活,不思進取,這樣的幫助不是作惡又是什么呢!
古人云:授之以魚,不如授之以漁。我則要說,既授魚,亦授漁。白手起家,成了富翁,想回饋社會,但對于慈善,既是一種事業(yè),便要講究經(jīng)營之道,因此也要講究方法。
了解到貧困家庭,也應(yīng)了解貧困的緣由。若是貧困戶中全無勞動能力,上有八十老母親,下有嗷嗷待哺的幼兒,中間頂梁柱臥病在床,此時人見人憐,那便應(yīng)慷慨解囊,盡最大能力去幫助他。
若是貧困戶中有勞動能力,只是為生活所迫,此時的方法便應(yīng)變一變,而有人在此時,便認為應(yīng)該授之以漁了。我當(dāng)然說不,生活難以為繼者,便如同莊子所說的.,取萬里之遙的海水來救車溝里的魚,那魚早就死了。對這種迫在眉睫的情況,我們不僅要立時助其解困,還應(yīng)為謀求一份職業(yè),使其有所為,亦可使之掌握生活技能,自食其力,豈不更妙。
慈善乃是救人于危難之際,要避免救人過度反害人。
善的作文 8
我們中華民族自古以來就有友善的優(yōu)良品質(zhì)。友善,它是社會的潤滑劑,能夠讓人如沐春風(fēng);能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦;能夠減少很多不必要的麻煩,有助于社會團結(jié),有助于社會進步。
友善之寬容
舜是五帝之一,小時候他母親就去世了,他的父親又給他找了個繼母,繼母和繼母的兒子看不慣他,總是處處刁難他。但他并沒有因此而討厭他們,而是在被他們刁難時,總先躲起來,過后還對家人一樣不計較,關(guān)心、愛護他們,化干戈為玉帛。也正是因為舜的寬容、大度、不計小怨,沒得理不饒人,才被堯選中為帝王的'接班人。
友善之退讓
清朝大學(xué)士、禮部尚書張英在外當(dāng)官時,家里給他寄來了一封家書?春蟛胖,原來是因為老家親人與鄰居因宅基問題發(fā)生爭執(zhí)。他在回信中寫了一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人一開始不知何意,就照讓三尺,誰知幾天后鄰居也退讓了三尺。這條路就成為了著名的‘六尺巷’。正所謂‘退一步海闊天空’,如果人人都懂得友善的退讓,那么世界將變成美好人間。
友善之無私
他,是一個普通得不再普通的清潔工。但,他卻也“不平凡”!雖然他是個年過五甸的老人了,生活艱辛,膝下無兒女,但他每天都在為城市美容,無論是旅游高峰的春天,還是那炎熱的夏天。那落葉滿地的秋天;那寒風(fēng)刺骨的冬天。他都在崗位上,無私地奉獻著。更難得的是他把心血錢都捐給了山區(qū)的困難家庭。這是多么的無私,多么的善良!
生活中處處需要友善。友善是天空,包容天地萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光、雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
做為祖國的花朵,新一代的青少年,我們應(yīng)該牢記友善,讓友善永遠烙在我們心中,做到友善的典范。弘揚我國的傳統(tǒng),共創(chuàng)美好未來!
善的作文 9
愛心?愛心是什么?相信很多人都問過這個問題。愛心,經(jīng)常會在你不經(jīng)意間露出來。它可能看不見,摸不著。有時,愛心是一杯寒冬里濃濃的熱茶;有時,愛心也只是彼此間的一句問候。簡單的來說,愛心,其實就是互相的幫助。
幫助,每時每刻都在發(fā)生,就看你是否用心去感受。
曉宇是我的好朋友!坝懈M碛须y同當(dāng)”這句話,真是形容的一點兒也不錯。在平常的日子里,我們經(jīng)常會悠閑地坐在一起,暢談琴棋書畫,古今中外。而在我們之間需要幫助的時候,都毫不猶豫地站出來。
記得有一次演出,我在演出前一小時被指為主持人。把我緊張的汗水直冒。看著那一個個平常很熟悉的詞語,到了嗓子眼里就像堵住了一樣,怎么也發(fā)不出來。正當(dāng)我愁眉苦臉不知所措的時候,是曉宇在一旁為我加油打氣,還給我倒水潤嗓子?此顾畷r的神態(tài),仿佛比我還緊張。經(jīng)過曉宇的安慰,我緊張的心情得到了一絲緩解。時間過得真快,上臺的時刻到了!曉宇在上臺前對我說:“別忘了,我和你一起呢!”這句話,給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺,閃光燈的`注目使我睜不開眼。但是,臺下所有的觀眾都在期待著我,曉宇也是。她正在做著加油的動作給我鼓勵。我的心里涌過了一陣暖流,流暢的完成了主持,臺下響起了激烈的掌聲。曉宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。
從那以后,我們的關(guān)系更加密不可分了,簡直形影不離。每當(dāng)她有學(xué)習(xí)中或是日常中的困惑,我總是主動站出來,和她一起去解決。因為,這就是愛心,我們都在相互傳遞愛心。
愛心的體現(xiàn)就是相互幫助。學(xué)會做一個互相幫助的人吧。
善的作文 10
孝是中國人民最重要的品行,在外面行善不如先照顧好自己的父母,因為善心固然重要,可一顆孝心才是最寶貴的。
我聽過這么一個關(guān)于孝心的故事:
一對母子相依為命,兒子沉迷于迷信,天天燒香拜佛,妄想修成正果,于是家務(wù)和地里的活便只有他那可憐的年邁母親一個人做了。一天,兒子聽說一座杳無人煙的大山里有一位高僧,他想終于找到修不成正果的原因了——自己需要高僧的'指點啊!于是兒子背著行李,背著母親,歷經(jīng)千辛萬苦來到了那座大山里,找到了高僧并向他提出了他的疑問,高僧想了想對他說,那個為你赤腳開門的人就是真正的佛了。那之后兒子叩遍了所有寺廟的大門,給他開門的沒有一個是佛,他們都穿了鞋,滿腹疑問的兒子,垂頭喪氣地回到了家,敲響了那扇吱呀作響的門,母親急忙跑來,淚流滿面地哭著:“我的兒,你總算回來了!”兒子低頭一看,原來母親才是佛——那個赤腳為自己開門的人!
有句是這么說,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,樹想要停止擺動,可風(fēng)不愿意停。樹是客觀事物,風(fēng)就如同不停流逝的時間,一眨眼便不見了蹤影。子女長大了才知道要孝敬父母,而父母卻早已被時光之神掠去了大部分的時間。
也許會有人覺得,孝不是件容易的事,自己的事情都那么忙,哪有空孝順父母呢?其實孝很容易,成年人僅僅是在茶余飯后陪父母聊聊天,小孩能為父母做的,不過是為他們分擔(dān)一些家務(wù),在他們累的時候端上一杯溫?zé)岬牟枇T了。這有何難呢?難道你沒有一點點時間去陪陪父母嗎?
最近是重陽節(jié),希望每個人都做到《孝經(jīng)》里說的“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。”
善的作文 11
世界上如果缺少一樣?xùn)|西,將會無比骯臟,丑惡,人們的生活將不再和諧,友愛。這個東西,名叫“善”有的人,心中有“善”,每天都很快樂;有些人心中則無“善”,永遠活在孤獨痛苦的世界里。
下面是公交車上的一幕:一位白發(fā)蒼蒼的老人,花了好長時間才擠上公交車,當(dāng)他剛氣喘吁吁地站穩(wěn)時,汽車開動了,老人沒站穩(wěn),一個踉蹌倒在了一個畫著濃妝、拿著手機正在打游戲的一個女子身上,女子厭惡的瞥了老人一眼,老人陪笑道:“對不起啊小姑娘,我不是有意撞到你的……”那女子不滿地“嘖”了一聲,往后走去,老人失去了重心,“啪”的一聲倒在了地上,發(fā)出了痛苦的呻吟。旁邊有一位大娘,看到這個情況馬上走上前,將老人扶了起來,緊接著一位叔叔走下了座位,攙扶著老人坐了下來。老人喘著氣道:“謝謝你們啊”大娘用南京話說道:“沒得事,應(yīng)該地。”叔叔也點著頭道“應(yīng)該的。”一車人都投來贊揚的目光。那個姑娘什么都沒說,下一站就下車了。一樣的事,不一樣的人,不一樣的做法,不一樣的結(jié)果。
記得國外有個故事,講的是有一位衣衫不整的`老婦,挨家挨戶的要飯,每天要去50多戶人家行乞。有的人就很好奇:你一個老太太要這么多食物做什么?有一天,一個小男孩按捺不住好奇心,便偷偷地跟著這位老婦。一直跟到太陽快落山了,老婦才回到一座屋前,輕輕地“咪”了幾聲,十幾只流浪貓走了過來,爭先恐后地吃著老婦放在地上的食物,老婦看著這些貓咪,笑了?粗@些貓咪吃完了,老婦才拿出一小片面包,緩緩地咀嚼著……老婦辛辛苦苦乞討,就是為了此刻一群貓咪圍在她腳下吧。
如果這個社會處處皆善,哪還有丑惡之說。
善的作文 12
在生活中,一顆善良的心是人身上不可缺少的“寶”。如果你把這個“寶”丟了,即便偽裝得再好,實際上也是魂飛魄散了。
有一天的放學(xué)路上,天空中黑壓壓的。沒過多大一會兒,就下起了傾盆大雨。我撐著媽媽新買的雨傘艱難地走著,眼看著就到了我家小區(qū)附近。就在我的正前方,有一個人被雨淋得不像個樣子。他并沒有躲雨,而是急著趕路。我飛快地跑過去,還沒等他反應(yīng)過來,我就把傘推給了他。
我頂著雨一口氣跑回了家,媽媽開門時見我狼狽不堪的樣子頓時十分惱火:雨傘呢?丟了?還是……弄壞了?
“我只不過是把雨傘借給了一個陌生人而已,我想,他會還給我的!”我站在門口抹了一把臉上的雨水說。
“哦,原來是這樣。那快進屋吧!”媽媽接過我濕漉漉的書包一臉的無奈。
雖然,我再沒有見到過那個人,但我一點也不后悔?赡埽曾在我家附近苦苦尋找我呢。
善良和道德是分不開的,一個人只要是善良,人們就會評價他說,他的'品德很高尚。可是,就是這樣一件普通的“寶”,并不是人人都有。我是這樣想的,只有你發(fā)自內(nèi)心地幫助別人又不圖匯報,才是好的!
善的作文 13
善良,是一個很好理解的詞語,在生活中,也處處都充滿了善良。
在公交車上給老人讓座,是善;在公共場合輕聲細語不打擾別人,是善;在別人有困難的時候時能伸出援助之手,是善;在地上看到碎紙屑能彎腰撿起,也是善……善良是不分大小的。
在今年的`春晚上有一個小品我仍然記憶猶新。這個小品是《扶不扶》,由郝建主演的。郝建開始時在馬路上看到一輛正在行駛的轎車后備箱沒蓋,好心去提醒司機,卻沒想追尾了,賠了司機二百元錢。后來又看見一個老太太摔倒了,便前去扶她,結(jié)果被老太太冤枉了。但后來,那老太太想起了自己是怎么摔倒的了,連連跟郝建道歉。那個司機也想起是自己的后備廂沒關(guān),還給了郝建二百元錢。善心就一定會有善報的。
郝建在小品最后說了這么一句話:“人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎,人心倒了,想扶都扶不起來了!”是啊,莎士比亞曾說過:善良的心地就是黃金。一個善舉,可以打消人們心中互相的猜忌,可以溫暖整個社會的心!
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果每個人心中都有善,那么這個世界上將無處不美,無人不芳!
善的作文 14
屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵信,使這位無名小輩燃起了對生命的希望,成為了世界級的大文豪列夫.托爾斯泰;臺灣作家林青玄做記者時寫了一篇關(guān)于小偷盜竊案的文章,在文章的最后面他情不自愿地感嘆道:“像心思如密,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個小偷的一生,如今,這個小偷已經(jīng)成為臺灣幾家羊肉爐的大老板了.
而我在一本書叫女生日記的書里看到小學(xué)六年級學(xué)生冉冬陽,她的媽媽便是一位以賞識教育的母親.有一次,冉冬陽語文期末考試考砸了,但她媽媽并沒有吵她,反而鼓勵她,并對她說:“冬陽,你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒,媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵的話勝過有些家長讓孩子們做的'千萬道題,冉冬陽在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績,考上了四川外語學(xué)院.
欣賞與被欣賞是一種互動的力量源泉,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志.因此,學(xué)會欣賞,應(yīng)該是做人的一種美德,所以說欣賞是一種善良.
善的作文 15
在一片草地上,有一只很漂亮,也很驕傲的青蛙.
有一天,一只可愛的小蜜蜂飛來采蜜.青蛙像沒看見似的走過來對小蜜蜂說:“蜜蜂,你瞧,我多漂亮啊!“青蛙一邊說,一邊驕傲了起來.
蜜蜂微笑著說:“青蛙先生,您的確漂亮,可我沒時間欣賞您的美麗,再見!我去采蜜了.“蜜蜂擺擺手,飛走了.
青蛙氣昏了頭,氣乎乎的來到池塘邊:“呵,她居然沒注意到我的美麗!“驕傲的青蛙生氣的說.
正在這時,來了一個大約四五歲的'小男孩,他把青蛙捉進了籠子里,青蛙著急的喊:“救命啊!救命啊!快救救我啊!“在遠處采蜜的小蜜蜂聽到了呼喊聲,連忙飛來,她看見了,忙用刺去嚇唬小男孩,小男孩嚇得把籠子一丟,飛快的跑了.
小蜜蜂把籠子打開,把青蛙救了出來,還很關(guān)心的問:“怎么樣?沒事吧?“小青蛙激動的說:“謝謝!我沒事!“小蜜蜂松了一口氣.
小青蛙感激的說:“謝謝你!我該怎么報答你呢?“小蜜蜂說:“不用謝,我只要你以后不驕傲,樂于助人就行了!“
“好!“小青蛙眼睛里閃爍著喜悅的光芒.
從那以后,小青蛙明白了一個道理:人各有長處和短處,不應(yīng)該驕傲,要互相幫助、樂于助人,才能找到更多更好的朋友.
善的作文 16
在生活中善良是一種無處不在的事物,細細咀嚼,就可以發(fā)現(xiàn)善良不一樣的一面……
有一次我乘坐公交車的時候,公交車上人山人海,我在人群中艱難前行,在我旁邊的是一個染了發(fā),身上還有紋身的一個青年男子。當(dāng)然我對他的'第一印象不怎么好。但幾分鐘后的一件事情,我對他的印象有了翻天覆地的變化。
而站在我身旁的還有一個衣著樸素正常的不能再正常的年輕男子,但后面那件事證明了我的錯誤。
到下一站的時候進來了一位孕婦,大家都沒看見似的各做各的事,就連我身旁的年輕男子也假裝沒看見似的。但是那位染了發(fā)的青年男子他的行動讓我感激不盡。他主動給那位孕婦阿姨讓了座,那位阿姨十分感激,說怎樣才能報答他,他卻說:不用不用,舉手之勞而已。
這件事令我太震驚了。
沒想到,外貌不好的人的內(nèi)心竟有如此與外貌的天壤之別,夸張一點可以說是有惡魔外表的溫柔玫瑰!
所以,社會上,不要不看好每一個人,任何一個人都有一個天使般的內(nèi)心,不要因為外在的缺點掩蓋了內(nèi)在的善良。還是那句話:我們只要細細地咀嚼,善良就是最美好的,不論它的外表是任何模樣。
善的作文 17
父母從小就教育我們:“學(xué)習(xí)學(xué)好之前首先要學(xué)會做人!
楊萬里曾經(jīng)說過:“人之為善,百善而不足。”是!做人不正是需要這種精神嗎?
楚國的時期,孫叔敖小時,到外面游玩,看見一條兩個頭的蛇,就殺了蛇并把蛇埋了。他哭著回家,母親問他哭的原因。孫叔敖回答說:“我聽見看兩頭蛇的人一定會死。剛才我見了它,害怕離開母親!蹦赣H說:“蛇現(xiàn)在在哪里?”回答道:“我害怕別人又見到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了!彼哪赣H說:“我聽說積了陰德的人,上天會給他福氣的.,你不會死。”
等到孫叔敖大了以后,做了楚國的國相,他還沒開始治國,國人就已經(jīng)相信他是一個仁義的人了。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時,人們被眼前的一幕驚呆了:一個男子跪仆在廢墟上,雙臂緊摟兩個孩子,孩子還活著,而他氣絕身亡,他就是該校29歲老師張米亞。而范美忠老師,同是老師,卻沒在第一時間通知學(xué)生,而是第一時間自己跑下樓,這時無恥的行為!
做人要善良,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,好嗎?
善的作文 18
有一種品質(zhì),叫善良。
小區(qū)里有兩個收廢品的,都是殘疾人:男的大約40多歲,左褲管空空蕩蕩的,看著就讓人心酸。女的30多歲模樣,右手沒有前半臂,從她洗得發(fā)白的衣服上,不難看出她的貧窮。兩人收廢品,難免會碰頭,通常,賣主會把值錢些的東西給看起來殘疾更嚴重的男人,把另一些東西給女人。一次兩次也就算了,可屢次這樣,女人傷心了。那天傍晚,我正巧看到女人在哭。
當(dāng)時,男子裝好廢品打算騎車回家,在踩上三輪車時,看見女人那張?zhí)闇I橫流的臉。他猛然怔住了,似乎覺得女人很可憐,需要幫助。于是,他把才裝上車的廢品拿了下來,撿出一個塑料瓶子放在女人面前。女人還哭。男的又從垃圾袋中掏出一個塑料瓶子?膳诉哭。猶豫了一下,男人再一次把手伸進了垃圾袋……看著三樣可以換成錢的東西,女人笑了。我沒有想到的是:接著,女人走過去,把兩個塑料瓶放回了男人的`袋子。
這個細節(jié),讓我的心溫暖了許久。雖是兩個殘疾人,過著卑微的生活。但他們卻有著值得夸贊的選擇:自食其力、體恤、善良。
善的作文 19
夕陽下的街道染上了一層金色,樹梢下的鳥兒有一搭沒一搭地唱著歌?諝庵袩o不透著悶熱。
風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。
我煩燥地扯了扯嘴角,雙眼空洞無神地望向半空。天可真熱!我這么想著。這時,不知從哪里飄來了一大片烏云,瞬間籠罩了這座城市。雨珠拍打在我的手臂上,一陣久違的.涼快襲來。
雨來得突然,人們紛紛尖叫著躲在了鄰近的屋檐下。一片混亂中,我注意到了一位五十來歲的婦人——她是一位街邊的小販。此刻她顯然有些不知所措,手忙腳亂地收拾著東西?墒,越緊張就越容易出錯,她不知怎么的,竟把東西又倒了出來!正當(dāng)婦人急得焦頭爛額時,一個年輕人出現(xiàn)了。
那是一個身著白裙,一副大學(xué)生打扮的小姑娘。她頂著一把傘,走到婦人身側(cè),擋住了婦人頭上的雨。她蹲下身,絲毫不在意被雨水浸臟的白裙,小心翼翼地幫婦人收拾東西……
畫面仿佛定格在了這一刻。在傾盆大雨中被雨傘撐起的一小片晴空下,不管是善良姑娘和善的微笑,還是婦人感激不已的那聲“謝謝”,都久久地盤旋在我的心頭揮之不去……
冰冷的雨滴仍肆意地拍打在地面,但善良的溫暖卻緊緊環(huán)繞著這座城市……
善的作文 20
善良是每個人心中最本質(zhì)的品格,它可以贏得他人的尊重,更能讓世界充滿愛。
在我們的生活中,有許多扶貧人士,他們用自己的錢幫助那些貧困山區(qū)上不了學(xué)的孩子,讓他們重返校園。扶貧的那些人不正是用善良來幫助那些有夢的人嗎?
香港房地產(chǎn)商王錦輝就是這些善良人士的杰出代表。
1998年夏天,一次偶然的機會,王錦輝到廣東的一個名叫高山的小鎮(zhèn)訪問,看到純真可愛的孩子們因為貧窮無法上學(xué),他當(dāng)即決定為山鎮(zhèn)建一所小學(xué)。這一年,金城希望小學(xué)正式建成。自此,王錦輝出資興建的希望小學(xué)陸續(xù)在廣東、西安、貴州和四川等地落成。至今,已建成79所希望小學(xué)。
王錦輝讓成千上萬的孩子重新背起了書包,走進了課堂。因此,他獲得了中國基金會“愛心大使”的稱號,人們尊重他,敬佩他。
我們要學(xué)習(xí)王錦輝那種善良的品質(zhì),從身邊的.小事做起,哪怕是在公交車上為別人讓個座,把我們的善良用行動傳遞給他人。如果我們大家都能用一顆善良的心去對待別人,我們的社會會更加和諧,我們的生活會更加美好。
我們要感謝善良,它讓世界充滿了溫暖和關(guān)愛。
善的作文 21
“善良”是一個神圣的詞語,因為它只用來形容美好的事物,我希望所有人都是善良的,我相信人們常說的“善有善報,惡有惡報”。
我曾經(jīng)認為每個人都是自私的,善良的人少之又少,直到中國2008年5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震,不知多少同胞兄妹為了救助別人而失去生命,我看到太多的感人事跡,從那以后,我便知道善良的人其實很多。
在我心中“善良”和“愛”是相連的詞語,善待身邊的.人,用愛去感染他們。
在我們出生時,爸爸媽媽是最高興的,爸爸媽媽漸漸教會我們說話、走路,又把我們送到幼兒園,每天接送我們上學(xué),之后再把我們送到一年級的教室里……就這樣一點一點,一步一步,在父母的陪伴下,我們不知不覺長大了。父母是最愛我們的人,為我們付出太多了,可我們?yōu)楦改缸鲞^什么嗎?沒有,我們什么都沒有做,不管父母做錯什么事,對我們來說,父母永遠都是善良的人。
善良是一首詩歌,優(yōu)美感人;善良是一束茉莉花,清香淡雅;善良是一首兒歌,純真歡樂……
一個人活著,可以沒有錢,可以沒有房子車子,可以沒有昂貴的手飾,但就不能沒有一顆善良的心。
善的作文 22
我的家我是一個不知名的小鎮(zhèn),過去這里是一個很美的地方。只是近幾年來,一排排騰空而起的工廠正在一點一點的摧毀它。
一個個的煙囪邪惡的冒著黑色的怒氣侵染著我們的生活,現(xiàn)在我們這里已經(jīng)被列為污染嚴重的地方之一。環(huán)境的污染給這里的人們造成可很大的困擾,或許也是這個緣故,人們的善良正在慢慢地退化消失記得有一天,我們學(xué)校組織的值周活動輪到我們班了,我們非常開心,因為一整天都不用上課。對學(xué)生來說,這是最棒的一件事了。一大早,就稀稀疏疏地下起了雨,天氣陰沉沉的,我和同學(xué)去餐廳吃飯,看到了詠難忘的一幕。餐廳門口,同學(xué)們都怕淋雨,一個勁的往里擠。卻忽略了站在一旁的一位同學(xué)。他,吃力的撐起拐杖,費勁的支撐起那兩條無力的雙腿,雨花無情的打在他的眼鏡上,逐漸的模糊了他的視線,他無力也無法反抗。……看著他,心里不是滋味。沒有一個人愿意幫助他。這場大雨洗去了塵土對這座小鎮(zhèn)的.占有,也沖刷掉了我們對善良的守護。
我不不忍心看到這樣的場景了,希望所有的朋友和我一起尋找淋濕失的善良,并盡我們最大的努力守護好它。
善的作文 23
善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì);善良是具有強大的重要性的;善良是你這一生的引路燈。
從前,有一只十分善良的小狗,他經(jīng)常愛幫助別人,因此惹得森林所有居民的疼愛。就連強大威武的獅子與老虎都要讓他三分。
有一天傍晚,這只小狗像往常一樣在寂靜的草原上散步。當(dāng)他來到一架橋的.時候,看見一位年邁的河馬正在推著載滿貨物三輪車滿頭大汗地上坡子,小狗見此景,急忙跑過來,幫助河馬爺爺推三輪車。當(dāng)?shù)竭_目的地的時候,河馬爺爺連忙謝過小狗,說:“謝謝你啊,好心人,像你這樣的好心人,世上真是難見呀!薄皼]事,我覺得幫助別人就是幫助自己,沒有什么差別呀,而且?guī)椭鷦e人不僅自己可以感到十分地快樂,還得到了森林里居民的眾多好評!真是一舉兩得呀!善良的小狗就是因為他的善良與愛心才得到了森林里居民的好評。
這則寓言告訴我們:幫助別人就是在幫助別人,其實并沒有什么差別。只要我們用心去幫助別人,別人同時也會反過來幫助我們自己!
善的作文 24
從什么時候起,現(xiàn)實社會中的人變得越來越冷漠,面對外人的求助,很多人會選擇不聞不問,怕攤上事兒,也怕對方會賴上自己,所以“扶不扶”的問題又被搬上了臺面,某一年的春晚還出演過類似的小品。
路不拾遺,夜不閉戶,早已經(jīng)成為過去式,現(xiàn)下的人們多是各家自掃門前雪,很少人會去在意他人的喜憂。
可是你有沒有想過,正是因為人人都是這樣想,所以才很少人會去打破這種狀態(tài)。如果一開始,那個被撞到的老大爺沒有碰瓷,那后來也許人們還是會像之前那樣,善良熱心,樂于助人。
善良不僅僅是一種美德,更是應(yīng)該時時刻刻伴隨在我們生活中的一種習(xí)慣。時代嘈雜,我們也應(yīng)該保有善良。
心存善良,才能夠遇見美好。
善良的人,看待世界的眼光都是溫和的,他們不會時時刻刻都那么警惕,對所有人都抱有懷疑,反而是會對陌生人也真誠以待。將心比心,這個世界上還是有很多善良的人存在的。
善良的.人,他們不會去計較那么多,這樣子也會開心許多。
之前看過一本書,《你的善良,必須有點鋒芒》,我們應(yīng)該保有一顆善良的心,對世界溫柔對待,但也應(yīng)該學(xué)會分辨,在適合的時候去做合適的事,愿你能夠被這個世界溫柔以待。
善的作文 25
星期天,我和爸媽到街上玩。我們在街上逛逛這家,看看那家。
路邊,一個乞丐,他身上穿的衣服,破破爛爛。胸口處幾個大洞,壓根不像樣子。身邊一個袋子,里面裝了許多塑料瓶。褲子倒是有,只是里面空空如也。
乞丐的前面,有一個破碗,豁著口子,里面各種零鈔,五角的,一角的,一元,最大的是十元。我數(shù)了數(shù),絕對不超過五十元。
乞丐坐在輪椅上,靠著雙手用力推動車軸前行。估計在年輕時,乞丐受了什么重傷,才成了這個樣子。他的生活真是艱難,十分不易。
我看著乞丐,很想把手中的錢給他,可是爸爸媽媽沒有明白我的意思,直接拉著我進了另一個店里,嘴里還說:“得快點了,再晚點,店就要關(guān)門了。”
我只好和爸媽繼續(xù)向前。等回來時,我又看到了那位乞丐,他還是在那里,好像是在等誰。這回,爸爸看見了,朝我看了看,我明白了他的.意思,毅然走了過去,把手中的五元錢給了那位乞丐。
“謝謝好心人。”聽了乞丐的話語,我的心里暖暖的。
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