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      2. 課間十分鐘作文

        時間:2023-08-19 17:18:44 好文 我要投稿

        課間十分鐘作文(精品15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的課間十分鐘作文,希望對大家有所幫助。

        課間十分鐘作文(精品15篇)

        課間十分鐘作文1

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,下課了。課間十分鐘要開始了,課間十分鐘是讓人感到就愉快的一件事,全班同學(xué)們就像離弦的弓箭一樣,消失不見。

          當(dāng)然,課間十分鐘不單單只是玩耍,更多的是讓同學(xué)們能夠從緊張的課堂里走出來,活動一下,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。

          然而,現(xiàn)在的我正坐在椅子上看書呢!不過看累了,脖子有那么一絲酸痛,于是我準(zhǔn)備休息休息。

          剛從座位上起來,就看見了我們班的兩大“活寶”——楊坤和林子壕,用一句話說那就是:打不死也拆不爛的好兄弟,兩個人經(jīng)常在課堂上搗蛋,一唱一和的。這不,現(xiàn)在兩個人又在一塊兒打鬧了,但是看他們兩個人打鬧也太無聊了。

          于是,我準(zhǔn)備到教室外面走走。走著走著,不知不覺中就走到了老師辦公室的那個圍欄上,趴在那上面,往樓下看,有好多人在下面玩啊!有的在大操場跑步,有的在玩耍,還有的在打籃球。各種各樣都有。不過,更厲害的是,打籃球的.那群男生們。

          “接球!”另一個與他同隊的的男生一聽見這句話,一躍而上,好似跳起了2層樓高一樣,一下子接到了球。心中不禁贊嘆道:好厲害呀,如果我也會的話,也可以像他們一樣了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鐘聲打響,同學(xué)們個個跑回教室,做好了上課的準(zhǔn)備。上課了,操場上,教室外已經(jīng)空無一人,學(xué)校又重新進入沉寂。

        課間十分鐘作文2

          教室里的同學(xué),已經(jīng)在自己的座位上坐了40分鐘了。有的同學(xué)心已不在學(xué)習(xí)上,有的還時不時的看看后面的表,看看是否已經(jīng)下課。

          同學(xué)們已經(jīng)按捺不住自己的性子。瞧,有的已把下節(jié)課的書放到了桌面上,有的直接半蹲著,靠著窗的同學(xué)視線早已轉(zhuǎn)移到多彩的校園里,但又怕被老師發(fā)現(xiàn),只好將書立起來,仿佛那樣能擋住老師的.視線。

          就在這時,下課鈴響了。同學(xué)們就像離弦的箭飛了出去,我也以流暢的動作跑出教室。

          看,操場頓時變成了歡樂的海洋。

          我們又以“百米沖刺”的速度“飛”到了操場上,我看到了“籃球癡迷者”正在操場上打籃球。我也喜歡打籃球,看到他們,我便迫不及待地加入,投了幾個漂亮的球。

          打完籃球后,我便坐在籃球架下觀看操場上的景象:有的同學(xué)在盡情地奔跑、跳躍,有的則在跳繩,有的則在踢毽子,還有的在相互聊天。操場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。

          校園里的鈴聲突然響起,操場上四面八方的同學(xué)們便立刻奔向各自的教室,我也迅速跑到我班的教室。我拿出書坐在自己的位置上,但還想著下課時操場上充滿活力的景象。

          雖然我們下課玩的時間很短,都很想再玩一會兒。但是下課的十分鐘我們過得很快活,玩得也很有趣。

          雖然“快樂是由烏龜帶來,兔子帶走的”,但是我們也很高興!皶菹⒉艜ぷ鳌保n間十分鐘讓我們的學(xué)習(xí)更加高效。我喜歡課間十分鐘。

        課間十分鐘作文3

          “叮鈴鈴……”下課鈴打響了。等老師走后,“耶!下課啦!”同學(xué)們歡呼著跳了起來,蜂擁一般飛奔出教室,被同學(xué)們待了四十分鐘的教室?guī)缀跻呀?jīng)空空如也了。

          教室里,還有幾個成績好的同學(xué)在認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)習(xí)的課文呢;還有一些視力不太好的同學(xué)在教室里閉目養(yǎng)神,做著眼保健操呢;還是我們班的“小廣播”最有名,好多人在聽他講他昨天的見聞、國家的新聞……好多晚來的人都在想辦法擠進去呢!

          走廊里,幾位同學(xué)正在看遠處車水馬龍的街道,美麗漂亮的校園景色,天上千姿百態(tài)的`白云……還有幾位稱職的值日生,正在打掃走廊,看見亂扔垃圾的同學(xué)還會勸阻他們不要亂丟垃圾呢。

          最熱鬧的地方一定是原本冷清的操場了。你看,有幾個同學(xué)正在賽跑呢,他們跑得好激烈呀,個個跑得滿頭大汗。有幾位“灌籃高手高手”正在籃球場上投籃呢。哇,一個三步投籃,贏得了大家熱烈的掌聲。足球場上,有兩支隊伍正在踢球呢,他們你爭我搶,你追我趕,踢得好精彩呀!還有一些女同學(xué)在操場上跳長繩,有些女生跳了一百多個!圍觀的人開心地數(shù)著“1。2。3……”歡呼聲和數(shù)數(shù)聲響徹學(xué)校上空。

          “叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進教室。沸騰了的學(xué)校一下子安靜了下來。下課十分鐘過去了,同學(xué)們信心百倍地去迎接四十分鐘的苦戰(zhàn)。

        課間十分鐘作文4

          班中有善口技者,仿明星之歌惟妙惟肖。不論民族、通俗、英文、韓問全盡收口中。實乃眾人所評之超級巨猩,咆哮啊,雷起啊,氣勢之盛直沖云霄,簡稱氣沖斗牛。有一多事者評曰:此為現(xiàn)代古猿,不看可惜至極也,門票十元。此話激怒善口技者,二人唇槍舌戰(zhàn)猶如日本鬼子進村之勢。什么哇呀咕咕八嘎跳樓上吊斯里蘭卡馬達加斯加

          拍桌、踢椅、尖叫、怒吼、橫眉冷對千夫指、更上一層樓!使人想起:千里的雷聲萬里的閃!飛檐走壁,一個跟頭十萬八千里!攻心為上,走火入魔,兩眼迸金星,七竅生煙!

          罵人聲,打殺聲,斗毆聲,行兇聲,自殺聲,被殺聲,拉仗聲,助勢聲,喝彩聲,搶奪聲,潑水聲,用唾液把對方的'淀粉變成麥芽糖聲,文具決堤聲,撕扯書本聲,垂死掙扎聲,行尸走肉聲,缺胳膊少腿聲凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;雖人有百口,口有百舌,不能名其一處也!

          于是,門外之教導(dǎo)主任變色離席,奮袖出臂,沖入,吼之。群響畢絕,回頭視之,一頭發(fā)凌亂者怒視掃描。眾同學(xué)無不伸頸,側(cè)目,面紅,耳赤,齜牙,咧嘴,以為倒霉。老師終于從課代表手中逃脫,飛回教室,只見狼藉一片又一片,不禁眼冒兇光,威力四射,叱咤風(fēng)云,頭上起火!

          再瞧善口技者,東一塊黑,西一塊白,領(lǐng)子一塊紅,袖子一塊綠,兩只腳皆被墨水染成寶石般的藍色,宛然一大活調(diào)色盤。而那多事者已體無完膚,頭發(fā)上乃垃圾箱中寄居了一星期的塵土,腿部大片劃傷,衣服上破洞層出不窮,好似古羅馬競技場上的半死之人。老師氣急,一氣之下操起丈八蛇矛(教鞭),狠狠地

        課間十分鐘作文5

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲響起了,同學(xué)們就像出籠的小鳥,開始活動起來。

          遠望操場,就像無數(shù)螞蟻正在工作。東邊的同學(xué)們在一個白茫茫的沙地上進行一場“助跑跳”的.游戲。只見男同學(xué)猶如一只只正在捕獵的獵豹饑餓了似的,飛快地跳進了沙池中。女同學(xué)也不甘示弱,如同一只只身體輕盈的燕子,飛快地降落在沙池中……

          在西邊的同學(xué)們怎么不見了的呢?──原來是在進行一個捉迷藏的游戲。一個同學(xué)躲在一間器材室中,里面太悶了,就在里面呼吸了幾次,正好,找人的同學(xué)就在這附近,聽到了聲音,就把那一位同學(xué)給捉住了?蓱z的同學(xué)要出賣隊友了,他把同學(xué)們藏的地方全告訴了找人的同學(xué),他聽了之后,興奮得一蹦老遠,他把同學(xué)們一一捉了出來了,被找到的同學(xué)垂頭喪氣,其中有一只是“披著羊皮的大灰狼。”

          操場中間還有同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲!半u媽媽”努力地保護著弱小的“雞寶寶”們,只見“雞媽媽”一會向左邊去,一會向右邊去,狡猾的老鷹忽左忽右,時而飛跑,時而驟停,用詫異的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著后面的“雞寶寶”!半u媽媽”張開手臂保護著這群“雞寶寶”們。真讓人感動。

          時間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲響了。我們戀戀不舍地離開了操場。

        課間十分鐘作文6

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們像小燕子一樣沖出教室,來到操場上,原本安靜的操場便成了沸騰的海洋。

          下課了,我和我們班的班長張子軒比賽短跑比賽。比賽開始了,張子軒跑的像獵豹一樣快,我被甩在后面,正在我懊惱的時候,我發(fā)現(xiàn)他跑的越來越慢,我靈機一動,心想:“我飛快地跑過去,說不定就能超過他!”我鉚足力氣飛快地沖過去,沒想到真的超過了他。我心里一陣驚喜,但他很快追上了我,我們不分上下,快要到終點的時候,我咬牙跑快了點,沒想到他也不甘示弱飛快地沖到了終點。

          后來張子軒贏得了這場比賽的第一名。而我卻傻傻呆呆地站在那兒,心里那個失落呀!

          操場上低年級的同學(xué)們在那玩沙包游戲,兩邊的人都很厲害,可是他們都砸不到中間的人,是因為中間的人像小松鼠一樣敏捷,所以他們兩邊的人砸不到中間的'人。只見兩邊的人,一個砸中間的人,中間的人就往左一扭,往右一扭,兩邊的人連砸都砸不中間的人。最后,兩邊的人出了大招“啪啪”兩下把中間的砸的只剩下一人,都打殘了。最后只剩下了一個人,因為他的速度像獵豹一樣敏捷。但兩邊的人一瞄準(zhǔn)他,他還是被打下場了,最終兩邊的人勝利了,他們興高采烈地歡呼了起來。

          上課了,我們戀戀不舍地離開了操場,真希望快點到下一節(jié)下課時間呀!

        課間十分鐘作文7

          每當(dāng)要下課之前,總是有很多人一直看著手表,什么時候會下課,也會不想聽老師上課,因為大家都很喜歡下課,而且可以和同學(xué)出去玩,可是只要又聽到上課鈴聲響起時,大家馬上變成受傷的樣子,因為可以跟老師說要去醫(yī)務(wù)室擦藥,然后故意在外面逗留,就可以不用上課。

          我很不喜歡上課,因為老師都教得很快,回家功課又出很多,然后每天早上自習(xí)的時候,都考一些課外的語文、數(shù)學(xué),害我們寫到下課都寫不完。

          下課時,我總是會和同學(xué)去樓下打 球,因為四十分鐘的上課累積的東西,一定要用下課時間放松一下,不然第二節(jié)上課又要一直聽老師說話,所以我不喜歡上課。在學(xué)校中,大家下課的時候,最熱鬧的地方是學(xué)校的`后山,因為那里有美麗的生態(tài)池和變化萬千的花朵,還有很多小朋友的笑聲,一陣陣地傳過來,而且在那里可以跟同學(xué)玩,所以我們都很喜歡那里,但是老師常常不讓我們?nèi)ツ抢,因為生態(tài)池很危險,怕有同學(xué)會掉下去,所以我只好跟同學(xué)玩球。

          但要上課的時候,大家總是愁眉苦臉,想要多玩?zhèn)幾分鐘,所以就不想回去教室上課。

          當(dāng)上課的時候,我總是會想起什么時候可以下課,我也好希望下課變成四十分鐘,上課變成十分鐘,這樣子,就可以想玩多久,就玩多久,真希望能實現(xiàn)愿望。

        課間十分鐘作文8

          精彩的大課間活動開始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥,個個心花怒放。

          今日我們玩的是“播種與收割”的游戲。教師把我們分成男女兩隊進行比賽。比賽開始了,只見小夏像箭一樣地沖了出去,她一彎腰,拿起“種子”往前跑,把自我收的“種子”交給了另一位同學(xué),我在邊上不停地喊著:“加油,加油……”不光是我一個,我們女生全都在為她加油吶喊,有的跳著大聲叫喊,有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢。

          立刻就要輪到我了,我看看要跟我PK的`對象是誰,啊,是全班跑得最快的小李,我大驚失色,這可咋辦呢,肯定會輸了,要明白小李可是我們班的“神行太!卑!她忐忑不安地搓著小手。可是,經(jīng)過一些同學(xué)的鼓勵,我開始有信心了。我挺起身,昂起頭,胸有成竹地擺好架勢,心想:“加油,小貝,你是最棒的!”只見小謝沖了過來把“種子”遞給了我,我彎下腰,低下頭,把“種子”一粒、一粒的放了下去,最終,我站了起來,用手拍了一下小楊的手,往后面走去,我最終呼了一口氣,心跳也平靜了下來,我忽然看見小佳朝我跳了過來對我說:“阿貝,好樣的!我們隊贏了!蔽衣牭胶箝_心地笑了。

          上課鈴響了,我戀戀戀不舍的走出大課間場地,心想:“十分鐘過得可真快,可是,明天我還會來陪你的。”

        課間十分鐘作文9

          同學(xué)們拿著筆,緊鎖眉頭,一部分直勾勾地盯著手腕上的表,

          另一部分瞻前顧后,詢問現(xiàn)在什么時候!斑剩一分鐘”,“三十秒”!“十九三……二一零”“叮鈴鈴……”老師無奈地拿下正在飛馳的筆,說了一聲:“下課!”

          同學(xué)們立即從快要崩潰的思緒中清醒過來,如同同步率高達百分百的機械一般,齊聲高呼:“老師再見!”

          老師眉頭緊鎖,扯著嗓子大喊道:“做好下節(jié)課準(zhǔn)備!”聽得見的只有十幾個人,一部分人早已沖出教室,而另一部分人,正在完成自己的大業(yè),老師瞥了一眼,默默地走出了教室……

          山中無“老虎”,“猴子”稱大王。班里頓時一片沸騰。講話聲,吵鬧聲,大笑聲,打架聲,逃跑聲,丟東西聲,響成一片。一時之間,世間百態(tài)盡收眼底,如同世界大戰(zhàn)般,凌亂,瘋狂……

          然而正在此時,只覺得空氣一凝,周圍仿佛冷了幾十度,回頭看去,班主任正輕輕依在門邊,眼里閃著絲絲冷光,凈是嚴(yán)肅和憤怒。他緩緩地走了過去,抄起了“金箍棒”(尺子),將肇事者——“猴子”拖了出去,他頓時郁悶了,那眼神仿佛在說:“明明他們也……”只見老師領(lǐng)著他來到辦公室,然后,一陣陣嘹亮的'慘叫聲回蕩在校園里。班主任對他來了一套清朝十大酷刑,攆之。

          眾人驚,紛紛回到座位上。老師苦笑不得,默念道:“等下有你們好看的!”臉上浮出猙獰之色。眾人背后直冒冷汗,連忙轉(zhuǎn)身,專心聽課……

        課間十分鐘作文10

          我們班的課間,十分有趣,今天我就帶大家看一看吧!

          我們正在上數(shù)學(xué)課,教學(xué)老師正在講臺上津津有味地講著課,唉,看看我們班上課的氣氛,那叫一個死氣沉沉。老師在上面講著,唾沫星子都能飛到最后一排了,連門大爺都要用手絹來遮擋。突然,“叮鈴鈴”一聲,預(yù)備鈴終于打了。快看!我們班的瞌睡蟲,都打起精神來了。再看,我們班的小書蟲,帶著一個哈利波特的眼鏡,手早就在書包里面滑來滑去了,趁老師轉(zhuǎn)過去寫了一個公式的時間,快速的把那本小說拿了出來,放在了教科書下面,在書的海洋里邁進又邁出,邁進又邁出。

          玩笑大爆炸

          終于下課了,我們班的笑話大王就好像椅子上有釘子似的彈了起來,一下子就坐在了講臺上,開始講起了他預(yù)先準(zhǔn)備好的`笑話,也不知道他講了什么笑話,那幾個聽笑話的同學(xué)好像被點了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來。有人捧著肚子說:“哎呦!笑死我了!笑得肚子都疼死了!”有人則躺在地上打著滾。

          “足球”也瘋狂

          有的人則三五成群的去往操場上,只見他們在足球場上,圍著一個“足球”在踢,踢來踢去的,最后我們班的那個大力士,踢了一下:“進球了,耶!”但是那個球只是一個易拉罐。

          零食滿天飛

          看到小賣部門口排起了像長龍一樣的隊伍。只見幾個高年級的男生堵在了門口,后面的低年級同學(xué)只能踮起腳尖跳起來。

          “叮鈴鈴”上課了,教學(xué)樓又恢復(fù)了寂靜。

        課間十分鐘作文11

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室,他們飛一般地來到操場上,玩起了各自喜歡的游戲。有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打籃球……頓時,寧靜的操場一下子變得熱鬧起來!

          你瞧!那些高年級的'大哥哥大姐姐們正在玩丟沙包呢!只見那個大姐姐在操場上左躲右閃,蹦來蹦去,靈活得像個猴子。沙包從上邊飛來,她又輕巧地抬起一條腿。任憑兩邊的同學(xué)怎么砸也砸不著?“不好”沙包正面向她飛來了,我想:這次她肯定要輸了,沒想到她眼疾手快,一個“海底撈月”就接住了飛來的沙包。同學(xué)們都為她拍手叫好。

          再看看低年級的女同學(xué),他們正在玩跳大繩呢!兩邊的女同學(xué)手握大繩,有節(jié)奏地甩著大繩,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。同學(xué)們一個接著一個連續(xù)跳著,有的同學(xué)像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的像靈活的猴子,輕巧地從繩間跳過;還有的同學(xué)像歡快的小鹿,輕巧地從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。跳的同學(xué)們汗流浹背,看的人熱火朝天,個個人神氣十足。操場上空回蕩著同學(xué)們一陣陣歡快的笑聲……

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲依依不舍地離開了操場,操場上又恢復(fù)了平靜。

        課間十分鐘作文12

          丁零零——下課了!同學(xué)們像一只只渴望出籠的小鳥,歡快地飛到了操場上,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

          在操場的西北角,放著一張乒乓球桌。可是一下課,就被四個同學(xué)占領(lǐng)了。他們商量要誰先打,為了公平起見,他們用石頭剪刀布來決定。結(jié)果,小紅和小亮輸了,小力和小明獲得了參賽權(quán)。

          比賽開始了,兩個人開始發(fā)揮了。小力一直在進攻,而且速度非?。而小明卻這跑跑,那跑跑,累得氣喘吁吁。不一會兒,小明露出了破綻,被小力一球殺死了。1比0!

          第二局開始了,小明發(fā)球,但是他很生氣,所以把球用力向上一扔,拍子用力一打,打出了個回旋球?墒,小力早有準(zhǔn)備,他把拍子一轉(zhuǎn),球便飛了回來,打在了小明的頭上。2比0!這時,啦啦隊里傳來了陣陣笑聲。

          小明非常生氣,用力一拍把球射了出去,誰知他忙中出錯,球沒打過網(wǎng),小力3比0獲勝。

          在操場的東北角,有一些人在踢毽子。他們有的用腳踝踢,有的能在頭上頂,有的甚至能用后腳跟踢。真是厲害極了。

          在操場的西南角,同學(xué)們在跳長繩。兩個甩繩的喊:小貓小貓快進來。同學(xué)們一下子就跳了進來。小貓小貓?zhí)惶M瑢W(xué)們就隨著長繩的擺動跳了起來。小貓小貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。同學(xué)們就開始一邊跳一邊轉(zhuǎn)。不知有多少人轉(zhuǎn)暈了被淘汰出局。小貓小貓摸摸地。同學(xué)們就像青蛙一樣用四條腿跳。小貓小貓滾出去。同學(xué)們就跳了出去。有一個人真的`滾了出去,他就是小朱,不是他笨,而是他被絆了一跤,才滾出去的。

          在操場的東南角,小剛在跳繩。瞧,他一會兒用兩只腳跳,一會兒用一只腳跳。他還會一邊跑一邊跳呢!

          丁零零——上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

        課間十分鐘作文13

          這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

          同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負,只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時不時地一齊加油喝彩。

          操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

          而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個勝負。

          你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的'哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

          愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!

        課間十分鐘作文14

          下課了,同學(xué)們像小鳥似的飛出了教室,奔向操場歡樂的玩耍起來。他們有的扔沙包,有的踢毽子,有的跳繩,有的玩智力游戲,那一刻,操場就是我們的小天地。

          瞧,操場里的的一群孩子在玩沙包。她們中,有兩個人站在兩旁扔沙包,中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學(xué)朝一個高個子的同學(xué)腿上砸去,高個子的同學(xué)跳了起來,躲過了一擊。另一位砸沙包的同學(xué)拾起了沙包,看了一眼她的'搭檔,那位同學(xué)做了個手勢,示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。于是,這位同學(xué)把沙包向高空扔去,那位同學(xué)一躍而起,接住了沙包,并喊了聲“定”,于是,在中間跑的那三位同學(xué)都不能動了。那位砸沙包的同學(xué)打了一眼被定住的三位同學(xué),選了一個離自我最近的人砸了過去,只聽“啪”一聲,一位同學(xué)被砸下了場,還不忘喊一聲:“你幫幫我!

          “一、二、三、四、五、六、七……”咦,這是什么聲音?原先是一位同學(xué)在跳繩!周圍的同學(xué)再幫他數(shù)數(shù)呢!他跳得好認(rèn)真!

          “叮鈴鈴……”上課了,所有同學(xué)都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵o(∩_∩)o……一上課有些同學(xué)還沒從玩耍的心境中脫離出來,還想著下一個課間玩什么呢!

        課間十分鐘作文15

          “叮鈴鈴……”下課咯!我們伴隨著這有節(jié)奏的樂曲迎來了歡樂的大課間活動。

          我們一窩蜂地飛奔到寬闊的操場上,同學(xué)們個個精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容,每個人都伴隨著樂曲展現(xiàn)自我。瞬間,充滿生機的綠茵場成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺。

          最讓我們興奮的'是踢毽子,我們男女各一隊,我們女生先踢。哨聲一響,只見一個扎馬尾辮的女生把毽子往上一扔,然后她的腳輕輕一勾,毽子像鳥兒一樣飛上了天空,那個女生的腳像“吸鐵石”一樣把毽子吸來吸去。就這樣,這個毽子在她的腳上踢來踢去,一直不掉,好像她對這個毽子施了魔法一般。在她踢下一個的時候,毽子突然往外落了,我們?nèi)珗龅男牟钜稽c崩出來,大家臉色蒼白,嘴張的可以放下一個雞蛋。可是,她一個健步,追上了毽子,用腳尖一勾,毽子又像個孩子般回到了她的腳上。就這樣,她越踢越多。男生隊開始了,可是,男生隊的代表還沒踢幾個呢,毽子就落地了,最終,女生隊贏了。

          陽光體育,放飛我們陽光般的心靈,譜寫著一曲七彩的陽光旋律!

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