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找春天
找春天1
這是春天的一天，陽光明媚。我們來到花園，與朋友們一起，找春天。這說是找春天，其實是找我們感受春風(fēng)的撫摸。
春天��！不僅僅是萬物復(fù)蘇的時后，還是一年的開始，我們要珍惜春天。因為離開春天，就沒有跟好的機會學(xué)習(xí)了。
于是，我回憶起一件事�？墒�，我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。
我是個好讀書讀書而不求甚解的人（我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過分的了解；今意是：不想去求解），我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，并沒有認真做筆記和品味文章的韻味，就過去了，至今不懂書中的請節(jié)。
不知不覺，我升入了初中，仍保持著那習(xí)慣。教語文的`吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，就不斷教育我。我雖聽進去了，卻也不以為然。
不知過了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我，說：“你的成績差，主要原因是閱讀不認真，還有錯別字過多，得改改。”于是，把一大張紙遞給我。我拿在手中，看了看，說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認真的看了，忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道，那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的細心照料。
現(xiàn)在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。
老師，謝謝！您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子，謝謝！
幾位朋友我想也和我一樣，雖說與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗過。
找春天2
今天下午，爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。一路上，我們哼著春天的歌兒：當(dāng)春天又來到，當(dāng)春花又開放，大地是新的景象，那蝴蝶又飛舞，那流水也歌唱，小草也穿新的衣裳，…………不知不覺來到了農(nóng)村廣闊的田野上，農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過聽公公說這一大塊土地已經(jīng)被臺商買走，要建化工廠，不到兩年，這兒的廠房就會像雨后春筍般地冒出來。我心中一陣難過，這兒的春天又要被破壞了。不一會兒，我們就到了江邊，只見一個細浪接著一個細浪打來。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的`泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒有漂起來，而且我發(fā)現(xiàn)，那不是塊“鵝卵石”，而是個泥團團，抓得我滿手都是泥巴。原來經(jīng)過江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開心極了�；丶业穆飞�，媽媽問我：“盡顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時，滴滴雨水猛地砸下來，空中又傳來一陣春雷，雨水滴在柳樹的嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
找春天3
春是一首詩，栩栩如生；春是一幅畫，生機勃勃；春是一個魔法師，把大地都變五彩繽紛了……
那天，風(fēng)柔柔的。臉上感覺涼爽爽的，這風(fēng)好像撒了“快樂粉”。讓大家的心情都變得好極了。我隨著父母去找“春天”。
我們騎著自行車，漫游在林蔭道上。一陣風(fēng)兒吹過，樹葉沙沙地彈奏起了交響曲。有一片新芽，經(jīng)不起風(fēng)的誘惑，慢慢地飄落了下來，在我車邊劃了一道優(yōu)美的弧線，落在了媽媽的身旁。
媽媽輕輕地拾起它，小心翼翼地放在了我的手中，生怕弄壞它。媽媽笑著對我說：“這就是綠色的春天�！�
我們繼續(xù)往里騎，不久，又有了新的收獲。
“好香的味道！”我們一家三口都沉浸在這純凈疏淡的香味中了。我深深地吸了一口氣，全身心都酥酥的，那感覺是再舒服不過了。
“這是什么花香呀？”爸爸笑著考我，他的眼睛彎成了兩個月牙，這可能是春天的'魔法師給爸爸的禮物吧。
“這是桂花香！”我脫口而出。
爸爸、媽媽哈哈大笑起來。媽媽點了點我的腦袋，說：“都已經(jīng)春天啦！這是臘梅花！”媽媽的睫毛上夾著幾點晶瑩的淚花，這可能也是春天的魔法師帶來的驚喜吧。
我立馬下了車，一蹦一跳地跑向臘梅花樹下，爸爸也跟著跑了過來。
這花白里透黃，黃里透著淡淡的粉。花瓣嫩嫩的，晶瑩剔透，仿佛是琥珀或玉石雕成的。把臉湊上去一瞧，還有幾滴露珠呢！
“二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開得最早�！蔽掖舐暠车�。
這花讓我想到了一個成語：冰清玉潔。我小心地折下了一株帶有露珠的臘梅，遞給了爸爸：“這是冰清玉潔的春天！”
“淅淅瀝瀝！”春雨來了。春雨不像夏天的雨，嘩嘩啦啦，來得快走得急。它輕輕的，溫柔的撫摸大地；春雨不像夏天的雨，大珠小珠落玉盤。它細細的，潤物細無聲。春雨是能帶來快樂的雨，春雨是能帶來生機的雨。
看！這兒有三支小花傘，靠在了一起。好像在說些什么：“這就是如詩如畫的春天吶！”
找春天4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪”伴著這歡快的歌聲，我踏上了尋找春天的“旅程”。
第一站：迎春花
我從迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁，淡淡的清香飄在公路旁，過路的人們都情不自禁的停下車子，走到迎春花旁去享受那溫馨的時刻，有個可愛的小男孩兒在那“哼哼哼“的吸鼻子，不知是聞的花香還是吸的鼻涕，引得路人一陣大笑�！翱炜矗@兒迎春花好漂亮呀！”隨著某人的贊嘆，我們都去仔細的觀察迎春花。只見迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，翠綠的花蕾使人著迷，金黃的花瓣兒耀人眼花，望眼一看，一朵朵迎春花好像一只只美麗的蝴蝶。
第二站：柳樹
我從剛發(fā)芽的柳樹上找到春天。柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。初春，柳樹發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家。春姑娘鼓起櫻桃小嘴，輕輕的.吹了吹，柳樹的長辮子被刮了起來，風(fēng)吹過后，柳樹開始梳理自己的長辮子，看到這，我不禁想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高”
第三站：小河
我從小河中找到春天。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風(fēng)的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾只小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊游著，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢！小鴨們撲騰起的水波，好似小河歌聲中的音符真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
忽然，一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，它就像春姑娘身邊的小精靈，在萬花齊放的花叢中采蜜，身邊五顏六色的花兒都爭著說“到我這來，到我這來”忽然，我醒悟了過來：各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？��！我找到了春天，原來春天是無處不在的。
找春天5
春天在哪里？在綠油油的草地上，在花香迷人、五顏六色的花園里，在沁人心脾的果園里，在金燦燦的田野里，碧波蕩漾的河水里……
處處都顯得春意盎然、生機勃勃。
清晨，來到草地上，只見綠油油的小草參差不齊，有的才剛剛探出了腦袋，好像舍不得離開大地我的媽媽的懷抱，又好奇外面的世界，所以只能探出一個小腦袋，大口大口地呼吸著新鮮的空氣；有的在春雨之季，不停地向上挺著身子；還有的.擁抱在一起，你挨著我，我挨著你，三五成群的，好像在說悄悄話呢！這時，只要你扒開草叢，就可以看見晶瑩剔透的露珠，有的在滑滑梯，有的在給小草洗澡……細看一下，還有很多小蟲子呢，有蚯蚓，有螞蚱，還有小螞蟻……
美麗的春姑娘來到了花園�；▓@里生機勃勃，迎春花開了，金黃金黃的；喇叭花也開了，像一個粉紅的小喇叭；杜鵑花也開了，花很大，也很美。
農(nóng)田里的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的色彩。清風(fēng)徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要熏酥了。蜜蜂、蝴蝶可忙壞了，成百上千地在花叢中翩翩起舞，上下翻飛。不聽話的小朋友可千萬別亂摘花兒，要是觸怒了蜜蜂，讓它蜇一下，那可夠你受的了。
來到小河邊，史見小河清澈見底，如同透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的河水頓時漾起了一道道波紋。小河邊，一排排柳樹放下了長長的辮子，在河水中洗著辮子，十分美麗……
朋友，春天來了，又一年開始了，你有什么新打算？
找春天6
從古至今，描寫春的詩句數(shù)不勝數(shù)，其中我最愛出自唐代詩人孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”因為這正于我最喜愛的季節(jié)――春有關(guān)。
每每念到這首詩，我不禁會想到那濃濃的睡意。當(dāng)春天來臨時，總感覺睡眠時間特別短，不一會天就亮了。對于周一至周五的我而言，就與懶覺無緣了。我也和大多數(shù)人一樣，是多么地想充實一下睡眠啊!不過一到周末晚，我就會長嘆一聲：“啊，終于可以摘下那“緊箍咒”，想怎么睡就怎么睡嘍!我只愿那啁啾的小鳥們不要攪亂我的酣眠。
我愛春天的酣眠!
每每吟作此詩時，眼前立刻浮現(xiàn)出那美好的春景：陽春三月，下過幾陣綿綿細雨，把大地染綠了。萬物在春姑娘的催促下從沉睡中蘇醒，湖面在陽光的照耀下逐漸融化著冰雪，魚兒們活潑地跳起了歡快的舞蹈，湖邊的柔柳個個輕輕撫摸著堤岸，樹陰下的朵朵花草也都加入了這場盛會。我站在這一片欣欣向榮的景色之中，看到了春天的光彩奪目，聽到了清脆動聽的鳥叫聲，感受到了溫暖的陽光和習(xí)習(xí)的'春風(fēng)。他們不吼不叫，卻帶來了無限生機。我也隨著春的腳步脫下了厚厚的棉衣，邁著輕快的步伐，享受著這一派生機勃勃的景象。
我愛春天的生氣盎然!
每每品位此詩時，又想起了這樣一句諺語：一年之際在于春。其實，春天在上�？墒呛芏痰�，所以我一定要抓緊這短短的春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧;一定要好好掌控時間，它就好似一塊海綿，只要愿意擠，總還是有空閑的;一定要專心致志，就算玩也要玩得有趣有益;一定要認真仔細，給春留下完美的印象!
我希望，春姑娘能放慢腳步，讓我抓住這短暫的春天。因為我愛浩蕩的春風(fēng)，細細的春雨，明媚的春光，無邊的春色……我愛你，春!
找春天7
日歷已翻過了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺得春天還沒有來。爸爸卻對我說，到田野里去，準(zhǔn)能找到春天的跡象。于是，一個星期天的上午，我就跟爸爸來到了田野，尋找春天的蹤跡。（春分已過尋找春天的足跡。開門見山，直入正題。）
找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上。果園里有幾株桃樹，長出了綠綠的嫩葉，枝條上還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“不久，桃花就要開啦！”（抓住桃樹、柳枝的色彩和動態(tài)，寫的具體生動。）
春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠的飄蕩起來，象是披上了一層半透明的薄紗。
春天又在樹林里。那白楊灰綠色的枝條頭上，長出了鮮紅的“楊樹狗”；矮小的荊條枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是榆樹林里的大榆樹，枝椏上吐出了半透明的淺綠色的.榆錢，一串串，粉嘟嘟，就象一串串小銅錢一般。原來，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。（寫樹林，生動具體）
我跟爸爸一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，象盛開的百花一樣，我覺得這是最美的了。再往前走，我又看到農(nóng)民伯伯正在自家的田地里清除雜草、石頭，修整田地，哦，“一年之計在于春”，春天也在農(nóng)民伯伯的心窩里。（春在兒童樂園里、春在農(nóng)民伯伯的心窩里，深化了的主題）
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象春天的花園，處處是那樣生機勃勃，萬紫千紅。（結(jié)尾抒情，揭示了的中心，引起了讀者的共鳴）
找春天8
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的`故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上!腳下踏著的就是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。然而一向往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端!人家說:"仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此就是春行之樂也!
找春天9
冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，校園的春天在哪里呢?我和同學(xué)們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風(fēng)習(xí)習(xí)，愛它的鳥語花香，愛它的萬象更新。
春天的陽光真明媚啊!無論走在哪里，陽光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜，飛這里，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園里的春天，滿是清香。
校園的門口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的.蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上，含苞待放的木棉花也鉆了出來，也要喝個痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結(jié)果，但是它的樹葉既翠綠又寬大。
操場的附近都種滿了細葉欖仁。陽春三月，細葉欖仁也開始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣，沒過幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊，學(xué)校的長廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機勃勃，使我不禁回想起一首詩“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！卑〉南銡饪M繞在我的周圍，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鉆入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹木長出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象征著活力和陽光!
“一年之計在于春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個個“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天;有孩子的地方，春天就不會遠去。
找春天10
“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”是呀，乍暖還寒的時候，我就注意到枝頭鳴唱的小鳥，這些春天的使者，用美妙的歌喉喚醒了沉睡一冬的大地，萬物開始復(fù)蘇。
沐過幾場春雨，草木吐翠，百花盛開，春意更加盎然。此時，我家鄉(xiāng)的濠河披上亮麗的春裝，顯得格外清新秀美。
漫步河邊，只見河水清清，波光粼粼，幾只小艇泛舟河上，不時傳出人們爽朗的笑聲；河水輕輕拍打著岸邊，發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，那是它的喃喃細語。河兩岸已是柳暗花明，一株株桃樹上開滿白的、粉的花，花間綴著幾片碧玉般的葉，燦爛無比，微風(fēng)吹來，桃花瓣紛紛飄落，仿佛下起一陣花瓣雨，讓你禁不住要用手接住那甜蜜、輕柔的“雨滴”。與桃紅交相輝映的便是醉人的柳綠，一團團，一簇簇，如綠色的`煙霧，又如綠色的瀑布。那纖細垂直的柳枝上綴滿狹長的葉子，似少女彎彎的秀眉。不過，文靜的柳樹姑娘也有調(diào)皮的時候，瞧，她使勁一吹，便將柳絮吹得漫天飛舞，成了一個個春天里的小精靈。高大的梧桐樹開出無數(shù)倒掛小鐘似的花朵，遠看像給梧桐樹披上一塊粉紅的頭蓋；碧綠的紫藤上掛滿淡紫色的花束，像掛著一串串小風(fēng)鈴，淡雅的花香引來無數(shù)小蜜蜂流連……就是腳下的草地也風(fēng)光無限：小草嫩綠嫩綠，無名的小花揚起笑臉，最惹眼的要數(shù)蒲公英了，好像要去參加選美比賽：有的頂著鼓鼓的花苞，有的撐著金黃的小傘，有的戴著潔白的絨球帽……
河邊的廣場上可謂熱鬧非凡，男男女女，老老少少，談笑風(fēng)生，怡然自樂。許多放飛風(fēng)箏的孩子競相奔走，笑聲讓春天的氣息變得濃烈；拖著長尾巴的風(fēng)箏扶搖直上，讓春天的天空變得更加開闊。
“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么溫暖，那么柔和，那么美好，我愛春天！
找春天11
星期六，吃過午飯，我和爸爸騎著自行車在綠道上找春天。
我們騎到英溪公園。我指著一棵開滿花兒的紅梅，對爸爸說：“爸爸，這是春天嗎？”“不是，梅花屬于冬天�！蔽覀兝^續(xù)向前騎，一邊騎一邊搜索春天的身影。來到橋洞下，我看見潮濕的墻壁上長滿了綠綠的、小小的青苔。春天是綠色的，青苔也是綠色的，應(yīng)該就是春天了。于是，我指了指墻上的青苔問爸爸：“爸爸，這青苔是春天嗎？”爸爸笑了笑，搖搖頭：“不是，青苔一年四季都有，潮濕的地方就有青苔，所以……”聽了爸爸的回答，我有些垂頭喪氣了，春天到底在哪里呀？也許春天還沒來呢。爸爸似乎也看出了我的心思，安慰我說：“咪咪，不要灰心，只要再仔細一點，你一定能找到春天的�！�
我們繼續(xù)尋找春天，車子騎到了河岸邊。爸爸忽然一聲驚呼：“咪咪，這里有春天！”聽到叫聲，我立馬掉頭騎回去，一邊騎車一邊想：爸爸找到了什么？花？草？還是小動物呢？騎到爸爸跟前，我定睛一看，滿臉疑惑地問爸爸：“爸爸，這哪里是春天呀？這只是幾根黃色的枝條呀！”爸爸嘻嘻一笑：“你再仔細看看�！蔽彝：密�，走近護欄，伸出手抓了一根枝條，湊近仔細看了看。發(fā)現(xiàn)了上面竟然有兩朵黃色的迎春花，外邊的一層花瓣已經(jīng)舒展開了，里面的一層花瓣還緊緊地包裹著里面的花蕊，漂亮極了！
沿著河邊繼續(xù)騎行，我突然間發(fā)現(xiàn)了一棵新發(fā)芽的.柳樹，急忙詢問爸爸：“爸爸，這棵柳樹應(yīng)該是春天了吧？”爸爸豎起大拇指，給我點了個贊：“你真厲害呀！這就是春天�！敝灰娏鴺渖系拿恳桓鴹l都有幾十個新芽，小小的，綠綠的，嫩嫩的，可漂亮啦，我找春天啦！
一路騎行，雖然沒有溫暖的陽光，但是有暖融融的春風(fēng)，更是讓我找到了春天。我相信在接下來的日子里，陽光會有的，萬紫千紅的春天也會越來越近了。
找春天12
陽春三月，溫暖的陽光灑滿學(xué)校。下午不上課，老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了：在這鋼筋水泥筑成的城市里，上哪兒找春天？再說了，不就是春天嗎？無非就是“柳樹發(fā)芽，冰雪融化”。還能有什么？唉！我無奈地搖搖頭。
我是這周的值周生，放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊，我十分驚奇，那桃樹上，不知什么時侯長出了一個個略帶綠色的花苞，仔細一看，上面布滿了細細的白色絨毛，有的花苞吐出了點點粉紅的花瓣，可愛極了！還有那嫩綠的草地上，不知什么時侯，一種不知名的藍色小野花悄悄綻放了，遠遠望去，就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍寶石，美麗極了！
回家的路上，那路兩旁矮小的黃楊樹，樹梢是新長出的還略帶黃色的嫩葉，而下半部分則是去年留下的'“殘兵敗將”，呈墨綠色。整體來看，就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠一點兒的是大片大片的油菜花田，黃澄澄的，就像金色的海洋，微風(fēng)一吹，就像大海上漾起層層金色波浪。在陽光下，油菜花散發(fā)著醉人的清香。
嗬！遠處的山更美！只見半山腰的小山村開滿了櫻桃花，乍一看，那漫山遍野的似乎不是花，而是朵朵祥云，整個村子被籠罩在“云霧”之中，猶如蓬萊仙島一般。原來把櫻花與櫻桃花混淆了，還以為櫻桃花也是粉紅色的呢！誰知它竟是如此的白，如雪一般。那枝頭擠擠挨挨的花，真像是枝頭落滿了雪，或許是冬天不舍得離去，所以把這些花染成白色，似乎在提醒人們：“勿忘我！”
一路上，我好奇地看看這兒，看看那兒。是因為我沒有見過這些景象嗎？不！只不過我這是第一次用心去感受這春天的美……
我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受的。只要你真的用心體會，用心發(fā)現(xiàn)，無論在哪兒，哪兒沒有美，哪兒沒有春天呢？
找春天13
日歷告訴我：上寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天來到了，找春天作文。大地應(yīng)該披上了春姑娘送來的花大衣，到處都是一片生機勃勃的春的氣息。然而，每天在家里，在有空調(diào)的房子里呆著，并沒有感覺到與冬天有什么不同，天仍然是那么冷，甚至前兩天還下起了雪。
于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也許這樣的想法很多人都有，要不“踏青”、“春游”是怎么來的。終于等到一個有太陽的星期天，我和爸爸出發(fā)了，我們先到了公園，一進公園的大門，花壇里剛剛冒出頭的嫩黃色的小草首先進入我的眼瞼，路旁開得正歡的桃花在“鬧春”，雖然聽不見聲音，但感受得到那份“熱鬧”。
越往深處走，春天的`氣息變得越濃，樹叢里傳來聲聲鳥語，空氣里彌漫著淡淡的花香，眼前是一片新綠、嫩黃。春天的公園，一片生機盎然。隨后，我們又到了體能新城放風(fēng)箏。我一到那就被驚呆了，平時有點冷靜的廣場，今天卻到處是老少爺們、哥們姐們等各色人種。有席地而坐，懶洋洋曬太陽的奶奶，有滑冰有少男少女，有追逐打鬧的小玩童，當(dāng)然也有放風(fēng)箏的“老玩童”。
好不容易找了個地方，慢慢地放飛我的小風(fēng)箏，因為和爺爺們、叔叔們的風(fēng)箏比起來，我那風(fēng)箏確實讓人覺得寒磣，心里難免有一絲的不痛快。突然，我看見一群燕子從我頭頂飛過，心中的不快立刻無影無蹤。我把風(fēng)箏給了爸爸，開始滑冰。棉衣，脫了，毛衣也脫了，臉上是細細的汗珠……真開心！春天，今天我們找到了。它是那么美麗、可愛，是那么受人歡迎。
找春天14
春天來了！春天來了！可是，春天在哪里呢？
找到了，找到了，春天在公園里�？矗珗@里的迎春花、玉蘭花、桃花、梨花……都爭先恐后地綻開笑臉，還散發(fā)出一陣陣香味。蜜蜂、蝴蝶都被空氣中的香味吸引過來，在花朵上翩翩起舞。小草們睡了一個冬天，終于醒來了。瞧，它們伸了伸懶腰，從地下探出頭來，綠油油的，像給大地鋪上了綠色的地毯。柳樹也甩動著綠色的長辮子，在水面上照鏡子、梳頭發(fā)。
找到了，找到了，春天在田野里。看，田野里的`油菜花開了，金黃金黃的，像給大地鋪上了金地毯。麥苗喝飽了春雨后，長得更高了，還抽出了綠油油的嫩芽，好像在歡迎春天的到來呢！青蛙呱呱地叫著，好像在贊美春天呢！
找到了，找到了，春天在小朋友的身上。看，小朋友們脫掉棉襖，換上美麗的春裝，排著隊高高興興地去春游。有的小朋友在公園里放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在空中搖曳，真美麗！還有的小朋友在草坪上踢足球，玩得可開心了。
春天真美麗��！我喜歡春天！
找春天15
我家陽臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的是百合，百合的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高，還能夠藥用。百合長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合。
百合到了必須的時候，花骨朵自然就會炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合叫做火百合�；鸢俸鲜羌t色的，花瓣上有許多小黑點點。有的百合都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合的每片葉子上都有一個黑色的種子。
百合生命力堅強，不怕太陽曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。
清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個亭亭玉立的少女，深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子的`都隨風(fēng)搖曳起來。
吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。
這個根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會放出光彩！
學(xué)習(xí)也是一樣，只要努力，就會放出光彩！
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