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      2. 吹泡泡作文

        時間:2023-08-17 20:43:44 好文 我要投稿

        [優(yōu)]吹泡泡作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [優(yōu)]吹泡泡作文

        吹泡泡作文1

          一個星期五的早晨,天上飄著朵朵白云,太陽公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們在范老師的帶領(lǐng)下,來到了操場上吹泡泡。

          吹泡泡開始了!大家都迫不及待地拿出自己事先準備好的泡泡水,先擰開瓶蓋,再把吸管放進瓶子里,沾上泡泡水,接著取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后輕輕一吹,泡泡就從吸管里飛出來了。

          操場上飛滿了各式各樣的泡泡:有的在獨自“旅行”;有的像跟著泡泡的“旅行團”,一串連在一起,組團飛行;還有的像坐著“泡泡巴士”,小泡泡們在大泡泡巴士里面跳來跳去。

          泡泡們許多都是圓滾滾的,有的組合在一起,造型各異,像一串晶瑩的珍珠,又像一顆顆水晶球。太陽公公為它們畫上了一層彩色的妝容:紅的.如火,綠的如玉,紫的如霞……它們飛呀飛,有的掉在了地上,“啪”的一聲破了,消失得無影無蹤;有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上;還有的飛往高空,找云朵去玩了……

          我真喜歡吹泡泡!這堂課充滿了笑聲,我們跟著泡泡的去向跑呀,跳呀,歡樂極了!

        吹泡泡作文2

          我很喜歡吹泡泡,走到哪里都帶著泡泡水,每天只要我有時間就會吹泡泡。

          有一次到內(nèi)蒙古的大草原旅游,我也帶著泡泡水。我站在廣闊的大草原上,望向四周是無邊無際的綠色,我試著向上跳起來,覺得高一些就可以看到大草原的邊,結(jié)果看到的.還是沒有邊的綠色。

          我拿出泡泡水,吹起泡泡。我吹出一個大大的泡泡,我的兩只手臂圍起來都抱不住這個泡泡,我仔細一看,原來我吹出一頭泡泡做的大象,我想騎到大象背上,結(jié)果聽到“砰”地一聲,啊!我的大象爆了。我不服氣,接著,我又吹了更多泡泡,吹出小兔子、小鳥、小木屋,還吹出彩色的圓柱體,于是我鉆進了圓柱體泡泡里,剛進去就發(fā)現(xiàn)原來泡泡里面全是水,我趕緊拿出潛水裝備給自己換上,潛到水里玩,玩著玩著睡著了。不知道睡了多久,我聽到外面有牛羊的叫聲,于是從泡泡里出來,和小牛小羊一起快樂地做游戲。

          我繼續(xù)在草原上旅游,泡泡成了我的好朋友。它有時是我的交通工具,帶著我到處飛;有時又變成舒適的房間,讓我美美地睡上一覺。我的草原旅行,因為有了泡泡的加入,變得美妙極了!

        吹泡泡作文3

          今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關(guān)于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進去。

          我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。

          開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來了,同學(xué)們用手拍,有的用手抓,還有的同學(xué)會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。

          泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。

          滿天飛舞的泡泡大小不一,有的`是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。

          這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。

        吹泡泡作文4

          又到了周末,爸爸媽媽帶我去柳侯公園。爸爸在公園門口給我買了一瓶泡泡水。

          我們來到碧綠的大樹下,我開始吹泡泡。一個一個的泡泡娃娃吹出來了,噢,真美!泡泡娃娃的肚子里竟然是五彩繽紛的`世界!

          我們坐在淡黃色的小船上,我又吹起了泡泡。一串泡泡娃娃吹到湖面上去,有些泡泡娃娃不敢往上飛,很快被水花打碎了;有些泡泡娃娃很勇敢,越飛越高,越飛越遠。

          湖上有一座高大的石橋,站在石橋上,我再次吹起了泡泡。一群泡泡娃娃伸出頭來,飄到天上去,有的泡泡娃娃很嬌氣,一見到太陽公公,就落了下來;有的泡泡娃娃不害怕,在藍藍的天空中自由飄蕩。

          過了橋,是一片綠油油的草坪。坐在草地上,我又一次吹起了泡泡。一隊泡泡娃娃從泡泡水里鉆出來,飄到半空中,害羞的泡泡娃娃躲到了草叢里,調(diào)皮的泡泡娃娃圍在我身邊飛舞,好像在說:“真快活啊!”

        吹泡泡作文5

          今天,崔老師對大家說;“我們要做一個好玩的游戲,那就是吹泡泡!”我們聽了又驚又喜,高興得都跳起來了!

          開始吹泡泡了。因為我們沒有掌握吹泡泡的竅門,所以就用勁吹了起來,但是越是用勁,泡泡越是吹不出來,肥皂水都從吸管里涌出來。我們雖然很著急,但是絲毫沒有放棄的意思。折騰了老半天,我終于明白了,吹泡泡應(yīng)該用一種巧勁。我輕輕的吹,果然吹出了一個淘氣的大泡泡。我等泡泡飛高了便從心里許下了愿望:帶著我的愿望飛上太空。

          這時同學(xué)們也都吹出了許多泡泡,看著一個個泡泡在陽光下閃爍,五彩繽紛的,美麗極了!那泡泡在天空中飛翔,一個個就像無聲的舞者,一個個又像天宮里的`仙女。我們不斷的吹,泡泡連續(xù)的飛,我們覺得整個天空都變得絢麗多姿了!

          老師宣布游戲結(jié)束,但是我們卻遲遲不肯離去。

        吹泡泡作文6

          “吹泡泡呀吹泡泡,一吹吹了個大泡泡……”今天老師帶我們玩了吹泡泡游戲。

          只聽“師令”一聲下,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢從桌洞里拿出早已準備好的泡泡水,爭先恐后地吹起來。轉(zhuǎn)眼間,教室里變成了泡泡的海洋。

          泡泡是五顏六色的,大的泡泡像一個個水晶球,又像一個個蘋果。小的泡泡,像星星在空中閃爍,又像是一把珍珠撒在天空……

          真美!我都看呆了。

          “呼——”我剛眨了眨眼,猛然間,一大群又大又漂亮的泡泡迎面飄來。原來是馬玉政和李金澤聯(lián)合吹的`,看他們一臉壞笑的樣子,似乎很不友好。我也顧不上欣賞泡泡了,拿起我的泡泡水,吹了一大串又一大串的小泡泡,這泡泡雖小,但攻擊力極強,沒過多久馬玉政和李金澤的衣服就濕透了,哈哈!我看你倆可怎么得意!你們認輸了吧?!果然,他們灰溜溜地逃走了。

          可沒等我高興幾秒鐘,勁敵趙可盈又來了,唉!這家伙可真難纏!這真是“強中更有強中手”啊。

          多么漂亮的泡泡,多么有趣的課堂!我多么想變成一個泡泡,在天空中自由飛翔啊!

        吹泡泡作文7

          “我洗澡,洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上,我在浴室里邊唱,邊過著一星期一度的“泡泡節(jié)”。

          什么是“泡泡節(jié)”?告訴你吧!就是用手和泡沫吹出比平時大的泡泡,下面我就給你講個趣事吧!

          “現(xiàn)在是|‘飛龍出世’!”我自言自語地說,用手中的泡沫“召喚”出了一條長長的“龍”,長長的泡泡在我手上搖擺,就好像一根聽話的繩子,隨我怎么擺弄。

          二是‘水龍珠!’我用我敏捷的身手輕輕松松地把泡泡穩(wěn)穩(wěn)地捧在了手上,然后我用“一指彈”,泡泡立即“飛”了起來,在空中夢幻般地漂浮了一下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣,成了混水化合?泡沫)------破了。

          “下一個是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召喚”出了許多大大小小、形態(tài)各異的泡泡,天花板上、墻上、水池中-----處處都是泡泡的蹤影,好像浴室轉(zhuǎn)眼間就變成了一個童話般的仙境------泡泡無處不在,占據(jù)了我的'眼睛,好像根本捉摸不透周圍的東西。

          完了!媽媽朝浴室走來的腳步聲把我從陶醉中拉了回來,我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場”清理干凈,“泡泡節(jié)”也結(jié)束了。

        吹泡泡作文8

          “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了。"小朋友,你們知道它是什么嗎?答對了,它就是泡泡。今天來到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。

          我先打開瓶蓋,沾上肥皂水,然后輕輕一吸,最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的',有藍色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的像糖果,有的像小魚。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。

          看著這么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一個夢幻的世界。呀!一個紫色的像小魚一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了過去,而它也像長了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來后,它也慢了下來。好像在說:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你! 這時它又向天空飄了起來,我使勁兒跳了一下,終于一把抓住了它!真是太高興了。

          我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!

        吹泡泡作文9

          真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。

          我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點了點水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡小;輕輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個,這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天,像要迎接太陽?商柛静焕硭瘟嘶嗡幕鹧媾圩,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個小不點兒,也敢和我在一起?”

          我又吹了一個泡泡,這個泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的泡泡,可真美,真耀眼!

          我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。

          我們班的`幾個同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!

          泡泡,你開闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!

        吹泡泡作文10

          星期天的中午,碧空如洗,萬里無云,我?guī)е妹玫焦珗@里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

          一到公園,我就迫不及待地拿著泡泡器,擰開蓋子,沾了沾水,輕輕地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來。

          我又急忙吹了好幾個,這些泡泡多美!圓溜溜、亮晶晶的。大的像皮球,小的像珍珠。仔細一看,顏色也各不相同,有鴨梨黃,有葡萄紫,還有天空藍……泡泡飛呀!飛呀!有的'飛向天空,像在跟云朵姐姐做游戲呢;有的落在我和妹妹的臉上,像在跟我們親吻;還有的落在地上,馬上就炸開了。

          妹妹見了,也迫不及待地吹起泡泡來,她揚起頭,撅起小嘴巴,用力一吹。這時,泡泡們成群結(jié)隊地鉆了出來。我拿著泡泡圈,邊跑邊甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接,可是手剛碰到泡泡,泡泡便炸開了,逗得妹妹哈哈大笑。

          吹泡泡真有趣啊,我喜歡吹泡泡。

        吹泡泡作文11

          “我來吹,我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開心。

          老師先講了規(guī)則:誰吹的泡泡最多、最美、最大,誰就是今天的吹泡泡冠軍。

          聽到這里,同學(xué)們都爭先恐后地去領(lǐng)來了泡泡水,大家又爭先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺階上開始吹泡泡了,有的同學(xué)把泡泡吹得大大的,有的同學(xué)吹得特別多,還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的.泡泡機,泡泡機里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來,泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

          但是泡泡水很快就用完了,開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過,我還是覺得很開心。

        吹泡泡作文12

          我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。

          今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的`吸管蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!

          這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!

          那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!

        吹泡泡作文13

          老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!

          這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡。“哼!”我自信滿滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好!那就比賽誰吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應(yīng)道。

          說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的`像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。

          我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

          在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

        吹泡泡作文14

          星期五的早上,老師帶我們到操場上吹泡泡,我們都興奮極了。

          吹泡泡開始了!大家一下子散開,操場上到處都是吹泡泡的歡快身影。

          首先,我擰開了裝泡泡水的瓶蓋。接著,我把吸管插進裝泡泡水的瓶子里,蘸了一點泡泡水。然后,我把吸管從瓶子里拿了出來。為了吹出大泡泡,我鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,一個個胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來了。

          它們色彩斑斕,有的是綠色的,有的是藍色的`,有的是黃色的,還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩,有的像一個水晶球,有的像兩個連在一起的櫻桃。還有的許多個連在一起,仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著風(fēng)飛到了高高的空中,我仰望天空,想象它們飛到了銀河里,被我當(dāng)做禮物送給了太陽和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上,仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的飛到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……

          再環(huán)視一下小伙伴們,他們有的正抬頭看著天空,希望自己吹的泡泡變成鳥兒的玩具,有的正追著泡泡跑呢!

          吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡變成一張大床,托著我飛向天空,那該多棒!

        吹泡泡作文15

          周末,我下來小區(qū)玩的時候,看見有人吹泡泡。我好奇地跑過去,想湊湊熱鬧。

          開始,我看見有人吹出了一個又一個的泡泡,在陽光下閃爍著,五彩繽紛,真漂亮!好不容易才輪到我。我鼓起腮幫子,使勁吹,就差把口水噴出來了?墒,吹得腮幫子都已經(jīng)很疼了,這頑固的泡泡就是吹不吹來。這是怎么回事?為什么我吹不出泡泡來?哦,原來吹泡泡要像吹蠟燭一樣,要輕輕地,輕輕地吹。于是,我試著輕輕地吹了一下,果然吹出了又大又漂亮的.泡泡。

          看著越吹越多的泡泡,我越吹越帶勁,不一會,就吹出了成千上萬個泡泡。這些五顏六色的泡泡慢慢上升,看得我眼花繚亂?粗粗,我感覺自己仿佛來到了五光十色的泡泡王國。里面的居民有扁圓的、長條的,還有圓形的、長方形的、梯形的泡泡,就連這里的房子,也是泡泡……但是,一睜眼,這些不過是幻想罷了。眼前的只是那些泡泡。

          這些大大小小,花花綠綠的泡泡,漸漸地飛向天空消失了。希望這些泡泡,能飛到貧困兒童那兒去,也給他們帶去同樣美麗的幻想……

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