是金子總會發(fā)光作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的是金子總會發(fā)光作文，歡迎大家分享。
是金子總會發(fā)光作文 篇1
是金子總會發(fā)光一一題記
在生活中，很多人都認為，上了一個好初中，你的未來就是光明，上了一個差初中，那你這輩子都毀在了這里，可事實真的是如此嗎？如此多的眾多人才，真的都是出自于那些高級中學嗎？還是說那間高級中學本來是普通中學，因為了這個人才變成了高級中學的呢？
那么我應該告訴你們的是，我們這邊的學校最好的就是北附，但是單單學費就要好幾萬，都是些富家子弟才去的了的地方，那么可以討論的`是，真的是所有那些富家子弟都是好的嗎？我們班有一個很好的例子，這個人十分壞，但是父母都是大老板，可惜的是，這個人精神真的不正常，為了吸引班上同學的注意力，每次上課都會跑到隔離教室砸桌子，砸凳子，他已經(jīng)有自閉癥了，而且他做事從來不想后果。
有一次有一個同學在補課時講話，他直接把一把尖銳的體積尺子扔過來，并且自以為霸氣的說了一句："你再說說話試試看？"而這種行為在我們眼里就是在裝，老師也告訴他，這樣就算是你們兩個的恩怨，也可能會危害他人，幸好這次沒事，我也是，有一次我也正在說著話，他直接把一個裝滿水的不銹鋼水壺扔過來，不想后果，總想著自己爸爸有錢可以幫忙，問題是，這只是他的性格，還有他的本性…所以相當于這種人的話就算真的進了北附中學也沒用，你為他根本無心向學，只是為了裝，自以為是，所以，即使這塊金子已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，卻沒找到他的用處。
我們也有一個十分貧窮的同學，這塊金子還沒被發(fā)現(xiàn)，他去了最差的中學，沒想到他在最差的中學中讀了最好的班，這塊金子開始了閃耀，過了三年，他成功去到了重點高中，他的未來是一片光明，與上一個同學不同，他只能依靠父母，而這個他卻可以依靠自己，過上自己想要的生活。
這說明了什么？這說明了只要你是塊金子，就沒有用不上你的地方，或許你很遲被發(fā)現(xiàn)，但總會被發(fā)現(xiàn)，許多人都是如此開頭，無心上學，到才華被發(fā)現(xiàn)之時，重新變好。這何嘗不是一塊金子在閃耀？這何嘗不是一塊金子被發(fā)現(xiàn)？所以當你去到了沒有理想的中學的時候，就得知道自己有多少本事，依靠自己的本事去閃耀、去發(fā)光吧！
是金子總會發(fā)光作文 篇2
元旦期間，走親訪友。難免和朋友聚會慶祝，男人們喝酒、談工作。孩子們則像飛出籠子的小鳥一樣盡情地戲耍。而我們女人呢，話題里總是離不開孩子。
“我們家婷婷最近作文在學校獲得了二等獎。”
“我們家曦曦的作文在市里得了第一名，還有數(shù)學競賽得了一等獎。我女兒只要一參加學校的活動都能得一等獎�！�
其實她們談話時我已經(jīng)注意到我們家晨晨滿臉的不高興，就故意大聲說：“我女兒最近學習可努力了，每次參加競賽都有她，她們學校競賽只比團體，不比個人。（其實，我沒說實話，在競賽時，成績特別優(yōu)異的也能獲獎的）”
“今天玩的開心嗎？”回到家里已經(jīng)很晚了，我問晨晨。
“當然開心了，媽媽。我好久沒玩這么瘋了！不過，聽到其他小朋友那么優(yōu)秀，我心里有一點點的不開心，有一點點的小自卑，還有一點點的不服氣。”
“能說原因嗎？”
“媽，你總是說是金子總會發(fā)光的，那我這顆金子什么時候才能發(fā)光呀？”
孩子問題一下難住我了。我連忙回答：“你已經(jīng)很優(yōu)秀了，學習努力刻苦，每次競賽雖然你是不最優(yōu)秀的，但是你還是能給班級爭光，要不老師也不會選你的�！�
“原來你總抱怨寫的文章評不上，事實證明你當初的想法是錯誤的。你看，經(jīng)過你最近努力寫博，連續(xù)六篇評上了，博友們的留言就是你寫作能力提高的最好證明�！�
“嗯�！�
“這就證明你的努力沒有白費，一份耕耘，一份收獲。”
“晨晨，從表面上看，你已經(jīng)很努力學習了，但你最大的缺點是粗心和浮躁�！�
“還有在生活學習當中，你不但要經(jīng)受住表揚，更要虛心接受別人的'批評�！�
孩子，你并不要計較你的朋友們獲了多少獎多少獎，也不要抱怨你自己的文章得不到，你要把這些想法通通扔掉，做好自己，不斷的努力，糾正自己的錯誤，你會成功的。
我們不必炫耀，也不必自卑，我相信你：是金子總會發(fā)光的！
是金子總會發(fā)光作文 篇3
沉木藏于深海，但它用馥郁的香氣贏得人們的欣賞；雪蓮長于冰山，但它憑獨特的療效獲得人們的偏愛。它們都沒有奢華的外表，但掩藏在樸素深處的是金子般寶貴的心。
“君子病無能焉，不病人之莫己知也。”外表的浮華終究掩飾不了內心的羸弱，而自身的才華才能放出昭昭若明星的光芒，點綴一片黑暗的深空。
三國時盛傳臥龍鳳雛，得一便可安天下。但鳳雛龐統(tǒng)形容不佳，因為這個他只被劉備任了一個縣令的小職�？伤荒曩x閑，只用三天功夫就處理完所有縣務。讓劉備頓時刮目相看。官拜軍師，與諸葛亮齊名。無獨有偶，生得丑陋的張松在曹操那自薦失敗之后，也得到劉備重用，并助劉備奪得益州。
大地厚重，大海深沉，天空遼闊。沒有彩虹的'傲人風姿，也不會鸚鵡的嘩眾取寵，卻滋養(yǎng)了萬千生靈。誠然，他們的價值被所有人稱頌。如龐統(tǒng)，張松，甚至殘疾總統(tǒng)羅斯福，矮人主席鄧小平，他們不正是這厚重的大地，深沉的大海，遼闊的天空嗎？
“金玉其外，敗絮其中”。無德無才之人即使占據(jù)最耀眼的舞臺，也只是一個小丑。
還記得《伶官傳》中的那些戲子嗎？依靠表面功夫身登顯位，妄圖把持朝政作威作福�？上Ш镁安婚L，他們就像一群蛀蟲，短時間內就朽壞了國家的根基，面對敵國的入侵瞬間分崩離析，自身也免不了殺身之禍。
囂張鳴叫的夏蟬，秋風一掃便如凋零的落葉�，F(xiàn)實中這樣的例子還少嗎？包裝可以塑造一個明星，但不能打造出天王。廣告可以弄虛作假，但風潮一過便如明日黃花。
朋友，你要明白的是決定古琴價值的是音色與材質，不是外表虛浮的紋絡。每個人都是一座大院，有才之人門檻很高，門外漢不懂深淺，妄加鄙夷。究其實，則有包藏宇內之心，震古爍今之智。無才之人便如圍了籬笆的花園，乍一看花香撲鼻，萬紫千紅�？上�，寒潮一來便生機全無。
當歷史的長河淘盡泥沙，金子總能放出光芒�？扇糁皇且粔K煤炭，在瞬間的光和熱讓你贊美之后，它還剩下什么呢？才與不才，樸素無華與嘩眾取寵的區(qū)別只在此罷。
是金子總會發(fā)光作文 篇4
每個人都是一座未開掘的金礦，你的成功與否在于你的勤奮，是金子總會發(fā)光努力去挖掘自己的金礦，讓自己此生無憾。
蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨特的風采。
相反，山楂不因蘋果的碩大而鎖苞，于是為金秋捧出簇簇紅果；小溪不因江河的浩瀚而干涸，于是唱出了曲曲歡歌；野花不因牡丹的炫麗而自慚，于是點綴了漫山遍野處處芳香。
物猶如此，人何以堪？
當老年的'盧梭把孤獨的身影留在香榭的金大街，留在楓白樹林留在巴黎郊外草叢中時，幾乎所有的人都認為他已沒有了風采，已完成他的登峰造極的人生而走向天國的花園。沒有人去問津這位老人，也無人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒有人去留意這位孤獨者會留給時代什么東西。然而杰出的并不因為拋棄，埋沒而消失，盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發(fā)出了所有潛能，用哲人的思考和想 留下了蓋世無雙的佳作。所以我說，盧梭是一個真正認識自己、把握自己的智者，因為他知道平靜的火山往往會爆發(fā)出驚人的能量。
與盧梭同被認為是“偉大的歐洲的良心”的伏爾泰，早年出身貧寒，蹲過巴士底獄，流放過英倫三島，挨過政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打。然而這一切并未摧毀這個充滿自信的人，他胸襟之中盈盈充滿了四個字：相信自己。不發(fā)則已，一鳴驚人，伏爾泰點燃的是星星之火燎原了整個荒原。他或斡旋于皇室。或韜晦于宗教，時而以《哲學通信》啟迪發(fā)眾，時而以《百科全書》召喚同道，他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路，最后亦實現(xiàn)了“消滅敗類”的人生理想。
仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。
驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開拓靈魂的深度。
相信自己：是金子，總會發(fā)光的！
是金子總會發(fā)光作文 篇5
“天生我材必有用”，這是李白的一句名言，李白因狂放不羈，不會在朝廷中阿諛奉承。終究在政治上沒有很大作為。他的狂傲也曾得罪不少人，但也正是他的不羈，才會有如此豪情的詩篇。
在社會中每個人都是金子，只是他對待了位置，那么終有一天他發(fā)光，農民是土地上的金子，他們在土地上耕耘，在土地上收獲，用他們的汗水為人們提供糧食，工人是工地上的金子，用他們的力量為人們筑造高樓，學生是教室里的金子，用他們信念為祖國描繪明天。
生活中我們應根據(jù)自己的能力選擇自己的土地。各盡其能，在自己的土地上播下希望的種子。用自己的勞作來收獲果實。不要羨慕別人的生活，因為每個人都是獨一無二的。我們只要做好自己的就可發(fā)了。
醫(yī)生的職責是治病救人，老師的職責是教書育人，每份職業(yè)都無高低貴賤之分，他們對生活，對人們都是一種重要的，惟一的區(qū)別只在于你是否在自己的崗位上盡心盡職了。
若你讓一個畫家像農民一般種地，他肯定是做不來的，他在那方面比不上農民，但論繪畫，卻也是農民所比不上的。每個人都有屬于自己的生活環(huán)境。只有在自己的生活環(huán)境中才能揮自己，才能在那里綻放出不一樣的光彩，如金子般的光彩。
不要總想著拿自己和別人作比較，每個人都有不同方面的長處。我們最應比較的人應該是自己，通過自己這次與上一次的比較而完善自己，我們只有在不斷追求中不斷完善自己，才能不斷做得更好。
每個人其自身的'價值都能不斷提升，也只有在合適的時機才能體現(xiàn)充分。不要埋怨上天的不公平，和他人相比，只是你還沒發(fā)現(xiàn)自己的潛能罷了。
不同的事物在不同環(huán)境中所體現(xiàn)的價值也不完全相同。要擅長發(fā)現(xiàn)自己的長處，彌補自身的不足。卻不能因此比不上別人而自卑，是金子總會發(fā)光的。
是金子總會發(fā)光作文 篇6
天生我材必有用，千金散盡還復來。
——李白
古人說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵！因此眾砂云：不想當珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩，意欲通過一番磨練實現(xiàn)自己超越眾人的價值。無奈，世人奉行“物以稀為貴”的法則，因此珍珠的價值直線下滑。
究竟，什么是真正的價值？在這個金錢主義盛行、物欲橫流的世界里，或許人們會認為珍珠精神是可貴的，價值是無與倫比的。但假使出現(xiàn)上述這種情況時，我看結果也不會大相徑庭吧！砂子夢想成為珍珠，也不過是想提高自己的身價吧！依我看，這種拜金主義的行為，我們大可以嗤之以鼻。
砂子可以用來鋪路，可以用來造橋�；蛟S人們會認為持有這個觀點認識的人是井底青蛙。但我認為，認不清砂的價值的人才是《逍遙游》中的蜩與學鳩。沒有路，我們將不復行走。又哪里來的夸夸其談？我將踏遍萬水千山。正是因為它們的繁多，使自己失去了真正的價值。砂子不是沒有經(jīng)歷磨難，在鋪路的過程中，它們須歷盡石灰的灼熱；鋪成以后，它們必須承受世人的千踏萬踐。
誰說砂子沒有價值？在我們踩過的每一寸土地上，我都感受到了它們的`堅固與執(zhí)著。我也堅信世人會發(fā)現(xiàn)它們的閃光點。
有時候，我們忽略的不僅是價值本身，而且是它們實現(xiàn)的方式。
隨著教育改革的深入，教師這個職業(yè)越來越受人們的青睞。因此，“僧多粥少”現(xiàn)象的出現(xiàn)不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市，卻仍沒找到工作。蹙著一對細柳眉的待業(yè)教師說：“我無處實現(xiàn)自己的價值！”
放遠你的眼光，那黃土高原上的簇簇黃塵，那高聳山巔背后的低矮村莊，處處都隱藏著求學若渴的孩子企盼的眼光。
實現(xiàn)自己的價值，我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓，不是那富麗堂皇的會客廳，才能體現(xiàn)一個人真正的價值�；蛟S我們的價值有可能隱藏在某個不為人知的山旮旯里。當然，這就需要我們去探索、去發(fā)掘。
不必學砂子磨成珍珠的路子，不必學蝴蝶破繭而出的輝煌，不必學……因為只要是金子，總有一天會發(fā)光！
顛覆傳統(tǒng)的價值觀念，讓我們挖掘出自己的那一塊金子。
是金子總會發(fā)光作文 篇7
這是一個從七年級就開始的夢。多少次幻想著在綠茵場上馳騁，帶著球游離在對方后衛(wèi)之間，直入球門，高抬大腳，猛力抽射，看著兇如虎的球撲入門內，隨即一陣歡呼，高興地滿場高呼：“我們是冠軍！”曾經(jīng)多少次沉浸在夢中，卻又多少次從中驚醒。
體育節(jié)的召開，宣告著我們新賽季的到來，最強的陣容搭配，占據(jù)著天時地利人和，那顆冠軍之心愈發(fā)狂熱。曾一度與夢想的它擦肩而過，夢一次次在腦海中回放，仿佛變得真實起來。
首戰(zhàn)面對10班，由于雙方實力的差距，我們對著他們的球門狂轟濫炸，在不斷攀升的士氣當中，終于，我們的門神一腳爆射，敲開了對方的大門，首戰(zhàn)告捷！夢似乎近了，只待那最后一刻的.爆發(fā)。
接下來，兩強相遇，我們遭遇了死敵一班，誰也沒想到，這么快就碰面了，然而必有一傷。實在太想贏了，每個人在場上都很拼，球在雙方門前來回奔走，卻始終未進，幾次撞柱太過于觸目驚心，比賽陷入焦灼。不知不覺心中有些燥熱，近在咫尺的大門看上去又是那么的遠，對方的每一腳射門，自己心中都非常緊張，生怕在那一瞬間，止步在夢前。一次失誤，對方借著界外球的機會，大力遠射，不禁心頭一沉，但已經(jīng)來不及了，就這樣看著它越過我們的頭頂，而我們自己卻無能為力。夢里的歡呼聲響起，只是自己換了個角色，看著別人喝彩。
多少次，自己為了實現(xiàn)它而奮不顧身，哪怕滿身疼痛夾雜著傷痕，迎著一陣歡呼，心里也是富足，于是人生就真的成了旅行，在一次次成功與失敗中變換著角色，而此時自己只能黯然神傷，不是自己技不如人，而是輸在自身，再穩(wěn)重一些，似乎更好。
嘗盡了失敗的苦澀，自然更加明白成功的不易。生活的關鍵不在于是否成功和失敗，而是從失敗中認清自我，在自我中學會沉淀，我們有著瑰麗的夢想，有著熱烈的感情，更有著大膽的追逐，在踏實與平淡中，磨練著自身的心境，升華著內心的光茫，我們既然是金子，總會有發(fā)光的一天。
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