我是小小賣(mài)報(bào)員作文

我是小小賣(mài)報(bào)員作文3篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我是小小賣(mài)報(bào)員作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我是小小賣(mài)報(bào)員作文1

　　今天是星期天，國(guó)韻作文班組織我們?nèi)ベu(mài)報(bào)紙，我和羅金雨、陶璇、周瑞林四個(gè)人一個(gè)小組，這次我們不僅僅是去賣(mài)報(bào)，而是去體驗(yàn)生活，我們把得來(lái)的錢(qián)轉(zhuǎn)送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，幫助那些需要幫組的人。因此我們開(kāi)始了艱苦的奮斗。

　　到了那里，老師先給我們強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)小要求：“1是注意自身的安全，2是只能在規(guī)定的范圍內(nèi)賣(mài)報(bào)，3是不能擅自脫離集體”說(shuō)完后，我們就整裝待發(fā)了。

　　首先，我開(kāi)始尋找我的第一位顧客，當(dāng)我把目標(biāo)鎖定在一位姐姐身上，準(zhǔn)備上前時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)害怕，我手心冒汗，心里的小鹿怦怦亂跳，好不容易才邁開(kāi)沉重的步伐向前走去，可是就當(dāng)我走到姐姐面前，剛要開(kāi)口時(shí)姐姐卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。沒(méi)辦法，只好在努力尋找下一個(gè)目標(biāo)，后來(lái)第二個(gè)，第三個(gè)......都沒(méi)有成功，我十分失望，但是我仍沒(méi)有放棄，當(dāng)?shù)降诰艂�(gè)時(shí)，我本也沒(méi)報(bào)希望他會(huì)同意，可令我沒(méi)有想到的是，那位大哥竟然奇跡般地點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了，我迅速接過(guò)兩元錢(qián)，心里美滋滋的，覺(jué)得之前的'辛苦都沒(méi)有白費(fèi)，至少我賣(mài)出去了一份，我此刻充滿了信心。

　　再往后我就有了經(jīng)驗(yàn)，很少有人對(duì)我不理不睬，即使不買(mǎi)的人也會(huì)對(duì)我微笑，然后說(shuō)：“小朋友，謝謝你，我不需要�！币粋�(gè)小時(shí)下來(lái)，我一共的收入是五塊錢(qián)，我望著手里的五塊錢(qián)，露出了笑容。

　　“集合了！”老師叫道。我快速回到集合點(diǎn)，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教誨。我突然發(fā)現(xiàn)一旁的陶璇竟賣(mài)了13.5。哇！她竟然那么厲害，我要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次也能有更多的收獲。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，老師讓我們懂得了蕓蕓眾生生活的艱辛，從而更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

我是小小賣(mài)報(bào)員作文2

　　今天的課，老師組織我們?nèi)ゴ蟛绞袌?chǎng)賣(mài)報(bào)紙。在去大步市場(chǎng)的路上，我在想我能賣(mài)出去幾份報(bào)紙呢？能賣(mài)完手中的8份報(bào)紙嗎？

　　到了大步市場(chǎng)，我們賣(mài)報(bào)紙的三個(gè)小組就在帶隊(duì)老師和小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分開(kāi)進(jìn)行賣(mài)報(bào)紙。組長(zhǎng)和帶隊(duì)老師領(lǐng)我們走向的蔬菜區(qū)，說(shuō)在這里賣(mài)報(bào)紙，這里人多。我們小組的隊(duì)員不約而同的相視一笑，然后開(kāi)始向路人推銷(xiāo)起了報(bào)紙。

　　我和一位同學(xué)各賣(mài)出去了兩份報(bào)紙，同時(shí)也幫著小組里的同學(xué)賣(mài)報(bào)紙。賣(mài)報(bào)紙的過(guò)程中還和另一組隊(duì)員狹路相逢了，問(wèn)了才知道，居然我們兩個(gè)小組賣(mài)出去的報(bào)紙一樣多！于是抱著不想屈居第二的想法，我們便抓緊時(shí)間盡全力地向路人推銷(xiāo)報(bào)紙：“您好，請(qǐng)問(wèn)您想買(mǎi)一份童聲報(bào)嗎？報(bào)紙上有學(xué)生的優(yōu)秀、老師的'精彩評(píng)析和完整的寫(xiě)作示范呢�，F(xiàn)在打折優(yōu)惠，一份報(bào)紙只要兩元錢(qián)，請(qǐng)問(wèn)您想買(mǎi)一份嗎？”

　　一個(gè)小時(shí)的賣(mài)報(bào)紙時(shí)間很快就結(jié)束了，我們?nèi)齻�(gè)小組也陸續(xù)的回到了教室。一番清點(diǎn)后，我們小組賣(mài)報(bào)紙還是位列第二名；不過(guò)老師接下來(lái)發(fā)了甜甜的水果給我們吃，也還好啦。

　　在這次活動(dòng)中既鍛煉了我與陌生人溝通、交往的勇氣，也鍛煉了我和小組團(tuán)隊(duì)合作的能力，還有甜甜的水果作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)，感覺(jué)非常的棒。我很喜歡這次活動(dòng)，以后還想多參加幾次這樣的活動(dòng)。

我是小小賣(mài)報(bào)員作文3

　　今天的我當(dāng)了一回賣(mài)報(bào)員，很激動(dòng)也很緊張。激動(dòng)的是終于可以在戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng)和上課了，緊張的是在賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)中又會(huì)遇到怎樣的挑戰(zhàn)呢？

　　抑制不住激動(dòng)的心情，我一大早就來(lái)到了德毅教育的`教室里收拾著自己賣(mài)報(bào)紙的裝備：穿上馬甲、戴好工作帽和工作牌、拿好裝著報(bào)紙的工作袋，等著老師清點(diǎn)好人數(shù)后出發(fā)。

　　在老師強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律、規(guī)則后，我們按分好的小組排隊(duì)站好，井然有序的出發(fā)了。來(lái)到了目的地——大步市場(chǎng)后，小組之間的賣(mài)報(bào)紙P&K賽就正式開(kāi)始了�？粗�川流不息的人群，我有點(diǎn)不知所措的站在原地，拿著報(bào)紙卻沒(méi)有勇氣去向路人推銷(xiāo)�？粗�小組成員一個(gè)一個(gè)積極地向路人推銷(xiāo)著報(bào)紙，終于我也鼓起了勇氣走到一位阿姨面前推銷(xiāo)起了報(bào)紙：“阿姨您好，請(qǐng)問(wèn)您想買(mǎi)一份童聲作文報(bào)嗎？報(bào)紙上有學(xué)生的優(yōu)秀作文、老師的精彩評(píng)析和完整的寫(xiě)作示范呢，現(xiàn)在打折優(yōu)惠，一份報(bào)紙只要兩元錢(qián)，請(qǐng)問(wèn)您想買(mǎi)一份么？”阿姨說(shuō)：“不用了�！北M管心里很失落，我還是微笑著說(shuō)：“好的，謝謝阿姨，阿姨再見(jiàn)�！彪m然失敗了，但是我還是堅(jiān)持著去推銷(xiāo)報(bào)紙，想著無(wú)論怎樣這第一份報(bào)紙也一定要賣(mài)出去！可是事與愿違，直到賣(mài)報(bào)紙時(shí)間結(jié)束了我也沒(méi)有賣(mài)出去一份報(bào)紙。

　　我垂頭喪氣的回到了教室里，看著成功賣(mài)出報(bào)紙的同學(xué)開(kāi)心地分享著經(jīng)驗(yàn)，心里有點(diǎn)小失落。老師將準(zhǔn)備好的水果分給我們，吃著甜甜的水果心里感覺(jué)沒(méi)那么難受了：雖然賣(mài)報(bào)紙失敗了，但是鍛煉了自己的膽量同時(shí)也收獲了賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)驗(yàn)，還有甜甜的水果吃，挺好的啦。

　　我喜歡這樣的活動(dòng)，希望以后能多多參加這樣的活動(dòng)。

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