血的教訓作文

(通用)血的教訓作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的血的教訓作文，希望能夠幫助到大家。

血的教訓作文1

　　在一次車禍中，一個名叫錢紅燕的小女孩被大卡車壓斷了下半身，正當搶救的時候，一名護士從手術(shù)室里走出來，問燕燕的父母，是要雙腿還是要生命，無奈，父母選擇了生命，出院之后，父母給燕燕的底部放有一個籃球，從此，這個＂籃球女孩＂永遠的失去了雙腿，當她吃飯或＂行走＂的時候，她都會察覺到別人異樣的目光注視著她，此時此刻，她想到：請大家伸出一雙友愛之手來幫幫我吧！

　　禍事接二連三的發(fā)生了．有一次，一個名叫羅霞的７歲小女孩去給爸爸買煙，中間有一條路，名叫＂三二三國道，＂道路上來來往往的車輛川流不息，當羅霞正要過馬路時，一輛深藍色的大貨車迎面開來，撞住了她，壓斷了她的'左腿，此時，她正在輪胎下呼救：＂爸爸，來救救我，爸爸．＂來往的行人們都停車來看她，一位好心的伯伯開了一輛面包車迎面而來，把她抱上了車，送往了醫(yī)院，上學時，家離學校不到一公里，而羅霞卻用了將近２小時．放學了，羅霞看著一群活潑可愛的＂小鳥＂陸續(xù)的離開了學校，可她反過來想了想自己的腿，眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn)了．

　　上初中時，班里的同學都說她長的漂亮，可漂亮有什么用呢，如果能換回一條健健康康的腿，她寧愿不要這副漂亮的面龐．

　　正月處一過大年，本應是一個高高興興一家人團聚的日子，可張思思三姐弟為什么面部都露出了悲慘的表情？

　　一天，一對夫婦開著一輛大貨車走過，這時，另一輛大貨車迎面開來，車禍，這個滅頂之災在毫無惡兆的情況下?lián)糁辛诉@輛卡車，這對夫婦在沒來得及弄清楚是怎么回事時已雙雙歸西了．

　　這對夫婦就是張思思三姐弟的父母．

　　當采訪張思思三姐弟時，張思思，張思甜，還有一個１０來歲的小弟弟張思成站在鏡頭前大哭了起來，直到今天，她們心中都有一首想聽卻不敢聽的歌，＜＜我想有個家＞＞我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它

　　和諧的社會來自于平安的交通，生命不可復制，愿每個人都珍惜自己的生命！

血的教訓作文2

　　今天是星期五，因為老師要去聽課考察，所以把課調(diào)到下一個星期六去上。于是，有幾個同學約我一起去公園游玩。唉，本來可以好好地玩上一天，可是因為我在騎自行車時摔了一跤，摔得嘴唇都裂開了，還到醫(yī)院請醫(yī)生縫了四針。

　　事情是這樣的，那天早晨八點多一點，我來到同學家和同學會合。人都到齊后，我們就出發(fā)了。路上，我們先到一家商店買了一些飲料、薯片等物品，接著就向公園走了。我和一個同學騎自行車，其他的人都是步行去的。不一會兒，我們就來到公園，買了門票就走進了公園。

　　我們先到草坪上玩。我們在那兒蕩秋千、翻跟斗……玩了一會兒，不知道是誰提出去劃船。大家都同意了。于是，我們租了兩條游艇。那位阿姨還讓我們穿上了救生衣。登上游艇，我說：“我們來比賽，看哪一個組的游艇先回到起點。大家都說好。于是，我們一起用力劃，繞著湖劃。最后，我們這一組先把游艇劃回到起點，我們勝利了！接著，我們就上了岸，吃了一點東西，休息了一下。

　　后來，我們還玩了滑冰、跳了跳床。我們玩啊玩，一直玩到了中午，決定去吃拉面然后再玩。于是，我們來到了拉面館。我們每一個人要了一碗拉面。拿到面，我就狼吞虎咽似的吃了起來。很快我就吃完了。這時，我想到要去上廁所小便。于是，我和一個也想去小便的同學一起去。為了快。我們騎了自行車去的。在回來的路上，我們怕等的'人心急，于是，就騎得更加快了�？旎氐矫骛^的時候，我的腳不知道怎么搞的被一樣東西勾住了，撞到了龍頭上。龍頭一歪，我被重重地摔到了地上。當我起來后，發(fā)現(xiàn)地上一灘血，自己的臉上還在往下淌血。一位好心的阿姨看見了，連忙問了我家的電話，告訴我的父母趕快來處理。同時，她還拿出一些紙巾給我讓我捂住出血的地方。父母來了，看到我的樣子，嚇了一跳，趕緊送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說：“摔得厲害，要縫幾針�！蔽乙惑@，心想媽呀，我以前可嘗過縫的滋味，不好受。別提有多痛了，現(xiàn)在又要……哎，幸好我的臉上已經(jīng)麻木了，縫的時候一點也不感到痛了。我還以為打了麻藥針呢。一些擦破的地方，醫(yī)生只給我擦了一點碘酒。

　　回到了家里，這下可讓我受苦了，臉上像火燒一樣，而且嘴巴也不能夠吃飯了。到了晚上，我覺得更難受了。整個晚上，我都沒有睡好覺。

　　哎，不聽老人言，吃虧在眼前。我應該聽父母的話，沒有到12周歲就不能夠騎自行車！

血的教訓作文3

　　20xx年3月27日，牌門頭發(fā)生了一件車禍事件，一朵含苞待放的花被一陣清風帶走了生命。她就是我們學校302班的一位同學——李小英（化名）。

　　那天晚上，她的媽媽和妹妹來接她回家，在路上，她們?nèi)齻�還有說有笑的，就在牌門頭一個要轉(zhuǎn)彎的地方，一輛大卡車沖了過來，李小英的媽媽來不及剎車，就和那輛大卡車猛猛的相撞了。三個人狠狠地被甩了出去，其中李小英被甩在了馬路中央。那是三個人只是摔傷了。但讓她們始料不及的是，迎面又開來一輛大客車，比前面那輛的速度還要快，還要狠。就這樣從小英這個柔弱女孩子的身上壓了過去，就在這一刻，這個昔日活潑可愛、尊老愛幼的小女孩就這樣離開了人世。她的媽媽傷心欲哭，那哭聲響徹云霄，引來了許多圍觀的.人。她們看到這一幕也非常傷心。地上一片鮮血，死神帶走了一條小生命，你知道這意味著什么嗎？這意味著一個老師失去了一個小幫手；一位家長失去了一個孩子；一個世界失去了一條小生命。

　　這件事是比較嚴重的。其實，平時類似的車禍事件也有很多，如被電瓶車擦破皮，被小車撞倒骨折·····這些和車禍都有著重大的關(guān)系。再給你講一件關(guān)于車禍受傷的事吧！前幾個月，我們班的一位同學就發(fā)生了這樣一件事：

　　那是放學的時候，她走在回家的路上，因為過馬路的時候沒有走斑馬線，還和朋友在說說笑笑的。所以一輛電瓶車開過來他都沒有看見，所以被撞了。

　　在這些小事中，你應該明白了吧！過馬路要小心一點，無論有沒有家長的陪同，都要做到一停二看三通過，要珍愛自己的生命。不要因為點點滴滴的小事失去了生命。

　　在這里，我還希望以下面的這首歌引起大家的安全意識：

　　過馬路，左右瞧。大家要走人行道。

　　公路若無斑馬線。執(zhí)行通道誤打鬧。

　　遠離汽車不猛跑。迅速通行安全好

　　讓我們一起牢記這首詩歌，讓世界每一朵含苞待放的花茁壯成長！

血的教訓作文4

　　這是一個再平常不過的早晨， 我來到學校，像往常一樣交作業(yè)、早讀、上課，然后就是上早操�？墒�，就在出操的時候，發(fā)生了一件意想不到的事情。

　　快下課的時候，廣播里通知全體班主任去開一個小會。我一聽，高興地想：哈哈，山中無老虎，猴子稱霸王，我們終于可以不受班主任朱老師的約束了！

　　很快，下課了，體育委員整好隊，數(shù)學老師帶領(lǐng)我們出操。數(shù)學老師是一個性格溫和的人，像我這樣的“大王”級人物，她可是拿我沒辦法的。她走在隊伍前面，我走在后面，我做什么她都不知道了。下樓梯的時候，我跟后面的同學扮鬼臉，說說笑笑、打打鬧鬧，早已把朱老師要求的“上下樓梯靠右，安靜小步不停留”的要求拋到了九霄云外。數(shù)學老師覺察后，停下來，回頭警告我們說：“后面的同學請保持安靜！”我們才有所收斂。

　　其他同學都不跟我鬧了，我覺得很沒勁。下到一樓，就是大廳，大廳前面有三級臺階，我們班要穿過大廳，下了臺階才到操場。下大廳臺階時，不知為什么，我腦子一熱，突然想到一個吸引同學們的好辦法。我要來個三級跳！

　　說時遲，那時快。我在離臺階還有幾步遠的地方停了一會，然后深呼吸、助跑、起跳……

　　可是，萬沒料到，我腳下一滑，來了一個360度空翻，只聽，“嘭”的一聲，我重重地摔在了地上，額頭碰到了一個非常非常尖的東西。我尷尬地爬起來，當時一點也沒感覺到痛，還在那兒傻笑。同學們都尖叫起來，我慌了,很快看到鮮血一滴一滴的往下流，用手一模，滿手是血！頓時，我驚呆了。數(shù)學老師趕緊把我扶到了學校的醫(yī)務室，幫我止血，還涂了一點藥，然后打電話給我的媽媽。隨后，朱老師趕到醫(yī)務室，和副校長一起送我去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我的頭一開始是不痛的，可是后來越來越痛，痛得我要死！檢查過后，醫(yī)生說傷口比較深，要縫針。等待手術(shù)的.過程中，我捂著頭，痛苦地呻吟著，沮喪地坐在走廊的椅子上，后悔極了。如果當時我沒有做那個360度空翻，如果我不那么調(diào)皮，如果我聽從老師的教育，我就不會頭破血流了。

　　過了一會，醫(yī)生就帶我去縫針。我承認我不是一個勇敢的人。在縫針的時候，我大喊大叫，醫(yī)生縫了多久，我就哭叫了多久，直到縫完針，我才停了下來。我怕疼，也確實疼哪。

　　這一次受傷，給我留下了終身難忘的記憶，我永遠都會吸取這一次教訓——血的教訓。

血的教訓作文5

　　一位女童跟隨家長違反規(guī)則橫穿馬路，孩子突然折返時被超速行駛的汽車撞飛，經(jīng)過搶救無效身亡，事后交警部門判定雙方共同承擔責任，我認為這是一個合理的結(jié)局。

　　女童的喪生固然使我們感到悲傷，但是孩子的家長更應該受到社會的譴責，首先家長帶著孩子違反交通規(guī)則就已經(jīng)是有了一定的危險，其次在孩子突然折返的時候，家長沒有盡好監(jiān)護人應該盡到的責任，進而導致了女童的死亡。也許網(wǎng)友們會批判那位超速行駛的司機，司機也違反了規(guī)則，倘若司機正常駕駛就可以成功避免這次的事故發(fā)生。所以我認為司機和家長應該共同承擔責任是一個合理的結(jié)局，這不僅可以讓司機家長留下一個血的教訓，也可以給我們提個醒。

　　女童死之的背后是一種失敗的教訓，家長是孩子的啟蒙老師，從襁褓到步入社會，接觸最多的也是家長孩子的天性，使他們對任何事情都充滿好奇心，也常常模仿著大人的模樣，這時大人就起著領(lǐng)頭羊的作用，而那位女童的家長就像是領(lǐng)頭羊，顯然把小羊帶去了彎路，如果這次的事故能夠完美地避開，小孩和家長就不會有警惕的意識，也許下次這位女童過馬路的時候，仍然會不選擇走斑馬線，因為她認為這并不危險，上次他們已經(jīng)這樣成功的穿過了那條馬路，如今多數(shù)父母都忙著工作，將自己的小孩放在老人那里看管，這會使孩子難以接受比較良好的教育，這些父母應該明白，比金錢更重要的是教育老一輩的思想難以限制時代的腳步，就需要年輕一輩，不要讓孩子輸在起跑線上，不要輸在教育的起跑線上，再談一談孩子的監(jiān)管問題，家長作為孩子的第一監(jiān)護人，就應該盡好監(jiān)管的責任，顯然那位家長自身沒有監(jiān)管好，孩子的天性好玩，家長應該更負責任的.監(jiān)管起孩子。

　　法規(guī)是法律的延伸，當?shù)赖伦l責沒有用就應該實行強制手段，當家長沒有履行責任，當司機違反了交通規(guī)則就應該受到法律的約束，相關(guān)部門更是應該加強這一方面的管理，做到無人橫穿馬路，無人超速行駛，公民們也要加強安全意識。

　　女童的死留給我們的是血一樣的教訓，我們都應該盡好自己應該盡的責任才是我們應該做的。

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