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      2. 教訓(xùn)的作文

        時(shí)間:2023-07-13 20:52:44 好文 我要投稿

        關(guān)于教訓(xùn)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于教訓(xùn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于教訓(xùn)的作文

        關(guān)于教訓(xùn)的作文1

          有一件事雖然過去兩年了,但是它的教訓(xùn)深刻,讓我至今難忘。

          那是我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,我平時(shí)數(shù)學(xué)還不錯(cuò),爸爸也讓我做一些課外題,什么“和尚分饅頭”,“將軍飲馬”……我還常拿這些題來考媽媽,媽媽也常被我難住?吹綃寢屪霾怀鰜,滿臉通紅的窘迫樣子,我開心極了。

          為了這次競賽我沒少下功夫。我參加了課外奧林匹克輔導(dǎo)班,一有空就做練習(xí)題。爸爸為了我能賽出好成績,還特意給我買來許多參考書。他一邊自學(xué),一邊輔導(dǎo)我。開始我學(xué)得還挺認(rèn)真,遇到不懂的題就查書、請(qǐng)教。做了一些題后,我感覺到數(shù)學(xué)難題也不過如此,有點(diǎn)沾沾自喜了。

          競賽的前幾天,爸爸從一本參考書上找了幾道題讓我做。我粗略地把題看了一遍,感覺很簡單,懶得再去動(dòng)腦筋,就把書后的標(biāo)準(zhǔn)答案照抄了上去,爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn)。我心里暗暗高興。

          競賽那天我起得很早,來到考點(diǎn)一看,場外已擠滿了人,有學(xué)生,有老師,還有許多家長。一些同學(xué)神色緊張,表情嚴(yán)肅。我從沒有見過這種場面,心想;有什么好緊張的。

          當(dāng)我坐在考場里拿到卷子大略看了一遍后,心中一陣暗喜,原來試卷上有兩道題竟然是爸爸那天讓我做的.題,就從這里“開刀”吧。我提筆就寫,但我一下子就傻了,半天沒理出頭緒。我好緊張呀!我不知道時(shí)間是怎么過去的,也不知道自己是怎樣走出考場的。一出考場,看到爸爸那期待的目光,我忍不住哭了起來。

          那次,雖然我考砸了,但那件事成了鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。讓我知道:在學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎。它一直提醒我,不能犯類似的錯(cuò)誤。從那以后,我的學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,成績也越來越好了。

        關(guān)于教訓(xùn)的作文2

          相信大家都知道4月份發(fā)生的那場森林火災(zāi)吧!火災(zāi)發(fā)生在四川省涼山市,令人嘆息的不只是珍稀林木的燒毀,動(dòng)物生存環(huán)境的破壞,而是鮮活的消防員生命的逝去,面對(duì)熊熊火災(zāi),他們義無反顧地踐行了國家所賦予的職責(zé),獻(xiàn)出了自己最寶貴生命!

          在這場火災(zāi)之后,我們可以清晰地認(rèn)識(shí)到如果不是消防員們拼了命的去撲救火災(zāi),這場森林火災(zāi)能這么快被撲滅嗎?而且這場火災(zāi)也體現(xiàn)了我們的防火防災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),救火救災(zāi)體系不全面的弊端。根據(jù)報(bào)道,森林火災(zāi)的發(fā)生是由樹木受雷擊著火而引起的,但當(dāng)?shù)氐纳直Wo(hù)人員沒有及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情,從而導(dǎo)致險(xiǎn)情進(jìn)一步擴(kuò)大,由于火勢兇猛和風(fēng)向不定,使得火災(zāi)變得進(jìn)一步不可控,讓一個(gè)個(gè)鮮活的'生命變成了一具具被烈火肆虐的尸體。這場森林火災(zāi)是完全可以避免的,是可以被及時(shí)撲滅的,但由于我們的疏忽,這場森林火災(zāi)給予了我們慘痛的教訓(xùn),也是血的教訓(xùn)。

          消防隊(duì)員是和平年代中犧牲最多職業(yè),面對(duì)每一場火災(zāi),他們都勇往直前地進(jìn)入火場,與烈火作斗爭,在那時(shí),他們就不在乎自己的生命,不在乎自己的一切,在乎的是如何以最快的速度來保護(hù)國家和人民的生命和財(cái)產(chǎn)。消防員被稱為“最美的逆行者”,也正是他們的逆行,才有了我們的順利前行。但不能每次火災(zāi)成功撲滅都要以消防員的生命為代價(jià)吧?所以這就需要我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)注生活中的小事,增強(qiáng)自己的防火意識(shí),才能避免不應(yīng)該發(fā)生的火災(zāi),才能減少消防員的傷亡。因?yàn)橄绬T也是有血有肉的生命,也和我們一樣擁有幸福完整的家庭,我們?cè)跄苋绦目吹剿麄円宰约旱纳鼮榇鷥r(jià),以親人的悲痛為代價(jià)來彌補(bǔ)我們因小事而犯下的大錯(cuò)。

          涼山火災(zāi)是一場令人深思的教訓(xùn),這場血的教訓(xùn)讓我們關(guān)注火災(zāi)的防范與避免,讓我們?cè)鰪?qiáng)了防火意識(shí),也令人深思,為什么這場火災(zāi)喪失了那么多的生命?接下來遇到相同的事件我們應(yīng)該如何去做?

        關(guān)于教訓(xùn)的作文3

          我相信每個(gè)人的心中都藏著許許多多值得回憶的事,在我的記憶深處也藏著一件難忘的事,它銘刻著一次深刻的教訓(xùn)。

          那是一個(gè)下雨天,我與父母因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵了起來!扳!”一道緊閉的房門,把我和父母隔成了兩個(gè)世界。我悶悶不樂地趴在書桌前,心里卻多了一個(gè)賭氣的想法:我要離家出走。

          我悄悄打開門,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽房間的門已經(jīng)關(guān)上了,于是我提著書包躡手躡腳地走出了家門,心里憤憤地想:“這個(gè)家,我再也不回了!”

          雨還在淅淅瀝瀝地下著,街上冷清地看不到幾個(gè)過路人,路兩邊的`店鋪差不多都關(guān)門了,只有一盞盞路燈隱隱約約的透著一些光。我頓時(shí)害怕起來,不過一想起我與父母吵架時(shí)的情景,倔強(qiáng)的我又打消了回家的念頭。

          大雨仿佛在哭訴著它的孤獨(dú),越下越大,我在街上漫無目的地走著!昂艉簟保痫L(fēng)了,馬路上來來往往的車輛在我身旁閃過,又冷又累的我想一個(gè)人去住旅館,卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢,只好跑到一個(gè)屋檐下蹲下來。風(fēng)越刮越大,我冷的只好把頭縮進(jìn)衣服里。不知是不是太累了,我竟然蹲在一個(gè)墻角里睡著了。

          “可欣,可欣!”一陣熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒。迷迷糊糊地睜開眼睛一看,天已經(jīng)蒙蒙亮了,我抬頭望了望,是我的姐姐。她對(duì)我說,我媽媽半夜醒來時(shí)一發(fā)現(xiàn)我不見了,就開始到處找。他們知道姐姐是我最親近的人,就打電話給她。后來,才在這兒找到了我。

          我十分慚愧,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,急匆匆地往家里跑去。剛一進(jìn)家門口,就看見父母正著急地走來走去,媽媽的頭發(fā)凌亂地披在一旁,紅紅的眼睛里滿是擔(dān)憂。我連忙沖過去抱住他們,他們看見我安然無恙,才松了一口氣。爸爸充滿歉意地對(duì)我說:“孩子,對(duì)不起,我和你媽媽當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,沒想到竟發(fā)生了這種事,唉!”我羞愧地低下了頭,對(duì)他們說:“爸,媽,我錯(cuò)了,是我過于沖動(dòng),才讓你們著急!”

          世界上最溫暖的地方就是家。這件事也讓我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn):做事一定不能過于沖動(dòng),這樣會(huì)讓身邊的人擔(dān)心和難過。

        關(guān)于教訓(xùn)的作文4

          前幾天,陽光明媚。但在這樣美好的日子里,卻發(fā)生了一件令人不愉快的事情。這件事使我得到了教訓(xùn)。

          那一天,爸爸媽媽去老家串親戚。讓我一個(gè)人在家。我聽后,一蹦三尺高:今天可以自由了,總算可以過一把“電視癮”了。中午一放學(xué),我就迫不及待地往家跑,準(zhǔn)備實(shí)施我精心策劃的“私人空間”計(jì)劃。走在路上,我覺得小鳥都在為我唱歌,兩旁的大樹也伸出綠色的手和我打招呼。我的心情也向天氣一樣好。誰知,走到大門口卻看見爺爺在等我回家。這個(gè)變故猶如一個(gè)晴天霹靂,炸得我頭都大了:“計(jì)劃要打水漂了,怎么辦呀?”擔(dān)心地想著我精心設(shè)計(jì)的計(jì)劃就要“竹籃打水一場空”了,我不禁悲從心中來。徑直走了過去,連跟爺爺打個(gè)招呼都沒有就沖進(jìn)家門,進(jìn)到自己的.房間里把門反鎖起來,一句話也不說,在里面生悶氣,任憑爺爺怎么叫我也不出來。爺爺見我雷打不動(dòng),沒有辦法,只好唉聲嘆氣地回去了。

          于是,我抓住機(jī)會(huì),迫不及待地打開電視,重新享受了遲到的“天倫之樂”。我一邊吃飯一邊看電視,看完動(dòng)畫片又津津有味地看起了3D電影,好不快活。正當(dāng)我在3D電影中“樂不思蜀”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)上學(xué)的時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地關(guān)了電視上學(xué)去了。

          晚上回到家,爸爸媽媽也回來了,他們已聽說了此事,氣的把我狠狠地打了一頓,并語重心長地對(duì)我說:“爺爺過來是擔(dān)心你,怕你做不好飯,你卻這樣,讓爺爺多傷心呀——”

          聽了爸爸媽媽的訓(xùn)斥,想到自己當(dāng)時(shí)對(duì)爺爺?shù)膼毫討B(tài)度,我心里后悔極了。是呀,爺爺那么大年紀(jì)了,還從大老遠(yuǎn)騎車來陪我,是愛我,關(guān)心我,我卻那樣對(duì)爺爺,真是太不應(yīng)該了。事后,我承認(rèn)自己錯(cuò)了,并且給爺爺?shù)懒饲浮?/p>

          通過這件事,我得到了教訓(xùn)。同時(shí)也明白了一個(gè)道理:不管自己有多么不如意,也不能對(duì)老人耍脾氣,那樣,老人會(huì)傷心的。

        關(guān)于教訓(xùn)的作文5

          做完早操,我習(xí)慣性的用手擦了擦額頭上的汗珠,猛然間發(fā)現(xiàn)手上長滿了密密麻麻的紅點(diǎn)點(diǎn),覺得很奇怪。我問了一下身邊的同學(xué),同學(xué)看了看,說:“這是正常反應(yīng)!蔽宜闪丝跉猓瑳]把這事放在心上。

          “咦,你臉上怎么回事?”和我一起走的同學(xué)驚訝極了,“你的臉上有好多的紅點(diǎn)點(diǎn)耶!”我我連忙用手摸了摸臉,果然臉上有一些凸起的小點(diǎn)點(diǎn),而且滾燙滾燙的,漸漸地,臉開始有些發(fā)麻,然后又有些癢,全身都長滿了紅點(diǎn)點(diǎn),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒有,終于熬到了回家。

          “把嘴張開!贬t(yī)生伯伯用木簽壓住我的舌頭,看了看口腔,“抽血化驗(yàn)一下,看是不是麻疹!蔽衣犃诉B忙搖頭,把頭搖得波浪似的,來表示不同意。因?yàn)槲易钣憛挻蜥樍,尤其是抽血。可是不管我怎么極力的反對(duì),媽媽還是同意了醫(yī)生伯伯的建議,讓我抽血化驗(yàn)。唉,小孩必須聽大人的話,我無奈之下只好同意。盡管心里有百般恐懼、百般不愿意。

          我懷著忐忑不安的'心,一步一步地走上樓梯。那十幾層的樓梯本來是很近的,平常我不費(fèi)半點(diǎn)力氣就能到達(dá)的,可現(xiàn)在走起來卻是那么的遙遠(yuǎn),頭上都布滿了粒粒汗珠。

          我磨蹭著走進(jìn)化驗(yàn)室,心都提到了嗓子眼,一位穿著白衣大褂的叔叔看了看化驗(yàn)單,拿了一根像針一樣的東西朝我走來。此時(shí),在我看來白衣天使變成了白衣惡魔。這時(shí),心仿佛有千萬斤重,讓我難以呼吸,我連忙轉(zhuǎn)過頭,猛然間手指一陣麻痛感,我忍不住顫抖了一下。接著,醫(yī)生叔叔按緊我的手指,用一根細(xì)管接了幾滴血,然后拿起一團(tuán)棉花壓住我流血的手指。

          經(jīng)過幾分鐘的化驗(yàn)后,才知道是皮膚過敏而不是麻疹。大家這才舒了一口氣。

          回到家,媽媽仔細(xì)的詢問我早上吃了什么東西,大家你一言我一語的分析著,平日里很健康的我,怎么會(huì)皮膚過敏呢?有的說;可能是天氣的原因、有的說;可能是不注意飲食,亂吃街邊食品。我想:我應(yīng)該是亂吃東西的可能性大一些,饞嘴的我得到了沉痛的教訓(xùn)。我以后要注意飲食,再也不亂吃垃圾食品了。

        關(guān)于教訓(xùn)的作文6

          每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每一個(gè)人都會(huì)貪小便宜。在生活中,又何嘗不是呢?媽媽在超市大減價(jià)的時(shí)候東奔西跑,忙得喘不過來氣,其實(shí),還不是貪小便宜嗎?但是,過不了幾天就不能用了,這就是反射作用吧!而我就是一個(gè)典型的例子吧。

          記得是四年級(jí)上學(xué)期,臨近期中考試,我拿著零花錢去佳和自選商場買圓珠筆。只見門口擺著‘‘圓珠筆大減價(jià)’’的招牌,我便走了進(jìn)去。!還真便宜,差不多都是半價(jià)。我左挑右選,看看這支,挺好的;再看看那支,也挺不錯(cuò)的',真恨不得把全部的筆都拿回家?墒清X不夠!過了好一會(huì)兒,我看見了一支高級(jí)圓珠筆,外觀也很好看。我記得我們班同學(xué)買過,寫的字既鮮艷又漂亮,蠻好用的,但價(jià)錢應(yīng)該也很貴吧!我一看價(jià)格,才三元錢。我毫不猶豫地付了錢,雙手捧著圓珠筆歡歡喜喜的走在回家的路上。

          考試那天早晨,我把那支新買的圓珠筆用上了,果然,寫出來的字既鮮艷又漂亮,仿佛比平時(shí)端正多了。我看在眼里頭,喜在心里頭?墒,當(dāng)考試題做到一半時(shí),突然那支圓珠筆寫不出字來了。這下,我可亂了手腳,拿起圓珠筆使勁的甩,只聽見‘啪’的一聲,筆掉在地上,摔得粉碎。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只得慌忙地沖同學(xué)那里借了一支筆繼續(xù)寫起來。我真后悔,只怪我當(dāng)初貪便——宜選了這支筆。下課鈴響了,我還有一大堆題目沒做呢!唉,這才搞的這次考試成績名落孫山。

          通過這件事,我得到了一個(gè)難忘的教訓(xùn):千萬不能為了一點(diǎn)小便宜而上了當(dāng),免得到時(shí)得不償失,后悔莫及。

        關(guān)于教訓(xùn)的作文7

          許多事都像輕煙似的消失了,可那一次深刻的教訓(xùn)令我至今還難以忘懷。記得那時(shí)在四年級(jí)時(shí),我們班舉行了一次“幾何”的數(shù)學(xué)考試。

          在考試前一天,老師留了一項(xiàng)作業(yè)是復(fù)習(xí)“幾何”這一部分,我并不在意,因?yàn)樯蟼(gè)單元我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績,所以對(duì)這次考試我是胸有成竹,復(fù)習(xí)的時(shí)候只是簡單地把書翻了一遍,沒有認(rèn)真地去仔細(xì)琢磨。

          到了考試那一天,老師說:“昨天同學(xué)們都復(fù)習(xí)了,今天我們考試!碑(dāng)老師把卷子發(fā)下來后,我急忙掃了一下,哇!好簡單的題。我心里暗暗自得,這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒里拿出簽字筆。不到半小時(shí),我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表,還有十五分鐘交卷,我又環(huán)顧了一下周圍的同學(xué),他們有的在做題,有的在檢查。我想,這么簡單的題還用那么費(fèi)勁答嗎?于是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘,終于到了收卷的時(shí)間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。

          過了幾天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師抱著一大堆卷子走上講臺(tái),興高采烈地對(duì)我們說:“這次考得不錯(cuò),咱們班有兩名同學(xué)考了滿分,下面我來宣讀考試成績!蔽蚁耄何乙欢ㄊ且话俜种械囊粋(gè)。當(dāng)老師讀成績時(shí),一百分里沒我,九十五分里沒我。“咦,怎么都沒我?”我自言自語道,心跳也開始加快了。在老師念到八十七分時(shí),我聽到了我的'名字,我頓時(shí)驚呆了。

          哎,我懊悔不已,我不應(yīng)該答完卷后不檢查,更不應(yīng)該玩鉛筆?墒郎蠜]有后悔藥。我要牢記這個(gè)教訓(xùn),下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤。在今后的考試中,我一定要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷取得好成績!

        關(guān)于教訓(xùn)的作文8

          從小到大,我得到了許許多多,它們讓我充滿自信,讓我健康、茁壯成長……但是,令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓(xùn)。

          記得那是暑假的一個(gè)下午,天氣特別悶熱,太陽像一只烤籠蒸烤著大地。我憋在家里,很想出去鍛煉一番。“叮咚——”門鈴響了,我一聽,原來是朋友來找我玩了!罢媸恰s得好不如趕得巧’。 蔽伊⒖檀┖昧诵,還沒來得及和媽媽說一聲就沖出門去。下了樓,我一眼就看見朋友一手拿著球拍,一手拿著羽毛球。四個(gè)字——打羽毛球!什么?我不會(huì)啊,出了丑該怎么辦呢?

          游戲開始了!朋友瀟灑地發(fā)球,球飛快地朝我飛來,我一時(shí)不知所措,只能呆呆地看著球落地。該輪到我發(fā)球了,我把球一扔,心想只要球拍用勁大,球一定飛得遠(yuǎn)。不料,我這一用勁,就把球拍給扔了出去!疤炷!真是太丟人了。”我心里想。后幾回合,我總是接不住對(duì)方的球,也不會(huì)發(fā)球。我真的`憤怒了,把球拍往地上一摔,怒氣沖沖地就要往回走,剛好遇見了媽媽。

          我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,媽媽聽后語重心長地對(duì)我說:“失敗是成功之母,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,你千萬不要放棄!”我的心似乎平靜了些,轉(zhuǎn)身又準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

          又是對(duì)方發(fā)球,我聚精會(huì)神地盯著球,找好角度,奮力把球拍一揮,球被我接住了!而且朋友也沒有接住我的球!我興奮得手舞足蹈。接著輪到我發(fā)球,我把球扔了出去,用盡全力一拍,球被我打了出去,它呈一條完美的弧線向朋友飛去,給他來了個(gè)措手不及。我成功了,心里像吃了蜜一樣甜。

          這次教訓(xùn)深深地印在了我的腦海中,它讓我懂得了“失敗是成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來,勇于面對(duì)失敗”的道理。

        關(guān)于教訓(xùn)的作文9

          每當(dāng)我吃香蕉或是看到香蕉皮,就會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。

          這是發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)的事。一天,姑姑買了幾根香蕉讓我吃,我狼吞虎咽,一會(huì)兒工夫就把香蕉全吃完了?粗O碌南憬镀ぃ倚南耄何液尾桓阋淮螑鹤鲃黹_心開心。于是,我拿起香蕉皮,向樓下跑去。

          來到路上,我把香蕉皮分別放在人們常走的地方,而自己則躲在樓上觀看精彩“表演”。

          過了一會(huì),一個(gè)才十二三歲的`小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑來了,他邊跑邊吹著口哨。到了“危險(xiǎn)區(qū)”,只聽見“哎呀”一聲叫,那個(gè)小男孩一屁股做在地上,他連忙站起來,用手摸著屁股,埋怨道:“誰這么不講衛(wèi)生,亂丟果皮!笨粗@精彩的“表演”,我心里高興極了。

          不久,又有一位阿姨手里拿著一袋蘋果,好象有什么急事,匆匆地走過來。隨著一聲“哎呀”,那位阿姨爬了起來,一邊撿蘋果一邊罵:“誰這么缺德,把香蕉皮丟在這……”罵了一會(huì),阿姨怒氣沖沖地走開了。又飽覽了一場“精彩”的表演,我更加開心了。

          “啪啪啪”,從遠(yuǎn)處傳來了腳步,顯然又有“客人”光臨了!翱腿恕背霈F(xiàn)了,原來是我媽媽,她手里還提著一袋子雞蛋。糟了,我剛想喊媽媽別踩著香蕉皮,可是晚了,媽媽已經(jīng)坐在地上了,一袋子雞蛋全碎了,蛋黃和蛋清流了一地!罢l這么缺德,亂扔香蕉皮……”媽媽埋怨著。這時(shí),我已經(jīng)沒有心思看“戲”了,感覺羞愧極了。

          事后,媽媽知道了這件事情是我干的,媽媽非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

          沒想到“害人害己”,我永遠(yuǎn)也忘不了這次教訓(xùn)。

        關(guān)于教訓(xùn)的作文10

          如果把成功比作海的彼岸,那么教訓(xùn)則是揚(yáng)帆起航的小船;如果將成功比作七色彩虹,那么教訓(xùn)則是催生彩虹的陣陣細(xì)雨。因?yàn)橐淮慰坦倾懶牡慕逃?xùn),我才深深感悟到教訓(xùn)是我們走向成功的加速器。

          “不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……

          每當(dāng)這優(yōu)美的歌聲縈繞在耳邊時(shí),那次教訓(xùn)便會(huì)立即清晰的出現(xiàn)在我的腦海里,那四個(gè)紅色的大字便會(huì)在眼前不斷閃現(xiàn)。那是一次月考,我以數(shù)學(xué)100分的成績贏得了老師的贊揚(yáng),也贏得了全班同學(xué)的艷羨。從那天起,我仿佛看到所有美好的事物都是為我而出現(xiàn)的。你看,清晨的露珠在草尖上搖曳,是在點(diǎn)頭祝賀我的成功吧!午夜,繁星閃爍,是在贊美我的聰明吧!連天空中的.云朵都好像幸福的在我身邊圍繞。這種美好的感覺讓我陶醉起來,直到那天有一次月考成績的出現(xiàn)。

          當(dāng)數(shù)學(xué)試卷遞到我手中時(shí),我依然沉浸在幸福中,遞過來的那張?jiān)嚲硪踩顼h過來一般,我微笑地打開卷子,期待著另一個(gè)滿分!但仿佛是晴天霹靂,映入眼簾的不是100分,也不是老師贊揚(yáng)的評(píng)語,而是大大的、刺痛我眼睛的89分,旁邊還有四個(gè)令我刻骨銘心的紅色評(píng)語:“你驕傲了!”像河水瞬間干枯,向金燦燦的太陽突然失去了光芒,又像繁星閉上了眼睛,我的心也霎時(shí)凍結(jié)了!此時(shí)的天空如布滿了烏云,我感到自己的身體陷入了無邊的冰冷和黑暗!膀湴潦谷寺浜蟆保藭r(shí)此刻,我才真正明白了這句話的含義。

          清醒之后,我痛下決心,絕不會(huì)在讓這四個(gè)大字出現(xiàn)在我的作業(yè)或試卷上,更不能讓它占據(jù)我的內(nèi)心。我要重新以優(yōu)異的成績來證明,我會(huì)以謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)來不斷進(jìn)步。

          這一教訓(xùn)將永記我心!

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