【優(yōu)】特殊的體驗(yàn)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的特殊的體驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特殊的體驗(yàn)作文1
10月3日上午,寧波市會(huì)展中心9號(hào)館內(nèi)人頭攢動(dòng),原來,寧波晚報(bào)小記者活動(dòng)———“我是小當(dāng)家”正在這里舉行。
我迫不及待地來到館內(nèi),晚報(bào)的老師發(fā)給我們一張購物說明單和10張10元購物券,告訴我們:“本次活動(dòng)要求小朋友獨(dú)立完成,體驗(yàn)小當(dāng)家的經(jīng)歷。所有的商品在指定的商家內(nèi)購買,不找零,不付現(xiàn)金!甭牭竭@里真是為自己捏了一把汗,從來沒有過這樣的購物經(jīng)驗(yàn),我到底行不行呢?這時(shí)我聽到身體里的小精靈對(duì)我發(fā)出的聲音:加油,小伙子,你肯定行的。于是我馬上鎮(zhèn)定下來,拿起說明單仔細(xì)地研究了一番:指定的商家分布在9號(hào)館和10號(hào)館,但是多數(shù)是在9號(hào)館,我應(yīng)該從9號(hào)館入手;必買的.食品有餅干、牛肉干等,這些商品要早點(diǎn)買齊;最后的購物金額越接近100元越好。
看完說明單,我胸有成竹地到了離我最近的“陽光屋韓國館”超市內(nèi),只見里面的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,一包4元的餅干馬上映入我的眼簾,正想伸手去拿,忽然想到:“同樣的商品最多只能買兩件,還不能找零呀!”于是,我趕緊把手縮了回來。接著,我的眼睛像探照燈一樣盯著10元商品,果然功夫不負(fù)有心人,終于在角落里找到了炸雞腿,原價(jià)14元,促銷價(jià)10元。哇!真是天助我也,我高興得蹦了起來。買好商品,付好錢,我趕緊把商品名稱和價(jià)格寫到購物清單上。
有了這一次精打細(xì)算的經(jīng)歷,接下來的購物,就顯得非常順利了。
到了第四家商店,我已經(jīng)購買到了12件商品,比要求的數(shù)量多出兩件。一共用了99元7角,真是滿載而歸!
特殊的體驗(yàn)作文2
秀山是個(gè)美麗的地方。因?yàn)槲业母改冈谶@里工作,所以我才一年又一年地來到這里,度過了許多美好的時(shí)光。
我的父親是一位廚師,每當(dāng)生意忙起來的時(shí)候,父親總是站在灶前,背對(duì)著我,從早忙到晚。
今年的寒假我來到秀山,和往常不一樣的是父親不再溺愛我,而是對(duì)我非常嚴(yán)格。來的第二天,父親對(duì)我說:“你也十五歲了,也可以去做事了”。父命難違,我爽快地答應(yīng)了,更多的帶有幾分新鮮感。
這一天,我平生第一次穿上了工作服,精神抖擻,父親安排我切菜。我拿起菜刀也沒發(fā)現(xiàn)有什么難的,過了許久,菜切完了。菜單傳來,我又切了起來。只感到我的手與刀已融為一體了,手指不能自如伸屈。這是一天的早上,最累的時(shí)候還沒有到來。
很快就到了下午,今天的生意特別好。我這打雜的就慘了,開始還知道什么,到了后來,頭都暈了,菜單不停地飛進(jìn)來,師傅們不停地叫道“走菜”,我是新手,師傅們吵著要快點(diǎn),我縱有三頭六臂,也忙不過來啊!就這樣一個(gè)又一個(gè)小時(shí)過去了,直累得我腰酸背疼腿抽筋。
灶臺(tái)上的菜從堆得高高的`到漸漸地變少了,
這時(shí)大家都累了,但是還有一個(gè)身影依然在“呼呼”聲中忙碌,他一直背對(duì)著我,一直看著鍋中的菜,是那樣的認(rèn)真,那是我的父親。他每天就這樣站在灶前,從早到晚,一站就是十幾年。父親也老了,在數(shù)年之后,灶前的身影將成為回憶,回憶過去的那份勞累。那時(shí)的我,也已經(jīng)是一個(gè)男人了,我想也要像父親那樣,擔(dān)當(dāng)起家的責(zé)任,工作中的身影將是一位男性的驕傲。
第一次特殊的生活經(jīng)歷,讓我知道了工作是那么辛苦,學(xué)習(xí)是那么輕松,工作與學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)真是太幸福了。這一天,我會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
特殊的體驗(yàn)作文3
在家人的鼓勵(lì)下,我與同學(xué)們坐著旅游大巴車,來到了位于荊門的軍事夏令營基地。
隨著隆重的開營儀式,我們正式成為這里的一員。從現(xiàn)在開始我們就是一名“小軍人”了。在這為期一周的軍事夏令營活動(dòng)中,我最難忘的就是玩多米諾骨牌和學(xué)習(xí)軍體拳了。
進(jìn)入多米諾骨牌體驗(yàn)館,我們都不知道這么多“小片片”是用來干什么的.,經(jīng)過老師的介紹,我們才知道它們叫“骨牌”!肮桥啤笔怯脕矶迅鞣N平面或立體的形狀,它非?简(yàn)意志力。因?yàn)楫?dāng)骨牌放在一起,只要推倒一個(gè),所有的骨牌都會(huì)倒下來,我試了很多次才成功堆起一座城堡。“哇,真好!”同學(xué)們夸贊道。我聽了心里真高興。
在夏令營期間,我們還學(xué)習(xí)了軍體拳。大家瞪圓眼睛,奮力出拳。雖然大家很賣力,但是依然有很多不足。教官一遍遍地糾正我們的動(dòng)作,我們知道是因?yàn)樽约簺]有做好,所以練得更認(rèn)真了。
特殊的體驗(yàn)作文4
今天陽光明媚,萬里無云。我興高采烈地來到作文班上課。
一上課,老師就說讓我們嘗試殘疾人的生活,老手讓大家嘗試單手脫衣服。同學(xué)們躍躍欲試,迫不及待地舉起手來。老師讓我第一個(gè)嘗試,我很快就脫掉了袖子,用肩膀和頭壓住了衣服的一角,用力一拉就把拉鏈拉掉了。
第二次,老師讓我們單手穿衣服,一個(gè)男同學(xué)說“哈哈,這對(duì)我來說就是小菜一碟!”開始嘗試了,老師讓一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)來嘗試。他們很快就把袖子穿上了。接著他們就開始拉拉鏈,拉了幾十次都沒拉上,那位男同學(xué)冥思苦想。終于,他靈機(jī)一動(dòng),用腿夾住衣服,手拿住衣服的下端,用嘴一拉,就把拉鏈拉上了。在拉鏈快要拉上的時(shí)候,拉鏈又掉下去了。其他人情不自禁地齊聲大喊:“加油,加油!”突然,掌聲雷動(dòng),因?yàn)槟俏荒型瑢W(xué)終于把拉鏈拉上了。
原來,當(dāng)一個(gè)殘疾人是多么的不容易!以后,如果我見到了殘疾人,我一定會(huì)幫助他們。我還要學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)樂于助人的'好孩子。
特殊的體驗(yàn)作文5
我們家中用的床單、被罩、窗簾,我們穿的衣服,都有各種各樣的顏色,現(xiàn)在的人們是用化染劑來染色的,但是在古代人們是怎么染布的呢?這對(duì)大家來說很陌生吧?
在古時(shí)候,人們是用植物來提取出色素來染布的,比如,用姜黃提取黃色,用紅花提取桔黃色或者桔紅色……今天我就用紫甘藍(lán)來提取出紫色、藍(lán)色、綠色和紅色,親自來體驗(yàn)一下染布的.神奇:
首先準(zhǔn)備一棵紫甘藍(lán),幾小塊白棉布,我準(zhǔn)備的是長(zhǎng)8厘米,寬5厘米的小布?jí)K,一個(gè)大鍋,一個(gè)小鍋,還有明礬。明礬是用來固定色彩的。下面我們就開始吧:
一、把布放入肥皂水中浸泡,再將布和肥皂一起放入小鍋中煮,十分鐘后取出用涼水洗凈,用吹風(fēng)機(jī)把布吹干。
二、將紫甘藍(lán)切成大片放入大鍋中加水,沒過菜葉3-4厘米,煮30分鐘,哇!葉子變得越來越淡,水變成了漂亮的紫色,最后葉子變得像果凍一樣,只有葉脈上還有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)。將葉子撈出,染劑就做成了
三、大鍋中取出一些染劑,放入小鍋中,再將布放入小鍋中和染劑一起煮20分鐘,布就從白慢慢變紫了,這時(shí)的顏色比較暗淡,騰空小鍋,把明礬放入加水,明礬化開后把布放入其中,布的顏色一下子就變得鮮亮起來,布的顏色越來越深,越來越亮。煮10分鐘后就可以涼涼,取出布,一塊漂亮的紫色的布就染成了。
我剛才說過用這棵茶還要染出綠色,藍(lán)色和紅色,F(xiàn)在只有紫色怎么辦呢?取出一部分染加一些水,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色變成了藍(lán)黑墨水一樣的藍(lán),如果回一些肥皂水,紫色就變成了綠色。如果加醋,就變成了紅色。這樣再用上面的方法,就可以染出不同顏色的布了。
這次特殊的實(shí)驗(yàn),讓我體會(huì)到了從沒有過的神奇,你也可以試試!
特殊的體驗(yàn)作文6
星期二的下午,老師正在給我們講《小學(xué)健康教育》。當(dāng)我們談?wù)摰窖劬Φ臅r(shí)候,老 師忽然沖我們一笑,并說:“同學(xué)們,我們現(xiàn) 在來進(jìn)行一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。”
聽了老師這句話,同學(xué)們都竊竊私語 。我坐在座位上,好奇地想著:老師到底要干什么呢?“現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛,”老師一聲 令下,“嘿!這可真好玩!”我的同桌一邊笑 著,一邊閉上了眼睛,我也跟著閉上了眼睛。 頓時(shí),我感到眼前一片漆黑,什么也看不見了 。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們從書包里拿出一張紙, 寫上自己的班別、姓名、學(xué)號(hào)!蔽绎w速地轉(zhuǎn) 過身,想打開書包,咦?書包拉鏈怎么找不到 了?我在黑暗中苦苦摸索著,好不容易才找到 了書包鏈,打開了書包。不一會(huì)兒,我摸到了四個(gè)硬硬的本子,不用說,這肯定是我的《語文筆記本》、《數(shù)學(xué)筆記本》、《英語筆記本 》和草稿本了。我想找草稿本來寫,可是這四 個(gè)本子無論是厚度還是手感都是一模一樣,根 本就無法分辨出來。
突然,耳邊聽見一陣陣“刷刷”聲。呀 !同學(xué)們肯定都開始寫了。我無奈地找出一個(gè)本子,翻開本子的最后一頁寫了起來。對(duì)我來 說,完成老師的這個(gè)要求簡(jiǎn)直是小菜一碟。因 為我平時(shí)寫字慢,老師寫字快。老師在黑板上 寫完板書后就馬上開始講課了,而我還沒有記 完筆記。于是我只能邊聽課邊記筆記,而且還 要認(rèn)真地看著老師。所以,我就練就了這個(gè)絕 活。今天總算派上用場(chǎng)了!哈哈!
老師檢查了同學(xué)們完成的`情況后,又給 我們繼續(xù)布置任務(wù)!罢(qǐng)同學(xué)們翻開數(shù)學(xué)書102 頁,并完成上面的應(yīng)用題!薄鞍!”“請(qǐng)穿 著運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)把鞋帶解下來,再裝回鞋子上 上。”“。
在這一刻,原本平凡的課變得不平凡。 當(dāng)我們重獲光明的時(shí)候,我們不禁淚流滿面。
回到家后,我在日記中寫下了我對(duì)這節(jié) 課的感悟:今天,我體驗(yàn)了失明后的感覺。讓 我懂得了一個(gè)道理:只有失去了,才懂得那樣 東西的珍貴。我決定,要好好保護(hù)眼睛,不讓它 白白的失去。
特殊的體驗(yàn)作文7
一天下午,走在回家的路上,無意間看見一個(gè)失去了右手的.殘疾人。
一路走,一路想,人如果沒有右手怎么寫字呀?
回到家里我也想嘗試一下,用左手寫字是什么感覺。于是拿出一張白紙,先用右手寫一句話,很快就寫完了。接下來就開始用左手寫字,沒想到用左手寫字很吃力、很艱難、左手怎么也不聽使喚。費(fèi)了九牛二虎之力,才歪歪扭扭寫了一行。唉,用左手寫字,不但花了很長(zhǎng)時(shí)間,寫的字還特別難看。
陷入了沉思,手的作用其實(shí)很多,可以幫助干活,可以在電腦上打字,可以拿任何東西、可以穿衣服………想一想如果缺少了一只手,會(huì)給生活帶來多大的不便呀。
通過這次特殊體驗(yàn)明白了一個(gè)道理:做為一個(gè)健康人是多么幸福!同時(shí)要積極關(guān)心幫助殘疾人。
特殊的體驗(yàn)作文8
穿衣誰不會(huì),可你會(huì)用一只手穿衣嗎?你嘗過“一手穿衣”的滋味嗎?今天我們就進(jìn)行了一手穿衣這樣一場(chǎng)特殊的體驗(yàn)。
游戲規(guī)則:扮演“獨(dú)臂人”,只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動(dòng)作最快,穿的最整齊。身體的其他部位可以參加比賽。例如:嘴,腿等?戳诉@個(gè)游戲規(guī)則我想只能這么做,
游戲開始了,是馮浩然對(duì)戰(zhàn)王睿,老師說:“認(rèn)為王睿能夠贏得舉手”。我們班三分之二的人都舉手了。王睿開始很緊張,而馮浩然一直都很平靜。“開始”老師說,兩人都手忙腳亂的脫衣服,馮浩然脫了衣服,又開始穿上衣服,王睿則剛剛脫下衣服,最后馮浩然贏了。
第二場(chǎng)開始了,我們非常緊張,這次是我和敖思文進(jìn)行比賽,在比賽的時(shí)候我滿頭大汗,感覺這一次我會(huì)輸敖思文,好像從來沒有這么做過。我就自己在那里認(rèn)真的穿著衣服,最后竟然是我贏了。
通過今天的`游戲,我感覺到殘疾人是很難生活的,我明白了殘疾人很不容易。
特殊的體驗(yàn)作文9
一次特殊的體驗(yàn),可以給我們帶來特殊的感受,只有體驗(yàn)了,才會(huì)有收獲!
記得今年五一假期的時(shí)候,我和小伙伴們騎車子去泗水萬紫千紅游玩,還要去露營。但是在露營之前,要經(jīng)歷一段特殊的騎行……
一大早,所有人員到齊,十多輛車子一同出發(fā),騎向萬紫千紅!我一開始以為,不就是像是平常的騎行嗎?只不過比往常都遠(yuǎn)。我騎車子去過汶上,去過石門山,但是這次的體驗(yàn)更讓我難忘。
我們懷著興奮的心情,在火辣辣的`太陽的照射下,奔向目的地。在進(jìn)入泗水前,一路順風(fēng),路都是平的,在一個(gè)小路上,高大的白楊樹給我們遮擋陽光,灑下一片陰涼。我們說說笑笑,好不自在。體力消耗不多。
但是,自從進(jìn)了泗水,到了山區(qū),我們滿懷欣喜的心被澆了個(gè)透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個(gè)大上坡接著一個(gè)大上坡,一個(gè)大下坡接著一個(gè)更大的上坡,上坡居多。我們鼓起勇氣,努力向坡頂沖鋒,幾個(gè)上坡過后,我們體力不支,已經(jīng)沒有當(dāng)初的力氣了,只能把檔調(diào)到最小,一一檔,很累,以每小時(shí)六公里的龜度前進(jìn),終于看到了一個(gè)下坡,由于太累,我們也沒力氣蹬了,就順著車子向下滑行,速度越來越快,一看到前面有一個(gè)上坡,我湊著下坡速度,猛蹬幾下,一下子沖上了坡頂。轉(zhuǎn)過彎去,看到一個(gè)接近五十度的坡,沒辦法,只能慢慢地上,只感覺腿已經(jīng)不能再蹬了,但是如果一停下來就有向后滑的危險(xiǎn),就像是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。身體已經(jīng)快要透支了,但是如果努力堅(jiān)持下去,還是可以往上沖的。這種情況,就像是跑長(zhǎng)跑,最后的沖刺階段,如果你想努力跑快,是可以的,但是會(huì)有一個(gè)不想跑的念頭出現(xiàn)在你的腦海里,消除這個(gè)念頭,奮力一跑,還是可以堅(jiān)持下去的,而且會(huì)爆發(fā)出無限的潛能。
最后拼了,終于到達(dá)了目的地,心中的成就感油然而生。
正是這種體驗(yàn),讓我們感受到如果努力,堅(jiān)持,就會(huì)成功!
特殊的體驗(yàn)作文10
在一個(gè)涼爽的星期天,我們迎來了這次軍訓(xùn)。平日的風(fēng),是那么柔和,是那么舒服,但現(xiàn)在,習(xí)習(xí) 涼 風(fēng) 中帶著一絲肅殺之氣,也許是因?yàn)槲覀円邮堋澳Ч碛?xùn)練”的緣故。
接著,教官來了,我發(fā)現(xiàn)我們的教官是一個(gè)“壯男”,穿著一身筆挺的迷彩服,腳上的軍靴踏得啪啪直響,我不由得出了一身冷汗,暗暗提醒自己一定要堅(jiān)持下來。
我們?cè)诨啬Ч碛?xùn)練了一天,晚上,看過軍事電影后,教官還讓我們五年級(jí)的同學(xué)全部留下來“補(bǔ)課”——體能訓(xùn)練。我們重復(fù)著機(jī)械的`動(dòng)作,雖然當(dāng)時(shí)氣溫并不高,但我們的汗水卻像斷了線的珠子,不斷往下掉。
終于回到了宿舍,可以輕松地睡一晚了!我在心里大叫“萬歲”,撲到了床上,和伙伴們興高采烈地聊起天來。蘇鈺琪遞給我一本《百花故事》。因?yàn)樵谕砩,原來不恐怖的故事被我越看越恐怖。突然,隔壁床的朱曉希發(fā)出了一聲尖叫,把我從“思緒空間”拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。這時(shí),我聽見林蔚彤在講鬼故事。大家極少有機(jī)會(huì)睡在同一間宿舍里,這次難得的軍訓(xùn)能讓我們成為“室友”,當(dāng)然要聊個(gè)夠啦!大家各講各的故事,又笑又叫,亂成一團(tuán)……
“嘭嘭嘭!”一陣急促的敲門聲響起,我們“眼瞪眼”,心里想:完了,教官來了,趕緊鉆進(jìn)被子里躲一躲吧!隔了一會(huì)兒,敲門聲隨著我們的安靜又停了,可能教官是在提醒我們吧!我借著窗外透過來的月光又互相看了看,相互做著鬼臉,不知誰小聲地說:“三、二、一,鉆!”我們整齊地鉆進(jìn)了被子里。這時(shí),教官在門外講起了大道理,我們連大氣都不敢喘,正因?yàn)槿绱说陌察o,幾分鐘后,我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次軍訓(xùn)之夜的體驗(yàn)真特別。
特殊的體驗(yàn)作文11
學(xué)了《海倫.凱勒》一文后,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——回家體驗(yàn)海倫.凱勒一樣的盲、聾、啞生活。
這不,我決定就從今天吃午飯開始體驗(yàn)。我請(qǐng)媽媽用棉花給我把耳朵堵上,用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。頓時(shí)我的眼前一片漆黑,媽媽、美食以及窗外美麗的景色全都看不見了。仿佛整個(gè)世界都被黑暗吞沒了。媽媽把碗筷放在了我的手中。記得土豆燒牛肉是放在我面前的。我伸出筷子夾住一塊就塞進(jìn)嘴里。啊,真倒霉!我吃到的是一塊生姜。悲劇啊悲!我想大聲喊:“我要牛肉!”可是我不能喊。我放下碗筷,伸出手摸到了一旁的媽媽,我做出讓她喂我的手勢(shì),可是沒有任何回答。碗和筷子又重新放在了我的`手中,我只好繼續(xù)吃,只是不再伸筷子夾菜。!我吃到了牛肉,一塊,兩塊,三塊……真好吃!一定是媽媽夾在我碗里的,一股暖流涌遍了我的全身。
吃完飯我站起身,決定到客廳的沙發(fā)上歇一會(huì)兒。我小心翼翼地摸索著這個(gè)我十分熟悉的家,心里祈禱著千萬別碰到“障礙物”。很不幸!盡管我十分小心,頭還是撞到了墻上,我的眼睛一酸,眼淚不由自主地流了下來。我想大喊,可是我不能喊,只能一步一步更加小心地挪動(dòng)我的雙腳,終于摸到了軟綿綿的沙發(fā)。我爬了上去,趴在沙發(fā)上,一動(dòng)也不動(dòng)了,淚水浸濕了紅領(lǐng)巾。不一會(huì)有人拉我的手。我知道是媽媽,就做了個(gè)要寫字的手勢(shì)。媽媽把紙和筆遞到我的手中。我憑感覺寫下了:“我的頭撞到墻上了。痛!”媽媽立刻讓我結(jié)束了體驗(yàn)。解開了蒙著眼的紅領(lǐng)巾,拿掉了堵著耳的棉花,我終于又看見光明了!我終于又聽見鳥兒的嘰嘰喳喳聲了!
原來作為一個(gè)盲、聾、啞的人是這么的痛苦,我們真該好好關(guān)心他們,幫助他們,向他們伸出我們的援助之手,讓他們的黑暗世界能多一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
特殊的體驗(yàn)作文12
眼睛是心靈的窗戶,它是美好的,明亮的?墒侨绻幸惶煸僖膊荒芸克鼇砀惺苓@個(gè)美麗的世界,又會(huì)怎么樣呢?這個(gè)星期天,我就體驗(yàn)了一下盲人的生活。
當(dāng)媽媽用一塊黑布蒙住我眼睛時(shí),頓時(shí)我覺得眼前一片漆黑,沒有一絲光明,仿佛走一步就會(huì)墜下懸崖。等我稍稍習(xí)慣后,便試圖從家門口走到房間。但不知怎的,平時(shí)走走很容易的一段路,現(xiàn)在竟比登天還難,我剛走到一半,就失去了方向感,一會(huì)撞到這,一會(huì)撞到那,竟然還被墻角絆了一下,差點(diǎn)摔了一跤。最后,還是在媽媽的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦,才到了房間,我連忙往床上一趴,“好舒服呀!”第一次我覺得床是那么的舒服。
經(jīng)過這么折騰,我漸漸變得口干舌燥,想讓媽媽幫我倒杯水。但又想到盲人所有的`事情都只能自己做,沒人會(huì)幫助他們,所以我又摸著墻“掙扎”著自己去倒水喝。倒了一會(huì)兒,覺得應(yīng)該滿了吧,就拿起杯子喝了起來,“咦,怎么一滴水都沒有,我的襪子怎么濕濕的?啊,原來水全倒在地上了!”我顧不上喝水,忙著去拿抹布。此時(shí)的我已經(jīng)沒有方向感了,拿抹布又成了一件艱難的事。就在這時(shí),只聽見媽媽的聲音:“!地板上怎么全是水呀,你在做什么呀”媽媽看著我的囧樣給了我一頓“笑罵”。
就在這時(shí),爸爸說吃飯了?晌疫不能把布拿下來,因?yàn)槊と艘惨燥埖难!我剛把勺子拿起,想往嘴里送口飯時(shí),竟然把勺子送到鼻子里去了,弄得我滿臉都是飯,好不容易“找”到嘴了,卻只能吃白飯,夾菜也不知道夾的是什么菜,好幾次吃到生姜。最后,我竟弄得像只“小花貓”把爸爸媽媽逗得哈哈大笑,我連忙把布扯下來,發(fā)誓再也不體驗(yàn)盲人生活了。
要知道,我們體驗(yàn)盲人生活的時(shí)間還只是有限的,而那些盲人卻要體驗(yàn)一生呀!像海倫凱勒,她可不只是雙目失明,還是雙耳失聰,但她還憑著不屈不撓的精神,寫出了14部著作,難道她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
特殊的體驗(yàn)作文13
周六,我們常青藤作文班的同學(xué)們要一起去參加拓展訓(xùn)練,我開心極了。
大巴車一路狂奔,很快就來到了焦作自由人訓(xùn)練基地。迅速換好了迷彩服,訓(xùn)練就開始了。在訓(xùn)練的過程中,教練教會(huì)了我們?cè)S多,我學(xué)會(huì)了立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地踏步、原地轉(zhuǎn)方向等等。
接下來,開始挑戰(zhàn)。所有學(xué)員一共分了四組,分別是精英隊(duì)、紅狼隊(duì)、獵鷹隊(duì)、鐵豹隊(duì),我在紅狼隊(duì)。我們隊(duì)先挑戰(zhàn)了150,具體規(guī)則是在一個(gè)小海綿上站12個(gè)人,堅(jiān)持8秒。我們練習(xí)了好久,才挑戰(zhàn)成功,但是接下來的挑戰(zhàn)就不知道能不能順利過關(guān)了。
下一個(gè)項(xiàng)目是真人CS,槍是男孩子最喜歡玩的,他們一個(gè)個(gè)都特別的興奮。集合完畢后,教練大聲說:“先把裝備穿好,再拿著槍。”教練剛說完,我們就已經(jīng)穿好了。我們是攻方,要打別人,了解規(guī)則后,就迫不及待地投入了戰(zhàn)斗。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的奮戰(zhàn),我們隊(duì)最終贏得了比賽。(原創(chuàng)投稿 )
第三個(gè)項(xiàng)目是背摔。具體做法是:10個(gè)人在下面做一個(gè)單人床,一個(gè)人從1米高的`高臺(tái)上向后倒下來。這個(gè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)的是團(tuán)隊(duì)之間的信任。當(dāng)我站上高臺(tái),雙手被捆綁,而且還要背對(duì)隊(duì)友時(shí),我害怕極了,我心里想:萬一我躺下去的時(shí)候,隊(duì)友沒有接著我可怎么辦?我會(huì)不會(huì)狠狠地摔在地上?但是我最后選擇了相信團(tuán)隊(duì),鼓起勇氣向后倒了下去,當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地摔在了隊(duì)友們溫暖的懷抱里時(shí),我心里感覺特別踏實(shí)。這讓我深刻的感受到了信任的重要性。
經(jīng)過一天的訓(xùn)練,雖然渾身疲憊,但是我心里特別的開心。因?yàn)槲铱朔丝謶,?zhàn)勝了自己。我相信,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。
特殊的體驗(yàn)作文14
以前,我總以為盲人其實(shí)很容易,只要跟著導(dǎo)盲犬或拄著拐杖,就可以輕松自如地走路。但是昨天我體驗(yàn)了一次盲人,才知道當(dāng)盲人真不容易。
昨天下午,我想體驗(yàn)盲人漱口,爸爸欣然同意。于是,爸爸把漱口杯和牙刷放在桌子的一邊,把牙膏放在桌子的另一邊,讓我站在離桌子有六七米遠(yuǎn)的地方,然后又用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙起來。我頓時(shí)兩眼一黑,什么也看不見。爸爸遞給我一根拐杖,就讓我開始體驗(yàn)盲人漱口。我剛開始有些害怕,心里想:萬一等一下撞到什么東西怎么辦?等一下走到半路會(huì)不會(huì)摔跤?許多的擔(dān)心立刻涌上心頭。后來,我調(diào)整了一下,開始大步往前走。我走了一會(huì)兒,認(rèn)為快要到桌子那了,便用手里的拐杖慢慢探索。突然,我感覺到拐杖碰到了什么東西,于是就想確認(rèn)一下是不是桌子,便敲它。爸爸見了,連忙提醒我:“向右移一點(diǎn),你是在敲鞋柜。”聽了爸爸的話,我才明白我已經(jīng)偏離了方向,我把拐杖放在一邊,趕緊向右移了一點(diǎn),很快摸到了桌子,并找到了牙膏。我又到處摸,可是漱口杯和牙刷好像就是不想讓我找到似的,不論我怎么摸,就是摸不到它們。
但我不甘心,就沿著桌子的邊緣摸索著,終于摸到了它們,便高興地大呼:“耶!我找到了,我找到了!”爸爸又對(duì)我說:“還要擠牙膏來刷牙!边@還不簡(jiǎn)單,于是我把牙膏的蓋子打開,并對(duì)準(zhǔn)牙刷的'刷頭,把牙膏擠在上面,然后拿起漱口杯開始刷牙。不一會(huì)兒,爸爸便對(duì)我說:“好了,找到拐杖就好了!笨晌颐税胩於济坏,最后爸爸讓我把紅領(lǐng)巾摘掉。剛摘掉紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)傻眼了,原來拐杖就在腳旁。
通過這次體驗(yàn),我深深體會(huì)到了做盲人的艱難。從此以后,我要保護(hù)好自己的眼睛,也要多多幫助身邊的殘疾人。
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