特殊的體驗作文

特殊的體驗作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的特殊的體驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

特殊的體驗作文1

　　今天下午，老師帶我們體驗了10分鐘的盲人生活。

　　老師先讓我們看了一下光明的世界，因為我們馬上就要變成一個無助的盲人了。我聽了，連忙看了一下窗外那明亮的世界，然后再看了我的幾位好朋友和整個教室，好像馬上真的要變成盲人一樣。

　　我們這次的任務(wù)很簡單，就是遞一個本子。我把眼睛剛一蒙上，眼前頓時成了黑壓壓的一片，原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因為老師不允許我們說話，所以教室里靜悄悄的，聽不到任何聲音。

　　開始了，我能聽到有同學(xué)站起來走路的`聲音，安靜的教室什么也聽不見，只能聽見腳步聲。這時，我的手往前一伸，看看付珍珍有沒有走了。咦，人呢?我再仔細(xì)的摸了幾下，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了!誰在打我?哦，原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下，發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子，摸著桌子走，嘴里一邊數(shù)著一、二、三、，一邊向前慢慢走，好不容易到了第一排，再摸著桌子原路返回。

　　當(dāng)老師讓我們將布拿下來時，同學(xué)們發(fā)出了啊的一聲，我睜開雙眼又看見了明亮的世界，感覺真好啊!剛才閉著眼睛，差點把我急死!

　　通過這次活動，我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨，但是他們是那么的頑強(qiáng)，真讓人敬佩。

特殊的體驗作文2

　　我知道張海迪的故事。她全身癱瘓，但發(fā)憤學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)的所有課程，成為了著名的作家、哲學(xué)碩士等。今天，我們就要進(jìn)行一場特殊的體驗。我好期待這個體驗。

　　這場體驗就是“獨臂穿衣”，規(guī)則是扮演獨臂人，只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動作最快，穿的最整齊，時間用的最少。獲勝的可以得到五分的獎勵。身體的其他部位也可以參加比賽，例如：腿、嘴等。這個游戲可真難啊！

　　第一輪開始了，老師叫了劉翰卓、白景元和許婉君。第一局因為白景元拉鏈卡住了，再來了一局，許婉君很快的.穿上了衣服，白景元不知道為什么另一只手伸到袖子口里卡住了，另一邊劉翰卓甩衣服、終于拿到了衣服穿上了。許婉君第一，劉翰卓第二，白景元第三�？赐甑谝惠啽荣惛杏X這個游戲好像也沒那么難嘛。

　　第二輪開始了，老師叫了敖銘哲、王梓涵和夏彤，同學(xué)們多數(shù)都支持王梓涵能贏。他們都很快的穿上了衣服，但最后還是王梓涵贏了，他真是眾望所歸��！

　　傅雷先生說過：“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心�！蓖ㄟ^今天的游戲我感受到，不要笑話殘疾人，我們對他們要富有同情心，學(xué)習(xí)他們堅強(qiáng)的精神！

特殊的體驗作文3

　　說起殘疾人，大家可能都見過，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗過它們的生活嗎？今天我就體驗一下他們的生活。

　　首先，我要先當(dāng)一個盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺呢？怎么看圖畫呢？只能聽音嗎？這一連串問題，一個個問號，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢！

　　盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當(dāng)沒有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了！

　　接下來我又當(dāng)了只有一條腿的，當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的'了！看來只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>

　　通過這一天的體驗，我的第一感覺就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個小小的請求——請大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動上前幫忙，而不是取笑他們！

特殊的體驗作文4

　　今天陽光明媚，萬里無云。我興高采烈地來到作文班上課。

　　一上課，老師就說讓我們嘗試殘疾人的生活，老手讓大家嘗試單手脫衣服。同學(xué)們躍躍欲試，迫不及待地舉起手來。老師讓我第一個嘗試，我很快就脫掉了袖子，用肩膀和頭壓住了衣服的.一角，用力一拉就把拉鏈拉掉了。

　　第二次，老師讓我們單手穿衣服，一個男同學(xué)說“哈哈，這對我來說就是小菜一碟！”開始嘗試了，老師讓一個男同學(xué)和一個女同學(xué)來嘗試。他們很快就把袖子穿上了。接著他們就開始拉拉鏈，拉了幾十次都沒拉上，那位男同學(xué)冥思苦想。終于，他靈機(jī)一動，用腿夾住衣服，手拿住衣服的下端，用嘴一拉，就把拉鏈拉上了。在拉鏈快要拉上的時候，拉鏈又掉下去了。其他人情不自禁地齊聲大喊：“加油，加油！”突然，掌聲雷動，因為那位男同學(xué)終于把拉鏈拉上了。

　　原來，當(dāng)一個殘疾人是多么的不容易啊！以后，如果我見到了殘疾人，我一定會幫助他們。我還要學(xué)習(xí)他們，做一個樂于助人的好孩子。

特殊的體驗作文5

　　在家人的鼓勵下，我與同學(xué)們坐著旅游大巴車，來到了位于荊門的軍事夏令營基地。

　　隨著隆重的開營儀式，我們正式成為這里的.一員。從現(xiàn)在開始我們就是一名“小軍人”了。在這為期一周的軍事夏令營活動中，我最難忘的就是玩多米諾骨牌和學(xué)習(xí)軍體拳了。

　　進(jìn)入多米諾骨牌體驗館，我們都不知道這么多“小片片”是用來干什么的，經(jīng)過老師的介紹，我們才知道它們叫“骨牌”。“骨牌”是用來堆各種平面或立體的形狀，它非�？简炓庵玖ΑＲ驗楫�(dāng)骨牌放在一起，只要推倒一個，所有的骨牌都會倒下來，我試了很多次才成功堆起一座城堡�！巴�，真好！”同學(xué)們夸贊道。我聽了心里真高興。

　　在夏令營期間，我們還學(xué)習(xí)了軍體拳。大家瞪圓眼睛，奮力出拳。雖然大家很賣力，但是依然有很多不足。教官一遍遍地糾正我們的動作，我們知道是因為自己沒有做好，所以練得更認(rèn)真了。

特殊的體驗作文6

　　那天下午，我們幾個小伙伴在一起玩，玩得汗流浹背，大家都想吃冰棒，但沒一個人帶錢。我提議：“我們?nèi)�掙錢吧!”小孫聽后，面露難色：“是個好主意，可怎樣才能掙到錢呢?”阿凡眼睛一瞪，說：“我們?nèi)�撿些廢鐵賣吧”。大家一致同意，便立即出發(fā)了。

　　我們走遍了整個竹嶺路，才撿六兩鐵。接著又來到四通路，小孫看到哪兒有修車的地方，就在哪兒找。我與其他伙伴也沒閑著，也在各個角落仔細(xì)地搜尋著。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過大家的努力，我們終于撿了四斤廢鐵。

　　雖然我們累得連路都走不動了，但是一想到可以賣了廢鐵買冰棒吃，便又振作起了精神。

　　可麻煩又來了，我們找不到廢品回收站。途中，我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!最后，還是一位好心的老爺爺幫助了我，他帶著我們?nèi)チ嘶厥照�。撿拾�?廢品只賣了三元五角錢，可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來的錢，去買冰棒吃了。

　　通過這次特殊的體驗，我明白了：賺錢是多么的不容易啊!

特殊的體驗作文7

　　穿衣誰不會，可你會用一只手穿衣嗎？你嘗過“一手穿衣”的滋味嗎？今天我們就進(jìn)行了一手穿衣這樣一場特殊的體驗。

　　游戲規(guī)則：扮演“獨臂人”，只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動作最快，穿的最整齊。身體的其他部位可以參加比賽。例如：嘴，腿等。看了這個游戲規(guī)則我想只能這么做，

　　游戲開始了，是馮浩然對戰(zhàn)王睿，老師說：“認(rèn)為王睿能夠贏得舉手”。我們班三分之二的人都舉手了。王睿開始很緊張，而馮浩然一直都很平靜�！伴_始”老師說，兩人都手忙腳亂的脫衣服，馮浩然脫了衣服，又開始穿上衣服，王睿則剛剛脫下衣服，最后馮浩然贏了。

　　第二場開始了，我們非常緊張，這次是我和敖思文進(jìn)行比賽，在比賽的時候我滿頭大汗，感覺這一次我會輸敖思文，好像從來沒有這么做過。我就自己在那里認(rèn)真的.穿著衣服，最后竟然是我贏了。

　　通過今天的游戲，我感覺到殘疾人是很難生活的，我明白了殘疾人很不容易。

特殊的體驗作文8

　　我知道霍金的故事，《時間簡史》是由偉大的物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的著作�；艚鹗且粋�當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)名義下的`巨人……或許，他只是一個坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運的勇士。今天我們就進(jìn)行了一場特殊的體驗。

　　游戲規(guī)則：扮演”獨臂人”只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動作最快，穿的做最整齊。獲得者有五分的獎勵，聽了規(guī)則我想游戲真好玩。

　　比賽開始了，比賽的人有郭世博、張興鐸，他們倆都手忙腳亂，手舞足蹈。獲勝者眼看是張興鐸，但在從桌子上拿起衣服和穿衣服時慢了，所以郭世博獲勝了，張興鐸怏怏不樂，張興鐸有一個外號“淘汰郎”。他真不辜負(fù)這個外號��！第二場游戲開始了，楊博pk郭海辰，獲勝者是郭海辰，決戰(zhàn)開始了兩個“郭郭”來比賽，但是大郭郭竟然輸給了小郭郭，郭海辰獲勝了也得到了五分的獎勵。

　　傅雷先生說過：“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。”通過這次游戲，我知道了癱瘓或殘疾人的痛苦，所以我們不能嘲笑他們，應(yīng)該同情他們。

特殊的體驗作文9

　　今天是個風(fēng)和日麗、陽光明媚的好日子，我們齊河小記者站的小記者們準(zhǔn)備去消防大隊參觀采訪。

　　上午10點，消防叔叔帶領(lǐng)我們進(jìn)了大門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是兩邊站立筆直、身材魁梧的警衛(wèi)員叔叔，看到他們，我不禁想起了恪盡職守、忠誠無私的白楊樹。

　　活動的第一項是參觀消防設(shè)備和體驗消防任務(wù)。叔叔們給我們表演了接到任務(wù)后以最快的速度穿好防火服：首先，把連體靴子和褲子穿上，然后把吊帶掛在肩上，以防褲子掉下來；接著把上衣穿好；最后戴好頭盔。

　　接下來，三個小記者體驗了一把，三個同學(xué)表現(xiàn)也不錯，穿得也比較快。穿好衣服后，他們?nèi)�然一個“消防員”的姿態(tài)，臉上表露出驕傲、自豪。

　　接著叔叔們又進(jìn)行了水槍表演，6秒的時間和大蟒蛇一樣的水槍帶就被叔叔們熟練地展開了。叔叔們的表演讓我深切體會到“時間就是生命”的'真正含義，也許就是“搶”來的幾秒鐘，就能挽救一個生命。

　　短短一個多小時過去了，我依依不舍地離開了。通過這次去消防大隊，我學(xué)到很多消防知識，同時也受到啟發(fā)：我要好好學(xué)習(xí)，長大了成為祖國的棟梁之才。

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