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      2. 掠影的作文

        時(shí)間:2023-08-14 10:38:44 好文 我要投稿

        掠影的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的掠影的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        掠影的作文

        掠影的作文1

          童年就像一條小河,清澈的河水記載著我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂傷,童年是一張張美麗的圖畫(huà),承載著我們美好的時(shí)刻。

          記得小時(shí)候,我最喜歡在奶奶家的院子里和叔叔玩青蛙跳跳跳的游戲,我當(dāng)作一只小青蛙,叔叔當(dāng)作誘餌拉著我的胳膊,我就彎了一下腰,可勁的向上蹦,直到雙腿可以攀倒他的`腰上才可以。

          我有一次奮力向上跳,叔叔往后彎了一下腰,我撲了一個(gè)空,可胳膊還被拉著,又聽(tīng)咯喯一聲,我哇的哭了起來(lái),那聲音叫個(gè)驚天動(dòng)地,媽媽急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我說(shuō)胳膊痛。媽媽說(shuō):這是脫臼了。隨后帶我去醫(yī)院,讓醫(yī)生又給我推了回去。

          從那次以后,我再也不敢玩這個(gè)游戲了,這可真是快樂(lè)中的痛苦。

          我還記得我小時(shí)候做個(gè)許多傻事,比如說(shuō):啃腳趾頭。在媽媽不注意的時(shí)候,就開(kāi)始坐在床上吃腳趾頭。媽媽來(lái)了我這立刻裝作在床上玩的很開(kāi)心,因此這件事媽媽一點(diǎn)兒也不知道,還被蒙在鼓里。

          這就是我童年的一件件事,雖然事情不大,但是在我在腦子里印象是很深的,在別人看來(lái)很幼稚,在我看來(lái)卻不一般!

        掠影的作文2

          隨著一聲聲公雞啼叫,“喔喔……”人們紛紛打開(kāi)大門(mén),迎接第一縷晨光的到來(lái)。

          迎面撲來(lái)的晨風(fēng),帶著一絲清爽。人們吃完早飯,紛紛勞作,主人家的小狗就像護(hù)花使者,“汪汪……汪汪汪……”殷勤地跟隨著主人左右,脖子上的鈴鐺也響不停,讓人們步伐充滿歡快的節(jié)奏。

          到了中午,太陽(yáng)火辣辣的,知了依然不知疲倦地鳴叫著。人們紛紛又到了小溪邊,拖了鞋,挽起褲腳和衣袖,在溪中摸魚(yú)捉蝦。最快樂(lè)的是小孩子們,脫了上衣和長(zhǎng)褲,在水中游泳,濺起了一朵朵白色的`浪花,此時(shí),小溪成了孩子們的樂(lè)園,大人們解暑的天堂,這里的叫喊聲、嬉笑聲響徹云霄。

          晚上,一座座小房屋映照出或明或暗的燈光,各種小蟲(chóng)子紛紛被吸引,它們有的遠(yuǎn)道而來(lái),在附近閑逛,飛一飛,停留一番;有的奮不顧身地?fù)湎驘艋穑驳梅凵硭楣且埠敛缓蠡凇?/p>

          到了深夜,人們紛紛入睡,蛐蛐們振動(dòng)翅膀,演奏出一首首催眠曲,讓人們快速入睡。

          鄉(xiāng)村的聲音真是豐富多彩!鄉(xiāng)村生活真令人向往!

        掠影的作文3

          從不曾消失的銀杏樹(shù),在微風(fēng)的輕撫中搖曳。柏油路上是紅灰相間的教學(xué)樓。清晨,在那微弱燈光下,整齊劃一的步伐與嘹亮的口號(hào)充斥在校園中。那是我們生機(jī)勃勃的見(jiàn)證。當(dāng)太陽(yáng)高照,沿路嬉戲的學(xué)生,像一棵棵茁壯的樹(shù)苗,散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的味道。黃昏,在教室中,沒(méi)有和昏昏欲睡,只有紙與筆的摩擦聲沙沙作響。

          標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的田徑場(chǎng)被運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水灑滿,一圈又一圈,臉上卻總還是微笑。緊挨著的籃球場(chǎng)像是男同學(xué)們的戰(zhàn)場(chǎng)。他們總會(huì)在學(xué)習(xí)之余,綻放出青春的'光芒。

          嚴(yán)肅的行政樓中有讀書(shū)人的天堂。容納群書(shū)的圖書(shū)館,總會(huì)被擠滿人,不論是學(xué)生還是老師,甚至是工作人員。但不管有多少人,它總會(huì)靜悄悄的。連著的是三個(gè)大廳的閱覽室,舒適溫暖,實(shí)在是個(gè)好地方。

          宿舍樓旁的弦歌湖是個(gè)休閑之地。每逢飯后,總會(huì)有學(xué)生或老師在那里散步,觀賞池中魚(yú)兒們的表演。

          抬起頭那寬廣的天空,會(huì)有燦爛的陽(yáng)光照耀。我們,在宏力學(xué)校,就會(huì)像太陽(yáng)一般,散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

        掠影的作文4

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊響起時(shí),那些兒時(shí)干過(guò)的蠢事就像放電影一樣閃現(xiàn)在我的眼前。

          記得那一年,大約是7歲吧,有一天,我回到老家玩耍,看見(jiàn)了一群昂首闊步的大白鵝排著整齊的隊(duì)列向我走來(lái)。我想:“好可愛(ài)的大白鵝呀,它們一定像小貓、小狗那樣又聽(tīng)話又可愛(ài),還討人喜歡吧!”于是,我大踏步向它們走去,嘴里還說(shuō)著:“小白鵝,讓我來(lái)摸摸你!”可是,那群鵝顯然不這樣想,它們擺好架勢(shì),眼神兇狠,好像要把我吃掉似的。

          我開(kāi)始猶豫了,但還是壯起了膽子向前走去。結(jié)果,一只鵝像發(fā)了瘋似的沖我跑來(lái),嘴里“嘎嘎”地叫著。我先是一驚,然后下意識(shí)地往后跑去。可誰(shuí)知那大白鵝竟不追趕,而是掉頭就走。我人小膽大,就向那群大白鵝跑去!鵝群頓時(shí)亂成一片,它們紛紛驚慌失措地向后跑去。一只肥碩的.鵝落單了,它扭動(dòng)肥胖的屁股,“嘎嘎”地向它的同伴們求救!可它的同伴真是一群“有福同享,有難不同當(dāng)”的鵝,都拔腿就跑了,一點(diǎn)都不理會(huì)后面那位“仁兄”!

          我就要追上那大鵝了,我看見(jiàn)了它豐滿的羽毛在長(zhǎng)時(shí)間的奔跑下也炸了起來(lái)。它累了。我順手拾起一根木棍,點(diǎn)了一下它的頭,它大驚失色,“噗”地一聲飛了起來(lái)。但它飛得并不高,只是用腳輕輕地劃過(guò)地面,就像蜻蜓點(diǎn)水,又像施展了“輕功水上漂”,可見(jiàn),它急了。我突然心軟了:我為什么要追它?它一定受驚了吧!于是我放慢腳步,停止了這場(chǎng)別開(kāi)生面的“人鵝長(zhǎng)跑大賽”!這只鵝終于放下了它這顆心,昂首闊步地走回了農(nóng)場(chǎng)。

          童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,可是這些美好的記憶卻印在我的腦海。

        掠影的作文5

          在我的記憶中,一件無(wú)意間遇見(jiàn)的事,卻令我終生難忘。

          那天中午,我快步來(lái)到了學(xué)校飯?zhí)茫掖页酝,拿著殘留的飯菜,左顧右盼、躡手躡腳地走到了飯桶旁邊,生怕被老師發(fā)現(xiàn),扣了班分,又挨班主任罵。忐忑不安地倒掉了飯菜。剛準(zhǔn)備離開(kāi)飯?zhí)茫孀邅?lái)一位外國(guó)女孩,金發(fā)碧眼,嘴里說(shuō)著的卻是地道的中國(guó)話。我放慢了腳步,準(zhǔn)備觀察一下這位外國(guó)兒童。她和一位中國(guó)女孩走在一起,快樂(lè)地聊著天。中國(guó)女孩懶得洗手,想直接去拿飯盤(pán)。那位外國(guó)女孩奇怪地問(wèn):“你不洗手嗎?”中國(guó)女孩不屑一顧地說(shuō):“我才不洗手呢,浪費(fèi)時(shí)間!”外國(guó)女孩無(wú)奈地聳了聳肩,自己一人來(lái)到了水槽前。我站在原地,久久地思索著。我的'心被震撼了,被外國(guó)女孩保持良好的習(xí)慣震撼了。外國(guó)的教育好,我們中國(guó)比不上,事實(shí)就是如此,怪不得中國(guó)人的平均壽命那么短,老是被人欺負(fù)。我不覺(jué)悔恨起來(lái),我當(dāng)剛的行為,不也為中國(guó)丟了臉嗎?今天啊,我竟沒(méi)想到,一顆從小飄來(lái)的種子,卻在我的心中扎下了深根。習(xí)慣決定命運(yùn),從那時(shí)起,我就決定,養(yǎng)成良好習(xí)慣,長(zhǎng)大后獻(xiàn)身于教育事業(yè),為中國(guó)爭(zhēng)口氣!

          這件事,讓我終生難忘,它將會(huì)伴隨著我的一生,讓我在未來(lái)的路上一路走好!

        掠影的作文6

          十月一日,是中華人民共和國(guó)誕生62周年的偉大節(jié)日,也國(guó)人民共同歡慶的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。

          彩旗招展,桂子飄香,大紅燈籠高高掛起,琳瑯滿目,分別寫(xiě)上“慶、祝、國(guó)、慶”,在微風(fēng)中悠悠蕩漾,鮮艷奪目,像一片緋紅色的漣漪。

          節(jié)日的黃昏分外妖嬈,華燈初上,裝扮一新的休閑廣場(chǎng)上,絢麗多彩,別有一番新景象。人們?cè)谖骞馐臒艄庀,載歌載舞,漫步養(yǎng)性,還有的`健身健美。人群中有幾對(duì)老夫婦相依相伴,有的坐在秋涼亭下,有的坐在葡萄廊邊,他(她)欣賞著從未親身體會(huì)過(guò)的縱情,額上的皺紋,似乎在訴說(shuō)著當(dāng)年的艱辛;臉上的笑容,仿佛在享受著新時(shí)代的關(guān)愛(ài);那種溫馨又從容的神態(tài),恰似感受著國(guó)泰民安、和諧文明的新風(fēng)尚,感受著遲到的幸福。他(她)們絲絲銀發(fā),神采奕奕,眼稍邊的魚(yú)尾皺隨著喜悅的心情忽細(xì)忽淺;那種說(shuō)是無(wú)聲勝有聲的慈祥之美,夕陽(yáng)之美,正自然而然地流露出一種對(duì)黨對(duì)節(jié)日的真情。我由然感到“最美也不過(guò)夕陽(yáng)紅”的真切。那真是“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”的縮影。

          一幅幅壯麗的詩(shī)畫(huà)卷,一道道亮麗的風(fēng)景線,教我目不暇接,我沉浸在歡樂(lè)的海洋。

          可愛(ài)的祖國(guó),祝您生日快樂(lè)。

        掠影的作文7

          1996年7月8日至8月14日,三峽希望報(bào)社、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試宜昌培訓(xùn)站聯(lián)合舉辦了首屆電腦夏令營(yíng)。一個(gè)月來(lái),40多名中小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)電腦、新聞知識(shí)、軍訓(xùn)等活動(dòng),在短期內(nèi)逐漸改掉了嬌氣,養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。對(duì)此,一位老教育工作者說(shuō):“一次具有綜合意義的夏令營(yíng)活動(dòng),有時(shí)勝過(guò)幾個(gè)學(xué)期的品德課教育!

          本次夏令營(yíng)聘請(qǐng)了兩位優(yōu)秀的教師為班主任,實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理。經(jīng)過(guò)短期強(qiáng)化培訓(xùn),廣大營(yíng)員已基本掌握了電腦的基礎(chǔ)知識(shí),并能熟練地上機(jī)操作。宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位小姑娘,以前從未摸過(guò)電腦,通過(guò)幾天學(xué)習(xí),已能熟練進(jìn)行打字、排版、制表?吹接浾,她高興地說(shuō):“謝謝三峽希望報(bào)社及培訓(xùn)站的叔叔阿姨們!

          從8月19日開(kāi)始,市內(nèi)各新聞單位的`專業(yè)新聞工作者對(duì)全體營(yíng)員進(jìn)行了為期一周的新聞知識(shí)講座。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,并聯(lián)系實(shí)際提問(wèn),現(xiàn)在他們已初步掌握了新聞采訪及寫(xiě)作的基本要求,并可以熟練地寫(xiě)出一些小新聞稿件。同時(shí),夏令營(yíng)還對(duì)廣大營(yíng)員進(jìn)行了一周的軍訓(xùn),同學(xué)們頂著烈日,參加完了整個(gè)訓(xùn)練,沒(méi)有一人因怕苦怕累而請(qǐng)假,他們的表現(xiàn)令老師和教官贊譽(yù)不已。

          8月14日,首屆小記者電腦夏令營(yíng)的全體人員參加了三峽電視臺(tái)“青草地”的節(jié)目錄制,節(jié)目播出后,同學(xué)們出色的表演贏得了廣大觀眾的一致好評(píng)。

        掠影的作文8

          童年是一首迷人的小詩(shī),童年像一條清澈的小河,童年似一縷清晨的陽(yáng)光。童年的.記憶是我腦海中最珍貴的一部分。

          今天早上,陽(yáng)光明媚,我悠閑地在屋里翻翻找找。在一個(gè)抽屜里,我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。仔細(xì)翻翻,都是我童年時(shí)做過(guò)的傻事。

          翻開(kāi)第一頁(yè),看到了一張我在河邊抓蝌蚪的照片。那年夏天,我到公園里的河邊捉蝌蚪,看到河里有許多大頭小身子的小蝌蚪,可愛(ài)極了!我拿杯子一撈,就撈出來(lái)一大杯蝌蚪。我高興地一蹦三尺高,然后合上瓶蓋,笑得合不攏嘴。

          翻開(kāi)第二頁(yè),是我童年最傻的一件事了。照片上的小女孩留著一個(gè)跟西瓜皮一樣的頭發(fā),穿著一個(gè)紅肚兜,哇哇地哭。

          那年夏天,我回到老家,爺爺給了我一塊糖。我一看,興奮得兩眼閃閃發(fā)光,馬上接過(guò)糖,吃了起來(lái)。我向遠(yuǎn)處一看,爸爸媽媽都走過(guò)來(lái),我連忙跑過(guò)去,伸出舌頭去顯擺。結(jié)果,一不小心,糖“啪”一聲掉在了地上。爸爸媽媽哈哈大笑,而我坐在地上“哇哇”哭了起來(lái)。

          ……

          我合上相冊(cè),笑了起來(lái)。

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,童年的景象便浮現(xiàn)在我的眼前。

        掠影的作文9

          颯颯秋風(fēng),吹得校園瓜果飄香。我校第xx屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開(kāi)了帷幕。

          早晨,三十八個(gè)班級(jí)分別代表著三十八個(gè)民族,穿著相應(yīng)的服飾進(jìn)行了表演,大家歡歌載舞,場(chǎng)面好不熱鬧。城西分校的老師和同學(xué)也前來(lái)捧場(chǎng),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式更是前所未有的盛大。

          中午,選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕,都展示最好的面貌。為班級(jí)的榮譽(yù),更為不辜負(fù)自己對(duì)體育的熱愛(ài)。一聲聲槍令響起,一陣陣塵土飛揚(yáng),發(fā)令槍的聲響,如同遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角,激起了滿腔熱血,引領(lǐng)我們不斷向前,奮勇拼搏!從踏上跑道的那一刻起,他們,就是最閃亮的星!

          下午,我們班非常出色的運(yùn)動(dòng)員——王羽凡同學(xué),一路所向披靡,過(guò)關(guān)斬將,奪得了女子400米決賽的門(mén)票。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,她忽然發(fā)起了高燒,額頭發(fā)燙,手心冰冷,整個(gè)人軟綿綿的`使不出一點(diǎn)兒力氣。同學(xué)和老師都勸她別上場(chǎng)了,她聽(tīng)后,什么也沒(méi)說(shuō),靜靜地跑到起跑線上,咬起牙關(guān),蓄勢(shì)待發(fā)。那通紅的臉龐不住地顫抖,瘦小的身體里隱藏著不可言喻的堅(jiān)強(qiáng)!我想,那就是體育精神,不輕言放棄,亦是支撐她跑完三場(chǎng)比賽的力量。

          臺(tái)下,助威聲四起。“加油,加油!”同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)比興奮,每每有人沖過(guò)終點(diǎn),便爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,掌聲如雷,都爭(zhēng)著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油,吶喊,激動(dòng)的不能自己。

          賽場(chǎng)上,閃過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影。在鮮花和掌聲中,我們齊聲吶喊:“健兒們,向前沖!”

        掠影的作文10

          夏日炎炎,陽(yáng)光孜孜不倦地蒸發(fā)掉我們身上的熱汗。一陣陣熾熱的風(fēng),把人們從昏昏欲睡中拉扯回來(lái),在知了的歌聲里我們穿上了軍裝。

          烈日之下,訓(xùn)練場(chǎng)上,一身迷彩,這是一種不可喻言的美妙。它堅(jiān)定地叮囑著我要時(shí)刻準(zhǔn)備著,因?yàn)閾Q上了軍人的行頭,就意味著要有軍人的精神,像軍人一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備接受命令,而且,必須服從軍訓(xùn)基地的嚴(yán)格管理。

          烈日炎夏,微風(fēng)伴隨;汗流浹背,腳底發(fā)麻;炎熱日光,灑照軍姿。是的,烈日下的軍訓(xùn),的確讓我覺(jué)得很是身心疲憊。但我的意識(shí)里不允許我自己當(dāng)“逃兵”,我要有軍人的風(fēng)范,要有他們的堅(jiān)持不懈,要有他們“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,要有他們“誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”的模范。

          軍訓(xùn)只有五天,我們已覺(jué)得如此漫長(zhǎng),但是相比真正的軍人而言,這不算什么,他們頂?shù)牧胰崭啵艿娘L(fēng)雨更多,他們依然堅(jiān)韌,是因?yàn)樗麄冇小氨<倚l(wèi)國(guó)”的雄心。我覺(jué)得軍人是偉大的,因?yàn)樗麄儽居凶约旱募彝,有需要照顧的人,但他們選擇了把時(shí)間和精力獻(xiàn)給祖國(guó);他們有的.人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),因?yàn)樗麄冎驹趪?guó)家,所以愿意守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,過(guò)最艱苦的生活,只能對(duì)月思鄉(xiāng),但他們義無(wú)反顧,每個(gè)人都有自己的使命。

          所以,這屈指可數(shù)的五日,雖飽受烈陽(yáng),那又如何?這只是在磨練我們的毅力。

          最后,我想對(duì)教官說(shuō),您的聲音因?yàn)槲覀兩硢,謝謝您的嚴(yán)厲讓我盡力做到最好。還想對(duì)隊(duì)友說(shuō),并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)是美好的,謝謝你們一直的陪伴讓我撐到最后!

          如果有機(jī)會(huì),愿我能像軍人一樣為祖國(guó)服務(wù)。

        掠影的作文11

          羊卓雍錯(cuò),當(dāng)?shù)厝送ǔ:?jiǎn)稱為“羊湖”,是西藏的三大圣湖之一。在崗巴拉山的南坡,湖面海拔4440多米,湖水最深處有60米,水域面積有630多平方公里,大約是杭州西湖的70倍!

          車子翻過(guò)崗巴拉山頂,來(lái)到海拔4790米的`平坡上,向南眺望,就能看到羊湖,它像一塊鑲嵌在群峰之中的藍(lán)寶石,碧綠的湖水平滑如鏡,白云、雪峰清晰地倒映其上,湖光山色,相映成趣。湖邊村莊錯(cuò)落,牛羊成群,一派田園風(fēng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖水蕩起漣漪,浮光掠影,令人陶醉。我們迫不及待地下車觀賞風(fēng)景,一打開(kāi)車門(mén),一股寒風(fēng)迎面而來(lái),我不禁拉緊了衣服,縮緊了脖子,抓緊拍了幾張照片就回到了車內(nèi)。我們?cè)絹?lái)越接近圣湖了,在羊湖的沙灘邊上,我們又停下車觀賞美麗的風(fēng)景,遠(yuǎn)離了雪山,這里似乎溫暖了許多?吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景,我忘記了一路的疲勞和刺骨的寒風(fēng),興致勃勃地下了車去玩水。那水可涼了,冰冰的,因?yàn)檫@是從念青唐古拉山上流下來(lái)的雪水。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在湖里居然有一群水鳥(niǎo)在嬉戲呢!模樣非常的優(yōu)雅,爸爸說(shuō)這是斑頭雁,俗稱天鵝。因?yàn)橐s路,我們依依不舍地離開(kāi)了圣湖。

          圣湖羊卓雍錯(cuò),給我留下了美好的回憶,我將永遠(yuǎn)記住你。

        掠影的作文12

          陽(yáng)光,溫暖地照射在大地上。一杯熱茶,一曲音樂(lè),一本書(shū),我沐浴在陽(yáng)光下,品位著這一切。

          我專心地看著書(shū),翻著翻著,一張照片掉到時(shí)了地上。我彎腰撿起,細(xì)細(xì)地端詳著它。照片上有一個(gè)小女孩,頭上被媽媽扎著一個(gè)又一個(gè)小辮子,水汪汪的大眼睛,似笑非笑地看著鏡頭。這是誰(shuí)?臉蛋又為何與我如此相似?我叫來(lái)奶奶,讓她幫我解開(kāi)疑惑。

          “小丫頭,這是你呀!小時(shí)候,奶奶帶你到老家的橋上面拍的!蹦棠绦α。我怎么會(huì)有小時(shí)候的照片?我想著,便來(lái)到房間,翻箱倒柜地尋著相冊(cè)。“找到了!”我興奮不已,像找到了寶貝似的,抱在懷里。打開(kāi)相冊(cè),那一張張充滿回憶的照片展現(xiàn)在眼前。

          第一張,一個(gè)可愛(ài)的.小寶寶,正在睡覺(jué)。這是我吧,還穿著熊貓服呢!

          下面的一張照片,你看,我穿著小裙子,神氣地?cái)[著剪刀手,那是在美麗的西湖邊拍的。微風(fēng)輕柔地拂著的我臉龐,無(wú)邊無(wú)際的湖面,有一種霧里霧外的朦朧。隱約之間,幾只小船搖著,在湖面上游動(dòng)。我眺望著遠(yuǎn)方,仿佛在呼喚著什么。

          翻著翻著,不知不覺(jué)到了最后一張。一個(gè)個(gè)珍貴的回憶涌上心頭。

          “一天又一天,一年又一年,這就是我的童年……”歌曲雖然結(jié)束了,但只要有一顆童心,童年永不結(jié)束!

        掠影的作文13

          童年是一首迷人的小詩(shī),童年像一條清澈的小河,童年似一縷清晨的陽(yáng)光。翻開(kāi)我的相冊(cè),尋覓七彩的童年,一張張照片上充滿著我的故事,有的歡樂(lè),有的傷感,有的滑稽……

          當(dāng)某一天,我翻開(kāi)了童年時(shí)期的相冊(cè),看到那一張張充滿回憶的照片時(shí),我又不由自主地回憶起那些過(guò)去的歲月。

          瞧!那是我四歲時(shí),回到湖南時(shí)拍的。那一個(gè)身穿灰色連衣裙,頭上扎著兩個(gè)麻花辮的小女孩子正是我,那一天,媽媽他們帶著我來(lái)到孫悟空的水簾洞。洞里可美呀!小小的`我不停地用好奇的大眼睛東看看西看看。當(dāng)看到美猴王的寶座時(shí),更是心生歡喜,硬是爬上去拍照,但拍完了怎么都不肯下去,舅媽只好給我買了一個(gè)芭比娃娃,這才把我給哄下來(lái)。

          而另一張,則是我來(lái)鹽城時(shí),媽媽帶我去游泳,那可是我第一次游泳,我趁媽媽不在的時(shí)候,把泳衣、泳鏡和泳圈都穿上了,無(wú)論怎樣都不肯脫,媽媽又好氣又好笑得幫我拍了這張照片。我穿著泳裝,像企鵝一樣搖搖擺擺地走在大街上,過(guò)路的行人們都紛紛向我行“注目禮”,而媽媽則羞的恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

          看著看著,我耳邊仿佛又響起了《童年》那一首歌的弦律:等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……

        掠影的作文14

          人們常說(shuō):“,是人類靈魂的工程師。”是!是老師用他那博愛(ài)的胸懷,去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動(dòng)著每一顆童稚的心;是老師用他的和滿腔的熱情,在我們心中播下了美好的種子,教導(dǎo)我們:要真誠(chéng),要善良。

          一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。在我二年級(jí)時(shí),我的生了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我眼前一黑,萬(wàn)念俱灰。從此,我的失去了寄托,每天都恍恍惚惚地去上學(xué),像是一個(gè)夢(mèng)游者。我的.成績(jī)也開(kāi)始搖擺不定,一落千丈,敬愛(ài)的張老師看在眼里,急在心里。

          一天課上,性格變得孤僻暴燥的我又因一點(diǎn)小事與前桌王稼豪爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至大打出手。面對(duì)張老師怒氣沖沖的訓(xùn)斥,一向乖巧聽(tīng)話的我,此時(shí)心亂如麻,竟絲豪不顧老師的面子,和老師爭(zhēng)吵起來(lái)。

          然而,盡管這樣,老師卻不計(jì)前嫌,把我獨(dú)自叫到,用一顆包容的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我促膝長(zhǎng)談。老師的話,雖大多我已遺忘,但有幾句,令我久久不能忘懷!凹o(jì)鵬鑫,你因?yàn)槟銒寢屪≡憾兊糜粲艄褮g。我很同情你,但同情的不是你的處境,而是你的內(nèi)心。你明白嗎?你媽媽之所以積勞成疾,是因?yàn)樗钌畹貝?ài)著你,為了你,她不惜犧牲自己的健康,你應(yīng)為你有這樣的媽媽而自豪!所以,你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答永遠(yuǎn)愛(ài)著你的媽媽呀!”

          老師的話,如同春風(fēng)拂面,又似三月的春暉,讓在黑暗中彷徨的我找到了前進(jìn)的方向!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘”“滴水之情,當(dāng)涌泉相報(bào)!崩蠋,放心吧,我將會(huì)用百倍的努力,用優(yōu)異的成績(jī),去報(bào)答父母,報(bào)答您!

        掠影的作文15

          山中有閣樓,浮光掠影,鏡中有小影,處在一個(gè)小小的空間,那時(shí),一個(gè)世界只有一個(gè)掠影。

          世界是如何的呢?世界充滿了舞動(dòng)的旋律,讓我想為他作一幅油畫(huà)。那油畫(huà)是怎么樣的呢?這讓我一定要好好為他介紹一下,來(lái)表示他的重要性。

          鏡中油畫(huà),有一雙看不清眼光的眼睛,它很小,我看不見(jiàn),他有一張浮腫的小臉,眉頭皺的無(wú)論怎么樣都緩和不了,他有一張薄薄的嘴唇,死死的下?lián)P著,后來(lái),我仔細(xì)看,竟然發(fā)現(xiàn)那張宿夜的臉上,布滿了我看不懂的和諧感,如同一個(gè)故事,后來(lái),我定睛一看,那竟是一臺(tái)戲。

          我緩緩地伸出手,輕輕撫在右側(cè)的臉邊,那時(shí),我看到了京中最耀眼的角色,看到了那一生為戲子的桀驁。我忍不住偏開(kāi)了頭,一縷黑鴉飛過(guò),浮光掠影。

          我知道那幅油畫(huà),是有多么的美好,有多么的'破碎,讓我忍不住狠狠的吸了一口氣,慢慢的緩下心結(jié)來(lái),惆悵的看著窗外,千刀割,萬(wàn)絲連,那時(shí),破碎成了兩部分。

          我只能覺(jué)得自己像個(gè)玩笑話,她的存在是真的不可思議,如同浮光掠影,虛虛浮浮,鏡花水月。

          記住,我叫玉輕竹,竹中有傲骨,筆名玉輕竹,如今,告訴鏡前的你。

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