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      2. 《三國演義》諸葛亮作文

        時(shí)間:2023-08-13 19:31:43 好文 我要投稿
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        《三國演義》諸葛亮作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的《三國演義》諸葛亮作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        《三國演義》諸葛亮作文

        《三國演義》諸葛亮作文1

          《三國演義》中國四大名著之一,是一部長篇章回歷史演義的小說,描寫了東漢末年三國時(shí)代的爾虞我詐、激烈的政治軍事斗爭(zhēng)!皷|漢末年分三國,烽火連天不休,爾虞我詐是三國,說不清對(duì)與錯(cuò)!边@句歌詞簡(jiǎn)單明了地概括出當(dāng)時(shí)三國鼎立的局面。但要說到蜀國,那必須要說到一位神機(jī)妙算的智者——諸葛亮。

          諸葛亮,字孔明,乃三國時(shí)期蜀國宰相。他未出茅廬,就已知天下三分;他神機(jī)妙算,立下軍令狀草船借箭;他鞠躬盡瘁,忠心耿耿為劉備出謀劃策?偠灾,諸葛亮對(duì)劉備鞠躬盡瘁,死而后己。草船借箭、空城計(jì)、揮淚斬馬謖……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适聼o不體現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。

          周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定大霧之日,便借二十只草船駛往曹營,曹操因疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,孔明令收船急回,船輕水急,曹操追之不得,讓孔明既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算,草船借箭充分體現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí),才智過人。

          諸葛亮斬馬謖可謂是千古傳誦。馬謖的伏法歸咎于他犯的軍法,馬謖的死不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為伏法。街亭一戰(zhàn)對(duì)于蜀魏都至關(guān)重要,而且領(lǐng)軍的人偏偏又是諸葛丞相十分賞識(shí)的人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)街亭失守,整個(gè)蜀國就處在危險(xiǎn)中,為了安撫朝野上下,不得不用馬謖的'人頭來換取民心。諸葛亮此舉意在說明馬謖雖然重要,但是卻不唯一,蜀國雖然失了街亭但是還能爭(zhēng)霸天下。馬謖被斬,是必然的原因。

          諸葛亮在兵力不足時(shí),大擺空城計(jì),嚇走了司馬懿,從而反敗為勝的故事也是廣為流傳。這又讓我們清晰看見了諸葛亮的臨危不亂。

        《三國演義》諸葛亮作文2

          在《三國演義》中,諸葛亮被描寫成一個(gè)十分聰明的人,但也是從《三國演義》中,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí),諸葛亮并不聰明。

          第一,諸葛亮,作為蜀國執(zhí)掌大權(quán)的宰相,他事無巨細(xì),都要親自過問,這看上去很令人欽佩,但無意中卻限制了人才的發(fā)展。經(jīng)如任免一個(gè)縣官的小事,諸葛亮也要親自處理。難怪,司馬懿會(huì)說:“孔明食少事煩,其能久乎?”后來,諸葛亮死后,蜀國人才青黃不接,才造成了“蜀中無大將,廖化當(dāng)先鋒”的局面。

          第二, 諸葛亮的不聰明還反映在他不能招賢納才,蜀國君臣平庸。“蜀中無大將,廖化作先鋒”,便是一個(gè)證明;劉備死后,在諸葛亮執(zhí)掌大權(quán)期間,雖招了一個(gè)姜維,卻也未能保住蜀國的江山,可見其才氣平平。

          第三,諸葛亮不僅不會(huì)招賢,還不會(huì)用人,首先是關(guān)羽。(一)戰(zhàn)場(chǎng)上無情意可言,倘若在赤壁之戰(zhàn)中華容道上把關(guān)羽、張飛或是把關(guān)羽、趙云兩人位置調(diào)換一下,這樣不是讓關(guān)羽還了當(dāng)年過五關(guān)斬六將時(shí)的不殺之恩,又可以活捉曹操,不是兩全其美么?但是諸葛亮并沒有這樣做。他錯(cuò)用關(guān)羽,結(jié)果放虎歸山,讓曹操有機(jī)會(huì)重整旗鼓,卷土重來。(二)派關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。關(guān)羽性格高傲,剛而自矜,有勇無謀。關(guān)羽失荊州,使諸葛亮在《隆中對(duì)》中兩路出兵北伐的計(jì)劃落空。其次是馬季。馬季幼熟讀兵法,好論軍計(jì),甚為諸葛亮所器重。但劉備覺得馬謖言過其實(shí),臨終時(shí)曾對(duì)諸葛亮說:“馬謖言過其實(shí),不可大用,君其察之?”諸葛亮卻不以為然,還經(jīng)常同他談?wù)摫,有時(shí)通宵達(dá)旦。錯(cuò)用馬季,導(dǎo)致街亭失守,諸葛亮自己也差一點(diǎn)淪為司馬懿的階下之囚。

          第四,不自量力和沒有自知之明是諸葛亮最不聰明的一個(gè)表現(xiàn)。明知道蜀魏實(shí)力相差巨大,況且,劉備死后,蜀國元?dú)獯髠。但諸葛亮還要六出祁山,進(jìn)攻魏國。雖說此時(shí)吳蜀已經(jīng)言歸于好,但諸葛亮雖然說是和東吳聯(lián)手,卻一意孤行,獨(dú)自行動(dòng),結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。倘若吳蜀聯(lián)盟,東西夾攻司馬懿,那么最終恐怕就不是三國歸晉了。如果說一兩次的失敗是情有可原的`話,那五六次的過失,只能說是諸葛孔明的不智了。

          雖然說諸葛亮在一些戰(zhàn)役上取得了勝利,但畢竟在統(tǒng)籌全局或是在一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)上,他畢竟是錯(cuò)了……

        《三國演義》諸葛亮作文3

          他身長八尺,面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅、飄飄然有神仙之概,這人是誰?不正是三國著名的軍師諸葛亮嗎?

          今天,就讓我來講講諸葛亮《草船借箭》。

          一天,周瑜讓我到他的營帳商量事情,當(dāng)他們(我們)談到水上最歷(厲)害的武器是箭的時(shí)候,他說:“軍師你能在最短的.時(shí)間內(nèi)幫我造出十萬支箭嗎?”我想了一下說:“能!”“那請(qǐng)問軍師能在十天之內(nèi)把十萬支箭送到我這里嗎?”我說:“可以,不過十天一定會(huì)耽誤打仗,現(xiàn)在仗打得十分緊張,時(shí)間就是效率,就三天吧!十萬支箭定會(huì)送到!”周瑜一聽忙問:“軍師不會(huì)騙我吧?”我說:“我愿立下軍令狀。”周瑜一聽,暗自竊喜。我心想:“公瑾呀、公瑾,你一定是覺得計(jì)劃已經(jīng)妥當(dāng),等三天之后我讓你知道我的厲害!

          隨后,我讓魯肅準(zhǔn)備船,把船用鎖鏈連起來,在船上放上許多稻草人,把船停在曹軍水寨旁,并擂鼓吶喊,曹操看重霧迷江,害怕有詐,讓人射箭。就這樣,不費(fèi)江東半分之力就得了十萬支箭,最后我讓士兵大喊“謝曹丞相的箭!本烷_船離開,在江邊等待多時(shí)的周瑜看見了,隨后見到魯肅,便問魯肅你們是怎樣得到十萬支箭的,魯肅把前因后果說了一遍,周瑜驚嘆不已。

          思想的正確與否決定成敗的關(guān)鍵,行動(dòng)的正確是決定成敗的重要因素,思維縝密,蓄勢(shì)待發(fā),方能成功。

          假如我是諸葛亮,我會(huì)讓蜀國變得更強(qiáng)大起來!

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