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悠悠笛聲作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的悠悠笛聲作文，歡迎閱讀與收藏。
悠悠笛聲作文 1
又一次，竹笛那特有的動(dòng)聽(tīng)聲音輕輕回響在室內(nèi)，細(xì)品其韻，有清泉的純凈，有銀鈴的清脆，有絲綢的柔順，有田園的清新。悠悠笛聲，仿佛把我?guī)Щ亓送�，也讓我慶幸當(dāng)初那個(gè)選擇的正確。
“你說(shuō)吧，到底怎樣，笛子還學(xué)不學(xué)下去了！”老媽杏眼微瞇，大有幾分“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之勢(shì)。望了望那支陪伴了我兩年的笛子，我猶豫了，而想起那地獄般的訓(xùn)練，躊躇又增添了幾分。
要怎么辦？我是該適時(shí)轉(zhuǎn)身，還是該守望花開(kāi)？與竹笛建立的深厚的感情讓我不忍心就這樣無(wú)情的拋棄她，而那可怕的訓(xùn)練卻也是我真的再也不想碰的。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的音樂(lè)天賦不錯(cuò)，堅(jiān)持下去一定會(huì)很出色的，可是，目前已取得了的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，說(shuō)不定竹笛之外的世界也很精彩······
就在我陷入矛盾之際，一陣有些熟悉卻又如天籟一般的樂(lè)音從彼岸悠悠傳來(lái)，時(shí)而高亢，時(shí)而低回，時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而激昂，細(xì)細(xì)分辨，那竟是笛聲！不知不覺(jué)間，我被帶入了悠悠笛韻中，恍惚間，我似乎感受到了雄山的巍峨，溪水的溫婉，原野的廣闊，還有那持笛少女的靈秀與飄逸。
似是一霎，而又仿佛過(guò)了很久，很久，那笛聲悠悠而去，我沉默不語(yǔ)，緩緩的抬起了頭，此時(shí)我心中的那個(gè)決定卻是無(wú)比的堅(jiān)定�！拔乙獙W(xué)下去！”是的`，我一定要堅(jiān)持下去，為的是守護(hù)這一份清雅空靈，守望花開(kāi)。
于是之后，那個(gè)在音樂(lè)之路上閑散隨意的虛形消失了，取而代之的是一個(gè)執(zhí)著刻苦的倩影，再多的挫折也不會(huì)阻擋我，因?yàn)槲抑溃崖曈朴�，路很長(zhǎng)，而我，才剛剛起步。
又是一個(gè)寧?kù)o和諧的夜晚，月光皎潔而又柔和，清風(fēng)微涼而又愜意，我輕輕橫起了竹笛，微風(fēng)輕輕卷起了身邊那張大賽金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀·······
悠悠笛聲作文 2
每天傍晚放學(xué)回家后，我坐在書(shū)桌前，總會(huì)有一陣陣悠揚(yáng)的笛聲傳來(lái)。笛聲猶如一味解乏劑，緩解我一整天的疲勞，讓我總?cè)滩蛔￠]眼享受幾分鐘。
今天一天在學(xué)校忙得暈頭轉(zhuǎn)向，總算趕在放學(xué)前把學(xué)校作業(yè)全部做完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，想著今天晚上要好好放松一下，看會(huì)兒電視。誰(shuí)知今天晚托后居然還有管樂(lè)團(tuán)的課，要5點(diǎn)半才能下課，回到家吃好飯估計(jì)得7點(diǎn)了，再看看家校上的回家作業(yè)，今晚的“放松”計(jì)劃要泡湯了，心情馬上就跌到了谷底！
一路上，我唉聲嘆氣，帶著郁悶的'心情回到家中，隨便扒了兩口晚飯就趴在書(shū)桌上，不情愿地打開(kāi)作業(yè)本，手上在動(dòng)，但滿(mǎn)腦子全是負(fù)面情緒。感覺(jué)這些作業(yè)仿佛像無(wú)境的黑夜困擾著我，我的情緒越來(lái)越低落……終于，只剩下一個(gè)作業(yè)了�？墒俏荫R上又高興不起來(lái)了，因?yàn)槭Ｏ碌淖詈笠豁?xiàng)是是，按照今天的狀態(tài)，肯定寫(xiě)不好，好崩潰��！就在這時(shí)，熟悉的笛聲飄然而至，笛聲悠揚(yáng)，旋律輕松，讓我的心情不再浮躁，我認(rèn)真地聆聽(tīng)著，細(xì)細(xì)地品味著，這笛聲讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了充滿(mǎn)鮮花的世界，心情有了幾分愉悅，這笛聲更像是一股正力量，似乎在告訴我，做任何事情一定要專(zhuān)注，保持正念，享受其中！我瞬間釋?xiě)�，有了靈感，迅速地翻開(kāi)了周記本……
感謝這悠悠笛聲，感謝這天籟之音，成就了自己，溫暖了他人。
悠悠笛聲作文 3
我承認(rèn)，這是我不止一次來(lái)到鄉(xiāng)下，但這卻是我第一次見(jiàn)到這么瘋狂的孩子。他們無(wú)所顧及的玩著。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很羨慕他們那種無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。但羨慕之中，多多少少還是有一些擔(dān)憂(yōu)的。不是我夸大其詞，但這真的很危險(xiǎn)。
這群孩子中最小的才只有七八歲，最大的也不過(guò)十五歲。他們一共有七個(gè)男孩，中間還有一個(gè)瘦弱的女孩。他們騎著自行車(chē)飛快地行駛著。我站在他們邊上，簡(jiǎn)直不敢想象。他們從四五十厘米高的三級(jí)臺(tái)階上滑下來(lái)，身體呈傾斜狀，就好象快要倒下來(lái)似的。
他們走了。我不知道到底該不該跟去。我站在那里呆呆地望著他們，突然，其中一個(gè)男孩叫了我一聲，我緊隨其后。
我跟著他們來(lái)到了一片魚(yú)塘邊，不知道他們還會(huì)做出怎樣的'舉動(dòng)。這一次，我徹底驚呆了。他們變本加厲，從更高的臺(tái)階上騎下來(lái)。我從一個(gè)男孩的神情中看出了他的恐慌。但其中的一個(gè)十四歲的男孩立馬向他身邊走去，嘴里還說(shuō)著臟話(huà)。那男孩的神情變的更加恐慌。
他騎了下去。
我不敢言語(yǔ)后果如何，但我從心底里知道，那個(gè)男孩本不想騎下去的，這一切都是因?yàn)樗�。那個(gè)嘴里說(shuō)著臟話(huà)的男孩。
他們可曾知道，這樣的舉動(dòng)，只會(huì)帶來(lái)更大的痛苦。
我從心底里勸他們：
不要再做這樣危險(xiǎn)的活動(dòng)了，這樣不會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)的只是更大的悲傷與痛苦。
悠悠笛聲作文 4
陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子。今天，天氣十分晴朗，陽(yáng)陽(yáng)帶著心愛(ài)的笛子，來(lái)到了小樹(shù)林里，他叉開(kāi)腿，坐在草地上吹起了笛子。
那美妙的笛聲傳遍了樹(shù)林的各個(gè)角落，森林里的兩只小鹿，原來(lái)正在歡樂(lè)地嬉戲，聽(tīng)到笛聲，就隨著音樂(lè)聲悄悄地來(lái)到了陽(yáng)陽(yáng)的'身邊，它們聽(tīng)著那天籟般的笛聲，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在草地上，生怕打擾了陽(yáng)陽(yáng)吹笛子。
那悅耳的音樂(lè)聲傳到了樹(shù)枝上，啄木鳥(niǎo)阿姨穿著五彩斑斕的衣服，頭上饒著一塊花色絲巾，它正在忙碌地工作呢！聽(tīng)到那清脆的笛聲，停止了工作，飛到了草地上，靜靜地聽(tīng)，那笛聲把啄木鳥(niǎo)阿姨給陶醉了。
那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲傳到了樹(shù)干上，七星瓢蟲(chóng)正在樹(shù)干上仔細(xì)地尋找著它的“獵物”，聽(tīng)到了那悅耳的音樂(lè)后，它瞇著眼睛靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)，看它那副樣子，仿佛正在享受一頓美味的食物。
那好聽(tīng)的音樂(lè)聲還傳到了小池邊，兩只青蛙正在比賽游泳，聽(tīng)到那笛聲，你追我趕地跳上了岸，聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了。
那一棵棵小樹(shù)苗隨著音樂(lè)聲“嘩嘩嘩”地響著，仿佛在為陽(yáng)陽(yáng)鼓掌。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草也頻頻點(diǎn)頭，仿佛在為陽(yáng)陽(yáng)加油。
時(shí)間過(guò)得很快，夕陽(yáng)馬上就要落山了，陽(yáng)陽(yáng)準(zhǔn)備好東西要回家了，動(dòng)物們還呆呆地守在那里，依然沉浸在音樂(lè)聲中。
悠悠笛聲作文 5
當(dāng)最后的日落消失在天空時(shí)，夜晚慢慢降臨。
從那以后，一切都一樣了。有些區(qū)別是笛子不再，小曲不再，人物不再。我迫不及待地想看窗外。花園的每個(gè)角落都擋不住我急迫的目光。
沒(méi)有，還是沒(méi)有，我又懷著沉重的心情離開(kāi)了。希望和失望又一次讓我明白了一些事情。
這時(shí)，明月正好露出半個(gè)笑臉，好軟好粘。但是，心里沒(méi)有一絲詩(shī)意，依然陶醉在熟悉的笛聲里。
笛子是多么清脆美妙。然而，老人的笛子里充滿(mǎn)了悲傷和孤獨(dú)。
曾幾何時(shí)，每當(dāng)月亮剛從迷途的大海中浮現(xiàn)，我總會(huì)隱約聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的笛聲，緩緩流入我的心田。似乎就連平時(shí)快樂(lè)歌唱的鳥(niǎo)兒，也在這一刻的寧?kù)o中悄然沉醉。
從此，笛子消失在我的生活中，成為我記憶的一部分。后來(lái)我媽告訴我，老人離開(kāi)深圳，回到了他夢(mèng)想的家鄉(xiāng)。我沉默了一會(huì)兒，然后很快就陷入了沉思.
孤獨(dú)的'老人得到了他最想要的？親情。也許他不需要笛子，不需要回憶任何塵封的往事！
我想念笛子和老人。甚至希望笛聲還在回響。但我知道這一切都是虛偽的，最實(shí)際的，只能默默回憶，默默祝福.
黑夜又一次輕輕拉開(kāi)了帷幕，不知老人的笛聲是否會(huì)再次響起…
悠悠笛聲作文 6
我無(wú)時(shí)不幻想著，也無(wú)時(shí)不希望著，在幾棵高大的樹(shù)下，有一群奶牛貪婪地吮吸著青草的嫩汁，而遠(yuǎn)處則是炊煙、霧氣所融匯的朦朧，只隱約看見(jiàn)幾座穹丘，卻清晰聽(tīng)見(jiàn)牧童的笛聲……
夢(mèng)境里不斷浮現(xiàn)著這些畫(huà)面，更強(qiáng)烈時(shí)，就在我吹起長(zhǎng)笛的時(shí)候，那種美，那種朦朧清晰的美澈人心脾，令人蕩氣回腸，千回百轉(zhuǎn)。
也許吧，因?yàn)檫@種欲望，我選擇了它——長(zhǎng)笛，憑著它那飄渺輕柔的笛聲，我就這樣被吸引被征服被……
于是我多了一份觀察與留意，總愛(ài)從不同的聲音中去辨出它的`聲音。然而留下的只是失望，失望所帶來(lái)的憂(yōu)思。
然而，希望卻一次次把失望的火光澆滅，我用心去默默感受著一切。是的，我聽(tīng)到了，那是穹野的笛聲，是青草間閃爍的笛聲，是天空中飛翔的笛聲，是一首夢(mèng)幻的回旋曲，是一股愛(ài)融進(jìn)了我的心扉。
從此我捧著它，用生疏的手指去撫摸著它，用一份靈動(dòng)的心去點(diǎn)染它。于是，它的聲音不止在夢(mèng)境里，在空氣中，也在我的心坎奏響了，我?guī)е@聲音，這心情，這美景去感染周?chē)囊磺�，萬(wàn)物間便有了穹野笛聲，便有了美麗夢(mèng)境，便有了溫暖的愛(ài)……
悠悠笛聲作文 7
第八章：逃跑！像噩夢(mèng)一樣！
醫(yī)生說(shuō)：公主只是中了雞龍怪的毒液，雞龍怪的毒液三天才會(huì)發(fā)作，休息三天就好了。我醒來(lái)了，真想快點(diǎn)逃跑，我覺(jué)得這就像噩夢(mèng)一樣。這時(shí)，王子走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：公主。你醒了啊。我們一起逃走吧，我也和你一起尋找吹笛人，好嗎？我驚訝的看著王子：王子，你也……別猶豫啦，快走吧，再不走就沒(méi)時(shí)間啦！王子大叫到。說(shuō)著，他飛快地把我拖到一匹馬的旁邊，把我抱上馬，他上了馬，飛快地帶著我跑了。
王子和我來(lái)到一個(gè)小村莊里，找了一家賓館住了下來(lái)。第二天早晨，我們又出發(fā)了。我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人，還有一匹馬，我們到了那個(gè)人身邊，我仔細(xì)一看，這個(gè)人竟然是西亞！我高興的說(shuō)：西亞，我終于找到你了，咱們?cè)僖黄鹱甙�，去尋找吹笛人。西亞說(shuō)：好的，但是，這個(gè)人是誰(shuí)��？我說(shuō)：他是王子，我的魔族丈夫。西亞說(shuō)：莉沁……你結(jié)婚啦！嗯嗯
我們走到了一個(gè)巨大的`圍墻邊，不知道怎么辦，我找來(lái)藤蔓，用藤蔓編了一個(gè)梯子，我們爬上去，當(dāng)看到下面的時(shí)候，我們驚呆了！
敬請(qǐng)期待下一章。
悠悠笛聲作文 8
自從我開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛后，我也漸漸喜歡音樂(lè)了。不論那樂(lè)聲如清泉般清脆響亮，如海潮般低沈溫柔，這一篇篇樂(lè)章的旋律都能在我心中蕩漾許久。憶起某一天夜闌人靜的晚上，媽媽和我恰巧在電視上聽(tīng)到一會(huì)兒輕快活潑，一會(huì)兒激情澎湃的笛聲，我們因此墜入了笛聲響亮的旋律當(dāng)中。
笛聲的余音，總像是紅艷的草莓園里飄散的香甜氣味，笛聲的薰陶，使我的心甜滋滋的，一首首曲子，如：《小夜曲》……，吹出來(lái)的笛聲，就感覺(jué)像置身荒漠中，抬頭仰望滿(mǎn)天星斗。是枝頭上黃鶯的巧囀嗎？是隨秋風(fēng)傳來(lái)的蟲(chóng)鳴嗎？是山間流水潺潺的水聲嗎？這些笛聲似乎已無(wú)法用文字形容了！
那抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，使我三月不知肉味。在吹奏那些曲子的開(kāi)始，往往都帶了點(diǎn)寒冬孤寂的傷感，有的曲子越到后面，笛音愈來(lái)愈高，我的情緒也從原本的`跌落谷底，轉(zhuǎn)換成高昂，心中的苦悶也跟著一掃而空。
回味著那耐人尋味的笛聲，彷彿聆聽(tīng)大自然溫柔的曲調(diào)，心神頓時(shí)感到舒暢，因?yàn)樵谖倚闹刑鴦?dòng)的音符，把憂(yōu)愁和煩惱都逐到千里之外了。
悠悠笛聲作文 9
遠(yuǎn)處，傳來(lái)稀疏的笛聲。悠長(zhǎng)，猶如一陣涼爽的清風(fēng)從耳際悄然掠過(guò)，那么悅耳，讓人不禁渾身慵懶。
是個(gè)十來(lái)歲的牧童在吹笛。
夜，是靜謐的，靜謐的醉人。然而，那清晰的笛聲并沒(méi)有攪了這一份恬靜，反而讓這寧?kù)o的夜增添了些活力。
那月亮，是澄澈的。照得那碧野成了半透明的，仿佛淹沒(méi)在淡淡的牛奶里。月亮，隱隱地透過(guò)枯樟樹(shù)，灑下微弱的光亮。近處的'嫩綠稻草隨著微風(fēng)輕輕搖曳著。那上面，停了些小甲蟲(chóng)，它們靜靜地待著，不發(fā)出－點(diǎn)聲音，仿佛，它們也在回味著草地的無(wú)限樂(lè)趣。
皎潔的月光照射著枯樟樹(shù)，于是，草地上，便有些斑駁的碎影。
良久，笛聲戛然而止。
接下來(lái)，是無(wú)邊的沉寂。
很久，很久。無(wú)邊的沉寂。
也許，前些天下了雨吧，樟樹(shù)上積了些露珠。在月光下，晶瑩發(fā)亮，宛如寶石。
草地上有些濕潤(rùn)�？刹⒉蛔惆岩路驖�。反而有種輕盈的感覺(jué)，躺著很是愜意。
笛聲忽地又響起來(lái)，帶著隱隱地喜悅與輕松。
那笛聲，在草地上，久久地回響著，蕩漾著……
悠悠笛聲作文 10
一天晚上，一彎新月升起在深藍(lán)的空中，星星一閃一閃的眨著眼睛。
小白兔站在老槐樹(shù)下，對(duì)著空曠的森林吹起笛子來(lái)，那笛聲婉傳、悠揚(yáng)、纏綿，悲哀，好象怎么形容都不能完整的表達(dá)一樣。周?chē)木用駛儾患s而同的都被招引了過(guò)來(lái)，大家沉浸在美妙的笛聲里了，看喜鵲大嬸給孩子輕輕梳理著羽毛；老猴一家也靜靜坐在樹(shù)上傾聽(tīng)；長(zhǎng)頸鹿、大象、狗熊一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一個(gè)雜音就會(huì)破壞這美妙的境界；烏龜趴在石頭上伸長(zhǎng)脖子聽(tīng)呆了；青蛙們忘了呱呱的本能叫聲；連平日不愛(ài)動(dòng)的蝸牛也背著重重的.殼一顛一顛的爬來(lái)了；小松鼠則用欽佩的目光望著小白兔，露出崇拜的模樣。啊，星星眨著贊賞的眼睛，像一簇簇小火炬，月亮像一只小船從夜幕后快快的駛出來(lái)。
小白兔閉上眼睛，忘情的吹著，吹著，隨著悅耳的笛聲，大伙眼前仿佛出現(xiàn)了許多五彩繽紛、絢麗多姿的畫(huà)面：有春天的歡快，夏天的火熱，秋天的果實(shí)，冬天的雪花；有無(wú)憂(yōu)的玩耍、傷心的落淚……
那笛聲，飛出森林，飛進(jìn)牧童的小木屋里，牧童露出了欣慰，燦爛的笑容。
悠悠笛聲作文 11
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想和希望。在幾棵高大的樹(shù)下，一群奶牛貪婪地吮吸著青草的嫩汁，而遠(yuǎn)處，則是煙霧朦朧。我只隱約看到幾個(gè)圓頂，但我清楚地聽(tīng)到牧童的笛聲.
這些畫(huà)面在夢(mèng)里不斷涌現(xiàn)。當(dāng)它們更強(qiáng)烈的時(shí)候，當(dāng)我吹笛子的時(shí)候，那種美，那種朦朧而清晰的美，令人耳目一新，令人興奮。
可能是因?yàn)檫@個(gè)欲望，我選擇了它的——笛子，用它空靈柔和的笛子，吸引了我，征服了我…
所以我有更多的觀察和關(guān)注，我總是喜歡區(qū)分它的聲音和不同的聲音。然而，剩下的只有失望，以及失望帶來(lái)的擔(dān)憂(yōu)。
然而，希望一次次澆滅了失望的火焰，我用心默默感受著一切。是的，我聽(tīng)到了。是拱頂?shù)牡崖�，是草叢中搖曳的笛聲，是飛揚(yáng)的笛聲，是夢(mèng)幻的`回旋曲，是融化在我心中的愛(ài)。
從此我抱著它，用不熟悉的手指撫摸它，用一顆聰明的心玷污它。所以，它的聲音不僅在夢(mèng)里播放，也在空中，在我心里播放。我?guī)е@個(gè)聲音，這個(gè)心情，這個(gè)美景去感染身邊的一切。萬(wàn)物之間有一只野笛，一個(gè)美麗的夢(mèng)，一份溫暖的愛(ài).
悠悠笛聲作文 12
笨笨熊的媽媽給笨笨熊買(mǎi)了一根長(zhǎng)笛，熊媽媽希望笨笨熊可以在業(yè)余時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)笛，增強(qiáng)笨笨熊的藝術(shù)修養(yǎng)。
笨笨熊拿著長(zhǎng)笛心里美滋滋的，雖然還沒(méi)有正式學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，但是笨笨熊已經(jīng)可以吹出聲響。
笨笨熊迫不及待的跑去找小伙伴們，它要在第一時(shí)間把長(zhǎng)笛拿給小伙伴們看。
小伙伴們看到笨笨熊的長(zhǎng)笛，都羨慕極了，笨笨熊的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。
跳跳兔摸著笨笨熊的長(zhǎng)笛說(shuō)：笨笨熊，你會(huì)吹嗎?
笨笨熊說(shuō)：當(dāng)然會(huì)了，你聽(tīng)著。說(shuō)著，拿起長(zhǎng)笛，真的吹響了，只是這聲音不太好聽(tīng)。
即使這樣，小伙伴們?nèi)匀粸樗恼啤?/p>
中午的時(shí)候，大家都回家睡午覺(jué)去了，只有笨笨熊自己拿著長(zhǎng)笛坐在樹(shù)蔭下。
它撫摸著長(zhǎng)笛，心想：大家都睡覺(jué)去了，我該做些什么呢?
它想來(lái)想去，決定用笛聲叫醒午睡的.伙伴，于是，笨笨熊拿著長(zhǎng)笛挨家挨戶(hù)的吹響，每當(dāng)看到小伙伴睡眼惺忪的樣子，笨笨熊就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：怎么樣?我的笛聲好聽(tīng)嗎?
笨笨熊低著頭小聲的說(shuō)：我只是想讓大家聽(tīng)我吹笛，這也錯(cuò)了嗎?
小朋友們，你們覺(jué)得笨笨熊的行為對(duì)嗎?
悠悠笛聲作文 13
星期五下午放學(xué)后，我和媽媽就直接去了外婆家。路過(guò)大潤(rùn)發(fā)時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的笛聲。
我被這美妙的聲音迷住了。我趴在車(chē)窗上，四處張望著，尋找著這聲音的主要來(lái)源。
忽然，一位年邁的老人映入了我的眼簾：他穿著一件薄薄的灰色的襯衫，一條破爛不堪的、沾滿(mǎn)了塵土的黑褲子，鞋子也是一雙陳舊的布鞋。我想：在這寒冷的天氣里，人們都穿上了毛衣和外套，而這位老人卻只穿一件襯衫，難道不冷嗎？他坐在人行道邊的臺(tái)階上，面前擺著一個(gè)白色的一次性的塑料碗，手上拿著一根長(zhǎng)約三十厘米的笛子，出神入化地吹著。那笛聲沉穩(wěn)渾厚、委婉連綿，給人一種入仙境般的`享受。
突然，一位身著白色風(fēng)衣，黑色褲子，手里拎著一大袋東西的女士在那位老人面前停了下來(lái)，從錢(qián)包里掏出一些錢(qián)，蹲下放入了那個(gè)碗里。我雖然看不見(jiàn)是多少錢(qián)，可能只是買(mǎi)東西找下來(lái)的幾元甚至幾角，但它對(duì)老人都可能是一種心靈上的撫慰——世上還有好心人愿意幫助他；但也可能是一種傷害。因?yàn)樗枰藗兊氖┥岵拍苓^(guò)日子。
想到這里，我的心隱隱一痛：是誰(shuí)如此無(wú)情，讓一位年邁蒼桑的老人靠自己乞討過(guò)日子。他的笛聲如此優(yōu)美，又為何沒(méi)有人欣賞、重視他？
悠悠笛聲作文 14
聯(lián)歡會(huì)上我悠揚(yáng)的笛聲博得同學(xué)們的陣陣喝彩聲，在這陣陣喝彩聲中我學(xué)笛子的苦與樂(lè)浮現(xiàn)在眼前。
那是四年級(jí)暑假的一天，我正在看動(dòng)畫(huà)片《哪吒?jìng)髌妗纷屛覄?dòng)心的并不是哪吒的百般武藝而是姜子牙的笛聲，姜子牙一吹笛子，頓時(shí)天空中出現(xiàn)了幾只鳳凰在空中翩翩起舞，那笛聲深深地吸引了我，我決定開(kāi)始拜師學(xué)藝。經(jīng)過(guò)媽媽跑前跑后的聯(lián)系，找到了教笛子的尹老師。于是我便開(kāi)始學(xué)笛子了。因?yàn)槲乙蚕雴緛?lái)鳳凰，所以下定決心要把笛子練好。第一課就是要吹響，看上去容易，做起來(lái)難，要找好嘴唇貼在哪才能把氣吹進(jìn)去，開(kāi)始老吹不響，經(jīng)過(guò)百般嘗試終于吹響了。第二課就是練吸氣和吐氣，吹前要深呼吸，氣沉丹田，再把氣均勻地吐出，每一次不是沒(méi)有吹好就是憋的'滿(mǎn)臉通紅。慢慢的我想放棄了，但是我又想起了天空中的鳳凰于是我堅(jiān)持了下來(lái)，第七課就開(kāi)始學(xué)曲子了，一節(jié)課下來(lái)我的十個(gè)手指肚上只有四個(gè)手指沒(méi)事其他的手指肚上都。有時(shí)冬天我的手凍得像冰棒一樣，我堅(jiān)持了;有時(shí)夏天屋子像一個(gè)大蒸爐，我堅(jiān)持了。
笛子伴隨著我一到我第128屆桃李芬芳的民樂(lè)演奏，那天我和搭檔演奏完場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。以后我會(huì)堅(jiān)持的。
悠悠笛聲作文 15
冬姑娘累了，向四季媽媽訴苦。四季媽媽讓春姑娘來(lái)接替她。春姑娘欣然答應(yīng)。春姑娘駕著朵朵祥云，飛到人間來(lái)。她身穿綠衣，頭戴紅綢帶，腰佩橫笛，飛到大地的上空。悠閑的吹起了橫笛。悠揚(yáng)的笛聲傳到大江南北。傳到小河耳里，傳到大樹(shù)耳里，傳到小草耳里，傳到花朵耳里，傳到南方小燕子耳里，傳到小蟲(chóng)子耳里。
于是，小河嘩啦啦掙脫了冰的束縛，大樹(shù)掙脫了樹(shù)皮的束縛，小草掙脫了大地的束縛，花朵掙脫了苞的束縛，燕子掙脫了南方的'束縛，小蟲(chóng)掙脫了卵殼的束縛，一起撲向春姑娘。最后，春姑娘悠揚(yáng)的笛聲傳進(jìn)農(nóng)家小院，傳進(jìn)城市護(hù)院，傳到人們的耳朵里，人們從冬姑娘的懷抱走出，撲向春姑娘。
在春姑娘的笛聲陪伴下，人們脫下棉衣，換上單衣，拿起锨鎬，走進(jìn)田里。辛勞地耕耘著每一塊希望。嘴里唱著：“春姑娘啊，你來(lái)的早唉，喚醒了大地，喚醒了小草，喚醒了大樹(shù)，喚醒了我們。一年之計(jì)在于春。春天我們辛勤把活干，爭(zhēng)取秋天的大豐收。感謝你呀春姑娘唉！”小鳥(niǎo)在喳喳地叫，似乎也在唱。
綠了，一切都綠了。春姑娘的笛聲也綠了。
悠悠笛聲作文 16
我們學(xué)校的藝術(shù)特色就是笛子。
記得有一次，學(xué)校里舉辦了一次笛子比賽，是全校師生都參加的。我們坐在凳子上，手里拿著笛子，心里十分緊張�！斑@次的比賽我一定要吹好，要拿出自信來(lái)。”我心里暗暗的想到。
過(guò)了多久，輪到我們班了。當(dāng)我們有精神的站在舞臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下所有人的眼睛都看著我們。此時(shí)的我心里不免有些緊張，手心里全是汗水。開(kāi)始了，我們拿起笛子，認(rèn)真地吹起《牧民新歌》來(lái)。笛聲從笛子里飄蕩出來(lái)，徘徊在風(fēng)雨操場(chǎng)上。全場(chǎng)觀眾都陶醉了，陶醉在這優(yōu)美的笛聲里……
漸漸地，漸漸地……我們忘記了剛才的緊張，仿佛置身在那一望無(wú)際的碧綠的'大草原上，欣賞著那美麗的景色。突然，看見(jiàn)草原上的牧民在那賽馬，他們騎著馬兒，在風(fēng)中疾馳而過(guò)……我們漫步在大草原上，看著牛羊和馬兒在那悠閑的吃草，人們?cè)谀敲β抵�，這是多么和諧的畫(huà)面�。�
一曲結(jié)束了，當(dāng)我們鞠躬準(zhǔn)備退場(chǎng)時(shí)，臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。當(dāng)我們看到所有人的掌聲時(shí)，十分激動(dòng)。
這樣的笛聲，我多次親耳聆聽(tīng)；這樣的場(chǎng)景，我多次親眼目睹�？墒�，每當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美的笛聲時(shí)，我都陶醉在這美妙動(dòng)聽(tīng)的笛聲里。
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