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      2. 閃亮的星作文

        時間:2023-08-11 13:11:43 好文 我要投稿

        閃亮的星作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的閃亮的星作文,希望能夠幫助到大家。

        閃亮的星作文

        閃亮的星作文1

          足球場上,一顆球貫穿全場,落在了一個少年腳邊,少年冷靜地帶球突破,在禁區(qū)內(nèi)飛起一腳,球劃出一道優(yōu)美的弧線,進了門。那個少年,就是我。

          或許是被足球的激情所吸引,從小,我就十分喜歡觀看足球比賽。我也曾無數(shù)次想像著,自己像一個真正的球員那樣,帶球在綠茵場上飛馳。

          十歲那年,我夢想成真了。我付出了比別人多幾倍的努力,因為教練說,我行。球場里,我?guī)资烊缫蝗盏鼐毩?xí);球場外,我也常常做著上課時做過的動作。終于,我被評為優(yōu)秀學(xué)員,成了教練眼里的“紅人!

          今年,我終于迎來了屬于自己的,真正的比賽。

          那一天,萬里無云,天氣涼爽。球場早就被圍得水泄不通。對方穿著紅色球衣,像一團團燃燒的火焰。而我方則一身黑衣,像一只只高傲的黑天鵝,氣宇昂軒地看著對方。

          比賽開始了,我很自信能夠取得勝利。這自信,來源于幾十天如一日的訓(xùn)練和我不屈的意志。終于,機會來了。球從后場發(fā)過來,我瞅準方向,用練習(xí)多天的“胸部停球”將球停下,隨后用左腳“空中接力”,一招凌空抽射將球送入網(wǎng)中。頓時,觀眾席上爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲以及掌聲。連太陽也綻開了笑容。金黃的太陽,湛藍的天空,涼爽的`風(fēng)也爆發(fā)一陣喝彩。兩年的訓(xùn)練,在這一刻終于回報。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!我就像一只才開始搏擊長空的雛鷹,經(jīng)過長久的練習(xí),終于飛出了自己的巢穴。不過,我不能驕傲。

          啊,足球。我喜愛你,我歌頌?zāi)!我終于明白,一個人成功的背后,一定有個勤奮努力的背影,那就是他自己。啊,我就像一顆閃亮的星星,剛初露鋒芒的星星,贏得了贊賞,我一定要繼續(xù)努力!繼續(xù)發(fā)出我的光和熱。

        閃亮的星作文2

          他們分別是英雄在中,最強昌珉,細亞俊秀,瑜鹵允浩,秘奇有天幾位BOY,又是一股韓流颶風(fēng)向我們卷來……

          ——題記

          這是一個寒冷的冬天…… 20xx年12月26日的晚上,似乎還存在著圣誕節(jié)的熱鬧氣氛,就在那一天,讓我認識了你們,一種莫大的幸福從心底里尤然而生,暖化了整個冬天,你們那迷人的微笑與動聽的聲音打動了我,我真正的變成了一位忠實的仙后。(東方神起的FANS)

          認識你們,讓我生命中增加了斑斕的`色彩,認識你們,我增加了100‰的快樂,雖然距離很遠,一個在中國,另一方在韓國,明知道不能相遇,但總是盼望地看上他們一眼,哪怕是一眼也是好的,偶甚至向周圍的人總是發(fā)這樣的宣傳:LOVE東方神起吧!

          看到他們第一眼起,我就更加肯定地認為天上最美的星星就是你們——東方神起,五顆星星永遠閃耀著,你們不會消失,在每一個瞬間,我都會愛著你們,他們是韓國的一個組合,是有Hero在中,MAX昌珉,Xiah俊秀,U-know允浩,Micky有天這幾顆美麗的星星組成的,哥哥們,加油吧!我希望每時每刻都會看到你們最燦爛的笑容,行嗎?我不會忘記這一天——12月26日,你們永遠是五顆天上最閃亮的星星,仙后們會一直支持你們的。

          這將又會是一個美好的開始……

        閃亮的星作文3

          “長大后我就成了你,才知道那件教師,放飛的是希望,守巢的總是你……”這是廣為傳唱的一首歌《長大后我就成了你》,歌頌的是“太陽下最光輝”的職業(yè)—老師。

          “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。他們整日拼搏在那“三尺講臺”上,教我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能,是我們學(xué)習(xí)、生活的指導(dǎo)者和引路人。

          人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。用這句話來比喻老師再合適不過了,他們?yōu)槲覀兎瞰I著自己的青春,燃燒自己,照亮別人。談起老師,我總是會想起我小學(xué)時代的班主任—楊老師,他是對這句話的最好詮釋者。

          每當(dāng)夜深人靜,月兒掛樹梢,繁星滿空,鳥兒們棲息在鳥巢時。大家都已進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,總是還有一盞燈亮著。楊老師那矮小的身影便浮現(xiàn)在窗前,忙碌的工作著,讓我們一陣心酸,感慨萬千。

          每當(dāng)有同學(xué)犯了錯誤時,她不會像其他老師一樣對我們進行“體罰”,只是嚴厲地批評幾句,然后讓學(xué)生寫保證書認識自己的錯誤。可是不知為什么,對于這樣一位“軟”老師,我們不但不敢亂來,反而還對她充滿了敬畏。

          每當(dāng)有學(xué)生不舒服時,她又像是一位慈母,著急地走到那位同學(xué)的身邊,噓寒問暖。讓我們好生羨慕,同時對老師更生一份愛意。

          “長大后我就成了你,才知道那件教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”熟悉的旋律又縈繞在耳邊。人們總是把老師比作園丁,我們是花朵,在“園丁”的'培育下茁壯成長。而我覺得老師更像是夜空中閃亮的星,雖然燈光很微弱,但這樣的星多了,就照亮了我們前行的路,為我們的人生指引了方向。

        閃亮的星作文4

          我的童年是一片充滿歡聲笑語的星空,在這里面,有不計其數(shù)的閃閃的星星。

          其中有一顆,在我的星空中最閃亮。

          我的老家在農(nóng)村,每到寒假時,我總會纏著爸爸快點回老家。城市里總是熱鬧非凡,在農(nóng)村里卻冷冷清清。不過城市里的生活通常只能呆在家里看電視,玩手機,而農(nóng)村里有河、田野、家禽,這些在城里是見不到的。

          一天,我在院子里懶洋洋的曬太陽,爸爸笑著走過來,神秘地說,跟我一起去田野吧!我聽了,覺得有些奇怪,他平常從不去那兒,今天是怎么了?難道那里有什么他以前埋下的寶藏?想到這里,我更好奇了,決定和他們一起去。

          爸爸帶我們走到一片凹凸不平的土地上,那里沒人種菜,被燒焦的水稻垂頭喪氣的低著頭。我打起精神來望著四周,說不定這里真有寶藏呢!這時,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸今天帶了一把鐵鍬,便更加確信我的判斷了。他帶我走到一株紫色葉子的植物前,把它挖出來,我還不明白,就問,寶藏呢?爸爸哈哈大笑起來,指著植物說:這就是寶藏!我終于明白了。爸爸挖的是地瓜苗,來這就是挖地瓜苗的'。這下我來了興趣,挖了很多苗,有的用手輕輕一拔就能拔出來,有的挖出來,根下還有一個胖乎乎的小地瓜呢!有的根長得像爪子似的,我挖上半天才挖出來。不是親自體驗,我還不知道地瓜的這些“奇形怪狀”呢!我們滿載而歸,別提多高興了!

          這就是我童年中最閃亮的一顆星,它會永遠在我的星空中閃爍著。

        閃亮的星作文5

          天,暗藍色的,有些深遂,有些神秘。

          天空中點綴著寶石般發(fā)亮的星星,璀璨奪目。

          她正倚在窗前看星星。

          她是一個快樂的女孩,可她卻患了絕癥。面對整天那單調(diào)的白色,她并沒有感到孤單的可怕。

          歡樂。悲哀

          最終,她還是選擇了快樂地度過這最后一段美好的時光。

          護士走過來:"休息吧!"

          "不,再讓我看一會兒,你看那星星多么美。"

          護士說:"妳是一個堅強的女孩!"

          她只是淡淡一笑。那笑有一種說不出的感動。

          天,暗藍色的,有些浩瀚,有些迷茫。

          夜風(fēng)吹來,窗前的風(fēng)鈴旋轉(zhuǎn)起來。那銀鈴碰撞的時候,如同天籟一般的聲音"叮鈴……"

          她手托腮,臉上還是那淡淡的笑。

          突然,一道光劃過天際,原來是流星雨。她馬上閉上眼許了一個愿望——————————讓自己更快樂。

          護士走過來:"累了吧!"

          她暗淡一笑,點點頭。慢慢地合上了眼睛。眼角流下了一道淚痕。

          月光溫柔,照在她臉上,長長的睫毛潤濕了,臉上掛著永恒的'笑。

          天,暗藍色的,有些遼闊,有些凄美。

          天上有顆特別亮的星,也許那就是她的化身。

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