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游覽劍門關(guān)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的游覽劍門關(guān)的作文,希望對大家有所幫助。
游覽劍門關(guān)的作文1
我和羅星語是非常好的朋友。
有一天下午,老師發(fā)了英語報紙,讓我們寫,說待會要講,就像考試一樣。就寫到最后一題時,這題老師特別囑咐了要在動詞后面加“s”或老師先講題目,講到最后一題,老師叫了幾個人上來寫,第一個人寫完了,老師就來講,說:“這位同學(xué)寫錯了,都說了動詞后面要加‘s’或‘es’了!绷_星語聽了,豁然開朗,趕忙拿起圓珠筆來,趁老師還沒講下面幾題,便偷偷地訂正(訂正完后,她可以打勾),這一幕被我看到了,馬上警告她不能訂正,她反駁我道:“你所有題都對了,我前面還錯了幾題,而且老師還沒講下面幾題!”我理直氣壯地說:“可是你是在老師講了那題,你才會知道你寫錯了!”她氣沖沖地說:“那你還不是在老師囑咐了才寫對!”我搶過話來:“我是在剛發(fā)報紙的時候?qū)懙?現(xiàn)在在講報紙,不能改!”我把她的筆奪過來,就是不讓她改。她盈淚滿眶,就要哭出來了,老師就把報紙收走了。
然后,我們誰都不理誰,就想氣死對方。我有點后悔了,不該為了自己一個人全對,而去干涉別人。羅星語似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上,若無其事地說:“那個……我不該那樣做。”羅星語也把一只手搭到我肩上,說:“我也做得不對!蔽以囂降溃骸澳俏覀儭芎秃脝帷绷_星語笑盈盈地說:“還是朋友!”我高興地點點頭,十分贊同。
友誼真的'很神奇,就像一顆糖,含在嘴里甜甜的,讓人感到幸福。
游覽劍門關(guān)的作文2
今天是大年初三,爸爸媽媽帶著我到劍門去玩。
到了劍門,我看見四周都是山,還有那棧道坑坑洼洼的,我想:肯定非常不好走,上了棧道,果然不出我所料,那棧道非常的難走,我們走啊走啊一路上我們看到了許多東西,比如絕壁,五丁坪……不僅這些,我還看了一場電影,名字叫劍門神鳥,里面講述了一個神話,秦國想攻破蜀國,可是蜀國的劍門關(guān)地勢險要,是一個一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開之地?汕貒拇蟪极I(xiàn)計,我們送給蜀國五個美女,五頭金牛,因劍門關(guān)地勢險要,必須要人來開山,開完山,我們不就可以攻進(jìn)去了嗎,秦王聽了大喜,變下了召令,蜀王便下了詔令,蜀王知道了,非常的'高興,便叫了五個最強(qiáng)壯的男人去開山,當(dāng)時,神鳥已經(jīng)找到了第一片羽毛,經(jīng)過日日夜夜,大山終于被打開了,可剛開完山的巨丁遇到了巨蟒和巨蛙,可他們有幸的是神鳥剛好也經(jīng)過這個地方,經(jīng)過一番搏斗,神鳥用它的神力把巨蟒變成了12座山峰,把巨蛙變成了一個大石頭。當(dāng)然,也找到了第二片羽毛,神鳥飛啊飛啊,經(jīng)過一個黑洞,它與黑洞里的怪物打斗起來,終于找到了第三片羽毛,隨后,神鳥找到了第四片羽毛和第五片羽毛,再找到第五片羽毛的同時,五片羽毛化成了許多美麗的鳥兒,當(dāng)時,劍門關(guān)也修成了,神鳥圍著劍門關(guān)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,它保護(hù)著劍門關(guān)的人們,也保護(hù)著神州大地上的人們。
。﹂T關(guān)你這美麗的風(fēng)景區(qū),我們會,永遠(yuǎn)贊美你,永遠(yuǎn)保護(hù)你!
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