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丟三落四的代價作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的丟三落四的代價作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
丟三落四的代價作文1
“啊……”一聲驚叫從車?yán)飩鱽,白云都被震亂了形,太陽也嚇的躲進(jìn)了云層,就連樹也被嚇得一哆嗦。
原來,今天我一覺睡到了自然醒。醒起來一看,我去,已經(jīng)11點(diǎn)鐘了,我還有補(bǔ)習(xí)班呢。慌忙之時,連忙叫起了媽媽,媽媽還睡眼惺忪,問:“這么早干什么呀!”我大叫道:“快起來已經(jīng)11點(diǎn)了”媽媽一翻身,從床上爬起來道:“快走快走!蔽覀兪置δ_亂地擦了把臉,抓起一杯牛奶和一個三明治就往門外沖。一路上,我急得直搔頭皮,又無可奈何,啊呀!怎么怎么今天一路上剛到出門,綠燈就成了紅燈呀,真令我懷疑是不是老天爺在作祟。
終于,通過我們一路上的加塞,在最后一刻到了補(bǔ)習(xí)班。媽媽吁了一口氣,說:“快走吧!”可見我半天沒動靜,心生疑惑,問:“兒子,你怎么不走?”我皺著眉頭,抿著嘴唇,道:“媽,我練習(xí)忘帶了。”我一臉的沮喪加氣憤,現(xiàn)在我真想給自己甩兩大嘴巴子,真懷疑自己是不是在做夢。媽媽也嘆了口氣,問:“很重要嗎?”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親一甩方向盤往家里開,一路上的'小鳥嘻嘻笑,似乎在笑我的丟三落四,我只能慚愧地低著頭。一路上車都排成了長龍,跟螞蟻似的,每次只能動一小點(diǎn)兒。就這么蠕動了好一會兒,總算到家了,我拖著身軀跑回家門,以神速拿上練習(xí),再用神速去補(bǔ)習(xí)班。可每次老天爺都不給力,最終到了補(bǔ)習(xí)班,整整遲到了半個小時,老師已經(jīng)把重點(diǎn)講完了。我面對老師的一系列提問,自然是一問三不知,不僅被老師批評,還浪費(fèi)了時間,讓我欲哭無淚,“嗚嗚嗚……”
天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云為天空點(diǎn)綴了華麗的一筆,可謂晴空萬里。但我的心卻是烏云密布、暴雨傾盆,所有的錯誤都要以一種方式去彌補(bǔ)代價!
丟三落四的代價作文2
偶像,是我們心中的一個太陽,照耀著我們不斷前進(jìn);偶像,是一顆美麗的火種;燃起了我們青春的火焰;偶像,是我們心中的一個指南針,為我們指引前進(jìn)的方向。我也有一個偶像——蘇武。
面對匈奴的利劍,他巍然不動;面對誘人的利益,他痛斥叛臣。蘇武,在死亡面前毫無畏懼,在地窖中艱難生存。在北風(fēng)呼嘯的`北海持節(jié)牧羊,與苦難同行,有誰能忍饑挨餓數(shù)十載?有誰能忍受孤獨(dú)寂寞十多年?只有他:蘇武。他始終堅(jiān)守著自己的愛國信念,與匈奴戰(zhàn)斗到底。
悠悠十九年,蘇武將“寧為玉碎,不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國的那一刻,蘇武高抬頭顱,留下了激動的淚水。蘇武,沒有司馬相如文章寫得華美,也沒有李廣馳騁沙場的英勇,但他卻默默地信守對祖國的諾言,堅(jiān)守氣節(jié),這足以使他萬古流芳……
孔曰:“成仁”,孟曰:“取義”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!碧K武用他的英雄氣節(jié)譜寫成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下,蘇武的氣節(jié)催我奮進(jìn)!
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