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森林里的爭吵作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的森林里的爭吵作文,歡迎大家分享。
森林里的爭吵作文1
我讀小學(xué)四年級了,但還是常;貞浧鹞以跂|電幼兒園度過的愉快的幼兒生活。我還念念不忘幼兒園教過我的老師——余老師。
余老師年輕漂亮,特別喜歡小孩子,像媽媽一樣關(guān)心每一個孩子。
記得有一次,幼兒園打預(yù)防針。是醫(yī)院的叔叔阿姨給我們打。一聽說要打針,我們每一個同學(xué)都嚇哭了,余老師把每個同學(xué)抱在懷里打針,同學(xué)們都不哭了。輪到我打預(yù)防針了,我把袖子卷起,非常害怕,一個勁兒往后退,嘴里嚷著:“我怕,我不打。”余老師抱著我說:“你是最勇敢的'孩子,有老師在,不用怕!痹谟嗬蠋煹膽驯Ю锞拖裨趮寢尩膽驯Ю镆粯,打針一點也不疼。
還有一次,“六一”兒童節(jié)快到了,我們班要表演節(jié)目,下午我們一直在排練。我那時候還小,很頑皮,一不小心腳摔傷了,我哭了起來。余老師知道了連忙就抱我去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)上藥時,余老師怕我痛,還用嘴輕輕給我吹,F(xiàn)在想起來,真是讓我感動。從這兩件事,我體會到了余老師對學(xué)生的關(guān)愛。余老師,我永遠(yuǎn)忘不了你,是你在我幼小的心田上播下愛的種子。
森林里的爭吵作文2
星期天早晨,啄木鳥像往常一樣開開心心地去工作,它給枯萎的大樹治病,治了許多生病的大樹之后它有些累了,終于天黑了,它可以下班了回家休息了。
它回到家中準(zhǔn)備舒舒服服地睡一大覺,可突然聽到了嘰嘰喳喳的聲音,原來是貓頭鷹家的小寶寶一直在叫,于是它飛到了貓頭鷹家敲了三下門,“咚—咚—咚”,貓頭鷹打開了門,啄木鳥說:“不好意思,您家的孩子有點吵!必堫^鷹不好意思地說:“很抱歉,打擾您休息了,我會管好自己的孩子的。”啄木鳥飛回家安心地睡著了。
第二天,貓頭鷹還是興高采烈地去上班,但因為昨晚沒有休息好,下班時已經(jīng)累得筋疲力盡了。他回到家正準(zhǔn)備好好睡一覺,又聽到了嘰嘰喳喳的吵聲,又是貓頭鷹家的寶寶。這次它重重地敲了貓鷹家的門,門開后啄木鳥生氣地說;“能不能讓你家的孩子不要再叫了,已經(jīng)影響我的休息了!边@時貓頭鷹也很生氣地回答:“我自己的孩子我能管好,”說完就把門大聲地關(guān)上了,啄木鳥也只好飛回了自己的家。
后來的日子,啄木鳥一直沒有休息好,白天一點精神都沒有了,給大樹治病時就像要睡著一樣,敲擊大樹正常的'聲音是,“咚—咚—咚”可現(xiàn)在是弱弱的“鐺——鐺——鐺”,慢慢的,慢慢的,森林里的樹很多都枯萎了,因為啄木鳥無法高效率地治病,樹病就蔓延開了。貓頭鷹意識到了自己的錯誤,為了不再打擾啄木鳥休息,搬到了離啄木鳥家很遠(yuǎn)的地方,漸漸的,森林里又變回了原來枝繁葉茂的樣子。
后來,貓頭鷹去給啄木鳥道歉,承認(rèn)了自己的錯誤,啄木鳥也原諒了它。從此每一只小鳥都幸福地生活在森林里。
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