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      2. 跑步的作文

        時(shí)間:2023-08-05 00:50:45 好文 我要投稿

        跑步的作文精華【15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的跑步的作文,希望能夠幫助到大家。

        跑步的作文精華【15篇】

        跑步的作文1

          我雖然跑步很慢,但我也十分熱愛(ài)跑步。因?yàn)榕懿娇梢宰屛姨魬?zhàn)自己。記得一次四人跑里,我不想得最后一名,就拼命地跑?蛇是跟不上。于是,我不顧三七二十一,閉上眼睛拼命地跑。一圈過(guò)后,平時(shí)不鍛煉的我,胃就開(kāi)始痛了?珊脛傩暮孟袂昧宋业哪X袋,忍著痛苦,直往前跑。眼看就要沖上去了,可還是不行。這時(shí)我使勁全身的力氣往前跑。終于和第三名并列。我想,一定不能是并列,于是,我又鼓足了氣,拼命地向前跑。這時(shí)的我全身無(wú)力,口干舌燥,已沒(méi)有力氣再次加快速度了。但我想起了特奧會(huì)的一個(gè)口號(hào):勇敢嘗試,爭(zhēng)取勝利!眼看著勝利就在前方,我就要?jiǎng)倮,可他也不服,也加快了速度。就在這零點(diǎn)一秒時(shí),我勝利了。這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

          通過(guò)這件事,使我更加喜愛(ài)跑步了。因?yàn)樗粌H能增強(qiáng)我的體質(zhì),讓我的身體棒棒的,還可以鍛煉我的.意志力,使我不斷地勇往直前。

          我愛(ài)跑步,它給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

        跑步的作文2

          下午活動(dòng)課,老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)跑步比賽。比賽規(guī)則是全班分成四個(gè)小組,每個(gè)小組第一個(gè)同學(xué)摸一下墻,回來(lái)和下一個(gè)同學(xué)擊掌一次。如果沒(méi)有碰到墻,或沒(méi)有擊掌的同學(xué)必須重跑。比賽獲勝的有獎(jiǎng)品哦。我們小組首先出場(chǎng)的是我班的`跑步健將王關(guān)寧。在老師一聲令下,王關(guān)寧像箭一樣地沖了出去,從頭到尾他一直遙遙。緊接著是曹文超。相對(duì)而言,他是我們班跑步比較慢的。幸好王關(guān)寧跑得快,曹文超占點(diǎn)有事,比別人先跑了幾步。我仔細(xì)觀察一番后,我發(fā)現(xiàn)我們組基本上都很突出。我暗想,我們組是贏定了!輪到我時(shí),我的心緊張的就像有一只小兔崽跳個(gè)不停,但我還是發(fā)揮了我最快的速度。

          果然不出我所料,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番拼搏,我們組在今天的比賽中獲得了優(yōu)勝,最后老師讓同學(xué)們向我們鼓掌表示祝賀。

        跑步的作文3

          今天學(xué)校舉行跑步比賽,同學(xué)們都很積極的參加了活動(dòng),自然我也不例外。

          比賽即將開(kāi)始,操場(chǎng)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的一片。這是比賽的路程是兩百米,說(shuō)了不算太遠(yuǎn),但想贏得比賽還是要下點(diǎn)功夫的。我先做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),然后在操場(chǎng)上擺好姿勢(shì),就等著體育老師手中的信號(hào)槍打響了。

          終于,比賽開(kāi)始。我竭盡全力地猛蹬出去一腳,然后拼命的.往前跑。突然,我感覺(jué)重心一偏,摔了個(gè)狗啃泥,頓時(shí)感覺(jué)大腿一陣劇痛。再看看其他參賽的同學(xué),我已經(jīng)被他們甩出去十幾米了。我絕望了,心想肯定贏不了這場(chǎng)比賽了,但旁邊同學(xué)的加油聲又讓我有了向前沖的力量。是啊!沒(méi)到最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢,我不能絕望。

          我猛地爬了起來(lái),拼盡全身的力氣跑了出去……最終,我取得了第二名的成績(jī),看到這個(gè)連我自己都感到驚訝的成績(jī),我只想說(shuō):“沒(méi)到最后不能絕望!

        跑步的作文4

          我以前在低年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽時(shí),都是拿倒數(shù)一、二名,當(dāng)時(shí)的我常會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沮喪的放聲大哭,也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就很討厭跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          后來(lái),每逢假日,媽媽會(huì)帶著我和哥哥一起回外婆家玩,大我好幾歲的表姐總會(huì)找我到附近的廣場(chǎng)比賽跑步。一開(kāi)始我的心里有點(diǎn)畏懼,但我還是忍不住想和表姐一起競(jìng)賽。雖然比賽時(shí)我老是跑輸表姐,不過(guò)表姐會(huì)鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要再接再厲的`努力練習(xí),總有一天我一定會(huì)有進(jìn)步的。

          聽(tīng)了表姐的話,我也真的努力練習(xí)了好久,剛開(kāi)始時(shí),雖然常因?yàn)樽ゲ坏脚懿降脑E竅而跌的鼻青臉腫,但是只要一想到表姐的鼓勵(lì),我還是不屈不撓的爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。也因?yàn)橐恢辈粩嗟呐Γ谒哪昙?jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我終于拿到第一名的獎(jiǎng)牌,讓我興奮不已。

          跑步是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)榭梢宰屓砹骱箒?lái)促進(jìn)新陳代謝,希望其它跑得比較慢的同學(xué)也可以多多練習(xí),相信你們也能做到的!

        跑步的作文5

          放學(xué)回家時(shí),忽然一陣風(fēng)吹過(guò),幾片葉子落下來(lái)。在風(fēng)的吹動(dòng)下,葉子像長(zhǎng)了腿似的跑起來(lái)。我突發(fā)奇想——和它賽跑。

          葉子好像知道我要和它比賽,越發(fā)跑得快了,我加快腳步追上去。跑了一會(huì)兒,葉子大概累了,停下來(lái)休息。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,乘機(jī)向前沖去!昂,怎么樣,超過(guò)你了吧!”我得意洋洋地說(shuō)。葉子仿佛看穿了我的.心思,猛地追過(guò)來(lái)。“不好,快跑!”我趕忙向前跑去,可葉子身輕似燕,飛一樣又超過(guò)了我。我跑得滿頭大汗,真不想追了,抬頭看看前面的葉子,它在高興地打著滾兒,向我示X:“哈哈,追不上我了吧!”“哼,我一定要超過(guò)你!”我鼓起勁再次向前奔去……

          好久,也許是葉子太累了,它終于停下了,好像氣喘吁吁地說(shuō):“我認(rèn)輸了,你勝利了。”我撿起葉子說(shuō):“知道我厲害了吧,還比不比,再比,我一樣贏!”

          我?guī)е@片葉子回到家,把它珍藏在我的書(shū)桌玻璃下。每當(dāng)看到它,我就想起這次有趣的比賽。

        跑步的作文6

          體育老師很愛(ài)說(shuō)冷笑話,每次講完都沒(méi)人笑得出來(lái)。

          這還不打緊,他老愛(ài)冤枉人,明明有同學(xué)已經(jīng)咳嗽的很?chē)?yán)重了,他還認(rèn)定同學(xué)是裝病,常常惹得同學(xué)抱怨很多。

          偏偏他就選我參加女生組的跑步比賽,雖然我很拼,卻跑不過(guò)一些比我矮的同學(xué),這是怎么回事呢?難道腿短的人,反而跑得快嗎?

          我跑步最好的成績(jī),就是拿到第六名的佳績(jī),得到了五個(gè)書(shū)簽的'獎(jiǎng)品,讓我得到很大的鼓勵(lì)。

          跑步對(duì)身體很好,比賽也是一種刺激和鍛煉,所以不管要不要參加比賽,也不管名次如何,我都會(huì)持之以恒的努力跑下去的。

        跑步的作文7

          今天跑步,感到格外的輕松。覺(jué)得自己仿佛領(lǐng)悟到了跑步其實(shí)并非一件難事!

          其實(shí)跑步時(shí),只要保持速度,保持在自己呼吸最正常,不會(huì)喘不過(guò)氣,自認(rèn)為跑得較為輕松的速度。不要時(shí)常飛快地跑或停下來(lái)走,因?yàn)檫@樣會(huì)比一直跑更累。

          不要一邊跑步一邊說(shuō)話,這樣,會(huì)使自己更難受。

          最重要的是堅(jiān)持,想著自己既然已經(jīng)邁入了跑道的起點(diǎn),就要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)!就像面臨敵人一樣,要勇敢地向前沖,而不是臨時(shí)打退堂鼓和半途而廢。因?yàn)楸皇廊思o(jì)念的永遠(yuǎn)是向前沖的人而不是打退堂鼓和半途而廢的人。

          不要想著還沒(méi)跑的路程,而應(yīng)著眼于眼前的一小步,跑了這一步,再跑下一步,直到完成了自己的.任務(wù)。這時(shí),我便可以驚奇地回頭看看,自己所跑過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。

        跑步的作文8

          這個(gè)星期四的天氣很晴朗,體育課上,我看見(jiàn)同學(xué)們都在操場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的體育比賽,我也想?yún)⒓优懿,可是因(yàn)槲姨湴,跑得沒(méi)有別人快,所以被淘汰掉了,我慚愧極了。我的好朋友棟棟都被選上了,我真后悔沒(méi)有好好發(fā)揮。

          我雖然沒(méi)有參加跑步,但是我參加了跳高,我很高興。如果不是因?yàn)轵湴凛p敵、粗心大意,我肯定還會(huì)是跑步選手。我是個(gè)粗枝大葉的人,什么事都不放在心上,從不愛(ài)問(wèn)別人。我知道馬虎大意是我的老毛病,所以我下定決心,在跳高比賽中一定要好好努力,賽出自己的最高水平,我很有信心,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

          我一定會(huì)在跳高比賽中奪冠的.,到時(shí)候就請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲液炔拾桑?/p>

        跑步的作文9

          我非常喜歡跑步,想跑快一點(diǎn),所以每周星期二和星期四放學(xué)的時(shí)候,就去操場(chǎng)跑步。

          我第一天去學(xué)的時(shí)候,先跑二圈,再做準(zhǔn)備活動(dòng)。開(kāi)始做腳部動(dòng)作,我看見(jiàn)他們都做得很好,我也想和他們做得一樣好。鄧?yán)蠋熛冉涛业谝徊浚耗_先抬起來(lái)往后拔地,第二部:右腳在拔地時(shí)左腳不能動(dòng),左腳拔地時(shí)右腳也不能動(dòng),然后就慢慢地加快,慢慢地加快,到熟練為止。腳部動(dòng)作做完了,就跑400米,400米跑完再跑200米。鄧?yán)蠋熃o我說(shuō)你先看他們跑400米,他們跑完了你再去跑200米,還有你的腳要快,腳越快跑的就越快。你不要看他們跑得有多快,你就看你自己跑得有多快,你要戰(zhàn)勝自己。開(kāi)始跑200米了,我心想著鄧?yán)蠋煂?duì)我說(shuō)的'話,我跑過(guò)了一個(gè),我又跑過(guò)了一個(gè),到終點(diǎn)了我是第七個(gè)。我戰(zhàn)勝了自己。

          我知道了你腳越快你跑得就越快。你不要去管別人,你要戰(zhàn)勝你自己,你戰(zhàn)勝了自己就等于你戰(zhàn)勝了別人。

        跑步的作文10

          上個(gè)學(xué)期的一天中午,我們班參加學(xué)校課間操的集體跑步?商旃膊蛔髅,刮起大風(fēng)。風(fēng)一吹,沙子漫天飛揚(yáng),跑道上都是土,讓人看不清跑道,連我的嘴巴里也吃了一嘴的`沙子。

          就在這樣惡劣的環(huán)境下,有個(gè)叫張程豐的男同學(xué)還亂上加亂,一會(huì)兒跑男生隊(duì),一會(huì)跑女生隊(duì),把原本整齊的隊(duì)形也給弄亂了。可他呢,還樂(lè)此不疲,來(lái)來(lái)回回跳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

          正在他得意忘形之時(shí),一不留神踩到了在邊上檢查的趙校長(zhǎng)的腳上,校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅的表情:“那個(gè)男生,出來(lái),你是哪一個(gè)班的?”。

          瞬間,張程豐神色慌張,呆若木雞。說(shuō)也不是,跑也不是,最后被校長(zhǎng)罰站在旗桿下,一直到課間操結(jié)束才被班主任領(lǐng)回班里,又是一頓修理……

          老師告訴我們,參加集體活動(dòng)的時(shí)候一定得遵守紀(jì)律,否則,結(jié)果就會(huì)像他一樣了!

        跑步的作文11

          今天是森林運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都來(lái)到獅子的操場(chǎng)上集合。

          跑步比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員是小兔、小貓和小羊,小兔跑得很快,把小貓和小羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,可因?yàn)樾⊥门艿锰,被路上的一塊石頭絆倒了,腿上起了一個(gè)大疙瘩,小兔坐到地上哭了起來(lái),讓小貓跑了第一名。 小貓問(wèn):小兔,你為什么哭啊? 我跑得太快,沒(méi)看見(jiàn)石頭,結(jié)果被石頭絆倒了說(shuō)完便又哭了起來(lái)。

          小貓又說(shuō):小兔姐姐,你看,小羊跑了第三,他不還是高高興興的嗎,你跑了第二,何必不開(kāi)心呢? 小兔聽(tīng)了小貓的話,鼓起了勇氣,認(rèn)真的`過(guò)了其它項(xiàng)目。

        跑步的作文12

          春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們正在加緊練習(xí)。今天上體育課,老師說(shuō):“現(xiàn)在我們要選長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,長(zhǎng)跑是四圈,咱先跑三圈,女生先跑!

          老師一聲令下,我們?nèi)鐾染团埽芰藘扇,顏星瑞邊跑邊?duì)我說(shuō):“咱們一起走吧!

          我說(shuō):“行,就算不跑第一名,也不要累死在跑道上!”

          我們又跑又走,走到了半路上,我們看見(jiàn)一位同學(xué)已經(jīng)吐了,我說(shuō):“快到終點(diǎn)了,跑吧!庇谑,我們跑到了終點(diǎn),剛到終點(diǎn),就又看到了一片別人吐的東西。

          唉,天啊,地呀,跑步太累了!

        跑步的作文13

          中午,我剛準(zhǔn)備看書(shū),大吳老師就跑進(jìn)教師,對(duì)小吳老師說(shuō)你幫我報(bào)下運(yùn)動(dòng)員的人。小吳老師開(kāi)始報(bào)了:“黃嘉悅、韋一、葉子玉……”等報(bào)道第二十個(gè)人就停了。我們乖乖地和大吳老師走到操 場(chǎng)上。我剛走到陽(yáng)光下,我就感覺(jué)要中暑了一樣。只見(jiàn)老師從包中拿出一把槍。一看就是真的.。因?yàn)樗谘b子彈呢。我被嚇得瑟瑟發(fā)抖。可是老師還是硬把我們排好隊(duì)。只聽(tīng)老師說(shuō);“各就各位,預(yù)備 ,嘭,我們就像風(fēng)一樣地跑了出去。就這樣大家跑了十圈。我們正要跑第十一圈的時(shí)候鈴聲響了。大家回到了教室,我想運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是也是用這槍啊。我視乎連下課也在想這個(gè)問(wèn)題呀。

        跑步的作文14

          上體育課的時(shí)候,我們進(jìn)行迎面接力比賽,我只得了第三名,我非常難受,但是我不灰心。從此一下課我就練習(xí),并研究出一種“火箭跑步法”,那就是:開(kāi)始慢跑,然后加速,跑不動(dòng)了就再慢跑兩秒,然后再加速……這樣跑很長(zhǎng)時(shí)間都不累。

          終于盼來(lái)了再上體育課的時(shí)候,這次我們進(jìn)行200米賽跑,我心想這次我一定要大顯身手,一定要讓大家看看我的“火箭跑步法”的.威力。一起跑我就拉下了兩名同學(xué),很快我就跑到了前面,可是還有幾個(gè)人與我不相上下。最后20米的時(shí)候,徐康還與我難分上下,他試圖超過(guò)我卻被我發(fā)現(xiàn)了,我趕緊使出最大的力量沖向前,終于贏得了勝利。

          通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,不要灰心,要找到有效的方法;當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)什么事情都不難。

        跑步的作文15

          哈,久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!我既興奮又緊張。興奮的是我們期盼以久的運(yùn)動(dòng)馬上開(kāi)始了,緊張的是我害怕我們怕我們班成績(jī)不好。

          開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們穿好了衣服,帶好了手套,準(zhǔn)備開(kāi)始,開(kāi)始了,我們打小鼓,又打大鼓,吹小號(hào),走方隊(duì)。鑼鼓驚天,到了主席臺(tái)我們熱烈的'打招呼。

          請(qǐng)參加五年級(jí)60米跑步選手做好準(zhǔn)備,我們吶喊,助威,加油!加油!我們班的張貞帥雖然沒(méi)跑好,但我們不怪他,800米開(kāi)始了,我們喊張一鳴,加油!張一鳴,加油!張一鳴,開(kāi)始快跑,快到終點(diǎn)了,張一鳴,沖刺了,第一啦!我們尖叫了,到了我們班第一,耶!

          又該我們女生跑了,我們?nèi)齻(gè)女生,都跑了個(gè)第四,沒(méi)關(guān)系,拿不拿名次沒(méi)關(guān)系,只要參與就行。

          這次,運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們感受到了友誼,讓我們自信,讓我們快了,更增進(jìn)了我們和老師同學(xué),心靈的距離。

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