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      2. 我們班的熱心腸作文

        時(shí)間:2023-07-31 10:39:44 好文 我要投稿

        我們班的熱心腸作文3篇[精選]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我們班的熱心腸作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我們班的熱心腸作文3篇[精選]

        我們班的熱心腸作文1

          一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,留著一頭又黑又順的秀發(fā),頭發(fā)披下來(lái)如瀑布一般,一直到腰部,真令人羨慕啊!白里透紅的臉蛋上嵌著一雙寶石一般晶瑩剔透的大眼睛,閃著智慧的光芒。她喜歡笑,每當(dāng)笑起來(lái),總會(huì)露出潔白的牙齒。

          她樂(lè)于助人,是一個(gè)熱心腸的'孩子。有一次,我在玩游戲,正玩得熱火朝天的時(shí)候,一不小心踩到小石子,滑倒了。我齜牙咧嘴地爬起來(lái),緊緊捂著膝蓋,輕輕地吹著傷口,緊皺眉頭,喃喃自語(yǔ):“好痛啊,好痛啊。……”

          其他人只顧玩游戲,沒(méi)有注意到我受傷了。只有她看到我坐在地上捂著膝蓋,就飛奔而來(lái),見(jiàn)我的白色長(zhǎng)襪被鮮血染紅了,她立馬俯下身子,慢慢地卷下我的長(zhǎng)襪,關(guān)切地說(shuō):“你的膝蓋流血了,而且傷得比較嚴(yán)重,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”我扶著欄桿慢慢地站起來(lái),抖了抖腿,忍著疼痛,勉強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事,我自己可以去!蔽颐孔邘撞剑菞l受傷的腿開(kāi)始抗議了,不聽(tīng)使喚,她似乎看出了我的遮掩,說(shuō):“你看,你膝蓋都流血了,走也走不穩(wěn),別逞強(qiáng),還是我來(lái)扶你去吧!”

          于是,她攙著我的胳膊小心翼翼地往醫(yī)務(wù)室走,去醫(yī)務(wù)室的路上,我倆一邊走一邊聊。不知不覺(jué),來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,她立即搬來(lái)一張椅子讓我坐下,醫(yī)務(wù)室老師幫我消了毒,我休息了一會(huì)兒,然后,她又扶我回教室,問(wèn)我:“你的腳好些了嗎?”“好多了,謝謝你!薄皼](méi)事,這是我該做的!贝丝蹋倚闹械拿總(gè)角落都洋溢著溫暖和幸福,鼻子酸酸的,晶瑩的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

          她就是這樣一個(gè)熱心腸的小姑娘,也是我的好榜樣。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

        我們班的熱心腸作文2

          相信每個(gè)班都有一個(gè)“熱心腸”吧!一個(gè)經(jīng)常上課被表?yè)P(yáng)卻還在低頭打理桌子,有一堆別人的作業(yè)要幫著輔導(dǎo)的人吧。一個(gè)下課同學(xué)們都跑出去玩了,她還在拿著掃帚掃地的人吧!一個(gè)總是為班級(jí)著想的人吧!一個(gè)被老師表?yè)P(yáng)卻默默無(wú)聞的人吧!你們班級(jí)有嗎?有這樣一個(gè)為班級(jí)處處著想?yún)s默默無(wú)聞的人嗎?

          我們班有一個(gè)“熱心腸”,那就是朱子怡。朱子怡每天都協(xié)助老師管理學(xué)生,不喊苦,不喊累,雖然朱子怡成績(jī)還可以,但是幫助人還是一流的,她經(jīng)常幫助成績(jī)較差的學(xué)生,幫他們補(bǔ)習(xí)功課。

          有一次,數(shù)學(xué)老師叫她幫助蔣信哲,學(xué)會(huì)解方程,全班都震驚了。都感覺(jué)不可思議,是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)?墒侵熳逾鶇s信心滿滿的說(shuō):“好的,保證完成任務(wù)”。

          下課了,朱子怡在耐心地教蔣信哲解方程,可是有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“朱子怡你還是放棄了,像蔣信哲這樣的.人是教也教不會(huì)的。”可是朱子怡卻生氣的對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“蔣信哲也是我們班的一員,我們不能放棄他,雖然蔣信哲成績(jī)不好,但是我一定能教會(huì)他,只要堅(jiān)持努力,就一定能成功,我希望日積月累,蔣信哲隨著歲月的流逝,終究是會(huì)的!闭f(shuō)完,朱子怡又低頭輔導(dǎo)蔣信哲解方程了。

          果然,不出三天,蔣信哲居然學(xué)會(huì)了解方程,全班都感覺(jué)不可思議。大家用激烈掌聲來(lái)鼓勵(lì)蔣信哲,還用掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)朱子怡。這時(shí),朱子怡說(shuō):“其實(shí)我們班沒(méi)有笨的,只有懶的。我們只要多多留意身邊的學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),多多幫助他們,輔導(dǎo)他們功課。如果教了很久都不會(huì),那一定要堅(jiān)持不懈,你要相信只要堅(jiān)持不懈就能取得成功!

          其實(shí)每一個(gè)班級(jí)都有一個(gè)“熱心腸”,一直為班級(jí)默默奉獻(xiàn),一直做事不求回報(bào),你們班有嗎?

        我們班的熱心腸作文3

          我有一個(gè)好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,右嘴角邊有一顆黑痣,笑起來(lái)還有一對(duì)酒窩。別看他個(gè)子小,但是動(dòng)作很敏捷,靈活得很呢!他經(jīng)常帶著一頂黑帽子,身著運(yùn)動(dòng)裝,手拿著各式各樣的`玩具槍,夢(mèng)想著以后能當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)!他就是我的好朋友、好鄰居——舒靖杰。

          他是一個(gè)助人為樂(lè)、有愛(ài)心、勇敢的小男孩。記得讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次書法課,我手握鉛筆,伸了一個(gè)懶腰,一不小心用鉛筆的金屬頭碰到了舒靖杰的臉,臉上還破了一點(diǎn)皮。我當(dāng)場(chǎng)就嚇壞了!連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”可他很勇敢,并沒(méi)有哭,也沒(méi)有責(zé)怪我,我馬上用手去摸了摸,向老師報(bào)告了情況,老師給他擦了些藥,幸好沒(méi)有什么大事。我立馬向他道歉,也反思許久,下回我可一定要小心。

          記得還有一次,我們一去上學(xué),到校門口下車后,突然下起了大雨,我倆飛速地沖向教室,我跑得太快,路滑一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,跑在前面的舒靖杰,立刻轉(zhuǎn)身跑回來(lái)把我扶起來(lái),幫我拍了拍褲腿。我十分感動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”他不但沒(méi)有因?yàn)樯洗毋U筆的事生氣,現(xiàn)在還這么幫我,我覺(jué)得很不好意思。最后,雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,一道彩虹掛在天上,我倆手牽著手開(kāi)開(kāi)心心地沖進(jìn)了教室。

          我和他每天一起去上學(xué),一起回家,一起打球,一起寫作業(yè)。我們還在小區(qū)一起騎自行車,比賽誰(shuí)騎得更快,有時(shí)我們還一起玩槍戰(zhàn),挑戰(zhàn)各種積木游戲,進(jìn)行燒烤等活動(dòng)。

          我倆一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步。這就是我的好朋友,我們班的“熱心腸”——舒靖杰!

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