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      2. 圖書(shū)館作文

        時(shí)間:2024-08-28 08:56:18 宜歡 好文 我要投稿

        圖書(shū)館作文(通用20篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的圖書(shū)館作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        圖書(shū)館作文(通用20篇)

          圖書(shū)館作文 1

          在充滿(mǎn)書(shū)香氣味的圖書(shū)館,不禁感覺(jué)到一種獨(dú)特風(fēng)味。堆積如山的書(shū)籍,有著各種不同類(lèi)型的書(shū),例如:自然科學(xué)、童話(huà)故事、勵(lì)志叢書(shū)......,圖書(shū)館里的書(shū)應(yīng)有盡有、多如牛毛呢!

          小時(shí)候,我總是吵著媽媽帶我到圖書(shū)館,因?yàn)閳D書(shū)館里的格林童話(huà)數(shù)以萬(wàn)計(jì),有楚楚可憐的灰姑娘、美麗動(dòng)人的白雪公主、可愛(ài)活潑的小紅帽......,實(shí)在令 我大開(kāi)眼界。還不只這樣呢!我還喜歡世界名人傳記,像愛(ài)迪生研究電燈,使得我們現(xiàn)在有電燈可用,他也說(shuō)過(guò):“成功是靠一分天才加上九十九分的努力!蔽乙蚕嘈胖灰ο蛏希裁词露茧y不倒我!

          現(xiàn)在的我,雖然不是一位博學(xué)多聞的.專(zhuān)家,但是我覺(jué)得只要繼續(xù)努力,一定能有成就!皶(shū)籍是我們最好的朋友,也是我們最好的顧問(wèn)。”在美好的下午,我坐在圖書(shū)館,我在書(shū)香世界里,沉迷在書(shū)中的感受,真是棒極了!

          有人說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”好書(shū)是最好的朋友,今天是,永遠(yuǎn)都是。去一趟圖書(shū)館,總是讓我滿(mǎn)載而歸。

          圖書(shū)館作文 2

          “浙大圖書(shū)館?怎么樣的?”帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我們4月25日下午乘車(chē)來(lái)到雄偉壯觀(guān)的浙江大學(xué)。

          聽(tīng)圖書(shū)館阿姨介紹:浙江大學(xué)圖書(shū)館玉泉校區(qū)圖書(shū)館前身是始建于1897年的求是書(shū)院藏書(shū)樓,至今已有100多年的歷史了。現(xiàn)在的圖書(shū)館大樓于1982年落成開(kāi)放,是玉泉校區(qū)的標(biāo)志性建筑之一,館舍面積25542平方米,有9個(gè)大閱覽室,10層書(shū)庫(kù),閱覽座位1100席,藏書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)。“哇,怪不得浙江大學(xué)有名呢!連圖書(shū)館都這么有氣魄!”同學(xué)們都由衷地感嘆。

          一樓是書(shū)庫(kù),按26個(gè)字母分類(lèi),共22大類(lèi),在各個(gè)大類(lèi)里還分為許多小類(lèi),真復(fù)雜啊!我問(wèn)阿姨:“一般什么時(shí)候借書(shū)人最多?”阿姨回答:“一般是下午,因?yàn)榇髮W(xué)生下午一般自習(xí),就來(lái)圖書(shū)館查資料!痹瓉(lái)如此。

          二樓和三樓是閱覽室,大家都保持高度安靜。許多大學(xué)生正專(zhuān)注地看書(shū)。我仔細(xì)觀(guān)察,有的還在看英語(yǔ)雜志。我不禁鄒起了眉:這么深?yuàn)W,我什么時(shí)候才能看懂呢?

          活動(dòng)最后,同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的二層借閱區(qū)進(jìn)行參觀(guān)體驗(yàn),對(duì)圖書(shū)館的`功能有了更為深刻的認(rèn)識(shí),安靜,靜謐,寧?kù)o,充斥著整個(gè)樓層,也感染著每一位同學(xué),大家紛紛表示要多讀書(shū),養(yǎng)成看讀書(shū)的好習(xí)慣。

          圖書(shū)館作文 3

          “書(shū)是人們進(jìn)步的階梯”這是高爾基作家說(shuō)的話(huà)。這句話(huà)表達(dá)了多讀書(shū)就有進(jìn)步,多讀書(shū)就會(huì)不斷進(jìn)步。今天我和同學(xué)們正好去圖書(shū)館參觀(guān)。

          到了圖書(shū)館,原來(lái)安靜的圖書(shū)館突然熱鬧起來(lái):有的挑書(shū)找書(shū);有的拿下來(lái)就開(kāi)始看;還有的迫不及待的坐在座位上看;同學(xué)們津津有味的讀著,好像餓死了急的要吃飯的'感覺(jué)!我拿了一本《坦克戰(zhàn)車(chē)》,上面有許多坦克,戰(zhàn)車(chē)。各種各樣的樣式,各種各樣的功能,我越看越入迷,眼前仿佛看到了坦克戰(zhàn)車(chē)馳騁在殺場(chǎng)上,威武極了!可見(jiàn),現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)多發(fā)達(dá),多美好!

          我還要發(fā)明更好的戰(zhàn)車(chē),功能更是強(qiáng)大!

          我還記得在圖書(shū)館看的一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面講了生活中的百科知識(shí),有動(dòng)物的,有植物的,有我不解的生活現(xiàn)象。我懂得了雷為什么會(huì)響;懂得了樹(shù)葉為什么會(huì)綠會(huì)紅;還懂得了為什么會(huì)做夢(mèng)……很多很多知識(shí)。

          圖書(shū)館留下了我成長(zhǎng)的足跡,圖書(shū)館讓我暢游在書(shū)海,讀書(shū),讓我從中得到許多課外的知識(shí)。我一定多讀書(shū),多學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)發(fā)明家,也人類(lèi)發(fā)明更多有用的東西。

          愛(ài)上圖書(shū)館,成就我的發(fā)明!

          圖書(shū)館作文 4

          今天是20xx年6月的一天,我走進(jìn)了這家經(jīng)常去的圖書(shū)館……

          進(jìn)了大廳,左邊是一個(gè)大大的滾動(dòng)屏幕,及時(shí)更新和搜索圖書(shū)館里的書(shū)單。右邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“傳輸帶”,旁邊有一個(gè)聲控裝置,我走過(guò)去,對(duì)它說(shuō)了一聲《上下五千年》,一分鐘不到,這本書(shū)就從“傳輸帶”的'另一端滑了出來(lái)。

          大廳的各處放了各種奇怪的椅子,可以端坐、攤靠、趴著……只要你想,都可以找到自己舒適的坐椅。今天也一樣,我拿著喜歡的書(shū),找了個(gè)攤靠在地的椅子,放松地坐在那慢慢賞閱。

          書(shū)本上還附帶了一個(gè)耳機(jī),眼睛不好的,還可以帶上它聽(tīng)書(shū)。周?chē)馨察o,原來(lái)是天花板上裝了消音處理器,任何聲音都傳不到這里,這可以讓我一下子就沉浸在書(shū)的世界里。

          過(guò)來(lái)一會(huì)兒,耳機(jī)里傳來(lái)報(bào)警聲,顯示看書(shū)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),提醒我休息。走到休息區(qū),機(jī)器人小美,給我端來(lái)一杯經(jīng)常喝的拿鐵,我一邊品茗,一邊聽(tīng)著音樂(lè),躺在按摩椅上,享受著它輕柔的按摩。肚子餓的話(huà),還可以叫來(lái)小美,點(diǎn)上美味的餐食飽腹。

          到了下午,這本書(shū)還沒(méi)看完,我拿著它準(zhǔn)備回家。出口處的大門(mén)散發(fā)出一道藍(lán)光,開(kāi)始人臉掃描,“叮”的一聲,顯示借書(shū)成功。

          這樣放松又方便的圖書(shū)館,是我每周最喜歡來(lái)的地方。

          圖書(shū)館作文 5

          如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“圖書(shū)館”。

          隨著一扇大門(mén)的打開(kāi),首先映入眼簾的是最前面的籃球場(chǎng),它方方正正,十分寬闊,有時(shí)候能看見(jiàn)許多人在上面打籃球,他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)垹?zhēng)虎斗,場(chǎng)面十分激烈。然后繞過(guò)籃球場(chǎng),登上圖書(shū)館正門(mén)的臺(tái)階,第一眼就看到高爾基的一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這幾個(gè)字讓我明白了書(shū)的`重要性,最后登上左邊的樓梯,就正式進(jìn)入了圖書(shū)館,里面十分安靜,似乎掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

          書(shū)籍是迷霧中的一盞明燈,當(dāng)我迷失在濃霧中時(shí),我翻開(kāi)了書(shū),這盞明燈,便把前方的路照得清清楚楚,書(shū)籍是快樂(lè)的源泉,當(dāng)我心情不好時(shí),我翻開(kāi)了書(shū),書(shū)中有趣好玩的情節(jié)總會(huì)讓我哈哈大笑。悲傷就像受驚的小鳥(niǎo)一樣,消失的無(wú)影無(wú)蹤,書(shū)籍還是我們的良師益友,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)許多人生道理。

          我還在圖書(shū)館里遇到了一些“好朋友”呢!有時(shí)我會(huì)跟著大偵探福爾摩斯一起破案;有時(shí)我會(huì)和劉備、諸葛亮一起討論作戰(zhàn)方案;有時(shí)我還會(huì)和白雪公主唱歌,與小矮人共舞總之,書(shū)的世界是十分奇妙的。

          看!這就是我的樂(lè)園,我喜歡我的樂(lè)園!

          圖書(shū)館作文 6

          今天上閱讀課時(shí),徐老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜,我想:驚喜?是不是又要搞活動(dòng)?這時(shí),徐老師公布了答案:“我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)!”“哦,耶!”教室里炸開(kāi)了鍋。要知道,我們暨陽(yáng)小學(xué)的圖書(shū)館是全市一流的。

          去圖書(shū)館的路上,大家嘰嘰喳喳地討論著圖書(shū)館會(huì)有什么好看的書(shū)。到了圖書(shū)館,大家不由自主地贊嘆到:好多的'書(shū)!徐老師說(shuō):“一人拿一本,要保護(hù)好書(shū)本,不要出現(xiàn)把書(shū)撕破、弄皺的現(xiàn)象。”于是,大家都拿了一本自己喜愛(ài)的書(shū)找個(gè)位置坐下來(lái),津津有味地看著,因?yàn)闀?shū)太好看了,大家都很安靜地盯著書(shū)本,圖書(shū)館里靜悄悄地。我拿的是一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之毒藥博士的恐怖計(jì)劃》。啊,故事里的毒藥博士真可怕,他居然想用自己研制的毒藥去毒死別人,看到這兒,我全身發(fā)抖起來(lái)。但是故事情節(jié)太精彩了,還是吸引我繼續(xù)往下看。最后,故事里的小虎隊(duì)們用聰明才智阻止了毒藥博士的計(jì)劃。

          時(shí)間過(guò)的好快,一會(huì)兒就下課了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,在路上,大家七嘴八舌地討論著剛才看的書(shū)。

          圖書(shū)館作文 7

          前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館,我很興奮,星期六一大早我就起床,幫媽媽忙完家里的事情,我們坐著公交車(chē)就出發(fā)了。

          因?yàn)閶寢屵是十年前去過(guò)一次不熟路,到南山文體中心下車(chē),我們只有邊走邊找,突然我看見(jiàn)前面有棟房子前大石頭上寫(xiě)著南山圖書(shū)館,我驚呼:“媽媽我們終于找到了!蔽胰鲩_(kāi)腳丫直往前沖,這個(gè)圖書(shū)館很大,把成人閱覽室和兒童閱覽室分開(kāi)了,兒童區(qū)里面的書(shū)還真多,我看了這本挑了那本,每本都讓我愛(ài)不釋手,雖然有些書(shū)有點(diǎn)舊,但每本書(shū)都很精彩,它與書(shū)城不同的是這里還提供了很多供讀者坐的.地方,讓我感覺(jué)這里像在家一樣的舒適。

          一晃幾小時(shí)就過(guò)去了,我還舍不得回,媽媽說(shuō)圖書(shū)館還有一個(gè)好處是書(shū)還可以外借,只要辦些相關(guān)的手續(xù),聽(tīng)到這話(huà)我歡呼如雀躍,借了兩本書(shū),依依不舍的跟著媽媽回家了。

          圖書(shū)館作文 8

          高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)一直深深印在我的腦海里。今天下午,我懷著激動(dòng)不已的心情參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的大型活動(dòng)——走進(jìn)獻(xiàn)縣圖書(shū)館,和書(shū)籍進(jìn)行了一次最親密的接觸。

          下午第一節(jié)課,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,老師說(shuō)完注意事項(xiàng),兩點(diǎn)三十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),雖說(shuō)路途較遠(yuǎn),但我們絲毫沒(méi)覺(jué)得累,就到了目的地。哇!一個(gè)巨大的建筑物矗立在路邊,真是引人注目。它大約有10米高,四周都用金黃色的.油漿粉刷,讓人產(chǎn)生一種莫名的崇敬感。我們?cè)陴^前合影留念,然后列隊(duì)進(jìn)入。

          一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的就是刻著“獻(xiàn)縣圖書(shū)館”五個(gè)大字的裝飾墻,真是美觀(guān)極了!聽(tīng)講解員說(shuō):“這個(gè)圖書(shū)館占地600多平方米,有四層樓,22萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。上世紀(jì)60年代也建過(guò)一個(gè)圖書(shū)館,但僅有20多平方米!蔽覀冸S著講解員親切的話(huà)語(yǔ)上了二樓,走進(jìn)圖書(shū)館包間,哇!真讓人驚嘆!一條長(zhǎng)龍似的圖書(shū)架攀爬在屋內(nèi),書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)都是書(shū),置身其中,仿佛在書(shū)的海洋里遨游。

          快到放學(xué)的時(shí)候了,我們只好和圖書(shū)館依依惜別,說(shuō)一聲再見(jiàn),希望以后有機(jī)會(huì)能再來(lái)這個(gè)地方,和我的好朋友——圖書(shū)館一起玩耍。

          圖書(shū)館作文 9

          終于,寒假初入的快樂(lè)今天來(lái)到了我的小生活,下午決定和小學(xué)同學(xué)一起去圖書(shū)館學(xué)習(xí),即便只是在一起學(xué)習(xí),也給了我上鋪導(dǎo)所疲憊的心靈出巨大的慰籍,所以還沒(méi)到圖書(shū)館,我也開(kāi)心得難以平復(fù)那顆因激動(dòng)而狂跳不止的心,那一刻,仿佛鮮甜的空氣中也蕩漾著那份因相逢的快樂(lè)!

          踏入寬闊的大廳,一下子看到了那個(gè)熟悉的身影,加快了我的`步伐,“哈!“我用手輕拍了一下她的肩膀,兩個(gè)女孩就這樣開(kāi)啟了一段學(xué)習(xí)之旅。

          本以為假期來(lái)的學(xué)生很多,卻沒(méi)想到特別的清靜,一張張干爭(zhēng)明亮的桌子配上溫暖的束束燈光,坐在這樣的環(huán)境里,連寫(xiě)字也成了一種萬(wàn)分難得的享受!

          落下一筆一畫(huà),字字泛著焦糖般金黃的光茫,一眼望去,排放整齊桌椅上有幾個(gè)身影在涂涂抹抹,讀讀寫(xiě)寫(xiě),那個(gè)個(gè)挺拔的身姿在安靜的場(chǎng)館中特別耀眼,頓時(shí)我那顆玩心也就靜了下來(lái)。

          和同學(xué)靜心學(xué)習(xí),我練字,她寫(xiě)題,時(shí)不時(shí)交談一句,說(shuō)說(shuō)自己步入中學(xué)的心得體會(huì),可是一開(kāi)口,我就發(fā)現(xiàn)這微小的噪聲和寂靜的大廳格格不入,這么小的聲音就攪得原本溫雅寧?kù)o的氛圍多了幾分浮躁,一察覺(jué)到這,我的心一縮,想起了這個(gè)地點(diǎn)是圖書(shū)館!這個(gè)鐘聲長(zhǎng)鳴,想“暢所欲言”的話(huà)也就憋在了心里,心也就又回到了學(xué)習(xí)上?赡艹錆M(mǎn)享受的時(shí)光太快樂(lè),閉館時(shí)間來(lái)得特別快,我萬(wàn)分艱難的踏出圖書(shū)館的大門(mén),憋了一肚子的話(huà)與故事又開(kāi)始在回家的路上娓娓道來(lái),這時(shí)說(shuō)話(huà)也不別扭了,吐露心扉也輕松的多!鳴鐘消失,剩下了的友誼之情總算為這次“靜心書(shū)館”學(xué)習(xí)畫(huà)了上了一個(gè)成功的句號(hào)。

          圖書(shū)館作文 10

          媽媽常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)”能使我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),所以我早早地在讀書(shū)過(guò)程中與圖書(shū)館結(jié)緣。

          我的第一個(gè)“圖書(shū)館”,是媽媽在家里給我準(zhǔn)備的一個(gè)小小的書(shū)架,上面有我喜歡的《格林童話(huà)》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書(shū)籍吸引,媽媽坐在身旁和我一起閱讀,她耐心地一邊讀書(shū)中的文字,一邊講解給我聽(tīng),在這個(gè)圖書(shū)館里,我知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的.故事,聽(tīng)到了貝貝熊的成長(zhǎng)趣事,認(rèn)識(shí)了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。

          我的第二個(gè)“圖書(shū)館”,是我的學(xué)校---太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的圖書(shū)室。圖書(shū)室里有很多書(shū),歷史書(shū)、偵探書(shū)、科普知識(shí)書(shū)等等。我特別愛(ài)看歷史書(shū),翻開(kāi)書(shū)架上的歷史書(shū),我像是遨游在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了鞠躬盡瘁的諸葛亮,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,唯才是用的曹操,善于識(shí)人的劉備……

          去年媽媽帶我去了太原市圖書(shū)館,幫我辦理了借閱證。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一排排整齊的書(shū)架,書(shū)架前面還有許多桌椅,每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書(shū),他們看得津津有味,好象著了迷。我也急忙跑向書(shū)架,在書(shū)架上有各種各樣的書(shū),有科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等等,它們?nèi)缤勘粯,分門(mén)別類(lèi)地站在各自的崗位上,期待著與讀者結(jié)緣。圖書(shū)館的書(shū)一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書(shū)館搬回家呀!它就是我的第三個(gè)“圖書(shū)館”啦。

          我在成長(zhǎng),“圖書(shū)館”也在變化,從家到學(xué)校,再到社會(huì),濃濃書(shū)香,伴我成長(zhǎng),圖書(shū)館成了我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的好伙伴,在它們的陪伴下,我一定會(huì)變的越來(lái)越充實(shí),我的成長(zhǎng)之路也會(huì)越來(lái)越順利。

          請(qǐng)你也來(lái)講講你自己與圖書(shū)館的故事吧!

          圖書(shū)館作文 11

          圖書(shū)館是里面充滿(mǎn)知識(shí)的地方,可以讓我們閱讀書(shū)籍增長(zhǎng)知識(shí),也可以讓我們查詢(xún)資料,更可以欣賞有聲書(shū)和有趣的電影,是一個(gè)非常棒的休閑去處。

          這個(gè)周末爸爸、媽媽、妹妹和我到圖書(shū)館,妹妹說(shuō):“我想看繪本!”然后爸爸就帶妹妹到一樓兒童閱覽室看書(shū),我和媽媽就去樓上找書(shū),其中我看到一本書(shū)叫《文章的修辭》,我把這本書(shū)從書(shū)架拿了下來(lái),我看到一些我還沒(méi)學(xué)過(guò)的修辭,有隱含修辭、雙關(guān)修辭、倒裝修辭......等,我還看了每一個(gè)修辭的范文,媽媽見(jiàn)我看得入迷就和我一起看這本書(shū),媽媽也看得津津有味,等我看完書(shū)我就拿著書(shū)和媽媽一起到三樓閱覽室做功課。

          圖書(shū)館的二樓是電子閱覽室,里面坐滿(mǎn)了上網(wǎng)的同學(xué),有的`上網(wǎng)學(xué)習(xí)、有的查作文資料、有的打字。再往里走上三樓,這里西面是借閱部,東面是閱覽部。走進(jìn)借閱部,這里的讀者可真多,但是這里十分安靜。圖書(shū)館存放著各種類(lèi)型的圖書(shū),可以說(shuō)包羅萬(wàn)象,多不勝數(shù)。圖書(shū)都是整齊的分類(lèi)排列,放在一行行的書(shū)架上。例如,古典文學(xué)、科學(xué)類(lèi)、西方文學(xué)、醫(yī)藥類(lèi)、歷史類(lèi)、飲食類(lèi)、微機(jī)類(lèi)等。在圖書(shū)館里,每個(gè)人仔細(xì)的選書(shū),借閱和歸還處,人人都有次序的辦理手續(xù)。閱覽部有桌有椅,借好書(shū)的讀者也可以坐在這安靜的地方閱讀書(shū)和報(bào)刊。

          在清境溫馨的圖書(shū)館里,知識(shí)的使者會(huì)降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái);可以探索世界的奧秘;還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……圖書(shū)館,那是我最喜歡去的地方。

          圖書(shū)館作文 12

          今天,學(xué)古箏的時(shí)候媽媽說(shuō):“學(xué)完古箏到二樓去等我,順便寫(xiě)一下作業(yè)!痹(huà)音剛落,媽媽從包里拿出十塊錢(qián)給我買(mǎi)東西吃。

          學(xué)完古箏,我火速?zèng)_下樓找一個(gè)位子坐下來(lái)。我慢吞吞地把義甲拿下,再把它們整整齊齊地粘貼在卡上。粘貼完義甲,我覺(jué)得真沒(méi)意思,我去圖書(shū)柜里找了一本《辣丫頭小鈴鐺系列書(shū)》中的'一本《辣丫頭小鈴鐺——棉花魔術(shù)師》看起來(lái)。

          棉花怎么會(huì)是魔術(shù)師?太奇怪了,讓我們一起來(lái)讀讀這個(gè)故事吧!

          真的是太奇怪了,棉花會(huì)變色,我就給你們講講吧!在棉花開(kāi)花的時(shí)候是白色,再變成黃色,晚霞照過(guò)來(lái)它們會(huì)奕成粉紅色或紅色,有時(shí)候會(huì)變成紫色。真是變幻無(wú)窮呀!我又看了一個(gè)故事,這個(gè)故事是小鈴鐺用智慧捉住螃蟹,還知道螃蟹為什么橫著走的奧妙?吹接檬蛛娡舶洋π芬鰜(lái),我想一個(gè)成語(yǔ)叫“引蛇出洞”,如果說(shuō)螃蟹的話(huà)就得說(shuō):“引蟹出洞”,哈哈真有意思。

          不過(guò),看完這本書(shū),我又覺(jué)得沒(méi)意思了。忽然,我感覺(jué)肚子餓了,就拿著媽媽給我買(mǎi)東西的錢(qián)乘電梯到四樓去買(mǎi)東西吃。

          到了四樓,我來(lái)到小賣(mài)部門(mén)外一看,怎么沒(méi)人呢?我看了個(gè)半天,想了個(gè)半天,終于想出來(lái)了,原來(lái)是下班了。我失望地乘坐電梯下了樓。我剛坐下來(lái)要去寫(xiě)作業(yè),媽媽推了我一下把我嚇了個(gè)半死。后來(lái),我把作業(yè)本放進(jìn)包里又把衣服穿上,然后,拿起包跟媽媽走。

          一路上我在想,“雖然,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)成,但是我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立了!

          最后,我總結(jié)了一下。我想到了一句短語(yǔ):“從書(shū)中汲取精華”,我今天就從書(shū)中汲取精華了。

          今天真是趣的一天呀!

          圖書(shū)館作文 13

          圖書(shū)館就是我心中的圣地,但以往皆是我一人獨(dú)游,亦只能把心中的快樂(lè)與自己一人分享。幸得今日與三人同游,在圖書(shū)館中讀書(shū)學(xué)習(xí),正可謂與友人圖書(shū)共游。

          還未到八點(diǎn),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了此處,無(wú)時(shí)而四周張望,終有一個(gè)人前來(lái),稍等片刻,三人皆至。

          來(lái)到閱覽室,便開(kāi)始了我的選書(shū)大作戰(zhàn)。此時(shí)閱覽室中少有人煙,便于我全身心的投入到挑書(shū)之中。首先我找到了《東北虎》一書(shū),這是世界上第一部正面描寫(xiě)東北虎的長(zhǎng)篇小說(shuō),并與《狼圖騰》,《藏獒》并稱(chēng)中國(guó)當(dāng)代三大動(dòng)物小說(shuō)。我已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有接觸過(guò)動(dòng)物小說(shuō)了,今日一見(jiàn),豈能不吸引我的眼球呢?

          隨后我又找到了一本名為《絕響1942》的書(shū),一看便知是一本以抗戰(zhàn)為主題的書(shū)籍。我十分感興趣,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)十分著迷的我,怎樣會(huì)放過(guò)這樣一個(gè)絕妙而有少見(jiàn)的機(jī)會(huì)呢?我便當(dāng)機(jī)立斷,將其收入囊中。

          我一直十分欣賞劉慈欣的書(shū)。他有一句極其偉大的話(huà)人類(lèi)就像陰溝里的蟲(chóng)子,但總得有人仰望星空。他對(duì)外太空,有著非常大的向往,也正是這打開(kāi)了他思想世界的`大門(mén)!锻饷娴挠钪妗氛帽晃宜l(fā)現(xiàn),不用說(shuō),必是一頓精神大餐。

          最后我找到了《異站》,這是一本教科書(shū)級(jí)別的科幻小說(shuō),我翻了翻目錄,本真十分好看,并且通俗易懂,容易理解。翻開(kāi)書(shū)籍,這帶給了我極大的快感,指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè),我仿佛全身心都已經(jīng)投入其中,心如臨其境,體驗(yàn)?zāi)巧儆械拿烂罡杏X(jué)。

          時(shí)間飛逝,相聚之后是分別,但縱然西山放縱,樂(lè)馬歸途,心中亦有共游之樂(lè)。

          圖書(shū)館作文 14

          星期天,圖書(shū)館正常開(kāi)放,爸媽我和小弟一起去了圖書(shū)館。

          圖書(shū)館好大,四壁都是擺滿(mǎn)的書(shū)架,頂著天,立著地,好像是書(shū)的山書(shū)的海洋。底層,大哥哥大姐姐們坐在梯田似的書(shū)桌前,有的在認(rèn)真地在看書(shū),做筆記,做作業(yè),還有的用手機(jī)和電腦在查閱資料。看著他們認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的樣子,我想,我更要努力。

          于是,我來(lái)到上一層書(shū)室。我在擺放整齊的書(shū)列中,選了一本《山海經(jīng)》。打開(kāi)書(shū),我認(rèn)真地看起來(lái)。越看越不對(duì)勁,怎么穿越到1900年代?我合起書(shū),看了看封面,啊,原來(lái)是《仙海情》呀,難怪怪怪的。

          突然,我的小弟尖著嗓子叫了一聲:啊——。把我嚇得一個(gè)激靈,旁邊的'人也都望了過(guò)去,用著怪異的眼神看著他。結(jié)果,他又不懂事地叫了一聲:“呀——!”完了,他這一叫,我的臉一下子丟盡了。嗚嗚嗚,我太難堪了。前臺(tái)姐姐對(duì)著小弟身邊的媽媽說(shuō),帶他到下面幼兒區(qū)去。媽媽于是帶著小弟出去了。

          爸爸給我推薦了一本書(shū),是沈石溪的書(shū)。我認(rèn)真地讀了起來(lái)。有只警犬叫拉拉,它追尋著賣(mài)毒品的人。它在作案現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一包讓人極不喜歡的東西——海洛因。拉拉聞了聞,跟隨著氣味跑進(jìn)了醫(yī)院里。

          “這本書(shū)好看嗎?”正當(dāng)我看得正入迷時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起,是爸爸的聲音。

          “好看。”我回答道。

          不一會(huì)兒,突然又一陣響亮的聲音說(shuō)道:“中午休息時(shí)間到了,圖書(shū)館關(guān)門(mén)了!鼻芭_(tái)管理員說(shuō)。

          不,我還沒(méi)看完呢!我真的不想離開(kāi),圖書(shū)館里的書(shū)太好看了。可是,爸爸還是拉著我,不情愿地離開(kāi)了。

          下個(gè)周末,我還要來(lái)圖書(shū)館。

          圖書(shū)館作文 15

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一想起來(lái),便很后悔,痛恨自己不該那樣做。

          去年暑假的一天早晨,我約了幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)室看書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)室,只見(jiàn)柜臺(tái)前坐著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺,他是圖書(shū)室的管理員。我和兒個(gè)同學(xué)走上前借了幾本書(shū),便看了起來(lái)。我拿的一本書(shū)最好,里面講的全是英雄們的故事,我反復(fù)看了好幾遍,真是愛(ài)不釋手。于是我就對(duì)管理員老爺爺說(shuō):“您這本書(shū)我買(mǎi)了行不行?”老爺爺笑著說(shuō):“小同學(xué),我們圖書(shū)室的書(shū)只供人們看,從來(lái)不賣(mài)的!甭(tīng)到這話(huà),我的`心不由涼了半截,我想:明的不行,我就來(lái)暗的。于是,趁老爺爺不備,我就偷偷地把書(shū)藏到褲?rùn)n底下,然后把褲帶一系,不一會(huì)兒我就和幾個(gè)同學(xué)走出圖書(shū)室了。

          當(dāng)我和幾個(gè)同學(xué)走到街上,見(jiàn)到宣傳欄里貼著“文明禮貌門(mén)”活動(dòng)中出現(xiàn)的模范事跡時(shí),我感到臉上一陣熱——對(duì)自己偷書(shū)的事感到后悔。這時(shí),火紅的太陽(yáng)照在我的臉上,使我難以抬起頭來(lái),仿佛太陽(yáng)公公也在批評(píng)我似的。

          我不山自主地往圖書(shū)室跑去。當(dāng)我低著頭走到柜臺(tái)前時(shí),我真不知道該說(shuō)什么,只呆呆地站在那吸,還是老爺爺先開(kāi)了口,他說(shuō):“同學(xué),什么東西丟了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,老爺爺,我……剛才拿了您的一書(shū)。”說(shuō)到這里我無(wú)法再說(shuō)下去。老爺爺好像己知道這件事似的,批評(píng)了我兒句:然后,他臉上又浮現(xiàn)出微笑, 并且把這本書(shū)送給我,說(shuō):“既然你承認(rèn)了錯(cuò)誤,以后改正就是了。這本書(shū)你留著看吧!”當(dāng)我雙手把書(shū)接過(guò)來(lái)時(shí),心坐有說(shuō)不出的后悔,真想大哭一場(chǎng)。

          現(xiàn)在,這本書(shū)還完好無(wú)損地珍藏在我家的書(shū)架上,每當(dāng)我看到這本書(shū),就想起了老爺爺,想起了那件事……

          圖書(shū)館作文 16

          我的樂(lè)園既不是爺爺奶奶的小菜園,也不是學(xué)校的操場(chǎng),更不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),而是一座書(shū)香四溢的圖書(shū)館。

          在圖書(shū)館里,同學(xué)們你看你的書(shū),我做我的筆記,互不干擾。大家都遵守規(guī)則,不大聲喧嘩,大家都在書(shū)的海洋里遨游,我愛(ài)看書(shū),所以更是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”了。

          圖書(shū)館里的書(shū)架井然有序的排列著,一架又一架,滿(mǎn)架的藏書(shū)更是琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)不勝數(shù),有故事類(lèi)的,有繪本類(lèi)的,有教育類(lèi)的,有名著類(lèi)的……

          進(jìn)了圖書(shū)館的大門(mén),我便可以自由自在地讀著我喜愛(ài)的'書(shū)本,與書(shū)中的主人公交朋友,與他一起走進(jìn)他們的世界,也許是與他們度過(guò)美好時(shí)光,也許是與他們共闖難關(guān),也許是他們共抗邪惡……總之,在書(shū)的世界里,我能見(jiàn)所不能見(jiàn),聞所不能聞,感所不能感。打開(kāi)一本書(shū),剛開(kāi)始可能如霧里看花,仿佛有一團(tuán)迷霧籠罩在書(shū)本上,但若靜下心來(lái)反復(fù)細(xì)細(xì)品讀,就會(huì)茅塞頓開(kāi),恍然大悟。

          在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了諸葛亮,與他一起經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的草船借箭,我還結(jié)識(shí)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的劉備,俠肝義膽的關(guān)羽和藝高膽大的張飛。一本書(shū)可大可小,可厚可薄,但讀每本書(shū)都要有耐心,這樣才能發(fā)現(xiàn)其中的道理與意義。

          在圖書(shū)館里,我不僅讀到了妙趣橫生的小故事,而是且也結(jié)識(shí)了一幫與我一樣的小書(shū)迷,我們可以一起探討書(shū)中的奧秘,也可以分享彼此在書(shū)中的見(jiàn)聞,更可以展開(kāi)一場(chǎng)“書(shū)辯”,總之,讀書(shū)帶給我的快樂(lè)是任何東西都無(wú)法比擬的。

          圖書(shū)館是我成長(zhǎng)路上的良師益友,也是我的樂(lè)園,我愿在它的知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。

          圖書(shū)館作文 17

          常說(shuō)到,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中自有黃金屋,還有顏如玉。

          但事實(shí)上,在我這個(gè)皮孩子看來(lái)它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體,當(dāng)然這是曾經(jīng)的我。而現(xiàn)在呢,在我看來(lái)它更似一群跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。這其中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在于我與圖書(shū)館的一次邂逅。

          那是一個(gè)悶熱的開(kāi)學(xué)季,我隨著姐姐參觀(guān)她的大學(xué),第一次見(jiàn)到如此恢弘的圖書(shū)館,便萌發(fā)了好奇心想要一探究竟。爬上層層的樓梯進(jìn)入圖書(shū)館,空調(diào)舒適的涼風(fēng)撲面而來(lái),讓我莫名萌發(fā)賴(lài)著不走的想法,于是就有了和圖書(shū)館刻骨銘心的邂逅。

          跟在姐姐身后,走過(guò)一排排整齊的書(shū)架,嘗試著用手指劃過(guò)厚實(shí)的書(shū)刊,細(xì)細(xì)嗅著書(shū)卷沁人心脾的香氣,姐姐說(shuō)那是知識(shí)的氣息,那是歷史沉積的力量。感受著夏季空調(diào)的清涼,看著安靜自習(xí)研讀書(shū)籍的哥哥姐姐們,我開(kāi)始渴望知道是什么樣的魔力讓他們?nèi)褙炞⒌厝パ凶x那些印刷體。于是,我取下一本封面有漂亮小女孩的書(shū),叫做《城南舊事》,試著像其他人一樣,開(kāi)始走進(jìn)作者的`視野,去了解英子的童年生活。

          圖書(shū)館的表仿佛被故意調(diào)快了一般,不知不覺(jué)已經(jīng)到了需要開(kāi)燈的天色,姐姐在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ),說(shuō)時(shí)間已經(jīng)很晚了,于是,我躡手躡腳地把書(shū)放回原位后跟著姐姐離開(kāi)圖書(shū)館。站在門(mén)口,我轉(zhuǎn)身回頭深深地吸了一口氣,瞬時(shí)感覺(jué)心曠神怡,這可能是就是姐姐所說(shuō)的知識(shí)的氣息。

          從那之后,書(shū)籍就開(kāi)始變得可親可愛(ài),我絲毫都不會(huì)覺(jué)得它枯燥乏味。

          這就是我和圖書(shū)館的邂逅,我們的故事還在繼續(xù)。

          圖書(shū)館作文 18

          今天下午三點(diǎn)半,我和媽媽去市圖書(shū)館。圖書(shū)館在昆吾一期東門(mén)旁。我先下了樓,看了看雨還在下著呢,我就站在樓下喊媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):“還下著雨呢!”媽媽說(shuō):“我拿兩把傘吧!”我說(shuō):“行,快點(diǎn)下樓!”我在樓下等了一會(huì)兒,媽媽終于下來(lái)了。

          我和媽媽就向圖書(shū)館的方向進(jìn)發(fā)。在路上,我和媽媽還在“老磨坊”里買(mǎi)了兩個(gè)烤腸。媽媽一會(huì)兒就吃完了,我還在旁邊津津有味的吃著,媽媽饞的直流口水。不一會(huì)兒,我的也吃完了。我們又走了十分鐘左右,終于到了昆吾花園一期的南門(mén)。

          進(jìn)去以后,我看到了很多積水。花、草上面有很多雨滴,像顆顆珍珠閃閃發(fā)光。又走了大概兩、三分鐘,出了東門(mén)就到了圖書(shū)館。在門(mén)口,我們碰到了我的一個(gè)朋友。她在里面辦了一個(gè)借書(shū)卡,媽媽問(wèn)她:“借書(shū)卡怎么辦的?一次能借幾本?”她說(shuō):“在二樓少兒圖書(shū)館辦卡,一次只能借兩本,需要交100元的押金!蔽液蛬寢屃⒖躺狭硕䴓牵瑡寢尶戳丝磯ι系拈_(kāi)放時(shí)間表,我和媽媽就進(jìn)去了。旁邊有一位阿姨,媽媽問(wèn)阿姨:“星期幾辦卡?”阿姨說(shuō):“星期三到星期五辦卡,你們先去看看書(shū)吧!”我先在綜合書(shū)架里面看了看、找了找,沒(méi)有我喜歡看的。我就去了文學(xué)類(lèi)里面,也沒(méi)有找到我喜歡看的。我又去了新書(shū)架里面,這才有了我喜歡看的。我找了一本《老人與!房戳丝矗惶每。我就又左找右找,找到了五、六本《神奇的'校車(chē)》?戳艘槐娟P(guān)于龍卷風(fēng)的內(nèi)容,我知道了龍卷風(fēng)是怎么形成的。我又看來(lái)一本漫畫(huà)書(shū),里面是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的。媽媽看了一本《福爾摩斯偵探》。我和媽媽看了一個(gè)多小時(shí),就高高興興的回家了。

          書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,我以后要多看書(shū)!

          圖書(shū)館作文 19

          樂(lè)園,顧名思義是給予我們快樂(lè)的地方,每個(gè)人的樂(lè)園都是不同的,有的人的樂(lè)園是一個(gè)小花園,有的人的樂(lè)園是一條小河,有的人的樂(lè)園是一個(gè)房間。學(xué)習(xí)和玩耍對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的,當(dāng)然,能同時(shí)做這兩件事的地方就只有圖書(shū)館了,所以圖書(shū)館就是我的樂(lè)園。

          走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),會(huì)看到一排排的書(shū)柜,書(shū)本整齊地?cái)[放在里面,右邊會(huì)有幾張小桌子和幾把小椅子,是讓來(lái)圖書(shū)館的客人休息看書(shū)的地方,左邊會(huì)有一個(gè)飲水機(jī)和一個(gè)借書(shū)區(qū)?邕M(jìn)圖書(shū)館的第一步我就聞到了濃濃的書(shū)香,繼續(xù)往前走進(jìn)入了書(shū)的世界,各種各樣的書(shū)逐漸映入眼簾,讓人眼花繚亂。這里的書(shū)分為好幾個(gè)區(qū)域,我最喜歡的區(qū)域有故事區(qū)、漫畫(huà)區(qū)、科普區(qū)等。這里的書(shū)非常非常多,似乎把全世界的書(shū)都裝進(jìn)了這家圖書(shū)館里似的。

          每次來(lái)到圖書(shū)館,我都會(huì)非常認(rèn)真的看書(shū),有時(shí),我還會(huì)沉醉在書(shū)里的故事中,出也出不來(lái),只有讓媽媽把我從中拉出來(lái)才行。為什么呢?因?yàn)闀?shū)太好看太有意思了,讓我不由自主的沉醉在書(shū)中。

          在圖書(shū)館中,我還交到了許多好朋友,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),漫畫(huà)書(shū)會(huì)給我樂(lè)趣,當(dāng)我傷心時(shí),心理學(xué)書(shū)會(huì)給我安慰;當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),科普書(shū)會(huì)給我答案。不僅這些書(shū)會(huì)幫助我,還有許多書(shū)能教育我呢。

          如果圖書(shū)館是湛藍(lán)的天空,那么我就是在天空中飛翔的'鳥(niǎo)兒;如果圖書(shū)館是寬闊的海洋,那么我就是在海洋里悠閑自在的魚(yú)兒;如果圖書(shū)館是廣闊的土地,那么我就是土地上鮮艷的花朵?傊畞(lái)說(shuō),圖書(shū)館是我獲得知識(shí)、獲得快樂(lè)的好地方。

          我喜歡圖書(shū)館,圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,圖書(shū)館是我的樂(lè)園。

          圖書(shū)館作文 20

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從古代到現(xiàn)代,書(shū)雖然說(shuō)從手寫(xiě)到電腦打印變得非常的簡(jiǎn)潔,但是書(shū)中的知識(shí)卻沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而發(fā)生巨大的改變,反而讀書(shū)的人也越來(lái)越多了,雖然現(xiàn)在的手機(jī)電腦都是特別的方便,可我還是在大學(xué)的時(shí)候體會(huì)到了到學(xué)校里的圖書(shū)館借書(shū)的感覺(jué),那是一種在電腦上或手機(jī)上體會(huì)不到的感覺(jué)。

          有一次上完下午課程的時(shí)候,我看到了我們學(xué)校的圖書(shū)館,好奇心使我走進(jìn)了那里面,進(jìn)門(mén)的第一反應(yīng)就是特別的雄偉,特別的壯觀(guān),里面的'空氣都感覺(jué)特別的舒服,我坐電梯來(lái)到了九樓,這就是學(xué)校著名的圖書(shū)管了,走進(jìn)之后,看到旁邊工作的人員也在仔細(xì)的整理自己手頭的工作,跨進(jìn)那扇門(mén)的第一感覺(jué)就是特別的安靜,極其的安靜,感覺(jué)掉在地上一個(gè)根針都能聽(tīng)見(jiàn),不一會(huì)的功夫,我感覺(jué)我都有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣了,這里面實(shí)在是太安靜了,所有的座位都坐滿(mǎn)了,每個(gè)人走沉浸在自己的世界里面,好似都在書(shū)中找到了黃金屋一樣,我找到了自己喜歡的那一本書(shū),我是比較喜歡歷史的,我找到了一本關(guān)于講解朱元璋的歷史,我看到歷史的事件也會(huì)被里面的知識(shí)吸引,拿到書(shū)后,我趕緊回到自己的宿舍里面,開(kāi)始進(jìn)入我的知識(shí)海洋,大學(xué)的時(shí)光都是在圖書(shū)館度過(guò)的,圖說(shuō)館也是我最喜歡的地方。

          在大學(xué)的生活在我的感覺(jué)里面是極其的美好的,既有一塊上學(xué)的同學(xué),還有我平時(shí)打工時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友,我的社交也變的特別的開(kāi)闊了,尤其是大學(xué)的圖書(shū)館滿(mǎn)足了我一切的求知欲望,大學(xué)所有的休息時(shí)間大部分我都是在圖書(shū)館里度過(guò)了,我也非常喜歡我的大學(xué)時(shí)光。

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