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詹天佑作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的詹天佑作文，希望能夠幫助到大家。
詹天佑作文 1
我看過(guò)許多愛(ài)國(guó)人物的愛(ài)國(guó)故事，最讓我感動(dòng)的是詹天佑。
詹天佑修筑京張鐵路——中國(guó)人自己修筑的`第一條鐵路！如果修不好，會(huì)使帝國(guó)主義者恥笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這是一條決定中國(guó)命運(yùn)的鐵路!
在重重壓力之下，詹天佑開(kāi)始修筑京張鐵路。京張鐵路的路上，一路都是高山深澗，其中，居庸關(guān)，八達(dá)嶺，青龍橋的工程最為艱巨，但，詹天佑并沒(méi)有被嚇住。他運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造了"人“字形路線，中部鑿井法等。這可是中國(guó)的第一條鐵路呀！詹天佑并沒(méi)有學(xué)習(xí)外國(guó)的方法，第一次修鐵路，卻創(chuàng)造了兩三種修建方法！
而且在修鐵路時(shí)，帝國(guó)主義者還拿詹天佑的家人要挾他，企圖讓詹天佑停止修筑鐵路。詹天佑并沒(méi)有停止修筑任務(wù)，帝國(guó)主義者將他的家人殺害了！但詹天佑仍沒(méi)有放棄！這時(shí)，詹天佑的愛(ài)國(guó)之心深深感動(dòng)了我！
詹天佑，我們永遠(yuǎn)懷念您！
詹天佑作文 2
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，京張鐵路就是在他的主持下修建的。
《詹天佑》這篇文章講述了詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，毅然接受了修筑從北京到張家口這一段鐵路的任務(wù)，利用各種巧妙的.方法對(duì)付修路難題的事。
讀完課文，我被詹天佑的愛(ài)國(guó)之情感動(dòng)了。外國(guó)人嘲笑他，他卻沒(méi)有一點(diǎn)在意，而是毅然接受了任務(wù)；外國(guó)人輕視中國(guó)，但詹天佑卻不畏艱難，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。而且他還利用巧妙的方法讓竣工的時(shí)間縮短，連外國(guó)著名的工程師都贊嘆不已。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)詹天佑。要善于思考，不怕艱難，還要仔細(xì)認(rèn)真，這樣做事才會(huì)事半功倍。就拿做題來(lái)說(shuō)，不能不會(huì)做就不去做，而要認(rèn)真仔細(xì)地接合所學(xué)的知識(shí)思考，這樣才會(huì)得到準(zhǔn)確的答案。
詹天佑作文 3
詹天佑，一個(gè)舉世聞名的名字，他書寫了一段傳奇的歷史，京張鐵路最早就是他主持修筑成功的！他是多么的偉大，多么的愛(ài)國(guó)！
我眼中的詹天佑是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人！
知識(shí)淵博的他本該在國(guó)外做學(xué)術(shù)研究，寫寫論文，但是他卻回到了中國(guó)，回到了祖國(guó)的懷抱。在國(guó)外明明有更好的條件，可他毅然地投入了“母親”的懷抱，不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕難，他迎著一切困難，勇敢地勇往直前！
我眼中的詹天佑是一個(gè)聰明的'人！
不愧是12歲就去外國(guó)留學(xué)的詹天佑！居庸關(guān)、八達(dá)嶺這些長(zhǎng)坡、陡坡都難不倒他，好點(diǎn)子層出不窮！好方法一個(gè)又一個(gè)！
我眼中的詹天佑是一個(gè)親力親為的人！明明可以當(dāng)個(gè)“指揮官”去指揮別人工作，卻自己親力親為，不敢有一絲馬虎，從不會(huì)敷衍了事！
這就是詹天佑！一個(gè)令我非常敬佩的詹天佑！
詹天佑作文 4
那個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑，深深的烙在了我的心里，是他把京張鐵路修好，是他讓我們不被外國(guó)人譏笑，是他給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦褪钦蔡煊印?/p>
那次是1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，帝國(guó)主義者確認(rèn)為這是個(gè)笑話，還有一家外國(guó)報(bào)紙上寫：“能在南口已北修筑鐵路的'中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢。”
但是詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始偵測(cè)線路。他親自帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn)，白天，他就攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上就在油燈下繪圖計(jì)算，根本沒(méi)有時(shí)間休息，遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人修筑的第一條路，一定要把它修好。
看著他的塑像，我想對(duì)他說(shuō)：“詹天佑爺爺，您安息吧！您為中國(guó)鐵路事業(yè)付出了那么多，真是辛苦你了，我一定要把您的故事銘記在心�！�
詹天佑作文 5
今天，每當(dāng)我們看到京張鐵路，就一定會(huì)想到一個(gè)人，那就是詹天佑！
你知道詹天佑么，他是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，就是他修筑了從北京到張家口的這一段鐵路。記得那時(shí)，詹天佑是在外國(guó)人的要挾·輕蔑·阻撓下施工的，在施工時(shí)，困難重重，而詹天佑卻迎難而上，在居庸隧道關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，隧道里滿是泥漿。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，是居庸關(guān)的三倍。這一個(gè)個(gè)困難就像攔路虎，但經(jīng)過(guò)了詹天佑的思考，并實(shí)施了各種辦法，這些困難都迎刃而解了，這是需要何等的`毅力呀！
不滿四年，京張鐵路就全線竣工了。所以，我們不得不承認(rèn)詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，我們也要學(xué)習(xí)他這種不畏艱險(xiǎn)的精神。
詹天佑作文 6
近期，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章，知道了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。他修建了第一條中國(guó)人自己修建的鐵路——京張鐵路。京張鐵路是連外國(guó)工程師也不敢輕易嘗試的鐵路，詹天佑卻不怕困難、不怕嘲笑，依然接受了任務(wù)。詹天佑接受了任務(wù)以后，每天冒著生命危險(xiǎn)到峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪，晚上也持續(xù)工作。
每次任務(wù)他總是帶頭干活，最后還設(shè)計(jì)出了人字形鐵路，給帝國(guó)主義又一個(gè)有力的回?fù)�。讀完《詹天佑》以后，我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在的工程師，都坐在辦公室里用電話遙控指揮。有的大學(xué)生，家長(zhǎng)把他們送到學(xué)校以后，他們卻不讓家長(zhǎng)走。有些大學(xué)生每天不洗襪子，一次用完后就扔了再買新的.。時(shí)間長(zhǎng)了就有一大堆臭襪子了。又有幾個(gè)能像詹天佑一樣？我以后一定要好好學(xué)習(xí)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
詹天佑作文 7
他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁耄蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的.“馬大哈”。在平時(shí)，“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說(shuō)：“爸，媽，你們不懂！記得有一次，我以極快的速度寫完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。
然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧！”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了！
詹天佑作文 8
讀了《詹天佑》有感今天，老師給我們上了一課叫做《詹天佑》，這篇課文給我留下了深刻的印象。
這一篇課文讓我知道了在帝國(guó)主義者嘲笑我們不會(huì)修一條那么艱難的鐵路，但這時(shí)詹天佑站了出來(lái)，他要來(lái)修鐵路。他不怕困難也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)路線，哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把坡鏟平，哪里要把彎改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密精算。他對(duì)工人們很嚴(yán)厲，“大概”，“差不多”不可以出現(xiàn)在他們的`口中，他一遇到困難想：這是中國(guó)人修的第一條鐵路，一定要把修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑還會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心。經(jīng)過(guò)他們的努力，鐵路提前兩年竣工，給了外國(guó)那些人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑這種不怕困難，做事認(rèn)真的精神我很敬佩，但我做奧數(shù)題時(shí)，一遇到困難，我就問(wèn)爸爸，這讓我很慚愧，我決定了，從現(xiàn)在開(kāi)始我把這毛病一改，我要向詹天佑學(xué)習(xí)，我要從小事做起，以后長(zhǎng)大，要做祖國(guó)的棟梁之才。
詹天佑作文 9
我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，其中，最令我難忘的，是詹天佑的愛(ài)國(guó)精神。
這篇課文講了詹天佑頂著外國(guó)人的嘲笑，依然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。然后又開(kāi)鑿隧道，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道，采用中部鑿井法來(lái)開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道。他又設(shè)計(jì)了”人“字形線路，當(dāng)時(shí)那可是獨(dú)一無(wú)二的，解決了火車上山的難題。最后，花了四年的時(shí)間就全線竣工了，終于修完京張鐵路。
其實(shí)，在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，也有許多人都熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，比如：黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來(lái)、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國(guó)，而不惜一切代價(jià)，甚至是自己的生命。 在現(xiàn)在的年代里，我們都是祖國(guó)的'花朵，祖國(guó)的未來(lái)與發(fā)展，就要靠我們來(lái)努力地完成，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光!
我真佩服詹天佑，因?yàn)樗袗?ài)國(guó)精神，他又為國(guó)爭(zhēng)光的決心!希望大家都能熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光!
詹天佑作文 10
由于課文內(nèi)容與現(xiàn)代生活比較遠(yuǎn)，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景不熟悉，小學(xué)生難以明白為什么“……修筑從北京到張家口的鐵路……”說(shuō)是為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣，我讓學(xué)生上網(wǎng)收集有關(guān)詹天佑的資料，使學(xué)生對(duì)詹天佑修筑京張鐵路的`背景有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這些活動(dòng)，既激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，又對(duì)詹天佑的這種愛(ài)國(guó)精神有了明確的認(rèn)識(shí)。
詹天佑開(kāi)鑿隧道的方法和在青龍橋設(shè)計(jì)“人”字形路線是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)生比較難理解。為了突破這些難點(diǎn)，我采用了畫圖法和課堂表演法，讓學(xué)生較直觀地了解詹天佑的杰出才干和創(chuàng)新精神�！爱媹D法”是讓學(xué)生簡(jiǎn)單地畫出詹天佑開(kāi)鑿隧道的方法。我首先讓學(xué)生小組討論，然后指名學(xué)生在黑板上畫出來(lái)。 這樣活躍了學(xué)生的思維，達(dá)到較好的教學(xué)效果。自己的知識(shí)水平不夠，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題估計(jì)不足。
詹天佑作文 11
今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文，我非常佩服他對(duì)工程一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。 這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，京張鐵路，就是在他的主持修筑下提早兩年竣工的。
他，不怕帝國(guó)主義者的嘲笑，也不怕工程上的`困難，毫不猶豫的接受了任務(wù)。遇到困難。他總是想，這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這是詹天佑遇到困難時(shí)的內(nèi)心想法，也是他克服困難，完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。
句子充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。再比一比我們，在生活上，在學(xué)習(xí)里，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，就退縮了，而不是去認(rèn)真的克服，我們應(yīng)該像詹天佑那樣認(rèn)真對(duì)待工作，只要功夫深，鐵柱磨成針。意思是只要肯努力，什么事情都能做成功。如果你認(rèn)真對(duì)待某一件事情，一定會(huì)成功。俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”我們不能讓困難爬到我們頭上來(lái)，我們必須把困難消滅掉。
讀了這篇課文，我體會(huì)到了做事一定要一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。這樣，做事才會(huì)成功。
詹天佑作文 12
提起詹天佑這個(gè)名字，大家一定不陌生吧。它是我國(guó)近代工程技術(shù)史上的先驅(qū)，杰出的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子。京張鐵路、川漢鐵路、粵漢鐵路都是他主持修筑的，他為我國(guó)早期鐵路的建設(shè)嘔心瀝血。
詹天佑為了修筑京張鐵路不管野外的狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，也不怕墜入深谷的危險(xiǎn)。如果遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的'第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。表現(xiàn)了詹天佑意志堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己的工作充滿信心；熱愛(ài)祖國(guó)為國(guó)爭(zhēng)氣的決心。我們也要有愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)就是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，愛(ài)國(guó)就是服務(wù)國(guó)家奉獻(xiàn)社會(huì)，愛(ài)國(guó)就是以振興中華為己任。愛(ài)國(guó)不是一分鐘的熱情，而是一輩子的責(zé)任。我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大以后，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
詹天佑曾提出“各出所學(xué)﹑各盡所知，使國(guó)家不受外辱，以自立于地球之上”的口號(hào)，顯示出了炎黃子孫百折不撓、永不屈服的高尚民族。我們長(zhǎng)大以后也要各出所學(xué)各盡所知地為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”我們就要發(fā)奮圖強(qiáng)，使國(guó)家以立于地球之上。
詹天佑作文 13
眾所周知，從北京到張家口的這一段鐵路，最早就是在詹天佑的主持下修筑成功的的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)和施工的鐵路干線，詹天佑是當(dāng)之無(wú)愧的鐵路先驅(qū)者。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，要想修好這一條鐵路，簡(jiǎn)直是比登天還要難。要知道，修筑這一條鐵路的過(guò)程之中，到處都是高山峻嶺。能修好這一條鐵路的人，怎能不受到大家的尊敬呢？
在修筑這一條鐵路的'過(guò)程之中，人們遇到了許多困難。塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心，還有墜入深谷的危險(xiǎn)。但是詹天佑在這些困難面前并沒(méi)有退縮，他始終堅(jiān)持在塞外工作。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但熱外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)人失掉信心。詹天佑就靠著這個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的信念，克服了種種困難，硬是把這件比登天還難的事做到了，還比原來(lái)計(jì)劃修好的時(shí)間提前了兩年竣工，給了那些藐視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
像這樣的人，我們?cè)跄懿蛔鹁茨兀?/p>
詹天佑作文 14
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，鐵路工程專家，他一生最突出的成就——主持修筑第一條完成由我國(guó)工程人員設(shè)計(jì)，施工的鐵路干線——京張鐵路。
在1905年，清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)自修筑“京張鐵路“，由于當(dāng)時(shí)清政府腐敗無(wú)能，詹天佑頂著巨大壓力，并沒(méi)有退縮，而是毅然接受了任務(wù)。在勘測(cè)過(guò)程中，遇到困難，他總是想這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。
文章中的每一句話語(yǔ)，每一個(gè)片段都充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé)，和一顆愛(ài)國(guó)心。
再想想我自己在遇到一些不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，就不想做了；有時(shí)幫媽媽拖地，拖到一半就不拖了。如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，不退縮，那么就沒(méi)有完成不了的任務(wù)和知識(shí)。
雖然我們不能像詹天佑一樣有那么偉大的`業(yè)績(jī)，但是我們可以學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神和優(yōu)秀品質(zhì)，讓詹天佑事事為國(guó)家，為集體著想和他那不屈不繞的精神，一代接一代地流傳下去吧!讓詹天佑對(duì)工程一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神，永久流傳!
詹天佑作文 15
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑��！他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的`創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
詹天佑作文 16
站在詹天佑的銅像前，有說(shuō)不出的感受。
詹天佑的銅像屹立在八達(dá)嶺，它背靠雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，面對(duì)巍峨的崇山峻嶺，目光嚴(yán)肅得望著來(lái)往的游客。今天，我來(lái)到了八達(dá)嶺，看到嚴(yán)肅的詹天佑爺爺，就仿佛看到了……
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)就成了被外國(guó)人宰割的魚(yú)，毫無(wú)自主權(quán)利，從而進(jìn)入了半封建半殖民社會(huì)，什么叫半封建呢？就是把自己的國(guó)家分成兩半，將一半送給外國(guó)，自己只留一半，可見(jiàn)清政府的懦弱。當(dāng)外國(guó)人民知道我們要修京張鐵路時(shí)，他們就知道機(jī)會(huì)來(lái)了！可是詹天佑擔(dān)任的.建筑師卻讓他們嘲笑不已，面對(duì)外國(guó)人的嘲笑。諷刺，詹天佑沒(méi)有退縮，而是臨危不懼，經(jīng)過(guò)建筑師們的不斷努力，京張鐵路在“質(zhì)量高，花錢少”的標(biāo)準(zhǔn)下順利建成了。京張鐵路順利建成的消息如一把利箭，直穿入帝國(guó)主義者的心中！他們?cè)僖膊桓倚∏莆覀兞耍?/p>
詹天佑爺爺，站在您的面前，我思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)端，我想對(duì)您說(shuō)：“中國(guó)已經(jīng)屹立在世界東方，我們不會(huì)忘記您！我們這一代應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，富強(qiáng)！
詹天佑作文 17
正文“詹天佑”主要講述詹天佑主持的京張鐵路是如何建成的。它表達(dá)了詹天佑對(duì)該項(xiàng)目一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。這篇課文給我留下了深刻的印象。
每當(dāng)遇到他們不理解的困難和問(wèn)題，詹天佑都會(huì)虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他經(jīng)常鼓勵(lì)員工說(shuō):我們的工作首先必須精確，不能馬虎。關(guān)于幾乎這種聲明不應(yīng)來(lái)自工作人員。”在詹天佑的.帶領(lǐng)下，北京至張家口的鐵路在不到四年的時(shí)間里完成了建設(shè)。這件事是對(duì)藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者的有力反擊！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該以詹天佑為例。有些人總是認(rèn)為他們很聰明，很棒，他們只想玩一整天。不要把你的心思和精力放在學(xué)習(xí)上。盡管那些勤奮的人不如聰明的人聰明，但只要他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志并繼續(xù)努力，他們一定會(huì)趕上聰明的人。因?yàn)橛芯渲V語(yǔ)叫做“智慧在于勤奮。！我們應(yīng)該更加關(guān)注身邊的事情，不斷創(chuàng)新，對(duì)生活負(fù)責(zé)！
我們應(yīng)該以詹天佑為榜樣。像他一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，有創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，做事一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的杰出工程師感到非常自豪！
詹天佑作文 18
站在詹天佑的塑像前，我仿佛看見(jiàn)了這位愛(ài)國(guó)工程專家那忙碌的身影……
您的工作一絲不茍，哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，您都義不容辭，您親自帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。雖然塞外常常黃沙漫天，狂風(fēng)怒號(hào)，有時(shí)還面臨著墜入深谷的危險(xiǎn)。但即使是這樣惡劣的天氣與如此糟糕的環(huán)境，依然不能您堅(jiān)持要在野外工作的決心與毅力。您是在冒著生命危險(xiǎn)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)��！白天，您攀山越嶺，勘測(cè)線路；夜晚，您熬紅了雙眼，卻只為在油燈繪圖計(jì)算。為了尋找一條合適的'線路，您還經(jīng)常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。
“人”字形線路的設(shè)計(jì)，是您超常智慧及杰出才能的具體體現(xiàn)，也是世界鐵路修筑歷上的新創(chuàng)舉！您是偉大的！
是您，用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)；是您，用血汗洗刷了中國(guó)的恥辱；是您，克服種種困難修筑京張鐵路。窗戶上還有您伏案設(shè)計(jì)的身影，八達(dá)嶺還留著您充滿泥濘的鞋印。您的成功給了帝國(guó)主義者有力的回?fù)�，您的努力圓了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您，是中國(guó)的驕傲！讓我們深情地呼喚您——
詹天佑！
詹天佑作文 19
我們學(xué)了一篇課文叫《詹天佑》。這篇課文給我的印象很深刻，當(dāng)我讀完這篇課文，我對(duì)詹天佑的敬意從心中由然而生。
課文一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)了詹天佑的杰出和愛(ài)國(guó)，讀完后，我發(fā)現(xiàn)他真的很杰出�！罢蔡煊咏�(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說(shuō)：‘我們的工作首先要精密，一點(diǎn)馬虎�！蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不該出自工作人員之口。讀著讀著，我不禁贊嘆起詹天佑，他的'工作是多么的一絲不茍，他是多么的負(fù)責(zé)，還是經(jīng)常勉勵(lì)工作人員呢!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我讀著“為了尋找一條更合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民�！边@句話讓我感受到了詹天佑是多么虛心呀!我仿佛看到了詹天佑彎下腰向農(nóng)民請(qǐng)教的情形。
詹天佑是多么的杰出呀!他總是把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力，在困難面前毫不畏縮。
我們班有些人對(duì)學(xué)習(xí)也是一絲不茍，面對(duì)困難毫不畏縮，比如說(shuō)我的好朋友王昭钖。
有一天，某同學(xué)在寫課堂作業(yè)本時(shí)，在一道題前停住了腳，她左思右想，就是想不懂，她沒(méi)有說(shuō)不做了，反而是跑去虛心地請(qǐng)教別人，幾分鐘后，某同學(xué)大夢(mèng)初醒一般跑回自己的座位瘋狂地寫起來(lái)。
讀完《詹天佑》這篇課文后，我在心里暗暗下定決心，要向詹天佑學(xué)習(xí)。
詹天佑作文 20
在小學(xué)第十一冊(cè)語(yǔ)文課本中，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文，有很多想法，感觸很深。因?yàn)槲乙苍敢庀裾蔡煊右粯樱瑸樽鎳?guó)作貢獻(xiàn)。
課文講述了杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑，他不怕困難，也不怕嘲笑，在1905年毅然接受了任務(wù)。他頂著帝國(guó)主義國(guó)家的譏諷，冒著生命危險(xiǎn)，終于在4年內(nèi)修筑出了完全由我國(guó)技術(shù)人員施工的京張鐵路。
詹天佑為了自己的國(guó)家和人民不受外國(guó)人的嘲笑，他在惡劣的環(huán)境中，冒著生命危險(xiǎn)為中國(guó)人修筑出了第一條中國(guó)人自己的鐵路，給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，為中�?guó)人爭(zhēng)了一口氣。難道像詹天佑這樣愛(ài)國(guó)的`人，不值得我們敬佩嗎？
是的，詹天佑值得我們敬佩，而且，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有像詹天佑這樣愛(ài)國(guó)、愿意為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。
就說(shuō)人民教師吧，這是個(gè)偉大的職業(yè)。老師就像蝴蝶，我們就像花兒，如果沒(méi)有老師給我們”授粉“我們會(huì)結(jié)果嗎？當(dāng)然不會(huì)。老師教給我們知識(shí)后，我們就可以為祖國(guó)效力。難道老師這不是在為祖國(guó)作貢獻(xiàn)嗎？
詹天佑偉大、愛(ài)國(guó)；”蝴蝶“勤勞、辛苦，他們當(dāng)然也愛(ài)國(guó)。我要向他們學(xué)習(xí)，為了我的祖國(guó)母親，我要一直奮斗、奮斗……
詹天佑是我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師，他用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路的史上的神話。
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假如我站在詹天佑的塑像前，我會(huì)說(shuō)：“您真不愧為是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，您不但冒著生命危險(xiǎn)，修筑了京張鐵路，還修建了欒河大橋，被稱為“中國(guó)鐵路之父”。
您自幼熱愛(ài)學(xué)習(xí)，立志長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。1872年您考上了，第一批幼赴美留學(xué)班，1878年，您又考入了耶魯大學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，您拿著羅索夫人給你的小皮箱，滿懷著為國(guó)效勞的壯志，從美國(guó)回來(lái)了。
當(dāng)時(shí)，我國(guó)非常落后，清政府剛提出要修筑京張鐵路，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓。您為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，不怕困難，勇敢的接受了任務(wù)。為中國(guó)修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的`鐵路干線，還巧妙地運(yùn)用了兩種不同的開(kāi)鑿方法--從兩端鑿進(jìn)，中部鑿進(jìn)法，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形線路。鐵路不滿四年就竣工了，比計(jì)劃提早兩年，還節(jié)約了五分之一的預(yù)算。您的杰出才干和崇高的愛(ài)國(guó)主義精神給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我非常敬佩您，要以您為榜樣，從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
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在暗淡的燈光下，我翻開(kāi)了這本帶著油墨的書。隨手摸到了這本書——-《詹天佑》。這篇文章，我的心久久不寧平靜。詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。1905年他在清政府腐蝕時(shí)，他挺身而出，不顧條件艱苦，接受了任務(wù)。跟詹天佑比，我是多麼的慚愧啊！
文章主要介紹了詹天佑是中國(guó)守衛(wèi)鐵路工程師。主持修成功的第一條完由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線一京張鐵路。給傾視之國(guó)人員的帝國(guó)主義一個(gè)有力地回?fù)簟?/p>
詹天佑是因?yàn)樘珓诶鄄潘懒�，僅活58歲。在過(guò)程中詹天佑場(chǎng)面強(qiáng)工作人員：“技術(shù)第一是個(gè)精密，不能有一點(diǎn)兒迷糊和輕率�！庇龅絾�(wèn)題他總是想：這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路，一定要詹天佑修好。
詹天佑為了尋找一條合適的.線路，晚上油燈下繪圖計(jì)算，和工人們同吃同住，比比詹天佑我是多么慚愧呀！
我回想：每周的星期一舉行升旗儀式，我不是干別的就是講話；語(yǔ)文是門淋浴課，讀了這篇文章我要發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)母課，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！
我決心以詹天佑為榜樣，長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)爭(zhēng)光！
詹天佑作文 23
這篇課文主要講了1905年，詹天佑頂著重重壓力，在一些帝國(guó)主義者的阻撓，譏笑和要挾下，為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。
詹天佑為了出色地完成任務(wù)，他凡事總是親力親為，他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’，‘差不多’這類的說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：“這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！彼偸且試�(guó)家的聲譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，他遇到困難毫不畏懼。
想想生活中的.我們，如果我們也像詹天佑那樣有著一絲不茍的態(tài)度，還會(huì)因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯(cuò)誤嗎？如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，能像詹天佑那樣決不退縮，那我們還有什么學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
雖然我們現(xiàn)在還不能為祖國(guó)建設(shè)出力，但我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，前輩們總有一天會(huì)滿懷信心地把時(shí)代的接力棒交給我們，現(xiàn)在就讓我們一起把詹天佑精神傳遞下去吧！
詹天佑作文 24
翻開(kāi)語(yǔ)文書的第五課《詹天佑》，我又禁不住開(kāi)始了那對(duì)詹天佑的敬佩之情。
這一課講得是詹天佑在面臨居庸關(guān)、八達(dá)嶺和青龍橋這三個(gè)方面的細(xì)致過(guò)程。
居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚，所以詹天佑采用的是從兩端向中間鑿進(jìn)的辦法；而八達(dá)嶺很長(zhǎng)，詹天佑并沒(méi)有采用居庸關(guān)的那種辦法，而是從山頂打一口豎井，然后外面里面一起開(kāi)工，把工期減短了一半；再說(shuō)說(shuō)青龍橋吧！青龍橋的坡度特別大，一分一毫的差距都不能有，如果一個(gè)粗心，那就是——車毀人亡！但是詹天佑憑著他的智慧，設(shè)計(jì)了一種”人“字形道路，讓火車可以經(jīng)過(guò)這個(gè)坡度特別大的青龍橋。幸好我不是當(dāng)時(shí)的`詹天佑，如果我是，中國(guó)是不是就不會(huì)這么發(fā)達(dá)了？
我讀完了這一篇課文，認(rèn)為詹天佑的那一種一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
我從課文中的：詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說(shuō)：”我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，’大概‘’差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。“中體現(xiàn)到了詹天佑那一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神。
從這篇課文中，我很敬佩詹天佑那高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，并很值得我們學(xué)習(xí)。
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《詹天佑》一文主要記載了中國(guó)建筑工程師詹天佑，不怕帝國(guó)主義的阻撓，要挾，憑著自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的才智，建成了京張鐵路，給嘲笑中國(guó)人的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我被詹天佑的`愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了，他是多么想為國(guó)爭(zhēng)光，在外國(guó)人的譏諷，嘲笑下毅然接受了任務(wù)，建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚，詹天佑用兩端鑿進(jìn)法；八達(dá)嶺隧道很長(zhǎng)，他用中部鑿井法，縮短了工期。在有困難的時(shí)候，他總是努力去克服，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，有困難就要克服它，解決它。
聯(lián)系我們的生活實(shí)際想一想。有些同學(xué)題不會(huì)就去問(wèn)其他人；而有些同學(xué)題不會(huì)，就認(rèn)真思考。有的人去登山，看到山陡就知難而退；而有的人勇于挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)。有些人總是靠別人，在困難面前低頭；而有些人卻是自身生活，在困難面前努力拼搏。因此，我們應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤動(dòng)腦，掌握更多科學(xué)技能，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，不斷挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)，才會(huì)做得更好。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詹天佑就如吐絲的春蠶，發(fā)光的蠟燭，不求回報(bào)，只是奉獻(xiàn)，歷經(jīng)坎坷，默默的不求回報(bào)。《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺，身為一名中國(guó)人，我為自身的國(guó)家感到驕傲，自豪。
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有一座銅像立在京張鐵路邊,那是詹天佑不倒的身軀體；有一種精神，那是詹天佑不朽的精神；有一種情，叫愛(ài)國(guó)情，那是詹天佑最大的精神支柱，也是我們應(yīng)該人人具備的情！
詹天佑，他是我們的榜樣，他是我們最好的精神老師，我們要學(xué)他的不畏困難，不怕嘲笑，當(dāng)時(shí)的帝國(guó)主義國(guó)家那么強(qiáng)，那么貪婪，他們想要一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食我們中國(guó)!做為愛(ài)國(guó)人士的詹天佑怎能忍受自己的國(guó)家被其他國(guó)家分食，他用自己的愛(ài)國(guó)精神，用自己的親力親為，用自己的智慧來(lái)凈化被鴉片，腐敗侵蝕了的中國(guó)人，喚醒他們內(nèi)心深處的尊嚴(yán)！
他采用中部鑿井法和從兩端同時(shí)向中間開(kāi)鑿的辦法把工期縮短了兩年，給那些藐視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)�，讓那些嘲笑我們中�?guó)人的家伙都閉上了嘴，保主了我國(guó)的北部，他就是一位民族英雄！
和詹天佑爺爺相比，我們簡(jiǎn)直是羞愧得無(wú)地自容。上一次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，還有下一次，我們反思過(guò)自己的'錯(cuò)誤嗎？作業(yè)沒(méi)做完，有人請(qǐng)你玩，你會(huì)拒絕嗎？下課了沒(méi)事做，你會(huì)主動(dòng)看書嗎？大多數(shù)人的會(huì)答是是的，當(dāng)然，一定�？烧嬲龅降挠钟袔兹�？現(xiàn)在的中國(guó)人都有一種錯(cuò)覺(jué)，就是外國(guó)的總比中國(guó)的好，然后就崇洋媚外!我們對(duì)得起詹天佑爺爺嗎?對(duì)得起自己的祖國(guó)嗎？
愛(ài)國(guó)情，我們每個(gè)人都要有，讓我們向詹天佑學(xué)習(xí)吧！
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最近，我讀了一篇關(guān)于詹天佑事跡的文章，他不怕困難、不怕嘲笑的堅(jiān)定意念深深地烙在我的心中，他那顆愛(ài)國(guó)赤子情懷讓我深受感動(dòng)。
他是無(wú)與倫比的工程師，雖然成為一個(gè)工程師并不是我的夢(mèng)想，但詹天佑向我詮釋了什么是工程師。一個(gè)偉大的職業(yè)，他不但是修筑了一條鐵路，更是修筑了一條民族自尊的長(zhǎng)城。詹天佑值得每一個(gè)中國(guó)人銘記，并以之為榜樣。
詹天佑主持修筑的京張鐵路，是我國(guó)獨(dú)立自主修建的第一條鐵路。它的建成讓西方帝國(guó)主義者收起了輕蔑的態(tài)度，更捍衛(wèi)了國(guó)家的主權(quán)，讓國(guó)家的利益得到了保護(hù)。毫不夸張的說(shuō)，詹天佑不但是一個(gè)工程師，更是一個(gè)民族英雄。京張鐵路蜿蜒盤旋在祖國(guó)的`大地上，就像是一條莊嚴(yán)的民族自尊線，詹天佑作為一個(gè)工程師，肩負(fù)著祖國(guó)的期望，民族的復(fù)興。對(duì)待工作，他一絲不茍。對(duì)待工人，他一視同仁。白天跋山涉水，晚上在油燈下繪圖。這種對(duì)待工程的態(tài)度值得我們每一個(gè)“00后”學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在擁有那好的條件，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
看！那妖嬈在京張鐵路邊的花草，一定是在為他而舞動(dòng)。那連綿的山巒也為之動(dòng)容，露出了燦爛的笑容。雖然詹天佑已經(jīng)離我們而去，但他的靈魂卻始終守護(hù)著京張鐵路，為鐵路保駕護(hù)航。
雖然我們不能像詹天佑那樣有那偉大的業(yè)績(jī)，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。
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感謝上帝創(chuàng)造了人類，但有很多種人:偉人、好人和壞人......每個(gè)人都有自身的理想和崇拜者。我欽佩的人是像詹天佑這樣的人。我會(huì)盡我所能像詹天佑一樣。
在今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了課文“詹天佑”。從我讀完這篇課文的那一刻起，一種敬意就從我的心里開(kāi)始了。我欽佩他，因?yàn)樗慌吕щy。我欽佩他，因?yàn)樗慌卤怀靶�。我欽佩他，因?yàn)樗斆?.....你想知道我為什么這么崇拜他嗎？現(xiàn)在請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
《詹天佑》一文主要講述的是:詹天佑是我國(guó)一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。在他的`主持下，北京至張家口的鐵路首次成功建成。在此之前，清政府剛剛明確提出建設(shè)計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家出來(lái)阻撓。他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)北部。詹天佑接受了這個(gè)任務(wù)，不怕困難，不怕嘲笑。白天，他爬山勘察路線。晚上，我在油燈下畫畫和計(jì)算。他還用自身的智慧開(kāi)辟了居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道。和設(shè)計(jì)。人”字體行。
杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在遇到困難時(shí)總是會(huì)想:這是中國(guó)人自身修建的第一條鐵路，必須修復(fù)。否則，不但那些外國(guó)人會(huì)笑，中國(guó)工程師也會(huì)失去信心。他總是把這句話作為自身進(jìn)步的動(dòng)力，因此面對(duì)困難時(shí)他總是無(wú)所畏懼。這讓我不得不佩服他。
如果我再想想我自身，如果我和詹天佑一樣對(duì)學(xué)習(xí)困難有同樣的感受，并且不退縮，那什么任務(wù)和知識(shí)不能完成呢？
詹天佑不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)！
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詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他用自身的汗水和鮮血成功維護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)。
修筑京張鐵路不但環(huán)境嚴(yán)劣，而且資金短缺。詹天佑所面對(duì)的還是來(lái)自外界的壓力。帝國(guó)主義者的藐視令中國(guó)人士氣大減，而詹天佑，這一位杰出的工程師。他毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。一路上高山深澗、懸崖峭壁，詹天佑不怕一切困難，毫無(wú)猶豫地開(kāi)始修筑鐵路。八達(dá)嶺隧道、居庸關(guān)隧道和火車過(guò)青龍橋無(wú)疑是最大的挑戰(zhàn)，詹天佑用自身高超的智慧設(shè)計(jì)了兩種最巧妙的方法，靈活的創(chuàng)意及巧妙的設(shè)計(jì)創(chuàng)造了鐵路史上的又一個(gè)奇跡！
詹天佑先生那高超的智慧令我折服。是�。∷坏兄鴲�(ài)國(guó)的品質(zhì)，能以身作則、身先士卒，而且他的智慧是真正的殺手锏。他那美好的.品質(zhì)才令我們?yōu)橹袆?dòng)。在帝國(guó)主義者的壓力與威脅面前，他并沒(méi)有慌了手腳，他冷靜面對(duì)，把精力放到工作上，他要證明給全世界看中國(guó)有這個(gè)能力！在修筑鐵路時(shí)遇到的各種各樣艱難面前，他心思縝密，研究出了一條又一條的應(yīng)對(duì)方案，成功地把困難大大地減少了；詹天佑工作時(shí)沒(méi)搞特權(quán)，沒(méi)有擺高架子，他與工人們同吃同住，他以身作則，遇到難題不恥下問(wèn)，他的作風(fēng)讓所有人都為之贊嘆！
我們敬佩詹天佑，敬佩他的愛(ài)國(guó)品質(zhì)，敬佩他杰出才干。他用他的精力與汗水完成了京張鐵路修筑的任務(wù)，他用他的行動(dòng)證明了中國(guó)能行，他用他的心血維護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)！
詹天佑，我們一起向他致敬，他的精神永遠(yuǎn)烙在了后人的心中。
詹天佑作文 30
詹天佑是我國(guó)偉大的工程師，他在鐵路修筑方面立下了汗馬功勞。詹天佑還是一個(gè)有著愛(ài)國(guó)情懷的赤子。
詹天佑在求學(xué)時(shí)就十分勤奮。中學(xué)畢業(yè)時(shí)，為全校第二名；在耶魯大學(xué)還獲得過(guò)數(shù)學(xué)第一名的獎(jiǎng)金。
詹天佑在修筑鐵路方面，有無(wú)數(shù)的成就。他曾經(jīng)修筑過(guò)唐山鐵路、京津鐵路、新易鐵路……但最引人注目的是京張鐵路。這是第一條全部由中國(guó)人完成的鐵路，由詹天佑為總工程師。這條鐵路工程十分艱巨，特別是居庸關(guān)、八達(dá)嶺，這兩條隧道，更是困難重重。但詹天佑從不把困難放在眼里，他想出了從兩邊同時(shí)向中間鑿進(jìn)和中部鑿井法，順利讓這兩只“大攔路虎”給讓開(kāi)了。為了讓火車可以爬上陡坡，創(chuàng)造了人字形線路，這些方法都起到了非常大的作用。詹天佑為了修筑鐵路，不論風(fēng)吹雨打，不論嚴(yán)寒酷暑，都與工人們同吃同住，干什么事都親力親為，他還經(jīng)常勉勵(lì)工人們：“京張鐵路是我們用自己的人，自己的錢修筑的第一條鐵路，全世界的眼睛都在望著我們，必須成功！”在詹天佑的帶領(lǐng)下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，克服了資金不足、機(jī)器短缺、技術(shù)薄弱等困難。這是屬于全中國(guó)人民的榮耀！
詹天佑有著一顆赤子之心。他畢業(yè)回國(guó)后，一心想為祖國(guó)效力，在他的不斷努力下，先后修筑了多條鐵路，獻(xiàn)出了自己莫大的'力量。詹天佑終年五十九歲，他的一生為中國(guó)的鐵路事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。
詹天佑雖然已經(jīng)不在了，但他的精神，與世長(zhǎng)存！
詹天佑作文 31
有一座銅像立在京張鐵路邊,那是詹天佑不倒的身軀體；有一種精神，那是詹天佑不朽的精神；有一種情，叫愛(ài)國(guó)情，那是詹天佑最大的精神支柱，也是我們應(yīng)該人人具備的情！
詹天佑，他是我們的榜樣，他是我們最好的精神老師，我們要學(xué)他的不畏困難，不怕嘲笑，當(dāng)時(shí)的帝國(guó)主義國(guó)家那強(qiáng)，那貪婪，他們想要一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食我們中國(guó)!做為愛(ài)國(guó)人士的詹天佑怎能忍受自身的國(guó)家被其他國(guó)家分食，他用自身的愛(ài)國(guó)精神，用自身的親力親為，用自身的智慧來(lái)凈化被鴉片，腐敗侵蝕了的中國(guó)人，喚醒他們內(nèi)心深處的尊嚴(yán)！
他采用中部鑿井法和從兩端同時(shí)向中間開(kāi)鑿的辦法把工期縮短了兩年，給那些藐視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)�，讓那些嘲笑我們中�?guó)人的家伙都閉上了嘴，保主了我國(guó)的北部，他就是一位民族英雄！
和詹天佑爺爺相比，我們簡(jiǎn)直是羞愧得無(wú)地自容。上一次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，還有下一次，我們反思過(guò)自身的`錯(cuò)誤嗎？作業(yè)沒(méi)做完，有人請(qǐng)你玩，你會(huì)拒絕嗎？下課了沒(méi)事做，你會(huì)主動(dòng)看書嗎？大多數(shù)人的會(huì)答是是的，當(dāng)然，一定�？烧嬲龅降挠钟袔兹耍楷F(xiàn)在的中國(guó)人都有一種錯(cuò)覺(jué)，就是外國(guó)的總比中國(guó)的好，然后就崇洋媚外!我們對(duì)得起詹天佑爺爺嗎?對(duì)得起自身的祖國(guó)嗎？
愛(ài)國(guó)情，我們每個(gè)人都要有，讓我們向詹天佑學(xué)習(xí)吧！
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