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初秋的大合奏作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初秋的大合奏作文，希望能夠幫助到大家。
初過立秋，暑熱仍是不減，熾熱的陽光穿過綠葉間的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)落在林蔭道，風(fēng)吹過，亂了葉兒，亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進(jìn)入六年級(jí)了。
悅耳的c小調(diào)
食堂，很是安靜，陽光照進(jìn)了落地窗，聞著那不算誘人的飯菜，早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說：“什么時(shí)候才輪到我呀？”一抬頭，卻看見主任直勾勾的目光盯向我，盯得我心里發(fā)毛，只好乖乖的上報(bào)班級(jí)和姓名。得，現(xiàn)在食堂關(guān)于說話抓的這么嚴(yán)，我卻在“火上澆油”，雖然心里不斷抱怨，但眼睛卻仍然直勾勾地望著那取餐口。
排起的隊(duì)伍似條長(zhǎng)龍，總也走不上前，正兀自郁悶。手中的飯卡滑落，正待低頭撿起，一個(gè)女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡，并附上了小紙條道：“喏，小心點(diǎn)別再掉啦！”我望著她秀氣的臉，真像一朵向日葵，圓圓的，確十分燦爛，我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的聲音，仿佛是一首悠揚(yáng)的樂曲，在我的心間。
六年級(jí)的生活，將會(huì)是一曲婉耳動(dòng)人的c小調(diào)，令人感到溫暖流連。
悲慟的b小調(diào)
教室，鴉雀無聲，雨點(diǎn)小心翼翼地敲擊著窗戶。老師的目光投向我，我急忙低下頭，鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的試卷，同學(xué)們的目光好像都集中在我，像聚光燈一樣，膠燒灼著我的每一寸肌膚。良久，老師輕柔的聲音響起：“怎么回事？你已經(jīng)連續(xù)退步兩次了！”我抬起頭，看到老師憂心忡忡的樣子，心一緊，兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分�！昂⒆樱热恢厘e(cuò)了，那就努力改正吧，俗話說事不過三，老師和同學(xué)們會(huì)一起幫助你的�！�
下課鈴響了，老師快步走出教室，我耳邊只剩下老師的一聲嘆息，刺入我心，激勵(lì)我上進(jìn)。
初三新學(xué)期，可能會(huì)有曲悲慟的b小調(diào)。徘徊在我心中，讓人感受后恍然大悟，向光明前進(jìn)。
深沉的F大調(diào)
課下，臨近期末，一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷，成績(jī)明顯進(jìn)步，自是沾沾自喜，可仍心有不甘，“老師，這道題不對(duì)嗎？”語氣里帶著質(zhì)疑，老師看了看題干。抬頭嚴(yán)肅道：“答案沒問題。”我心中暗喜，沒想到老師也有失手之時(shí)，可老師又說：“你的過程省略很多，我扣的是過程分。你這一座大廈，缺磚少瓦馬上就塌了。”我恍然大悟，原來老師是為我考慮的如此細(xì)致�。�
六年級(jí)新學(xué)期也許有深沉的F大調(diào)，言辭意切，語重心長(zhǎng)引人深思。
新學(xué)期，是一場(chǎng)還未開演的大合奏。令人幻想，令人期待，接下來，就讓我們盡情聆聽，無畏向前吧！
葉上的蟬兒停止了吟唱，聽，新學(xué)期合奏曲開始了......
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