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        時間:2023-07-24 14:25:44 好文 我要投稿

        我的老師作文11篇(合集)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的老師作文11篇(合集)

        我的老師作文1

          我的老師叫楊淑芳,她是我的班主任和語文老師。我們都親切的把她稱做——“楊媽媽”。

          楊老師長著一雙明亮的大眼睛,彎彎的眉毛;修長的雙手,身材苗條。她的笑看起來更迷人,似乎就如同秋天的落葉,散發(fā)著金色的光芒,溫暖著我們。

          在學(xué)習(xí)上楊老師一向?qū)ξ覀兒車?yán)格,楊老師每次講課的時候,先讓我們讀幾遍課文,然后讓我們畫出好詞好句,再給我們講課文內(nèi)容及大意,她講課時總是繪聲繪色,把人物和景色講的栩栩如生,我們仿佛身臨其境一般。每次聽寫, 讀,背都要一絲不茍,我們都特別喜歡上語文課。

          她不僅是嚴(yán)師更是慈母,像媽媽一樣溫柔又親切。

          記得有一次,楊老師為了讓我們在上課的`時候積極舉手發(fā)言,她用玻璃瓶做了一個抽簽筒,在竹簽上寫上了同學(xué)們的學(xué)號,抽到的同學(xué)就要回答老師的問題,結(jié)果課堂上同學(xué)們都專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言。我為她別出心裁的教學(xué)方式深深地吸引著,從那以后,我敢積極發(fā)言了,也越來越愛學(xué)習(xí),渴望得到楊老師更多的表揚。也更加喜歡上這個充滿教育智慧的老師。

          我愛語文課,更愛楊老師!感謝楊老師給我們帶來生動快樂的語文課,也感謝楊老師對我們無微不至的照顧!楊老師,我愛您!

        我的老師作文2

          你們知道我的老師是什么樣子嗎?

          “她像地球媽媽一樣美!”“不對,她比地球媽媽還美!”同學(xué)們二年級的時侯說。如今,我們?nèi)昙壛,老師還是原?淼睦鮮Γ?但是她卻發(fā)生了一些變化——她的臉腫了。剛開始老師戴著眼鏡,同學(xué)們都認(rèn)不出來了呢!張順琦問:“這是誰?”老師笑嘻嘻地回答:“我是你們的老師呀!”后來老師摘下眼鏡了,她還是很漂亮,我就知道老師不可能會丑的.。老師下午有時不戴眼鏡給我們上課,我們都發(fā)現(xiàn)她的眼睛好了一點,變得更漂亮了。

          我的老師不僅美,她還很嚴(yán)厲呢!每個星期一她都查作業(yè),不寫作業(yè)的同學(xué)就要被罰抄作文。有一次,由于我寫錯了作文,老師讓我罰抄一篇,我委屈極了,最后我向老師說明原因,老師才沒有罰我。她真是一位嚴(yán)厲的老師。

          雖然她很嚴(yán)厲,但她是個善良的人。前幾天,我下課在一年級班門口大叫,老師看到了,說:“不要在別人班門口大叫,會影響他們上課的。”我聽了老師的勸告,不再大叫了,一年級的同學(xué)也認(rèn)真上起了課。

          我的老師就是這樣,美、嚴(yán)厲、善良。你們的老師是不是也這樣呢?

        我的老師作文3

          我的老師很漂亮,她有一雙小小的眼睛,戴著一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一張櫻桃小嘴。老師有時很嚴(yán)厲,有時又很溫柔。我給你們講講吧。

          有一次,老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了,使勁地拍了一下桌子,生氣的說:“誰在講話?”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時候講話了。

          老師雖然很嚴(yán)厲,但是卻很關(guān)心我們,不信你看。有一次,老師正在認(rèn)真的講課。突然她發(fā)現(xiàn)我捂著肚子表情很痛苦,她關(guān)切的問我:“怎么啦?”我難受的說不出話來,老師很著急地問:“還好嗎?我去倒一杯熱水。”喝著老師的熱水,我的'全身都暖了起來。這時的老師用一個成語形容,就是“和藹可親”。

          怎么樣,這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢?

        我的老師作文4

          一雙炯炯有神的眼睛,一張笑容可掬的臉,一張微微上揚的嘴,她就是我們的班主任-賈老師;蛟S,她平凡的外表并不能給你留下太多的記憶,但她在我的心目中是最可親可敬的人!

          賈老師是十分關(guān)心我們的。有一次,我的肚子疼得厲害。老師知道了,不光給我揉肚子,還不停的問我:“肚子還疼不疼了?”看著我難受的.樣子,老師的臉上露出了焦急的神情。漸漸的,我的肚子不疼了,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

          賈老師一般都是用幽默讓我們改正錯誤。我們都上四年級了,還是愛講話。老師說:“講話是十分浪費細胞的,我們原有很多細胞現(xiàn)在只剩幾個細胞了!

          有些同學(xué)哈哈大笑,有些同學(xué)低下頭,羞紅了臉。

          三年過去了,老師就像紅燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了她自己!我想把我的敬意和感激化作一句真切的話:“老師,我愛您!”

        我的老師作文5

          個人的成長歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對沈老師說:“您對我慈母般的關(guān)愛,我永遠不會忘記!

          您在一起的時光總會是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游,因為我們今年是走著去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品,到了江南公園,我們玩完各種各樣的游戲之后,我們就開始野餐了,我們大家都非常團結(jié),好吃的東西大家都在一起吃,老師總是把好吃的分給我們,有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來,還連問:“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個同學(xué)買了一瓶凍冰的水和一袋濕巾。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,她總是把好的留給我們。

          堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理,下課更是意味深長的教導(dǎo)我,要是我不好好學(xué)習(xí),長大找不到好的工作,就連吃飯都成問題的。

          我們是祖國的.花朵,而您就是辛勤的園丁,無畏的照顧我們。謝謝您老師。

        我的老師作文6

          有人喜歡嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡愛做試驗的科學(xué)老師,還有的喜歡在玩中教大家知識的英語教師,但我最喜歡和藹可親的語文老師—李老師。

          李老師有一頭紫色的蘑菇頭發(fā),白皙的'皮膚,一雙水晶般發(fā)亮的大眼睛光芒四射,時而溫柔,時而嚴(yán)厲。

          記得我上一年級的時候,在一節(jié)語文課上我在玩橡皮擦,李老師用那嚴(yán)厲的眼光看著我,我小心翼翼地將橡皮擦放進文具盒里,李老師才把頭轉(zhuǎn)了過去。后來的語文課我都不敢回答李老師的問題。直到有一天我自告奮勇地舉起小手,心里不斷鼓勵自己的同時又想著李老師應(yīng)該不會叫我吧。結(jié)果李老師偏偏叫我來回答,我勇敢地回答對了問題,李老師微笑地讓我坐下,眼睛里是贊許的目光。我心神振奮,以后上課我都要積極回答問題。

          這就是我們可親可敬的李老師。李老師我愛您!我要認(rèn)真讀書,考出好成績回報您!

        我的老師作文7

          時間如流水,飛奔而去。不知不覺中,朱老師您一伴隨著我們2年了。在您的精心呵護下我們一個個都長大了。

          還是那張面孔,圓臉中間帶個小鼻子,眼睛一閃一閃,烏黑的長發(fā),這些我從未忘記。

          如果不是您,我不會感恩,只會游戲。如果不是您,我不會珍惜,只會丟棄。世界萬物您不可缺少,您讓我們能言會道,董文明,講禮貌。您讓我們團結(jié)、互助。您讓我們懂得了善與美、壞與惡。

          您的`語文課,講得很投入,總是將自己的理解與課文理解融為一體,繪聲繪色的引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。您的神情總是不斷變化,時而緊鎖眉宇,時而和顏悅色。

          您使我們覺得語文很有趣、很緊張、很興奮,您說話不但流利,而且清楚。

          記得有一次,您講語文課時,說的話非常興奮,那時您就像演講者,神情專注的演講,我們就是聽眾,掌聲連連。

          還有一次,您也十分投入,但我們沒一點動勁,您嘆口氣說:“完了。”剛說完,一只只小手連連舉起,您再次露出笑容。

          您秀氣的臉上,一笑眼睛就瞇成了縫。您說要時刻把微笑隨身攜帶,微笑是最美麗的語言。

          朱老師我想對您說:

          您對我們無微不至的關(guān)愛,我不會忘記,也不會浪費。我會珍惜,我會回應(yīng),我會感恩,因為您!

        我的老師作文8

          今天學(xué)校舉行散學(xué)禮,我穿上禮儀服早早回到學(xué)校,因為媽媽昨天給我看了全老師發(fā)來的短信,全老師要回來看我們。全老師是我們的班主任,可最近家里有事不能再回校繼續(xù)教我們了,我們都非常傷心和想念她。

          全老師由我們第一天踏進校門就一直教我們語文,是我們的班主任,一直陪伴我們成長。全老師非常嚴(yán)格,我剛開始的時候不適應(yīng),但媽媽對我說:“媽媽最喜歡嚴(yán)格要求的老師了,全老師對你們嚴(yán)格要求是讓你們從一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全老師這樣做是為你們好,你一定要好好學(xué)習(xí),要聽全老師的'話。記住了么?”我用力地點點了頭。

          終于見到全老師了,全老師微笑摸著我們的臉蛋,和同學(xué)們高興地聊天。全老師告訴我們她要退休了,但以后有機會還是會回來看我們的,讓我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我今天真的很開心,我也很想念全老師。

        我的老師作文9

          我有一個充滿自興的好老師,我們都叫她魏老師。

          魏老師她可愛漂亮,勇敢堅定。因為她剛畢業(yè)不久,有點兒孩子氣,顯得更加淘氣,讓人喜愛。魏老師很好看,大家都叫她西施二代。魏老師長了雙似水的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā),和一張櫻桃般大小的嘴,還有那牛奶般滋潤的皮膚,感覺一陣溫暖。魏老師彩虹般的笑容猶如藍天的小鳥,湖中的小魚,森林的氣息,真讓人難忘!為什么呢?原來是這樣的。

          在三年級剛開學(xué)的時侯,我考了一個良,很傷心,魏老師把我叫去了辦公室,我想一定是去批評我,可她并沒有,卻努力的教我,我心里一陣放松。當(dāng)我把錯了的`題目都弄明白時,魏老師朝我笑了笑,并說:“錯了沒關(guān)系,因為人人都會犯錯,不過以后要加油!”魏老師那一笑讓我終生難忘。魏老師還告訴我:“做好人永遠比成績重要,要多做好事,但不求回報,相信自己是最棒最好的,因為你的心比別人更美更好。

          這就是我最喜歡的魏老師,她的教誨讓我深深的映在了心里。

        我的老師作文10

          “肖老師早,老師好……”同學(xué)們背著書包用清翠的聲音一個個喊道。這是我們的班主任―肖老師。肖老師那憔悴的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,微微翹起的鼻子上架著一副小巧的眼鏡,當(dāng)她聽到問候聲時,她會嫣爾一笑,嘴瓣兒像一明彎月。

          但是令我們?nèi)嗯w慕的還是肖老師那烏黑發(fā)亮像瀑布一樣掛在肩上的長發(fā),多好看!她不胖不瘦,不高也不矮,還有一個上了一年級的小寶寶呢!肖老師工作認(rèn)真,關(guān)心同學(xué),體諒、理解我們,所以我們一有什么心事,第一個想到的總是她。肖老師的眼睛還會說話呢!有一次我上課沒認(rèn)真聽講,和同桌小聲的說起話來,轉(zhuǎn)頭一看,肖老師嚴(yán)厲的目光正對著我,好像在說:“李雨彤,上課講話是不對的.,趕緊坐好認(rèn)真聽課!蔽腋恼^來后,老師又向我投來溫和的目光。

          肖老師的身體不好,嗓子時。谎屎頃r痛;身體時病?墒侵灰獩]到最嚴(yán)重的時候,她是不會輕易給我們曠課的。在小學(xué)畢業(yè)的最后一堂數(shù)學(xué)課時,肖老師眼圈紅了,她是多么的舍不得我們,我們也多么的舍不得她,。∈前,老師是知識的海洋,讓我們在里面遨游;老師是辛勤的園丁,培育出我們這一朵朵祖國的驕花;老師是一根蠟燭,默默地照亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>

        我的老師作文11

          我曾有許許多多的老師,在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師還是劉老師。

          老師是太陽底下最光輝的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師。

          劉老師是我的'補課老師,記得我英語成績并不好,總是考不及格,怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔(dān)心了。想了很多但都不行,也買了許多課外輔導(dǎo)書,但對我來說都是浮云。這時,媽媽也沒了辦法……

          在期中考試的前一天“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了,居然是劉老師,經(jīng)過一番談?wù)摵,媽媽把我送去了劉洋英語,說要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的再差也沒有跟他任何的關(guān)系,而這個劉老師卻不一樣,他很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會鼓勵他,他也不會泄氣!到了補課班,劉老師早在教室門口等我們了,媽媽把我送到教室便回去了,劉老師非常細心、耐心的教我。劉老師用那沙啞的聲音,跟我講每一課的知識點,一個小時過去了我回家了。他那滄桑的背影,使我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上,最后我考了85分。

          劉老師是一個敬業(yè)的老師,他在我眼里是一個十分優(yōu)秀的老師,我要感謝他。

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