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踢毽子作文11篇[實用]
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的踢毽子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
踢毽子作文1
剛開學,老師就宣布踢毽子比賽在下個星期三舉行。這個消息讓同學們倍感興奮,于是,一場浩浩蕩蕩的踢毽子浪潮開始了。
下課鈴一響,男生就抓起毽子沖出教室,那速度,簡直可以和劉翔有得一比。這情景讓我們目瞪口呆,踢毽子可是女生的專利!男生怎么也喜歡上了?
操場上,到處都是同學們踢毽子的身影。我這個運動積極分子自然也不甘示弱,每次我都積極地參與其中。但是我的水平還處在菜鳥階段,最高紀錄才只有15個。我邊踢邊數(shù):“一、二、三、四……”哇!我居然踢了十七個,這是新的紀錄啊!正當我得意洋洋之時,一個驚呼聲傳來!巴郏∧阏媾,居然一口氣踢了55個!”
我扭頭一看,這個女同學踢毽子果然很厲害!只見她用小巧的右手把毽子踮一踮,接著向上一拋,眼晴緊盯著毽子,當毽子快要落下來時,她把右腳往里一彎,使勁地向上一踢,毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子,毽子再次落下時,她又把右腳向里一拐,使勁地向上一踢,毽子又飛上了天。那毽子如同一只聽話的小鳥,一直在她腳上飛來飛去。真令人羨慕,看來這就叫“山外有山”!
瞧,那位男同學真好玩,總是跑來跑去。他的毽子就像一個淘氣包,東飛一下,西躥一下,踢到第六個時,他飛起一腳……結(jié)果你猜怎么著,毽子被他一腳踢上樹啦!他急得圍著樹團團轉(zhuǎn),真是笑死我了!
哎喲!我的頭怎么這么痛?我伸手一抓,嗬,居然是個紅色的大毽子,惹得旁邊的.小朋友哈哈大笑。
踢毽子有趣又鍛煉我們的身體,讓大家樂在其中,希望學校能多舉行一些這樣的活動。
踢毽子作文2
今天晚上放學后,我做完作業(yè),拿起毽子想去找小伙伴玩。媽媽看見了,連忙拉住我,笑瞇瞇地說:“甭去了,媽媽陪你玩!薄罢娴膯?”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊!眿寢岦c點頭。
“1、2、3、……”我不慌不忙地踢著,一共踢了55個,媽媽連聲說道:“不錯,不錯,看我的!眿寢尳舆^毽子,往空中一拋踢了起來。只見她一會兒用右腳踢,一會兒用左腳踢;一會兒在身前踢,一會兒又轉(zhuǎn)到背后踢;一會兒用前額接毽子,一會兒又用腳面接,花樣一個接著一個。此時的毽子仿佛一只只靈巧的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽的四周飛舞,看得我眼花繚亂,羨慕不已。突然,媽媽右腳一偏,毽子像一支離弦的箭一樣飛了出去。我心里一陣緊張,生怕毽子掉下來,誰知媽媽右腳一勾,毽子就像被磁鐵吸住了一般穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)鼗氐搅藡寢屔磉,我忍不住豎起大拇指,高聲叫好。踢呀,踢呀,媽媽的額頭上滲出了一粒粒汗珠,可她還是不肯停歇。
這時,奶奶循聲趕過來湊熱鬧:“來,來,來,讓我也試試!眿寢尠央ψ咏唤o奶奶,奶奶興致勃勃地踢了起來。呵,別看奶奶七十多歲了,可那精神抖擻的樣兒,好像年輕了幾十歲。爺爺在一旁樂呵呵地說:“生命在于運動,只有好的`身體才能健康長壽啊!
歡樂的笑聲在我家院子的上空回蕩,飄向很遠很遠……
踢毽子作文3
最近學校要求加強體育鍛煉,每個星期四下午放學后是我們班活動的時間,主要是跳繩子、踢毽子或跑步等活動。前幾天我買了一個雞毛毽子,開始學習踢毽子,起初毽子不聽使喚,一時東一時西,踢了二、三下就滿頭大汗,踢了一場下來便全身酸軟,晚上睡覺都很疲軟。
經(jīng)過媽媽的指點,慢慢地掌握了一些要領(lǐng),可以踢到十多下了,我決心要練好這門技術(shù),因此,我每天下午回家后都練習半個小時,還與妹妹一起練,越練越有勁,起初妹妹比我強,她一次可以踢40多下了,我才能踢20多下,我很不服氣,認為她可以踢那么多,我也可以,一定要超過她。因此,有時我晚上睡覺前堅還練習15分鐘才上床。
經(jīng)過一個多星期的勤學苦練,奇跡真的出現(xiàn)了,今天下午自己與妹妹再次比賽時,我這次連續(xù)踢了52個而沒有讓毽子落地,超越了自己以前45個的紀錄。而妹妹還是停在原來的48下,我用自己的行動超過了妹妹,真有一種勝利感、成就感。呵呵,我喜歡上了踢毽子。而且發(fā)現(xiàn)一個小竅門,要想一次踢得久,就要盡量保持一個姿勢,胯、臀部以及腰部的`運動是要與雙臂擺動進行協(xié)調(diào)的。這樣的好處是能保持動作平穩(wěn),并且因為借用了上肢的力量,可以省力,而不會踢幾個就會導致腿腰部很累。我真的發(fā)現(xiàn)踢毽子已能鍛煉身體又可以讓人變得聰明起來,我將繼續(xù)努力爭取踢得更多更好。
通過這項運動,讓我想到一個道理,凡事只要有奮斗目標,又能有積極的行動,就會取得進步和成果。
踢毽子作文4
今天老師讓我們帶毽子,課間活動時大家互相學著踢一踢。有同學好奇地問老師原因,老師告訴我們學校要舉行一次踢毽子比賽。
下課鈴響了,我和其他同學一起拿出精心挑選的羽毛毽子跑出教室沖下樓梯,來到寬闊的操場上。我和同伴們都想盡快學會踢毽子,為班級爭光。
我開始認真練了,先把毽子舉在胸前,往高處一扔,眼看毽子落下來了,我趕緊抬腿去踢,唉,沒踢中。毽子穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上,好像在說:“嘻嘻,踢不著吧!”我生氣極了,又把毽子扔到了空中,這次眼疾手快,我看準了它落下的位置踢了過去?撇恢獜哪墓蝸硪魂囷L,把眼看就被我踢中的毽子吹跑了。我生氣極了,把毽子往地上一扔,心想:真難啊!我還是不學了吧?捎忠幌耄喝绻麆e的'同學都學會了,就我自己不會踢,那多丟人啊。再說,遇到這一點困難就放棄多不好。想到這,我再次撿起毽子,又把它拋到空中,這時又刮來一陣風把毽子吹偏了,有風也不怕,這回我吸取了經(jīng)驗,我快速地跨了一步抬腳一踢,只見毽子像點完的煙花一樣飛上天空,落到了地上。“我成功了!我踢到毽子了!”同伴們也聞聲趕來為我鼓掌。
這件事給我留下了深刻的印象,因為我明白了一個道理:嘗試中一定會遇到困難這很正常。關(guān)鍵是不能放棄,要堅持,堅持就是勝利。
踢毽子作文5
天氣越來越冷了,衣服穿的越來越多了,雖然天氣那么冷,但太陽仍然很大,給這個寒風刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運動了,今天,我們就來踢毽子吧。
我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通,可我們班的同學踢的都不錯,我心里是十五個吊桶打水七上八下,真希望不要開始。同學們帶著自己的毽子,三五成群的來到走廊上,踢了起來,當然,我也不例外,我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個,看著同學們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒輒,好不容易踢了兩個,當要踢第三個時,卻又踢偏了,這接二連三的失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。
陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場男女生之間的`踢毽子比賽。比賽開始了,首先是女同學踢,只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子,一心一意地踢著,不一會兒一分半鐘時間過去了,她以六十個的成績結(jié)束比賽,緊接著是朱偉杰踢,只見他十分鎮(zhèn)定,眼神同樣也緊跟著毽子,生怕一不留神把毽子踢丟了,
不知不覺,時間又到了,他以七十四個的成績贏了這場比賽。怎么樣,這是不是一場激烈的比賽呢?
圍觀的同學也同樣緊張,有的在旁邊數(shù)著,有的在旁邊練習。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂趣,不信你們也試試。
踢毽子作文6
聽說今天要踢毽,足智多謀的我在家里練了7天,這次我自信滿滿,挺高胸膛地來到了教室里。
表演開始了,張佳寧氣趾高揚地站在了教室的空地上,只見他神采奕奕地托著毽子,“叭”地一下,把毽子踢出5米多遠,就在那一瞬間,我感覺毽子就像炸彈,他就像英勇的戰(zhàn)士。他撿起來之后,無奈地苦笑了一下,一踢又沒踢著,他急了,拿起毽子又是一下,功夫不負有心人,他終于踢到了。我們都被他逗得哈哈大笑!笑的肚子都疼了。
輪到我了,我挺起胸膛,自信地走到空地上,我努力掩飾我內(nèi)心中的興奮,可是那時候我興奮得都要尖叫起來了。老師一聲令下,開始!我看見別人還沒有一連踢兩個呢,我就先來了個下馬威,叭!叭!叭!一連踢了3個,我又左手使勁捏著它,恨不得要捏破似的,我右手握著拳頭,這比我平時練跆拳道的'力氣使得勁還要大。我心里默喊!3、2、1。1字一出口,我手一松,腳使勁往上抬,只聽“叭”的一聲我成功了。我使勁盯著毽子,一刻都不敢松懈,我找準了時機,“叭”的又一下,只不過我使的勁大了,踢到了別人的位置上。
我對今晚自己的表現(xiàn)很滿意,同時我也很開心。只是我平常不踢,只要我踢的話,我就能一連踢十幾個,同時也會早一步發(fā)現(xiàn)毽子的好玩之處。毽子比任何東西都好玩,這就是我對今晚的評價。
踢毽子作文7
下午,拉日揮汗?赐暄例X的同學們紛紛沖進操場準備踢毽子比賽。
在練習踢毽子過程中,大家還欣喜若狂?僧斘覀兊搅吮荣悎龅氐臅r候,大家就像川劇里的“變臉”一樣,一下子從歡快的心情變得緊張不已。大家一言不發(fā),專心致志地練習。
終于,讓人期盼已久的踢毽子比賽開始了!
第一個上場的`是“吉尼斯”隊伍。我負責監(jiān)督這個組的刁冠東并幫他數(shù)數(shù)。
開始比賽了。我一邊觀察刁冠東,一邊默默地數(shù)著數(shù)。刁冠東不愧是體育高材生。只見他轉(zhuǎn)圈的時候還能不緊不慢地連環(huán)踢十下。突然出現(xiàn)了讓人心懸的一幕:他一腳踢下去,毽子一下子升得很高。啊,我心里一打緊。嗬,想不到刁冠東一點也不著急。他左腳一蹬,右腳一彎,巧妙地接住了毽子。我直為他高超的本領(lǐng)感到驚嘆。
我扭頭望向不遠處的曾語航。此時他已經(jīng)踢了48下。當毽子飛離他能踢的范圍時,他沉穩(wěn)地用左腳一伸便接住了。隨后,他又踢了好幾下。我心里不由贊嘆曾語航這一招真是太絕了!太絕了!
正當我熱情大漲,辯論到我們小組踢了。我的心不禁緊張起來。我不停用深呼吸來安慰自己?稍胶粑,我的心就越緊張,隱藏在我心里面的十萬個緊張不停地在我腦海里翻滾。我在比賽中差點沒回過神。
比賽結(jié)束了。我們小組總分排第二,大家高興極了。
今天我真是又緊張又快樂。
踢毽子作文8
今天,老師帶我們玩了一個游戲,有趣的踢毽子比賽。
老師剛說完要玩游戲,教室里就炸開了鍋,有的同學在歡呼,有的同學議論紛紛,熱鬧極了。老師拍拍手,示意同學們安靜,然后開始說規(guī)則:全班同學分兩組,女生一組,男生一組,兩場比賽后,哪組踢的個數(shù)最多,哪組就獲勝。我心想:“哦!”天吶?逗我呢?我一個都不會踢。
比賽開始了,上場的是小明和小紅,小紅微笑著,看起來信心十足,而一旁的小明低著頭,一看就沒有信心。一聲口令下,小紅拿著毽子一扔,腿一抬,毽子落到了她的`腳上,她眼睛一直盯著毽子,頭也不停的點著,像小雞啄米,一個接一個地踢著。再一看小明,弓著腰把毽子扔出去,可是毽子不聽他的話,一下落到了地上,氣得他又使勁一扔,用力一踢一下子飛到了天上又落到了桌子上,逗得我們趴在桌子上笑個不停。他不甘心,又一下子把毽子踢到了我桌子上,樂死我們了。
第二場比賽小美和小剛上場,小美一扔毽子,“答答答”毽子就像一只美麗的蝴蝶上下飛舞,有的同學們給她數(shù)數(shù),有的同學喊:“好樣的!”而小剛呢?在那弓著腰,用腳尖踢呢!而且毽子落到了地上,急得他滿頭大汗……
比賽結(jié)束了,我們女生踢了21個,男生踢了18個,耶!我們贏了,一片歡呼聲在教室里回蕩。
踢毽子作文9
今天,老師讓我們在教室里踢毽。啊,我可從來沒踢過毽!我能行嗎?每一個人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。
我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分別是紅、黃、粉、和綠色的,還伴有四根粉色的又小又軟的羽毛,真漂亮。踢毽表演開始了,一位同學把毽子扔得老高,沒等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了一次,這回把毽踢到了墻上,他的毽又彈了回來,他第三次踢的時候把毽踢到了教室左后角,幸好一個阿姨把毽接住了,要不然就砸到那個阿姨了,輪到我了。我更緊張了,手直發(fā)涼,我希望自己能表演好,沒想到,我踢了一個毽子就落在地上,落在了一個同學的桌子前,人把毽子撿了起來,接著踢,這次也只踢了一個,落在了我的身邊,我再次拿起毽子,還是踢了一個,落在了老師的前面。我覺得自己踢得很不好,但我已經(jīng)盡力了。我還是很開心。有一個同學都要把毽子踢到燈上了,有一個同學把毽踢到了老師身上,有一個同學連續(xù)踢了幾個。有的同學拖著毽子,有的`同學攥著毽子,還有的同學提著毽子。而我是提著毽的羽毛。媽媽們也表演了,她們表演的是那么好,其中一位媽媽踢得最好了,那是王姝彤的媽媽,一連踢了十多個,我們連聲叫好,還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。
今后我一定要多多練習。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那么好!
踢毽子作文10
昨天下午第二節(jié)課是活動課,大家都廹不及待地想盡快上這節(jié)活動課。為什么呢?因為這節(jié)活動課五年級七個班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場地就在大操場,每個運動員都有自己的一個小“場地”,那是一個兩平方米左右的小圓圈,運動員就只可以在自己的圈內(nèi)踢毽子。下午第一節(jié)是語文課,雖然老師講得非常認真,但我們還是心不在焉,幾乎整節(jié)課都想著活動課踢踺子比賽的場面。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上活動課的.鈴聲使我們異常興奮,我們早早地排好了隊,等待老師讓我們坐在什么地方。我們在操場西邊一條白線邊坐下后,焦急地等著比賽開始。
比賽開始了。運動員們的眼睛緊緊盯著毽子,一絲不茍地踢著。我們這些臺下的觀眾,扯著嗓子大聲地喊:“加油!加油!”我們都恨不得把他們踢一下數(shù)成兩下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只見她趕緊抓起毽子,又有節(jié)奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢著,同時,她的右手有節(jié)奏地稍微向后轉(zhuǎn)一下,左手卻正好相反,向前移了一點,好象隨時都準備把沒有踢好的毽子接住。
很快比賽結(jié)束了,我們也解散了。解散后,我們都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,圍著我們轉(zhuǎn)。又打鈴了,我們只好依依不舍地回到了教室。
踢毽子作文11
我從來沒有踢過毽子。老師說今天要進行一場踢毽子比賽,聽到這個消息,我的心咚咚直跳。
比賽開始了,第一個上場的.是郭旭。他慢慢地走上場,好像不太自信似的。上場后,只見他彎著腰,手里捏著毽子,眉毛緊皺著,嘴巴抿得緊緊的,好像一位老爺爺。老師一聲令下,他捏著毽子輕輕向上一拋,毽子就像一只小鳥飛了出去。“啪”的一聲,毽子就被他用腳接住了,但是毽子被踢出去老遠足足有五米遠呢,他再也接不住了。就這樣反復(fù)幾次,最后還是失敗了。哈哈,他踢得可真有趣呀!
輪到我了,我的心一直咚咚直跳。上場后,我也和郭旭一樣彎著腰,嘴巴抿的緊緊的,手里捏著毽子,眼睛一眨不眨地盯著毽子。老師一聲令下,我就專心致志地踢了起來。由于從沒有踢過毽子,所以我也踢得不好,有時候把毽子踢到別人桌子上,有時候踢到別人身上,還有時候一個也沒有踢到。這時媽媽上場了,她好像很自信似的,彎著腰,手里拿著毽子,眼睛一直盯著毽子。媽媽踢得也不多,就兩三個,有時候也會把毽子踢到別人桌子上,有時候還會打到別人的頭,把我逗得哈哈大笑。
比賽結(jié)束后,我累得滿頭大汗、腰酸背疼,看來做什么事情都需要刻苦練習,才能取得好成績,真是應(yīng)了一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!
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