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      2. 糟糕透了作文

        時(shí)間:2023-07-23 13:32:43 好文 我要投稿

        糟糕透了作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的糟糕透了作文,歡迎閱讀與收藏。

        糟糕透了作文

        糟糕透了作文1

          今天想起那件事。唉,臉又紅了,不知道該怎樣說。

          ——題記

          那天,我吃完午飯回到狗窩那兒,“天!我的狗不見了!”我大驚失色地叫道。

          我急忙像小鳥似的'“嗖”的一下“飛”出去找小狗。東找找,西找找,還是找不著小狗的蹤影,最后我又奔到叔叔家,一邊“咚咚咚”地敲著門一邊心想:唉,要是找不到小狗的話,就……

          這時(shí),叔叔開門了,正好,我的小狗也跟著來了。我怒如火中燒,火冒三丈,氣得頭都要冒煙了,隨手拿起一個(gè)盒子,扔向叔叔(因?yàn)槲乙詾樾」肥鞘迨逋档模胚@樣做的)。帶著小狗怒氣沖沖地走了。

          我到家沒幾分鐘,爸爸進(jìn)了家門對(duì)我說:“子銘,你干了什么?”“聽說把盒子扔到叔叔頭上了?”“誰讓他偷了小狗!”我回答!巴盗,你看監(jiān)控!卑职终f。

          不看不知道,一看嚇一跳,監(jiān)控里拍到的片段是這樣的:小狗因?yàn)檎{(diào)皮直接跑了出來,被叔叔發(fā)現(xiàn)以后,把小狗帶了回去。

          我才知道,自己闖下了大禍,我應(yīng)該感謝叔叔,可我不分青紅皂白就拿盒子扔向叔叔!糟糕透了!

          我十分慚愧,和爸爸去找叔叔認(rèn)錯(cuò),幾分鐘后,叔叔原諒了我,我也做了自我反省。

          現(xiàn)在想一想,別提有多尷尬了,以后做事一定要先想好再做決定,如果不想,直接做決定那很可能會(huì)闖下大禍!

        糟糕透了作文2

          今天,我來講一講今天學(xué)過的一篇課文,《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

          在巴迪七八歲的時(shí)寫了一首詩,他的母親說::“巴迪這是你寫的嗎?精彩極了!”等他的父親回來時(shí)看了看說:“這首詩糟糕透了”巴迪跑進(jìn)了自己的房間痛哭起來,他多么希望父親也覺得詩好呀,但是這已經(jīng)是不可能的了。后來,過幾年后,巴迪出了很多書,他才明白父親為什么說他的詩糟糕透了。

          我馬上想起了一件事:在段考的時(shí)候數(shù)學(xué)考了一百分,心里甜滋滋的,心想爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我,便驕傲極了;氐郊,我便驕傲地說:“爸爸我今天數(shù)學(xué)考了一百分!卑职直悴灰詾槿坏卣f:“這算什么,這次考的是一次偶然,次次考得才算厲害。”我啞口無言。感到眼睛一陣刺痛,都是眼淚不聽話,一滴一滴地落下來,媽媽馬上來安慰,。后來我才知道爸爸是愛我的。

          在生活中會(huì)遇到很多的坎坷。父親本身是嚴(yán)厲的,母親本身是慈祥的。母親的鼓勵(lì)相當(dāng)于給你生活的動(dòng)力,是給你自信的.源泉。父親是給你明白道理,讓你知道什么是好什么是壞。

          當(dāng)然,每個(gè)人都有一個(gè)嚴(yán)肅的好爸爸,總在你困難的時(shí)候幫助你。你要好好珍惜這種愛。這種愛是無私的,偉大的。一個(gè)人,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種力量會(huì)讓人得意忘形,驕傲自滿。必須要用一種力量來平衡,這種力量是屬于父親的,因?yàn)楦赣H才有這種能力。這個(gè)力量是偉大的,都是為了一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)的,那就是愛。在愛的鼓勵(lì)下我努力的向前駛?cè)ァ?/p>

        糟糕透了作文3

          今天,我學(xué)了一篇課文,叫做〈“精彩極了”和“糟糕透了”〉,這是美國(guó)作家巴德舒爾伯格寫的。

          課文主要講了作者童年是,父親和母親對(duì)他的作品截然不同的評(píng)價(jià),這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從兩種評(píng)價(jià)中感悟到的愛。

          我覺的作者說的很對(duì),:一個(gè)作家,應(yīng)該說生活當(dāng)中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。所以,還需要警告的`力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!笔前,每個(gè)人都需要慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親。可是,我的家庭卻不是這樣的。

          在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸就到外地去工作,每次只能到過年過節(jié)的時(shí)候才回家,所以,爸爸非常疼我,我需要什么他都買給我,而且他每次回來都給我買很貴重的東西。媽媽由于爸爸很少回來,也非常疼我。我經(jīng)常做錯(cuò)事,媽媽也沒有責(zé)備我,只是說“下一次不要再這樣做了”

          我的家庭是這樣的,只有一種愛,這種慈祥的愛。我會(huì)正確對(duì)待這個(gè)關(guān)愛,我會(huì)做到做任何事都要做到最好。

        糟糕透了作文4

          我睡不著,許多事情,過去的、未來的,—齊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地像狂飄亂舞的雪花似的,不斷地在我的腦海里閃動(dòng)!,像夜幕上的星星一樣,在我記憶的熒屏上閃現(xiàn)出來。

          有一件往事留給我的印象最為深刻。在老師眼里,班上的同學(xué)可以分為兩類:好學(xué)生與壞學(xué)生。而這件事讓我感到,平常生活中我們?吹降腵好學(xué)生不—定就真的是好學(xué)生,而我們常認(rèn)為是壞學(xué)生的也不一定能用一個(gè)“壞”字來概括。

          那是一個(gè)星期五,像往常一樣—下了寫字課,我們要做大掃除,還要順便下去洗毛筆。而我們的班長(zhǎng)卻不想自己去洗,他見平常老因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)的阿飛正在那擦窗子。便走了過去,非要他幫她洗。阿飛溫和地說:“不行,我得擦窗戶”。阿飛話還沒說完,一只毛筆就

          扔到了他的臉上。頓時(shí),阿飛像唱戲的包公一樣,變成了一個(gè)“黑色大花臉”?此菢影嚅L(zhǎng)在一旁笑得捂住了肚子。而阿飛一個(gè)人在角落里默默地清洗臉與衣服。

          這真是“高興極了”,一個(gè)“糟糕透了”。

          你們看到了這個(gè)場(chǎng)面,肯定也會(huì)大笑。但阿飛呢?一你不覺得他很可憐嗎?不但沒人安慰他,還去嘲笑他。

          人與人之間需要尊重。這個(gè)班長(zhǎng)也太不像話了。他的行為有負(fù)于班長(zhǎng)的稱號(hào)。而那位阿飛先生,那種忍讓精神也讓我覺得不知是批評(píng)他好還是表揚(yáng)他好。你們說呢?

        糟糕透了作文5

          巴迪在七、八歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自姟D赣H看了,說:“精彩極了”。父親看了,說:“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵(lì)下,在父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴著這兩種愛努力地向前駛?cè),并取得了偉大的成就?/p>

          讀完了這篇文章,我十分感動(dòng)。你瞧,愛有著各種各樣的表達(dá)方式。有時(shí),它是別人對(duì)你的贊許和鼓勵(lì);有時(shí),它是父母、老師對(duì)你的要求或責(zé)備;有時(shí),它只是一句不起眼的.話語……我們應(yīng)仔細(xì)地去體會(huì)它,去接受它。母親對(duì)你的愛,將是你動(dòng)力的源泉,它鼓勵(lì)著你,讓你勇往直前。父親對(duì)你的愛,將是你衡量自己的尺子,它提醒著你,使你不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間,我們要從中不斷進(jìn)取,不斷努力,不斷鉆研,在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前,最終到達(dá)事業(yè)的頂峰。

          這時(shí),我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格,每次我在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),媽媽夸獎(jiǎng)我后,總告訴我“這只是一個(gè)小小的成績(jī),比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多,你還要再接再厲,這樣才能趕上他們!钡,每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)著我:“加油,能成功!”讓我感到了力量。

          我也將像巴迪一樣,在愛的鼓勵(lì)下,努力地向前駛?cè)ァ?/p>

        糟糕透了作文6

          今天是星期四,我原以為今天是一個(gè)開心的日子,可事實(shí)并非如此。

          今天的`天氣是陰天,我的心情也是陰天,因?yàn)槊魈鞂⒁M(jìn)行英語和數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于是正式測(cè)驗(yàn),所以成績(jī)非常重要。一想到成績(jī)我就緊張,太恐怖了,所以我極度不想測(cè)驗(yàn)。可是,該來的還是會(huì)來的。即便我們躲得過一時(shí),也躲不過一個(gè)學(xué)期啊。與其逃不掉,不如接受吧。

          和往常一樣,我早早來到學(xué)校,開啟了一天的學(xué)習(xí)模式。今天上午有三節(jié)語文課,其中兩節(jié)是寫作文,手都寫酸了,原本陰沉的心情變得更陰沉。就在我沉浸在郁悶中時(shí),組長(zhǎng)把日記本丟給我。天哪,原來今天我不僅要在學(xué)校寫作文,晚上還輪到我寫日記。想到這里,我哭笑不得,突然想起了課文中的一個(gè)詞語,沒錯(cuò),我已經(jīng)變成了最強(qiáng)大的"戰(zhàn)士"。

          原本以為我已經(jīng)練就成不屈之身,可是盛老師在今天下午丟出了一枚‘原子彈’把我炸得粉身碎骨。這個(gè)‘原子彈’就是——周五進(jìn)行語文正式測(cè)驗(yàn)。聽到這個(gè)消息,我真是欲哭無淚。

          語數(shù)英三科測(cè)驗(yàn),這些學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)足夠豐富,都快吃不消了。可是今天我不僅要寫作文,還要寫日記,真是糟糕透了。

        糟糕透了作文7

          讀了《精彩極了和糟糕透了》,我深切感受到了父親的嚴(yán)愛和母親的慈愛。

          讀這篇文章的時(shí)候,當(dāng)我看到母親夸獎(jiǎng)巴迪的詩時(shí),我覺得這真是一個(gè)慈祥的母親。后面,父親說:“這首詩糟糕透了”時(shí),我想:父親怎么這樣呢?這明明是兒子寫的.第一首詩,應(yīng)該鼓勵(lì)呀。最后,我才明白父親母親的結(jié)論的出發(fā)點(diǎn)都是愛。

          文中的父親、母親的作法都有他們的道理,父親要提醒和警告子,不讓孩子因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)而過于驕傲,變得不上進(jìn);但母親卻恰恰相反,她想贊揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,給予孩子寫作的力量和源泉,不讓孩子因?yàn)楦赣H的批評(píng)深受打擊而自卑。正是因?yàn)橛心赣H與父親不同的愛融合在一起,巴迪才成為了一名大作家。

          而在我們生活中有沒有這樣的愛呢?答案是肯定的。愛就是父親在你寫作業(yè)時(shí)一次次叫你把背挺直;在你成功解題時(shí)母親對(duì)你的贊揚(yáng)。而我們正是伴隨著這兩樣聲音——“精彩極了”和“糟糕透了”一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在挨批的同時(shí),我們要學(xué)會(huì)理解,理解父母親恨鐵不成鋼的心情。天下有哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢?只是方式不同罷了。我們更要爭(zhēng)氣,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的批評(píng)而失去信心,也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的夸獎(jiǎng)而驕傲自滿。

          讀了這篇文章,我感觸頗深,它讓我明白了父母對(duì)我真切的愛。

        糟糕透了作文8

          前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,本文講的是作者在八歲時(shí)寫了一首詩,得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評(píng)價(jià)。后來作者終于在母親的無限鼓勵(lì)下和父親的嚴(yán)格要求下,成為了一位著名的作家。

          讀過了這篇文章,我明白了這就是愛的兩種方式:一種愛像慈母般無時(shí)不刻鼓勵(lì)你,為你樹立信心,促你前行。另一愛像嚴(yán)父,總以謹(jǐn)慎提醒的方式告訴你,還有不足,仍需提高。

          記得剛一年級(jí)的時(shí)候,我有幸參加了作文班,由于我的基礎(chǔ)不算好,寫得不怎樣,這時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,哪怕只有一點(diǎn)兒的小進(jìn)步,她也會(huì)很開心地說:“真棒,有進(jìn)步!繼續(xù)加油。記住,只要有一點(diǎn)兒突破,就是一次小小的成功!倍c此同時(shí),爸爸卻常常警示我說:“這只不過一點(diǎn)小小的成績(jī),不算什么,你應(yīng)該取得更好的成績(jī),更大的'進(jìn)步!

          在爸爸的嚴(yán)格要求,媽媽的表揚(yáng)鼓勵(lì)下,終于在第一次參加比賽時(shí),獲得了二等獎(jiǎng)。媽媽神采飛揚(yáng)萬分高興地說:“太好了,相信你還有更出色的成績(jī)的!卑职帜兀瑒t沉著臉嚴(yán)肅地說:“沒什么值得驕傲的二等獎(jiǎng),你知道在你前面還有多少人嗎?”,到了第二年,第三年,我果然捧回了一等獎(jiǎng)。

          是啊,我終于明白,爸爸媽媽不都是想讓我有個(gè)好成績(jī)嗎,只是表達(dá)的方法有所不同罷了,鼓勵(lì)也好,警示也好,是愛都精彩!

        糟糕透了作文9

          飯廳里,父母還在為那首詩的事爭(zhēng)吵。

          “親愛的,你要為孩子想一想。他還小!這是他第一次作詩,不是在公司里。他已經(jīng)盡力了!他需要鼓勵(lì)!蹦赣H皺著眉頭,對(duì)父親說。

          “我知道。你不能一直這樣,慣壞了他!就是因?yàn)樗,未來要走的路還長(zhǎng),所以要實(shí)事求是。讓他踏踏實(shí)實(shí)地接受現(xiàn)實(shí)吧!”爸爸語重心長(zhǎng)地說。

          “你是不知道,他聽到我的贊同有多么高興!蹦赣H指了指我,接著說,“他認(rèn)認(rèn)真真地謄寫了一遍,還用彩筆點(diǎn)綴、裝扮了一番。他的.良苦用心,都被你的一句話給否定了!

          爸爸慢慢地說:“這,我也不是一點(diǎn)不知道。我一開始寫作的時(shí)候,也體會(huì)過。我也是為他好。不嚴(yán)格教育他,他會(huì)沾沾自喜的,慢慢地就會(huì)看不到自己的缺點(diǎn),驕傲自大起來。這會(huì)使他誤入歧途,是不會(huì)取得成功的!

          “那好吧……”母親有點(diǎn)妥協(xié),但還是對(duì)父親說,“你也不要太嚴(yán)厲了。那樣,他會(huì)逐漸厭惡寫作的!

          “好。我們都改變一點(diǎn)態(tài)度和方式!备赣H的態(tài)度也緩和了不少。

          母親和父親對(duì)視了一下,朝著我笑了。

        糟糕透了作文10

          在我們的生活中,每個(gè)人的耳邊,都會(huì)聽到贊揚(yáng)聲和批評(píng)聲,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)這兩種聲音,因?yàn)檫@兩各聲音都有可能是魔鬼,把你引入可怕歧途。

          在我五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我馬馬虎虎地做完作業(yè),就拿起漫畫書津津有味地看了起來,媽媽看見了,開始皺起眉頭,對(duì)我嚴(yán)厲地責(zé)備道做作業(yè)不能三心兩意,快點(diǎn)完成作業(yè)!“我漫不以心地答道:“早就做好了,我正看得入迷呢,快走,快走了!”媽媽火冒三丈,過來把我的漫畫書搶走了,“做完作業(yè)就要認(rèn)真檢查!”媽媽嚴(yán)厲地說。我很不服氣:我看書有什么不對(duì)嗎?做完作業(yè)為什么要馬上檢查,先看看書也不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間。我被媽媽罰寫檢討書,但是由于我不服氣,那份檢討書我寫得很馬虎,F(xiàn)在回想起來,我的心中襲上一陣陣苦澀的悔意。就算看書不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間,但是做完作業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真檢查,要知道,只說不做的行為是不可取的.,F(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我要真誠(chéng)地對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起”!

          在生活中,贊揚(yáng)和批評(píng)是少不了的。贊揚(yáng),證明了你的進(jìn)步,但不能說明你會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)步。我們需要的,是在贊揚(yáng)中找到鼓勵(lì),用這種鼓勵(lì)使自己不斷進(jìn)步;批評(píng),則說明你存在不足,但很多不足是可以彌補(bǔ)的。人非圣人,孰能無過。只要我們從批評(píng)中尋找自己的缺點(diǎn),努力去克服、去改正、去不斷改善,總有一天,批評(píng)會(huì)變成贊揚(yáng)的!

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