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我的老師作文11篇【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
我有一個(gè)好老師，她姓黃。她那水靈靈的大眼睛上長(zhǎng)著彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴講起故事來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)，纖長(zhǎng)的手指寫起字來(lái)也是那么的漂亮。她高挑的身材和冷靜的面孔看起來(lái)很嚴(yán)肅，但她其實(shí)是非常和藹可親的。
去年嚴(yán)冬的一個(gè)早晨，天陰沉沉的，外面風(fēng)刮得很大，連小鳥都躲在家里都不敢出來(lái)。這一天，我們?nèi)叶计鹜砹宋乙豢寸�，顧不上吃早飯，背起書包就往學(xué)校跑。誰(shuí)知，上完兩節(jié)課后，我覺(jué)得肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)，隨后就感到頭暈，想吐，難受極了。同學(xué)們急忙去找黃老師。黃老師三步并作兩步來(lái)到我身邊，親切地問(wèn)道∶“可可，臉怎么這么黃，是不是沒(méi)吃早飯？”我低著頭，有氣無(wú)力地“嗯”了一聲。黃老師立刻吩咐同學(xué)們照顧我，便急忙出去了。不一會(huì)兒，黃老師一手拿著面包一手拿著熱開水回來(lái)了。豆大的汗珠從她臉頰上滾了下來(lái)。她就像媽媽喂小孩似的`，讓我先喝口水，再慢慢地吃面包。黃老師看我漸漸好轉(zhuǎn)了，她用雙手把我摟在懷里，說(shuō)“沒(méi)事了�！�
在那嚴(yán)寒的冬日里，我感受到了老師對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)。
我的老師作文2
趙老師，您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您。
趙老師的個(gè)子不高，但是長(zhǎng)著一個(gè)草莓形的臉蛋，看起來(lái)甜甜的.，還有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子小小的，她的嘴巴，指引著我們的未來(lái)。
記得有一次我上課開小差，真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒(méi)有批評(píng)我，而是走到我面前敲了敲我的桌子�？蠢蠋煹难凵�，我便知道，老師是想說(shuō)：上課時(shí)，不要開小差要認(rèn)真聽(tīng)講。于是我立馬就坐正了，老師看我坐正了，就回到講臺(tái)上繼續(xù)上課。
還有一次，我們正在聚精會(huì)神地寫自己的作業(yè)，突然老師走了進(jìn)來(lái)，好像很生氣的樣子，手上還拿了幾本作業(yè)，老師把作業(yè)放到講臺(tái)上之后，就叫我們把筆都放下。我感覺(jué)是要批評(píng)人的樣子，我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個(gè)人，狠狠罵了他們一頓，原來(lái)是他們字寫得不好看。
老師我看著你，想著你，你是多么的善良，多么的美麗，多么的讓人難忘啊!老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;你像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí);您像園丁一樣，不辭勞累，培育了小花。
我忘不了您，我親愛(ài)的趙老師。
我的老師作文3
你們都一定有最喜歡的老師吧，像語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師等等好多。可我卻最喜歡我們的科學(xué)老師。
科學(xué)老師姓秦個(gè)子高高的，濃眉大眼。一副嚴(yán)肅的樣子，你可別看他那副嚴(yán)肅的'樣子，其實(shí)秦老師像一個(gè)小孩子那樣活潑。
秦老師其實(shí)是一個(gè)有幽默感的人。上秦老師的課，我們并不會(huì)感到枯燥無(wú)味，反而。秦老師還經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，所以我們都喜歡秦老師的課。
秦老師也很嚴(yán)肅的時(shí)候。上課時(shí)我們誰(shuí)都不能亂講話，要不然講臺(tái)就是要站的地方。而且我們?cè)谏峡茖W(xué)課之前就要準(zhǔn)備好，科學(xué)大冊(cè)與科學(xué)書。所以上秦老師的課，我們都乖乖的。
秦老師對(duì)我們也特別的好。一天，正在上秦老師課講時(shí)，嗡嗡嗡，原來(lái)是操場(chǎng)在試飛飛機(jī)模型。我們立馬不安靜啦，都趴在窗口，秦老師看看我們又看看表，便說(shuō)去操場(chǎng)吧！我們高興的歡呼！
回到教室后，秦老師說(shuō)只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，以后才會(huì)研制出更好的飛機(jī)。
聽(tīng)了我對(duì)秦老師的介紹，我相信你一定也會(huì)喜歡他的！
我的老師作文4
我在小新星學(xué)校補(bǔ)習(xí)作文，教我作文的是一位很年輕的男老師，我們很喜歡他。
作文老師姓蘇，個(gè)字很矮。有兩彎粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，很英俊。蘇老師看到我們不懂的地方，會(huì)細(xì)心教導(dǎo)，這個(gè)作文班，是3至6年級(jí)，年齡差距很大。這一課老師教我們“正面描寫和側(cè)面描寫”很快40分鐘過(guò)去了，我和其他5、6年級(jí)的'同學(xué)都懂了，老師看著那幾個(gè)3年級(jí)同學(xué)，走過(guò)去問(wèn)，他們懂不懂。那幾個(gè)同學(xué)直搖頭。于是老師用自己休息的時(shí)間給他們講解，直到他們懂了。
蘇老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)而且很受我們歡迎。
蘇老師教很多班，每一個(gè)學(xué)生都很喜歡他，他一從辦公室出來(lái)，很多同學(xué)就會(huì)圍過(guò)來(lái)，找老師聊天，放學(xué)了，我們都會(huì)說(shuō)上一句“老師，再見(jiàn)。”
我的老師作文5
我最喜歡的老師是三年級(jí)的張惠惠老師。
我的數(shù)學(xué)老師張惠惠年齡在20到30歲之間，她非常年輕又美麗。她有一雙水汪汪的眼睛，任何人都逃不出她的眼睛。有一張能說(shuō)的嘴巴，身高有1。65米左右。笑的時(shí)候非常甜，有時(shí)臉也會(huì)紅。
我們的老師有時(shí)開心，有時(shí)生氣。比如有一次，我們考得非常棒，全校三年級(jí)排名第一，我們的數(shù)學(xué)老師興高采烈地跑到教室里，一下子跨到講臺(tái)上，興奮地宣布了我們?nèi)〉玫谝幻暮孟ⅲ樕弦猜冻鎏鹈鄣奈⑿�。老師還說(shuō)這節(jié)課留著讓我們玩，不上課，接著班里面全都是說(shuō)話聲，同學(xué)們也都很開心地討論這件事。
老師生氣的時(shí)候很嚴(yán)厲。有一次上著課，她聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話聲，立馬聽(tīng)出了說(shuō)話的是誰(shuí)。原來(lái)就是我們班里最淘氣，還跟一年級(jí)語(yǔ)文老師王愛(ài)華老師頂過(guò)嘴的王漢哲。聽(tīng)到這個(gè)名字就知道有好戲看了。張惠惠老師打了他一下，王漢哲頂了嘴，還哭了。數(shù)學(xué)老師把他叫到了辦公室里。下課了，辦公室的窗戶旁趴的都是人，爭(zhēng)先恐后地來(lái)窗戶前看老師吵王漢哲的'情景。最后被吵的王漢哲帶著生氣的臉色回到教室，窗戶前的同學(xué)也慢慢地散開了。
我的老師會(huì)因?yàn)槲覀兛己昧硕吲d，也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)淘氣而生氣。我真的很喜歡我的數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文6
個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對(duì)沈老師說(shuō)：“您對(duì)我慈母般的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”
您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游，因?yàn)槲覀兘衲晔亲咧ソ瞎珗@。所以老師就給我們拿了很多用品，到了江南公園，我們玩完各種各樣的游戲之后，我們就開始野餐了，我們大家都非常團(tuán)結(jié)，好吃的東西大家都在一起吃，老師總是把好吃的分給我們，有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來(lái)，還連問(wèn)：“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個(gè)同學(xué)買了一瓶?jī)霰乃鸵淮鼭窠�。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，她總是把好的留給我們。
堂上老師總是一眼看到不聽(tīng)課的我。老師每次都耐心的.給我講道理，下課更是意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我，要是我不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找不到好的工作，就連吃飯都成問(wèn)題的。
我們是祖國(guó)的花朵，而您就是辛勤的園丁，無(wú)畏的照顧我們。謝謝您老師。
我的老師作文7
老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……
我有一位美麗動(dòng)人的老師，想知道他是誰(shuí)嗎？就跟我來(lái)看看吧。
她就是龐老師，她有著一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛玲瓏剔透；還有那一張櫻桃似的小嘴，是多么可愛(ài)呀！
記得那年，我不心犯了錯(cuò)，您把我叫到了辦公室，我總是低著頭，您說(shuō)：“孩子，我不相信你會(huì)犯這種錯(cuò)誤的'，跟我說(shuō)說(shuō)，你到底怎么了？”我說(shuō)：“我這幾天心情非常浮躁，總是愛(ài)生氣，做事情本末倒置�！�
接著，老師拉起我的手，和藹的對(duì)我說(shuō)：“記住了，這幾天已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，現(xiàn)在的時(shí)間非常關(guān)鍵，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我現(xiàn)在告訴你一個(gè)道理，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。這是培根說(shuō)過(guò)的話。希望你在這幾天能夠合理的安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的厚望。好好加油吧！”我低著頭，紅著臉說(shuō)：“好的老師，謝謝你的教導(dǎo)我和一生記住這句話的�！�
她對(duì)我們，就像對(duì)自己的孩子一樣，無(wú)微不至。她是我們精神上的媽媽�？匆�(jiàn)她明亮的眼神，聽(tīng)見(jiàn)她親切的聲音，我心里就充滿了力量！
我的老師作文8
我的老師大大的眼睛，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。
老師平常很愛(ài)看書，有時(shí)，老師很嚴(yán)厲，有時(shí)，老師很愛(ài)說(shuō)笑。
老師大約三十歲左右，身體高大，無(wú)論是走還是站，腰板筆直，就像公路旁的白楊樹。
老師愛(ài)穿灰色的衣服，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，老師走到哪里，笑聲就飄到哪里，連上課也是如此。
老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切地看著我。
上課時(shí)，全班同學(xué)的.眼睛全都看著這位老師的身上，如果誰(shuí)不聽(tīng)話，老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。
第三節(jié)美術(shù)課一開始，我悄悄的注意起老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛是很特殊的，特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊低下頭來(lái)，真的，那目光已經(jīng)照到我心底去了。
我愛(ài)我那美麗的老師！
我的老師作文9
我的數(shù)學(xué)教師婁教師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對(duì)待同學(xué)平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。
她講課十分認(rèn)真，改作業(yè)極端負(fù)責(zé)，有一次我們班考試成績(jī)很差，全年級(jí)倒數(shù)第二，異常有幾個(gè)同學(xué)考試成績(jī)?cè)诙畮追�，把我班平均分�(jǐn)?shù)拉下來(lái)，這時(shí)婁教師著急，所以她廢寢忘食帶病幫忙同學(xué)們補(bǔ)課，異常是幾個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)迎頭趕上，提高很快，使我班的'成績(jī)?cè)絹?lái)越好，由原先倒數(shù)第二變成全校第二名，這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽(tīng)話。
我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師的教育之恩，決不辜負(fù)教師的期望，請(qǐng)恩師安心養(yǎng)病，祝您早日康復(fù)。同學(xué)們十分想念您!我們尊敬的教師。
我的老師作文10
我的老師長(zhǎng)著一頭秀發(fā)，一雙漂亮的眼睛，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如仙女下凡，加上寬大的'胸懷，這就是我們的班主任：陶玲娟。
每當(dāng)同學(xué)們有問(wèn)題不會(huì)，正在煩惱時(shí)，陶老師就會(huì)毫不猶豫地過(guò)去，慢慢地分析，解釋給他聽(tīng)，讓同學(xué)們沉浸在書香中，扔掉了煩惱。
每當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，把別的同學(xué)弄哭了，或者打翻了別人的東西時(shí)，便會(huì)義無(wú)反顧地拉著同學(xué)向別人道歉，別人都說(shuō)陶老師很公正，在我看來(lái)陶老師不僅是一個(gè)公正的人，還是一個(gè)有寬大胸懷的好人。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí)獲獎(jiǎng)了，她比誰(shuí)都高興，還說(shuō)；“好好努力，繼續(xù)加油吧！”而別人比賽失敗時(shí)便鼓勵(lì)地說(shuō)：“下次再繼續(xù)加油，不要灰心。”這就是與我們一起高興，一起難過(guò)的老師。
這 就是我們大家愛(ài)的老師，有寬大的胸懷，有一個(gè)公正的人，有一個(gè)跟我們一塊高興一塊難過(guò)的老師 ，她就是我的老師：陶玲娟！
我的老師作文11
在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，聽(tīng)英語(yǔ)教師說(shuō)，一位外國(guó)教師要來(lái)我校教英語(yǔ)。我認(rèn)為，這可是一件新鮮事。從那天起，我盼望早日開課，五天后最終迎來(lái)了老外教師。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人，滿臉胡子，身材魁梧，這讓我想起了我水滸傳里的魯智深，別看他外表兇，倒也挺和藹可親的。上課時(shí)，教師座子上總會(huì)擺著一大盒Dove巧克力。上課了，教師走到我面前，問(wèn)這問(wèn)那的。我屏住呼吸沉住氣的回答了他提出的3個(gè)問(wèn)題，出人意料的是，外教從他桌子上抓了一把巧克力給我。坐下后，我心想總算沒(méi)出洋相。同學(xué)們明白有獎(jiǎng)品都踴躍舉手，不管會(huì)不會(huì)，教師都會(huì)給你來(lái)幾塊。
之后，他讓我們把自我最喜歡的體育活動(dòng)畫成一幅畫。我畫的.是一個(gè)踢毽子的小朋友。剛畫完，教師走到我面前，用怪腔怪調(diào)的中文說(shuō)：“畫的不錯(cuò)，可是這個(gè)孩子在干什么”我撲哧一笑，之后說(shuō)：“他在踢毽子�！薄皁k!我們英國(guó)沒(méi)這玩意，所以我不明白“踢毽子”該用英語(yǔ)怎樣說(shuō)”
你們說(shuō)，我的外教多幽默呀!
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