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我的小伙伴作文(實(shí)用11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
在我家,有一只小兔子。我非常喜歡它。
它的身體大概有爸爸的手掌那么大。小白兔的眼睛是灰色的,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,小兔的兩只耳朵有它的頭那么長(zhǎng)。像兩根筷子一樣豎在頭上,它的.耳朵還有一個(gè)功能——散熱。小兔的嘴有三瓣,這還有一個(gè)用處呢,可以幫助小兔更快的吃掉東西。它的后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,前腿卻很短,這樣有利于跑步。尾巴很短,只有我的大拇指那么長(zhǎng)。它的皮毛是白色的,只有耳朵那一塊是黃色的,摸上去就像棉花一樣柔軟。
小兔子愛(ài)吃白菜和胡蘿卜,我拿來(lái)了一根白菜,它看見(jiàn)了,津津有味的吃了起來(lái),如果仔細(xì)聽(tīng),還發(fā)出了吱吱的聲音,不一會(huì)兒,一根菜葉就完了。我又拿來(lái)了一塊紅蘿卜,這是它的最?lèi)?ài),我拿在手上給它吃了一會(huì)兒,可是覺(jué)得不過(guò)癮,于是就把胡蘿卜放在高處,他竟然坐了下來(lái)吃,實(shí)在是太討人喜歡了。
小白兔在我的童年里留下了深深的印跡。
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,它戴著一頂咖啡色的遮陽(yáng)帽,金燦燦的卷發(fā)披在肩上。它上身穿一件橙色的短袖,上面有四顆白色的紐扣,衣服的'下擺有一圈黑色的蕾絲。它的下身穿著天藍(lán)色的小短裙,裙子的上面繡著“布娃娃——爽爽”。這五個(gè)字是用五種不同顏色的絲線繡的,很顯眼。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),爽爽就陪在我的身邊。有一次,我被老師批評(píng)了一頓。躺在床上,我的眼淚不停地往下流。爽爽躺在我的身邊,望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“想一想,是不是你做錯(cuò)事了呢?”我止住眼淚,開(kāi)始反思自己。第二天,我向老師認(rèn)了錯(cuò)。期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我開(kāi)心地回到家,抱起爽爽大聲歡呼起來(lái)。爽爽依舊望著我,好像在說(shuō):“不要驕傲啊,驕兵必?cái)!?/p>
爽爽,你真是個(gè)可愛(ài)的小伙伴!
我的小伙伴作文3
我的小伙伴是夏天瑞,他長(zhǎng)著圓圓的'臉,他的耳朵和順風(fēng)耳一樣,我和同桌說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候,他都能聽(tīng)到。那張小嘴巴,就像天上的云一樣變幻莫測(cè),時(shí)而高興撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉兒,時(shí)而生氣,崛起小嘴時(shí)能掛住一把油壺,從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà),有時(shí)讓人們氣的火冒三丈,怒目圓睜,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
他既守誠(chéng)信,又樂(lè)于助人。有一天,夏天瑞忘帶鋼筆了,他向我借了一支,說(shuō)道:“我明天還你!蔽艺f(shuō):“好!钡搅说诙,他一走進(jìn)教室就把鋼筆還給了我。記得還有一次,我騎自行車(chē)摔倒了,他看見(jiàn)了,急忙放下自行車(chē)。像箭一樣跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),他可真樂(lè)于助人啊!
這就是我的好伙伴,一個(gè)善良陽(yáng)光的小男孩兒。
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)小伙伴,它是一只出生不久的小白兔。
記得那是一個(gè)春天的早晨,奶奶從集市上給我買(mǎi)了一只小白兔,我看著小白兔對(duì)著奶奶說(shuō):“謝謝奶奶!蹦棠绦χf(shuō):“不用謝,你以后要好好的照顧它!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看著它,我想:它總應(yīng)該有個(gè)名字吧。想來(lái)想去取什么好呢?小白,也太俗了;就叫冰冰吧,這個(gè)名字還不錯(cuò),就它了吧。
冰冰它一身雪白的絨毛,紅紅的`眼睛似乎在張望著什么,一張小嘴被分成了三瓣,小嘴總是不停的動(dòng)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以幫助它聽(tīng)到任何動(dòng)靜。
我給冰冰做了一個(gè)新家,我把它的家布置得井井有條,我放了一個(gè)小塑料碗,隨時(shí)放幾片青菜葉子在碗里,我再給它做了個(gè)臥室,里面鋪著一層棉花,這樣它睡起來(lái)要舒服一些。
我把冰冰當(dāng)成我的知己,每當(dāng)我受到委屈、誤會(huì)時(shí),我總是抱起冰冰,把事實(shí)告訴它。我沒(méi)事時(shí)就給冰冰講故事,它也很配合我,坐在床上認(rèn)真的聽(tīng)著。
這就是我的小伙伴——冰冰。
我的小伙伴作文5
我有一個(gè)親密的小伙伴,它其實(shí)就是一只小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非?蓯(ài)。
它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。
一天,我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過(guò)來(lái)咬住小老鼠就跑。我看見(jiàn)了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最后,我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真的`是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的壞孩子!
但它也很討人喜歡。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來(lái)了。皮皮趕快跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。
這就是我的可愛(ài)的小伙伴,你羨慕嗎?
我的小伙伴作文6
美德是無(wú)處不在的,而美德不一定是指大的方面,也許是生活中細(xì)微的事情,它們總是流傳在我們身邊,等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在一輛公交車(chē)上看見(jiàn)了一位滿(mǎn)臉大胡子,一頭銀白色頭發(fā)的`老爺爺,他還拄著一個(gè)木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車(chē)上站不穩(wěn),我連忙站起來(lái),扶著老爺爺,我對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我站著,您坐在我的座位上。”老爺爺說(shuō):“不用,還是我站著吧!”我說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),在公交車(chē)上看見(jiàn)老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨,要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎?”在我的勸導(dǎo)下,老爺爺終于坐下來(lái)了。
還有一次,我和我的朋友郭子碩一起去玩的時(shí)候,遇到一位不速之客——那就是在曬太陽(yáng)的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過(guò)去,但我回頭來(lái)一看,郭子碩正把西瓜皮撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。
每個(gè)人都有自己的美德,我們只要把美德傳承下去,世界就會(huì)更美好。
我的小伙伴作文7
我有好多好多的玩具,它們都是和我一起長(zhǎng)大的好伙伴、好朋友。
我記憶中的第一件玩具,是我的軌道小火車(chē)。一開(kāi)始我不會(huì)拼裝,爸爸就耐心地教我,我慢慢地就學(xué)會(huì)了拼裝。拼裝好的小火車(chē)可厲害啦,時(shí)而在軌道上努力往上爬,時(shí)而急速地向低處飛。記得有一次小火車(chē)差點(diǎn)從橋上摔下來(lái),幸虧我“搶救”及時(shí),沒(méi)掉下來(lái)。我總是把軌道拼成不同的模樣,小火車(chē)就在軌道上快樂(lè)的玩耍。
我有一個(gè)變形金剛,他脾氣有點(diǎn)差,和我玩耍時(shí)不聽(tīng)話(huà),偶爾讓我束手無(wú)策,但經(jīng)過(guò)我的“修理”他還是乖乖地聽(tīng)話(huà)了。
我各種各樣的`樂(lè)高也非常多,有飛機(jī)、輪船、戰(zhàn)車(chē)、摩托等,都能拼成好多種不同的玩具。
我非常喜歡它們,在每個(gè)星期天都是他們陪我一起度過(guò),他們都是我最好的“小伙伴”。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)小伙伴,他是我最好的朋友。我高興的時(shí)候他陪著我笑,傷心的時(shí)候他逗我開(kāi)心。
記得一次班會(huì)我被評(píng)上‘三好學(xué)生’我非常高興。下課以后他來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“我真替你高興,不過(guò)你可不要驕傲哦。
還有一次期中考試沒(méi)及格我非常傷心我趴在課桌上哭了。他對(duì)我說(shuō);”你別哭了,一次沒(méi)考好不代表以后都學(xué)不好,只要努力就能考。今后我倆共同努力爭(zhēng)取都考100分好不好!拔衣(tīng)了他的話(huà)想了想 說(shuō);”你說(shuō)對(duì)讓我們共同努力吧!“
這就是我的小伙伴,我最好的`朋友。他叫金馳翔。
我的小伙伴作文9
我家有許多小動(dòng)物,有毛茸茸的小雞,可愛(ài)的小貓,調(diào)皮的小狗……其中我最喜歡小狗。
它長(zhǎng)著一身雪白的毛,像個(gè)小絨球,一對(duì)烏黑光亮的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,一條毛茸茸的尾巴,這就是活潑可愛(ài)的`小狗。
它最喜歡洗澡。有一次,它一不小心,身上沾了許多泥,我趕緊把它拎到洗澡間。我先在洗澡盆放滿(mǎn)水,再把它放到盆里,用手輕輕地揉著,它好像很享受,懶洋洋的趴著,好像在說(shuō):“太好了,太好了,真舒服!毕赐暝瑁昧λα怂ι碜,便跑出去玩了。
它也很喜歡捉迷藏。它可會(huì)躲了。有一次,我和它玩,我捉它藏。我數(shù)數(shù)時(shí)它就東躲西藏,當(dāng)我找的時(shí)候,找了半天也沒(méi)找到。天快黑了,我很著急。它得意地?fù)u著尾巴回來(lái)了,好像在說(shuō):“這么簡(jiǎn)單也找不到。”我又驚又喜的把它帶回了家。
我非常喜歡這只小狗,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴鄧涵,今年上三年級(jí),和我同班同桌,與班里的同學(xué)相比,她的個(gè)子比較高。
鄧涵是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,鴨蛋型的臉蛋上嵌著一對(duì)神氣、忽閃忽閃的大眼睛。她喜歡扎一束“馬尾辮”,每當(dāng)跑步時(shí),那“馬尾辮”一左一右的`擺動(dòng)。她跑步還是女生中的第一呢!
有一次,體育課上,體育老師對(duì)我們分組進(jìn)行賽跑比賽。鄧涵在他們組排第一,老師一吹哨,她就飛快地跑起來(lái),每次比賽,都是他們組得第一。
我喜歡我的小伙伴!
我的小伙伴作文11
說(shuō)來(lái)奇怪,別的小伙伴都是同齡人,可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥,他在五(7)班,叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的'臉,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事來(lái)也很認(rèn)真,我非常喜歡他的性格,所以我才和他做朋友的 。
有一次,他背著書(shū)包和我一起到家教學(xué)習(xí),我們到了家教中心,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他遞給我一本笑話(huà)書(shū)說(shuō)送我了,我就對(duì)他說(shuō)“謝謝啊”, 過(guò)了一天,他過(guò)來(lái)找我要書(shū)說(shuō):“昨天那本書(shū)看完了嗎?看完了就還我。” 我一臉的疑問(wèn):“你不是把書(shū)送我了嗎?” “我才沒(méi)有說(shuō)要把書(shū)送給你呢!”他堅(jiān)決否定了我的話(huà)。 “你就有!”我生氣的說(shuō),“你自己說(shuō)的還說(shuō)不是,我不跟你玩了”。 過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)“對(duì)不起,上次我的書(shū)就送給你了,我們還能做好朋友嗎?“ “當(dāng)然,我們還是好朋友!蔽倚χf(shuō)。
最后我們終于和好了,并成了好朋友。
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