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      2. 誠(chéng)實(shí)的人作文

        時(shí)間:2023-07-18 23:55:43 好文 我要投稿

        【精華】誠(chéng)實(shí)的人作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】誠(chéng)實(shí)的人作文

        誠(chéng)實(shí)的人作文1

          一天,風(fēng)和日麗,小東和小紅在想著昨天數(shù)學(xué)考試有沒(méi)有一百分。中午數(shù)學(xué)課到了,數(shù)學(xué)老師抱著一些試卷走進(jìn)了教室。小東只考了九十九分,同桌小紅考了一百分,小東心想:下一次數(shù)學(xué)考試一定要kao一百分!兩周后……

          又到了分發(fā)試卷的時(shí)候了,在拿到試卷之情,小東緊張得要命,就怕自己考砸了。試卷拿到手以后,他一看考了滿(mǎn)分,他后面的小紅和小花正在為他鼓掌呢!小東高興極了。

          當(dāng)他要把試卷收起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了。他心里想:怎么辦?要不要告訴老師呢?小東忐忑不安地坐在位置上,教室墻壁上的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》特別耀眼,仿佛在告訴他……小東拿起試卷飛快地向老師的辦公室跑去。

          小東說(shuō):“老師,您給我改錯(cuò)了一題,我只有99分,不是一……”平時(shí)像一根大號(hào)金箍棒的.老師今天露出了笑容,他欣慰地說(shuō):“小東,你很誠(chéng)實(shí),老師就把這一分送給你了!”

          小東滿(mǎn)臉甜蜜的微笑,活像一朵盛開(kāi)的鮮花,沐浴著誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。

        誠(chéng)實(shí)的人作文2

          美國(guó)總統(tǒng)華盛頓,小時(shí)候非常調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí)。

          有一天,他見(jiàn)爸爸出去辦事了,心里想,這下可以玩?zhèn)夠了。

          他玩了一會(huì)兒,累了,便坐在椅子上休息,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一把斧子。他想:“這不是爸爸常用的'斧子嗎?讓我來(lái)試試鋒利不鋒利。”

          小華盛頓便跑過(guò)去,拿起斧子,就向一顆小樹(shù)砍去。這一砍,把他嚇壞了,樹(shù)成了兩段,他想:“壞了,這顆樹(shù)是優(yōu)良品種,爸爸知道了,一定會(huì)把我打一頓”。

          小華盛頓的爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,火上心頭,說(shuō)道:“是誰(shuí)砍倒了這顆小樹(shù)?”

          小華盛頓說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,這棵樹(shù)是我砍倒了!

          爸爸不但沒(méi)有生氣,反而高興的說(shuō):“我寧可少一顆小樹(shù),也不希望你說(shuō)謊話(huà),做人一定要誠(chéng)實(shí)。”

          以后,小華盛頓好好學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了大總統(tǒng)。

          這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),特別是我們請(qǐng)少年,更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),只有這樣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

        誠(chéng)實(shí)的人作文3

          今天,我看了《駝背人》這一篇文章,故事說(shuō)的是巴克利上校和他的妻子是公認(rèn)的模范夫妻,可是有一天他們卻爭(zhēng)吵起來(lái),隨即巴克利上校就突然死亡,他的`夫人也因驚嚇而失去知覺(jué)。當(dāng)福爾摩斯欲根據(jù)已發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡找出真兇時(shí),尸檢報(bào)告卻得出,巴克利上校的死是中風(fēng)引起的。

          那么巴克利夫婦是因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵呢?原來(lái)是因?yàn)榘涂死蛉嗽跊](méi)結(jié)婚之前,有一個(gè)初戀,初戀?zèng)]權(quán)沒(méi)勢(shì)力,而巴克利卻有權(quán)有勢(shì)力,于是巴克利夫人被許給了巴克利,,但巴克利夫人依舊和初戀在一起,于是巴克利給夫人設(shè)下了一個(gè)圈套,使他被敵人捉走,但是夫人的初戀?zèng)]有死,被折磨成了駝背人,而后夫人的初戀回來(lái)告訴夫人當(dāng)年的一切,巴克利夫婦才爭(zhēng)吵起來(lái)。,其實(shí)我覺(jué)得巴克利上校死去也是好的,您想一想,如果巴克利上校沒(méi)有死,他該怎樣面對(duì)自己的夫人和那個(gè)男人?所以,我們一定不能做虧心事,要做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)的人,問(wèn)心無(wú)愧的活在這個(gè)世界上。

        誠(chéng)實(shí)的人作文4

          晚上吃完飯,我就下樓玩了,玩著玩著,我覺(jué)得自己一個(gè)人玩真沒(méi)意思,一點(diǎn)也不好玩,就去學(xué)校了。奶奶在弄她的菜地,我自己在學(xué)校里玩了一會(huì)兒,也不好玩,我就想去媽媽的辦公室,可是沒(méi)有鑰匙,我就哄奶奶回家拿鑰匙,哄奶奶的計(jì)劃失敗后,我就一個(gè)人在小樹(shù)林里玩。

          突然我看見(jiàn)爸爸騎著自行車(chē)回家了。我叫他把媽媽辦公室的鑰匙給我扔下來(lái),扔下來(lái)之前,他說(shuō):“七點(diǎn)半回來(lái)!蔽掖饝(yīng)了。拿到鑰匙以后,我就叫奶奶去開(kāi)門(mén),我就去學(xué)校了。

          到了七點(diǎn)半,爸爸不停的打電話(huà),我就是不接,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就來(lái)了。他關(guān)了電腦就把我給拽回家了。

          回家后,爸爸告訴我他為什么生氣:“因?yàn)槟阏f(shuō)話(huà)不算話(huà)!边說(shuō):“我以后還能相信你嗎?”我決定以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子,要不就玩不了電腦了。

        誠(chéng)實(shí)的人作文5

          法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。

          暑假里的一天,媽媽給我和妹妹買(mǎi)了幾塊糖,妹妹吃了還想要。小姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“糖對(duì)牙齒不好,不能吃得太多!”可妹妹就像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,磨著要糖吃。我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,等以后姐姐再給你買(mǎi)糖,好嗎?”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          第二天,奶奶帶我和妹妹出去玩。妹妹很不聽(tīng)話(huà),到處亂跑。奶奶對(duì)她說(shuō):“你聽(tīng)話(huà),我就給你買(mǎi)糖吃!”妹妹果然停了下來(lái),乖乖的.坐進(jìn)小推車(chē)?yán)铩?/p>

          在回來(lái)的路上我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,咱們給妹妹買(mǎi)糖去吧!”奶奶說(shuō):“不能再讓她吃糖,剛才我只是騙她的!”“可是我們答應(yīng)人家的事怎么能不做呢?那樣做是不講誠(chéng)信的!”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)。最后,我說(shuō)服了奶奶,我們一起到商店,買(mǎi)了幾塊糖給妹妹吃。

          回家后我把這件事告訴了小姨。小姨說(shuō):“這件事你做得對(duì)!做人就要言必信,行必果!”

        誠(chéng)實(shí)的人作文6

          從前,有一個(gè)貪婪的人,他天天說(shuō)謊,每句話(huà)都是假的,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)一句真的話(huà)。但破天荒地居然所有人相信他的話(huà)。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。他的謊言并沒(méi)有被人揭穿,但是他靠他的謊言,得來(lái)了許多金銀財(cái)寶。

          他的妻子很善良、聰明、美麗、勤勞。她很想知道丈夫那些金銀財(cái)寶是怎么得來(lái)的,于是她就去問(wèn)她的丈夫。

          她的'丈夫?qū)λ隽艘粋(gè)謊,說(shuō)這是自己辛辛苦苦靠自己雙手掙來(lái)的。聰明的妻子很快就揭穿了他的謊言,并告上了法庭,法庭把所有的金銀財(cái)寶都分給他們?cè)瓉?lái)的主人了。

          那個(gè)貪婪的人呢?他只能唉聲嘆氣,靠自己的雙手艱苦地活下去,他再也不撒謊了,因?yàn)槿思以僖膊幌嘈潘恕?/p>

          這個(gè)故事告訴我們:撒謊對(duì)你并沒(méi)有任何好處,只會(huì)讓別人更不信任你。記住:謊言總有被揭穿的時(shí)候。

        誠(chéng)實(shí)的人作文7

          《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后,并沒(méi)有把不屬于自己的東西占為己有,而是誠(chéng)實(shí)地坦白真相,從而獲得了意外的賞賜。那么,他意外的收獲來(lái)自哪里呢?那是來(lái)自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。

          我九歲的時(shí)候,還是一個(gè)非常單純的小女孩兒。我明白成績(jī)不好就要挨罵的道理,卻并不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步,超過(guò)別人。有一次考試我只考了八十多分,當(dāng)媽媽問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí),我裝出很高興的樣子說(shuō)了一句:“92分!边@樣做雖然免去了一頓責(zé)罵,但在后來(lái)的逐漸認(rèn)識(shí)中,我慢慢明白了:我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠(chéng)實(shí)坦白的言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的`,而不誠(chéng)實(shí),作用就剛好相反。我沒(méi)有誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有經(jīng)歷在責(zé)罵過(guò)程中得到的教訓(xùn)。沒(méi)有了教訓(xùn),自然就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?少F的。

          其實(shí),一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí),也就擁有了世界上所有的財(cái)富!

        誠(chéng)實(shí)的人作文8

          謊言,是無(wú)聲的箭,謊言,是丑陋的膿,謊言,是扼腕的毒,謊言更是使人上癮的瘡。

          前些日子,打假球風(fēng)暴不停出現(xiàn)電視新聞中,當(dāng)足球聯(lián)盟即將面臨解散問(wèn)題,球員都以堅(jiān)定的眼神,堅(jiān)持沒(méi)有簽賭,到最后的下場(chǎng)竟然是因?yàn)椤爸e言”而悔不當(dāng)初?大家可能都以為有說(shuō)沒(méi)說(shuō)還不是要面臨現(xiàn)況?“差不多”嗎!沒(méi)錯(cuò),事實(shí)上到最后也是要負(fù)責(zé),其實(shí)錯(cuò)了!他們失去了錢(qián)財(cái)、失去家人、失去自由,自私的認(rèn)為撒個(gè)謊說(shuō)不定還能蒙過(guò),他們失去的比表面上更多,最重要的是失去大家的`信任、支持、期望!瓫](méi)有誠(chéng)信將失去所有。

          古人言:“紙覆之火,自燃;見(jiàn)不誠(chéng)者,勸之。”紙包不住火,謊只會(huì)讓傷口愈深,痛的更痛,一被戳破,付出的代價(jià)只會(huì)更慘,說(shuō)謊的代價(jià)……無(wú)限。

        誠(chéng)實(shí)的人作文9

          昨天下午最后一節(jié)課的最后幾分鐘,老師讓我們靜息。我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),而是自己坐在座位上玩耍,老師很生氣,罰我再寫(xiě)一遍午飯后的作業(yè)。無(wú)奈,我只好按老師的要求再做了一遍。等老師檢查后,我趕忙跑出教室,結(jié)果耽誤了放學(xué)的時(shí)間,讓我姥爺在校門(mén)口苦苦的等了我好長(zhǎng)時(shí)間。我害怕姥爺問(wèn)我,就撒謊說(shuō)我們那一組掃地。到了家,姥姥問(wèn)我為啥回來(lái)這么晚?我又用同樣的話(huà)回答了姥姥。姥姥疑惑的.問(wèn)我:“怎么又掃地?”這時(shí)我才想起前天剛值日過(guò)。≡瓉(lái)說(shuō)謊也這么難!我不好意思地低下了頭,等著姥姥的責(zé)罵?衫牙巡](méi)有這樣做,而是對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了,要敢于承認(rèn);知錯(cuò),要馬上改正。這才是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子!”

          這件事后,我暗暗地下了決心,今后我一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)誠(chéng)實(shí)的好孩子,在校聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí);在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),完成作業(yè)外,幫干一些自己能干的活。

        誠(chéng)實(shí)的人作文10

          生活中我們都會(huì)面對(duì)一些嬌柔做作的人或事,我們要做的不是幫他們?nèi)ヅ撟骷,而是?jiān)持自己。

          今天以為同學(xué)突然來(lái)找我,我們平時(shí)也不怎么交流,幾乎沒(méi)有交涉。不過(guò),每次一到要交作業(yè)的時(shí)候他總會(huì)來(lái)找我,因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的學(xué)習(xí)委員,有什么問(wèn)題他總是率先找我。今天,他又來(lái)找我了,這次他居然讓我?guī)退鞅,在我拒絕之后,他便開(kāi)始各種矯情。

          這樣的事情讓我很不開(kāi)心,我作為學(xué)委不會(huì)幫別人作弊,這樣做也對(duì)不起那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)。為什么他總是想著投機(jī)取巧,而不是自己努力呢。更可氣的`是,他居然在我拒絕后還說(shuō)我的不是,我就更加郁悶了。我們不應(yīng)該總是想著投機(jī)取巧,這樣的人今后也不會(huì)靠著自己的努力爭(zhēng)取未來(lái)。沒(méi)有必要搭理這些請(qǐng)求,因?yàn)樗鼈儾皇亲约旱呢?zé)任,很多時(shí)候我們寧愿相信別人,也不愿靠自己的努力,這到底四為什么呢。

          但是我相信我不會(huì)成為這樣的人,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        誠(chéng)實(shí)的人作文11

          今天下午,不知道是誰(shuí)把老師的印章放在我桌上了,放學(xué)后,老師把我留到班里,問(wèn)我印章是我拿的嗎?我說(shuō):“我沒(méi)有拿”,老師說(shuō):“要說(shuō)真話(huà)啊”,我說(shuō):“我真的沒(méi)有拿”,然后老師又問(wèn)別的同學(xué)了。爸爸接我時(shí)問(wèn)我為什么又沒(méi)有和同學(xué)們一起排隊(duì)出來(lái),我告訴了他,爸爸也問(wèn)我:“真的不是你拿的嗎?”我說(shuō):“真的不是,我怎么會(huì)偷老師的東西呢”,爸爸說(shuō):“不是就好,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,不能隨便拿別人的東西!

          晚上吃完飯后,爸爸陪我做作業(yè),并和我一起在考試卷上改錯(cuò),分析了我做錯(cuò)的原因,我爭(zhēng)取下次考100分;媽媽在旁邊給我做卡片,做完后我和爸爸玩了一會(huì)兒挑小棍的`游戲,這個(gè)游戲很好玩,我都想玩100遍。睡覺(jué)時(shí)間到了,我給爸爸講了兩篇?jiǎng)游锕适,一篇是《小蟋蟀的房子》,一篇是《小猴子的長(zhǎng)尾巴》,爸爸又給我講了兩篇《地球上發(fā)生的故事》,然后就睡覺(jué)了。

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