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這里擁有作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼倪@里擁有作文,歡迎大家分享。
這里擁有作文1
原本是半命題作文,試加了幾個美好的詞在后頭,但翻來覆去總覺得不夠味,這里擁有。于是索性把它換成命題的,竟有了那朦朧的感覺。
——小引
很多時候仰望藍天,浮云流鳥。
輕輕靠在窗臺上,莫扎特的音樂隨著機子轉(zhuǎn)動彌漫著整個房間。淡米色的玻璃,透出了些曦光,灑在我身上。
我擁有云。即使我不能乘著它飄舞在藍天之上。又有時會把畫架放在陽臺,望望天空,用畫筆盡情調(diào)戲著那浮云藍天。很少刻意去勾勒,只是筆隨意渲染,慢慢由濃轉(zhuǎn)淡,直至完成時。
依舊細細品味那不著邊的夢——我擁有的,那無盡的幻想能力。喜歡銀色,也愛那黑色。不知原因。只是見到那純凈的顏色,心里瞬時靜了很多。一日無聊,翻翻書竟摸到葬花吟的那面,林黛玉的插圖還在,依舊美。林黛玉其實是個很香水的女人,她的孤寂正似那香氣,不知不覺籠罩了大片的人。孤寂便是她所擁有的。同時與那存在的還有才華,那情感。而她正是毫無那寶杈所謂的會做人,因此黯然神傷,郁郁埋沒了華美的一生。然后阿k就問我,你選擇做黛玉還是寶杈?我說兩種都否定。
想在這里,演繹自己。
人都是天生的演員。這是每人都擁有的特權(quán)。
不會像黛玉,更不會像寶杈。
我擁有的`便是那不會枯竭的笑容。算算時間,更多人都說我樂觀,僅僅因為我的笑容從不離于臉上。
維持笑容其實是件很難的事。但我卻擁有這項特殊能力。
我每次都告訴自己,每一件事的后果,預(yù)想的都是最壞的答案。而揭露答案那一曉,往往絕對是還存在后路的——于是我每次都會因此去感謝天,感謝地,感謝周圍。
我擁有很多,一杯牛奶,那是永遠溫暖的親情。一塊一分為二的餅干,那是長途漫漫的友誼之路的燈光。我擁有親情的滋潤,友誼的灌澆。
不需要去奢求更多。我不是黛玉與寶杈,我沒有黛玉的才華,沒有寶杈的城府。
但我所擁有的,是她們永遠都已逝去再也無法擁有的。
天若有情,天有情。雖然給這樣一個結(jié)局固然顯示我的大言不慚,雙雙兩兩,兩兩雙雙,她們的才情我比不上。但我擁有,受之不盡。
這里擁有作文2
這里擁有親情,親情會暖人心。
我生活在一個不算富有的單親家庭里,家庭成員只有我和爸爸,可是就在這個小小的家庭里,也擁有溫暖的親情。
一次,爸爸去鄉(xiāng)下考察,說晚上就回家?傻搅送砩,似乎是誰把老天爺惹怒了似的,竟下起了狂風(fēng)暴雨,這時,我就想:唉,爸爸肯定回不來了,我還是趕緊睡覺吧。當(dāng)我躺到床上時,才想起廚房的窗戶沒有關(guān),于是我趕忙去把窗戶關(guān)上了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候,忽然看到開門的鑰匙在廚房的水龍頭上掛著,這時我感到十分著急,心想:爸爸沒有鑰匙怎么回家呀?我越想越著急,于是,我就索性坐到客廳等爸爸回來。
我十分無聊,一直坐在沙發(fā)上干等卻等不到。我覺得時間好像靜止了,不動了,就像是沒了電的時鐘,怎樣都不走。這時,我更加焦慮不安了,心想:這么晚了,爸爸怎么還不回來?是不是出了什么事情?我越想越著急,心里亂成一團,站也不是,坐也不是,覺得自己就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。
我強迫自己想別的事情,不想這件事了?墒沁@件事情仿佛占滿了我大腦的全部,使別的`事情擠都擠不進去。后來我干脆拿一本書來看,看著看著我竟打起了哈欠。一看時間,嚇了一大跳“哇!已經(jīng)凌晨兩點了”。我有些猶豫了,“到底還等不等爸爸呢?”轉(zhuǎn)念又想:外面下著這么大的雨,如果不等爸爸,爸爸回來進不了屋,豈不是要淋雨?不行,我一定要等爸爸回來,在這個家里,我們父女倆相依為命,所以,我有這個責(zé)任,也有這個義務(wù)去孝順爸爸。
于是,我又開始了漫長的等待。不知不覺,竟在沙發(fā)上睡著了。
第二天早上醒來后,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺到床上了。原來,是爸爸從一樓的窗戶翻進來,把我抱到了床上。
我懂了,親情,就是我在漫長的夜晚孤獨的等待;親情,就是爸爸生怕驚擾了女兒的睡夢,翻窗入室。
這里擁有作文3
金秋九月,我懷著激動的心情踏入了老河口市三中,成為一名中學(xué)生。
進入初中后,我很興奮,也很好奇。興奮是因為進入了一個新的環(huán)境;好奇則是因為我想知道這個新的班級體是一個什么樣的集體。沒想到,僅在開學(xué)一個月之后,我的這個疑問就得到了答案。
那是一個陽光明媚的下午,窗外,小鳥歡快地鳴叫著,而教室里的我卻煩躁不安,因為我被一道數(shù)學(xué)題給難住了。
“叮鈴鈴”,“下課嘍”,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥,跑出了教室。坐在我前面的A正準(zhǔn)備出去時,發(fā)現(xiàn)我愁眉苦臉地坐在那兒,便問我:“你怎么了?”
我嘟著嘴說:“這道數(shù)學(xué)題我不會做!
A聽了什么也沒說,也出了教室。我無奈地想:唉,到底是新同學(xué),不像以前的同學(xué)會給我講題。過了一會兒,只見A拉著她的好朋友B進了教室。我以為她們是來拿東西的,沒想到卻向我走來。A對我說:“這道題我也不會做。問了好幾個人都不會,B會做。我把她請來了,讓她給你講講!闭f罷,她便讓B給我講解。
我萬分感動,連連說:“真是太謝謝了!”
A和B都說:“同學(xué)嘛,就是要互相幫助,真誠相待!
B在給我講解時,有幾個同學(xué)圍了過來。待B講完后,好幾個同學(xué)都說:“我還有一種方法,你要不要聽?”“你聽懂沒?要是沒聽懂,我再給你講一遍!
我感激地望著大家,說:“謝謝,謝謝大家!”
大家都說:“真誠對待每位同學(xué),都是自己應(yīng)該做的,不用客氣了。”
這時,C又說:“你以后要是有不懂的、不會做的`題,盡管找我好了,包你聽懂、會寫,還能舉一反三。”
“真的嗎?那真得好好謝謝你!
“剛才不是都說了嗎,這是我應(yīng)該的!”C微笑著說。
這件事讓我深切的體會到這個新班集體同學(xué)的真誠。這不再是一個陌生的集體,這里擁有真誠。
窗外,小鳥依舊歡快地叫著,而教室里的我不再煩躁不安,而是感到寧靜溫馨。
這里擁有作文4
幸福如咖啡,苦澀中散發(fā)著淡淡的清香;
幸福如棉襖,厚厚的外衣中蘊含著暖暖的感覺。每每想到幸福,就想起了媽媽帶回來的那件粉色衣服。
我從小就渴望得到母愛,因在我很小很小的時候,幾乎還沒有一歲,母親去外地工作了,將幼小的我留在家中,是爸爸含莘如苦的將我?guī)Т,漸漸地隨著時光的流轉(zhuǎn),我慢慢發(fā)覺我的生活總?cè)鄙僦裁,一種孤獨總伴隨著我成長。
每當(dāng)看見別的孩子拉著父母的手去公園游玩時,看見伙伴撒嬌的投入母親的懷抱時,看見伙伴撒嬌的投入母親的懷抱時,看見伙伴受傷時,她的母親親切地安慰著她時,淚水情不自禁的.涌出。那時我多么渴望得到媽媽的愛。
一年365個夜晚,曾有多少個夜晚,我都夢見母親,她拍著手,滿面笑容看著我,仿佛夏日的荷花,當(dāng)我起身去迎接她時,她卻默默的走了,一句話也沒有說,陪伴著我的只有無盡的黑暗與悲傷,有時,早上醒來,發(fā)現(xiàn),眼睛紅紅的,枕頭全濕了,奶奶告訴我,我昨晚一遍又一遍的叫著“媽媽”這兩個熟悉而又親切的名字。
在五歲生日那天,仿佛夢幻一般的母親回來了。她擁有著桃花般燦爛的笑容,她對我無微不至,她還帶來了一件粉色的衣服,每當(dāng)我穿上這件衣服時,她總會開心的說:“真漂亮,像個小公主似的!”那時,我認為,我是全世界最最幸福的人!我認為我是幸福的海洋中的一艘巨大的快樂的帆船。那時的我似乎生活在蜜盒里,每天都像個小蜜蜂似的飛來飛去,快東極了,老師也說我變了,變的愛笑了。
可是秋天的來臨是大樹與葉子分別的日子,就在兩個星期后的家長會,她卻沒有來,我左顧右盼焦急等來的只有奶奶,放學(xué)后我不顧奶奶的追趕,含著淚跑回了家,家里空空的,一個人也沒有,她走了,母親離開了,留下了那件衣服。
那件暖暖的粉色衣服,記下了我曾擁有的歡樂,讓我懂得了幸福的含義!
這里擁有作文5
競爭!這個熟悉而又陌生的詞語,對于我們這些剛進入青春期的溫室里的花朵來說,既驚奇又充滿畏懼。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的我們,根本不懂得什么叫競爭。可那一次,“競爭”這個詞語在我心里烙下深深的印記。
漸漸長大,很想嘗試一下賺錢的滋味。于是,我和幾個伙伴,手捧報紙,帶著父母的叮嚀,走出了家門。、
街上人很多,和我一同賣報紙的也很多。
“啊,這么多賣報的,競爭可真夠激烈的啊!”同行的`伙伴發(fā)出感嘆。
這是我第一次從伙伴嘴里聽到“競爭”這兩個字。它仿佛有千斤重。
我手捧著報紙,愣愣的杵在那兒。不知如何開始這“繁重的第一步”。在人來人往的大街上,會有人買我的報嗎?
我遲遲不敢叫喊。眼看著伙伴已經(jīng)跨出“第一步”,且越戰(zhàn)越勇。心理多少有點不甘。我醞釀了半天,在心里把要喊得賣詞反復(fù)說了幾遍之后,終于“打響了第一炮”。
“叔叔您好!買份報紙吧?關(guān)心關(guān)心國家大事!”我怯生生地說道。
“報紙?我家訂的有”,說完,擺擺手就走了。
為什么?為什么我的就沒有人買呢?聽著伙伴一次次高呼:“我又賣出一份!”心里很難受。我不甘落后,也要和他們競爭!
“阿姨,買份報紙吧!”
“不用不用。”那人不耐煩的說。
“阿姨,買份報紙吧!關(guān)心一下新聞!我的報紙價格比別人都便宜!”我賣力的說著。在這競爭激烈的人群中,不努力,就注定要失敗。
一次次受挫后,我忽然明白了媽媽說的:“孩子,好好讀書,將來競爭激烈!”這句話也可延伸為:你們的報紙都一樣,就看賣詞了,你的賣詞好聽,別人的就不好聽?
是啊,不競爭,不努力,不好好讀書,就不會在這競爭激烈的社會中立足。我要努力,要競爭。我們90后不僅僅是溫室里的花朵,更是競爭中的佼佼者!
這里擁有作文6
如果說成功是一堆干柴,那么勇氣就是一把火,燃燒出奮斗的痕跡;如果說成功是一塘春水,那么勇氣就是水里游動的魚兒,劃出奮斗的痕跡;如果說成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹,那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪,印證奮斗的痕跡。 還記得進藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮?xí)r,心如止水。雖感覺對手的強大,但絲毫不懼怕。因為他知道只有拿出勇氣來面對挫折,才有之后的馳騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天,他付出了多大的努力,那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。
勇氣是成功不可缺少的催化劑,而反應(yīng)的過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動力,讓神圣的光輝早點照亮世界;是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐,早點踏進勝利的大門;是勇氣給了成功必勝的信心,早點逃離失敗的陷阱;勇氣是成功必不可缺少的伴侶,在成功奮斗的期間,勇氣給了成功莫大的幫助,成功應(yīng)該感謝它。
一年級新生越前龍馬被選為青學(xué)網(wǎng)球隊的正式隊員,成為里面年紀(jì)最小的隊員。他是天才,但更重要的是他為了心愛的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊困難的挑戰(zhàn)時,用勇氣戰(zhàn)勝了它們。
回眸過去,在二萬五千里的長征道路上,紅軍戰(zhàn)士們面對重重難關(guān),屢屢挑戰(zhàn),都不曾害怕、逃避過。相反,他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中,他們與自然災(zāi)害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的,但是用勇氣換來的`成功更加來之不易,散發(fā)出耀眼的光芒。
“無論什么時候都不能放棄。一旦死心的話,比賽就已經(jīng)結(jié)束了!边@是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確,盡管前方的道路上荊棘滿布,碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切,信心和決心就會隨之而來,一同攜手去劈荊斬棘,打垮困難,光明大道就在眼前。
這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡,不僅僅是成功的前兆,還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路,走向美好的明天!
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