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人群中的一抹紅作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的人群中的一抹紅作文,希望對大家有所幫助。
周五下午放學(xué)的這個時間段是常見的人流高峰期,大街上甚至學(xué)校旁的小巷里都是車水馬龍,車與人擁擠在一起熙熙攘攘,比趕集還熱鬧。
我騎著車在縫隙中一點一點地挪動著,想到長路漫漫的歸家之程,再看看如同下餃子一般的人群,不禁長嘆了一口氣。
云層漸漸遮住了正在緩緩下落的太陽,一抹橙色顯現(xiàn)了出來,人群聲越來越小直至消失,我終于擠出來了,連忙買了一瓶礦泉水來慶祝一下。
在我正準(zhǔn)備擰開瓶蓋一飲而盡之時,一抹鮮紅從我眼前閃過,在一堆灰白的汽車中一位老婆婆帶著小男孩向左邊緩緩騎車行駛。而我的目光則鎖定在了男孩的淺藍色書包上系著的一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚著,這使我突然聯(lián)想到了五星紅旗,人們常說紅領(lǐng)巾是國旗的一角,大概就是這幅景象吧!
起風(fēng)了,風(fēng)卷起十幾片枯黃的樹葉,仿佛十幾只黃色的蝴蝶在空中起舞。紅領(lǐng)巾也不例外,它在風(fēng)中搖曳得更厲害了,一陣陣強風(fēng)吹來,她沒有抓穩(wěn),從書包上脫落下來在空中舞動著,最終躺在了臟兮兮的馬路上,好似一個沒人要的可憐孩子。
“哎,我就勉為其難再當(dāng)一回好人吧!”我心里想著,然后向紅領(lǐng)巾的方向騎去。突然,一個身著黃色外套的小男孩把紅領(lǐng)巾撿了起來,騎上自行車,向左邊騎去。他的年紀(jì)與剛才那個男孩相仿,只不過他的脖子上比藍書包男孩多了一條紅領(lǐng)巾。
“這年頭,做好事都有人搶!蔽倚睦锇蛋底哉Z道,然后跟了上去。果然,這孩子還是年齡太小,趕不上電動車。“婆婆,你東西掉了!彼飞虾艉爸,但聲音還是太小了,根本傳播不到老婆婆的耳朵里。
眼看距離越拉越遠,我終于忍不住了,快速騎車趕了上去。“婆婆,后面有人叫你。”老婆婆先是一楞,然后下意識地向后方望去,一位黃衣小男孩漸漸駛?cè)胨难酆煛?/p>
我在前面看著她們?nèi)齻人,黃衣男孩向老婆婆行了一個少先隊禮,雖然做的不是那么標(biāo)準(zhǔn),但格外精神有力。
我清晰地看到老婆婆笑著夸獎那個黃衣服的小男孩,也清晰地看到坐在電動車后的藍書包男孩面無表情,沉默不語……
到了十字路口,我與老婆婆并排停著。我取出礦泉水,一口一口地喝了起來。忽然,老婆婆的話使我停了下來!谤i鵬呀!我平時是怎么教你的,別人幫忙后要說謝謝,你怎么這么沒禮貌!
“不就一條紅領(lǐng)巾嗎?臟兮兮的,還拿回來干嘛!”
“你怎么能這么說呢?每一條紅領(lǐng)巾都是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的!
“奶奶,你就別騙我了,這不就一條紅布嗎?有什么大不了的,在我們學(xué)校門口才一塊錢一條……”
綠燈亮了,汽車轟隆隆地發(fā)動聲淹沒了她倆的辯論聲,聲音越來越小,逐漸在我的耳畔中消失。
我不愿記起這場辯論,它讓我對小朋友的看法漸漸地混亂起來。但我相信,一定還有許多像黃衣男孩的中國小朋友在幫助別人……
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