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我心中的美好家園作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我心中的美好家園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的美好家園作文1
“抬起頭看見一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了，跑過去摘下來，我又去吃黃瓜了。黃瓜還沒吃完，又看見一個(gè)大蜻蜓從旁飛過，于是丟了黃瓜又去捉蜻蜓了。跑了幾步就又去做別的了�！蓖陼r(shí)的蕭紅在祖父的園子里歡快自由的玩耍，生活多么美好。我多么渴望象蕭紅一樣，在藍(lán)天白云下，撒開腳丫無憂無慮的玩耍。以大自然為師，我也能分辨谷子和狗尾草，也能知道種瓜得瓜種豆得豆，也能知道小烏鴉長(zhǎng)大了，會(huì)反哺養(yǎng)育它的媽媽。
玩累了，跑回家。陋室銘里的幽靜也是十分愜意的：“斯是陋室，惟悟德馨。苔痕上階綠，草色入簾青……�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。”叢書架上取下一本書，慢慢地翻著，看累了，拿起二胡，輕輕地拉上一曲，別有一番情調(diào)。
更喜歡桃花源記中的.美麗景象：“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。”好一個(gè)世外桃園。“馀人各復(fù)延至其家，皆出酒食�！焙靡慌珊椭C景象。在這樣的美好家園，老爸老媽絕對(duì)放心讓我一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，而不會(huì)千叮嚀萬囑咐，不要和陌生人說話。
我心中的美好家園：那兒可以沒有高樓大廈，哪怕只是一間茅屋，房里可以沒有豪華家具，但要有滿滿一書柜的書，可以沒有金“壁”輝煌，但要有滿墻的爬山虎，可以沒有龐大的花園，但要有一片青翠的小竹林，附近要有幾座小山……可以邀上三五好友，爬爬山，看看風(fēng)景，呼吸呼吸新鮮空氣，累了就在家里看看書，下下棋，多么快活�？梢圆挥妹刻旄C在家里不動(dòng)；可以不用每天呼吸著城市里渾濁的空氣；可以不用一邊聽著窗外推土機(jī)的喧囂，一邊寫作業(yè)……要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，好不自在，多么快樂！正如《陋室銘》中所說：“何陋之有？”
我心中的美好家園作文2
在我的心中有一個(gè)美好家園。我心中的美好家園一共分為五層。第一層是一個(gè)人工花園——一個(gè)鳥語花香、山清水秀的世外桃源。一顆顆綠樹拔地而起。但這兒不能少了花的存在，百合、郁金香、太陽花……五顏六色。
這個(gè)花園沒有邊界，歡快的孩子們可以放心的在綠色的草坪上自由自在的玩耍，打鬧。花貓、小狗靜靜的趴在主人的腳邊，看一看主人，做出可愛的樣子。主人給它一個(gè)花生或蘋果，它便馬上叼起來，一溜煙似的跑掉了。
吃完了，再回來“乞求”。安靜時(shí)，仰望著藍(lán)天，感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，真舒服呀！第二層是熱鬧非凡的繁華都市。除了人還是人。似乎這里的人都比地上鋪的地磚還要多出很多。高樓鱗次櫛比。這里雖然熱鬧，卻不失井然有序，按部就班的進(jìn)行著……第三層是“高速公路”，這里的道路四通八達(dá)，想去哪里就去那里。這里的道路分為五條大道，分別是：天空、地面、地下、水面、水底。由于這里的道路不同，車輛也就不同。這里的車輛可根據(jù)路況轉(zhuǎn)變成跑車、客輪以及潛水艇等。在陸地的路邊都是茂密的隔音帶，這樣就可以使住在附近的人們?nèi)ハ硎苓@寧?kù)o的生活了。而且汽車經(jīng)過改裝，便成了靠太陽能行駛的環(huán)保車，使這個(gè)城市的`空氣潔凈度大大提高！第四層是動(dòng)物園，那里有各種各樣的動(dòng)物。整個(gè)動(dòng)物園分為海、陸、空三個(gè)大館，而這三個(gè)大館又分成好多個(gè)小館。海館在一層，陸?zhàn)^在第二層，空館在第三層。
小館里最有名的是綜合館。每種動(dòng)物那里都有兩只，而且無論是獅子還是老虎，都是最溫順的。第五層是地鐵站，這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。一上車，將錢遞給工作人員，便可在到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便！這就是在我的心中的美好家園！
我心中的美好家園作文3
親愛的小紅：
你好！我這是第一次給你寫信，這次我寫信不是為別的，只是想和你聊聊我們共同的家園。
你以前老說世界上沒有美好的家園了，我可不這樣認(rèn)為，在我心中，美好的家園就在我們身邊：當(dāng)街上有人不小心丟棄垃圾時(shí)，總有人把它撿起來，丟進(jìn)垃圾箱；當(dāng)空曠的土地上沒有綠色時(shí)，總能看見有人小心翼翼地把樹苗種進(jìn)土地，呵護(hù)它成長(zhǎng)；當(dāng)馬路邊站著想過馬路的老奶奶時(shí)，總有人扶她過馬路，送她回家……
這不，前幾天的.事，就是一個(gè)很好的例子。
那天騎著車準(zhǔn)備去找我的朋友玩，路上遇到了紅燈，我就停了下來，焦急地等待著。這時(shí)候，這一幕出現(xiàn)在我眼前。
馬路對(duì)面的一個(gè)車站，來了一輛車。此時(shí)，簇?fù)碓谡九_(tái)的乘客，立即擁向汽車。不過，大家馬上“一”字形站開，有秩序地上了車，雖然有一個(gè)不和諧的音符擠來擠去的想插隊(duì)，也許看到大家不屑的目光，他自己都不好意思了，最終也站在了隊(duì)伍的最后，車站上的人已經(jīng)陸續(xù)上完了，可是車卻未動(dòng)，為什么車還不走呢？噢，原來從車站旁的一個(gè)樓道里，走出來一位老爺爺，司機(jī)不開車，是為了等待這位老爺爺�。∵@位爺爺駝著背，拄著拐杖，一步一步小心地向前挪動(dòng)�？赡苁撬緳C(jī)等不及了吧，他迅速跑下車來，背著老爺爺上了車，上車后，一個(gè)剛剛坐到座位上的乘客，仿佛被這一幕感動(dòng)，主動(dòng)熱情禮貌地給這位爺爺讓了座位……
燈變綠了，我騎上車走了，這一幕，讓我感到世間這有很多美好，這不也是美好家園之一嗎？小紅，你說呢？
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我心中的美好家園作文4
人人心中都有一個(gè)美好家園，在春天的家園里，桃花個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷；在夏天的家園里，荷花朵朵美麗；在秋天的家園里，落葉葉葉枯燥；在冬天的家園里，雪花片片飄落。我們都將這個(gè)家園銘刻在心上，經(jīng)�；孟胫�，回憶著它。
我心中的美好家園里有蔚藍(lán)的天空。而這寬大的天空猶如母親的懷抱，而那懷里抱著的正是那雪白的猶如棉花的'白云。天上還飛著成群結(jié)隊(duì)的小鳥，一群鳥飛過后又來了幾只幼鳥，像是剛學(xué)飛，飛不快，落下的。看，白云變成了一只手，正在向我們招手哩！
我心中的美好家園里有森林。茂密的森林里沒有一點(diǎn)兒噪音，只聽見腳步聲和歌唱聲，森林里怎么會(huì)有歌唱聲呢？原來是歌唱家小鳥在演唱呢！從前人們亂砍濫伐把小鳥都趕走了，現(xiàn)在，經(jīng)過我們努力造林，歌唱家們又回來了。讓我們一起慢慢欣賞歌唱家演奏的歌唱吧！森林里不僅有歌唱家小鳥還有運(yùn)動(dòng)員豹子，森林之王獅子~~~
我心中的美好家園里有河流。長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，兩邊垂直柳葉，柳葉正在輕輕擺動(dòng)，仿佛正在襯著水面上的鏡子在翩翩起舞。小魚兒正在歡樂地游泳。這一條，那一條，真多��！
我心中的美好家園里有春天的花。春天的花兒可真多呀，這一叢，那一簇，像繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)�。淮禾斓幕ㄕ婷腊�，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，黃的似金，五彩繽紛；春天的花真香啊，引來了蝴蝶在花叢中飛舞，引來了蜜蜂來忙碌，讓人們都陶醉在花叢中，久久不想離開。
心中的家園，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，讓我們一起勞動(dòng)吧！
初三:系你i
我心中的美好家園作文5
人類與大自然共存，環(huán)保，這一直是大家所有人的心愿，我心中的美好家園正是如此。
來到我心中的美好家園，你將會(huì)覺得你身處于仙境，從家中打開手屏觸摸窗，外面到處是奇形怪狀的房子、蘑苔體、娃娃形、龍?bào)w形……，但它們都是氣球彈房，來到下面的街道上，拿出隨身帶著的壓縮電腦，點(diǎn)擊房子頭像，房子就被收入“襄”中了，再點(diǎn)擊車子頭像，就出現(xiàn)了一輛無人駕駛自動(dòng)房車，睡在里面，說出要去的地方，它將實(shí)用、快速地送您到達(dá)目的地。更厲害的在后面呢！
每隔幾十米，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)零食機(jī)，只要按下手印，零食機(jī)就開啟了，里面的零食可多了！無數(shù)種好吃的零食在你選！每一零食機(jī)旁還有一個(gè)冰箱，還是一樣，按下手印，就有各式各樣的'冰淇淋……給你吃，怎么樣，都是綠色食品喲！
大街上的樹數(shù)不勝數(shù)，全都是水果樹，樹下還有竹竿，摸一下樹，竹竿就會(huì)立即“飛”上樹，挑一個(gè)最甜、最好吃的果實(shí)給你了，更神的是，吃完了的果核只要扔在地上后，不到1秒，果核就化做空氣消失了。種子呢？扔進(jìn)草叢中，兩天過后，種子就變成參天的大樹了！
街上還有很多很多動(dòng)物：老虎、獅子、狼等兇猛動(dòng)物人類再也不怕了，因?yàn)榉筛铝�，第一條法規(guī)的第一章就寫著：人與動(dòng)物聯(lián)合共存。
人類與自然共存多么美好呀！你們一定認(rèn)為這絕不可然，只要我們從小事做起，夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的！我們只愛惜自己身邊的一草一木，世界就會(huì)變成我們想象的那樣的一定行！
我心中的美好家園作文6
我心目中有一個(gè)美麗的綠色和諧家園：頭項(xiàng)上的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的、腳底下的大地是碧綠碧綠的、身旁流過的小河是清澈見底的……
陽光明媚，小草綠茵茵，小樹郁蔥蔥，蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞、采蜜。周圍一片鳥語花香，姹紫嫣紅的景象。夜晚，我可以坐在窗臺(tái)上仰望天空，天空一片蔚藍(lán)，微風(fēng)吹來，有一種涼爽怡人的感覺。瞧！滿天的'星星，閃爍著亮晶晶的光芒，仿佛在向我眨眼哩。一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……璀璀奪目，閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚，然而又充滿智慧的眼睛，美麗的自然帶來美麗的心境，和諧的家園帶來美麗的生活。
但近年來，人類由于濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐……。在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚，因被污染，即使打撈上來也不能吃了。馬路上，車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺時(shí)都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)在呼吁我們：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建和諧家園!讓我們從“我”做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
只要我們保護(hù)地球，愛護(hù)我們的家園，相信理想家園總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我心中的美好家園作文7
他地方去上學(xué)，父母或爺爺奶奶也就跟著去照料孩子。結(jié)果村子里的人是越來越少，荒廢的耕地是越來越多。我不敢想象再過幾十年我的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子？那么多的耕地還在嗎？
再過二十年，我們這一代就是建設(shè)祖國(guó)的主力軍，我要把我的家鄉(xiāng)變成這個(gè)樣子：現(xiàn)在家鄉(xiāng)荒廢的土地，將是二十年后的糧食和蔬菜的主要種植基地……我們的學(xué)校除了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、操場(chǎng)、足球場(chǎng)以外，還有幾十畝的實(shí)驗(yàn)田。孩子們不但要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還要結(jié)合實(shí)際到實(shí)驗(yàn)田里去親自體驗(yàn)一下最基本的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程。這時(shí)候的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也不再是春種秋收的老式做法了，而是……我還是帶你去看一看吧：
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，農(nóng)田里生長(zhǎng)的都是兩米高的.小樹，奇怪的是樹枝上生長(zhǎng)著各種各樣的農(nóng)作物，有：玉米棒子、麥穗、稻穗、大豆、高粱……還有各種蔬菜。原來人們已經(jīng)能把農(nóng)作物和蔬菜嫁接到樹上，這些農(nóng)作物和蔬菜就和果樹一樣了，冬天葉子落了，明年春天再長(zhǎng)出來，不用每年種種子了，真是既節(jié)省人力物力又無公害。
總之那時(shí)的農(nóng)村，各種公共設(shè)施一應(yīng)俱全，工廠生產(chǎn)無噪音，排出的廢氣廢水都是經(jīng)過了特殊處理，對(duì)環(huán)境沒有污染。那時(shí)的農(nóng)民已不再是從事單一的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而是成為了從事農(nóng)工、農(nóng)商的轉(zhuǎn)型勞動(dòng)者。
我心中的美好家園到處體現(xiàn)了和諧與發(fā)展。
我心中的美好家園作文8
早晨起床，小鳥在枝頭上唧唧喳喳地叫著。我家旁邊的自動(dòng)無聲太陽能列車在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，一天就這樣悄悄地開始了。
吃完早餐，我坐上用空氣無形薄膜加工制成的飛行器，往學(xué)校飛去，一眨眼就到了學(xué)校。同學(xué)們?cè)缫褋淼健！袄蠋焷砹?!”一個(gè)身高三尺的小機(jī)器人走上講臺(tái)。咦?原來的老師去哪兒了呢?噢，原來這是教育部和中科院最新研制出來的方案：用機(jī)器人協(xié)助老師講課。老師只要把有關(guān)資料輸入到機(jī)器人上就OK了。這樣，不僅老師不用費(fèi)嗓子，學(xué)生也可以快樂學(xué)習(xí)，這豈不是一舉兩得!
上午的課上完后，我們?cè)趯W(xué)校就餐�，F(xiàn)在的餐廳管理也是智能化的。學(xué)生在校就餐不必?fù)?dān)心食物的安全、衛(wèi)生問題，不必?fù)?dān)心飯菜不對(duì)自己的口味。學(xué)生只要把想吃的東西用電腦輸給廚師的電腦，只要不是無理要求，廚師就會(huì)把指揮信號(hào)傳給機(jī)器人，機(jī)器人就會(huì)把廚師的信號(hào)分散到各個(gè)部位，不到一分鐘，熱氣騰騰的飯菜就出爐了。
下午的課早已改為兩節(jié)課，所以我們的.興趣活動(dòng)時(shí)間綽綽有余。放學(xué)后我來到新建的歷史文化博物館，博物館剛剛挖掘出來一個(gè)雷龍化石，因此一舉成名。博物館共分六層，全部樓層均由高智能化機(jī)器人負(fù)責(zé)管理。如果有人要盜竊文物，機(jī)器人便會(huì)激發(fā)防盜竊功能，迅速抓住竊賊，無論怎樣，竊賊都會(huì)被落入法網(wǎng)，繩之以法。在恐龍化石面前，人類是多么渺小啊……
“快起床，快起床!太陽都曬屁股了!”表姐歇斯底里地大喊到。我醒來一看，這原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。可我相信，這不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)，這就是我們的未來!
我心中的美好家園作文9
我心中的美好家園在現(xiàn)在這個(gè)世界里已經(jīng)沒有了，小時(shí)候在老家，我和我的爺爺一起去河里洗澡、打水仗，可現(xiàn)在呢？那條小河已經(jīng)變成臭水溝了，它散發(fā)出難聞的氣味，誰也不愿意去那里玩兒。因此，我心目中的美好家園只能從夢(mèng)中看見：那是幾十年后的今天，之前人們不注意保護(hù)環(huán)境，常引起地震、海嘯等自然災(zāi)害。所謂“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，人們?cè)诳盏厣显詷�、種樹，我國(guó)的森林覆蓋率逐漸上升，科技也發(fā)展地越來越好！
在未來人們和外星人結(jié)為友誼之邦，人們采用外星人的科技為我國(guó)制造出許多“新鮮玩意兒”！比如：三用汽車（指天空中、陸地上、海中都能自由行駛的汽車）、機(jī)關(guān)房（機(jī)關(guān)房雖然只有一個(gè)小房間，但只要按一下按鈕，它就可以隨意變成書房、衛(wèi)生間等）、還有就是機(jī)器人。
要說這機(jī)器人本領(lǐng)是大得很哪！在未來有一個(gè)機(jī)器人公司，里面有各式各樣的機(jī)器人，有的是保姆機(jī)器人，有的是保安機(jī)器人，有的是看家機(jī)器人，看家機(jī)器人的工序很多，科學(xué)家們要把狗的靈敏基因輸入到機(jī)器人的腦子里。機(jī)器人還可以自動(dòng)升級(jí)，每升級(jí)一次能力就會(huì)提高，有的機(jī)器人都升級(jí)五、六十代啦！
在未來也有許多著名作家，咦？這位寫作的`老伯伯是誰？讓我來查查他的資料：姓名逍遙，原名杜翰，著名作家，他曾寫過許多童話、科幻故事，被譽(yù)為“中國(guó)第一作家”。啊，原來這就是未來時(shí)的我啊！
夢(mèng)醒了，可我卻不怎么高興，因?yàn)槲铱床坏轿倚闹忻篮玫募覉@了！我盼望夢(mèng)中的美好家園在現(xiàn)實(shí)生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
我心中的美好家園作文10
在我心中的美好家園里沒有工廠里刺鼻的塑料味；沒有污水廠里排放的污水；沒有汽車排氣管里放的二氧化碳；沒有亂砍亂伐的人；沒有捕獵動(dòng)物的人。是一個(gè)低碳環(huán)保的家園。
我心中的家園，人們開著的都是太陽能環(huán)保車，利用太陽能啟動(dòng)車輛，還儲(chǔ)存能量等沒有太陽使用，后面排放的都是有利于人體健康的氣體，令人舒適與感到芳香撲鼻。
我心中的家園，處處都有人們溫和的笑臉，處處都有人們歡快的笑聲。不管是誰都會(huì)與你熱情的打招呼，不管是誰都會(huì)給予你最大的幫助。沒有小偷，沒有強(qiáng)盜，是個(gè)和諧的家。
我心中的家園，沒有染色饅頭，沒有皮革做的酸奶，沒有白色污染，沒有害人又害己的渣工程，沒有地溝油，沒有死豬做的肉松。
我心中的家園，沒有貧困人家，沒有讀不上書的孩子，沒有吃不上飯的孩子，沒有用不上水的孩子，沒有用不上電的孩子，沒有沒錢治病的孩子。每個(gè)人都是平等的，都是不分貴賤的。
我心中的.家園，都是都是綠色物，都是五彩繽紛的花朵。到處鳥語花香，到處綠樹如蔭，許多瀕臨滅絕的小動(dòng)物有熱鬧起來，在新的環(huán)境下繁衍后代，人人都愛護(hù)動(dòng)物，人人與動(dòng)物一同快樂地生活在美麗的環(huán)境下，生活在同一個(gè)藍(lán)天白云下。
總之，我心中的美好家園就是低碳環(huán)保、和諧快樂、快快樂樂、平平安安的家園。
我想在不久的將來，我的這個(gè)愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)的！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，行動(dòng)起來吧��！
六年級(jí):張景妮
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