- 這樣的畫面讓我流連作文 推薦度：
- 這樣的畫面讓我流連作文 推薦度：
- 這樣的畫面讓我流連作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)選）這樣的畫面讓我流連作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的這樣的畫面讓我流連作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的畫面讓我流連作文1
從我家去學(xué)校，兩條路，一條路近，另一條路遠(yuǎn)。我，春夏秋冬，只走這第一條路，單調(diào)、乏味、嘈雜，汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧，令人心煩意亂，我每天面無表情走在這路上，穿行在形形色色的人群之中。
有一天，我突發(fā)奇想，想走一走另一條路。我早早出發(fā)了，一個(gè)人走在小路上，七彎八拐，我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上，一只黃狗臥在陽光中，慵懶愜意。老人們坐在門前，慈眉善目，滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里，咿咿呀呀哼唱著的戲曲，將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的畫面讓我流連。
出了小巷，走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏，池塘里的荷花開了，花團(tuán)錦簇，朝露未散，在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng)。花兒爛漫地像一朵朵晚霞，池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條，好似少女柔順的頭發(fā)，微風(fēng)拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。
我，舒服地走在路上，陶醉于自己的`一點(diǎn)點(diǎn)改變，腳步多了一些從容與自信，多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校，同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到，我笑著：“領(lǐng)略無限美麗，流連忘‘返’啊�！蓖瑢W(xué)們看著我，默然不解。
曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題，其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變，便茅塞頓開；曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱，其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變，便迎刃而解：浮生百態(tài)皆如此。
人，立于世，走在思想的道路上，會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑，那樣，你會(huì)錯(cuò)過生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫面讓你流連，停下腳步，把美沉淀于心底，為了更精彩的出發(fā)。
這樣的畫面讓我流連作文2
生活中有很多畫面讓我難忘，而我認(rèn)為最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。
春·生命
當(dāng)春天的號(hào)角，吹走寒冬的冰封，吹動(dòng)冰封的春水，吹動(dòng)茫茫大地，我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼，春，終于又一次拉開了生命的序幕，干枯的樹枝長(zhǎng)出了嫩綠的新芽凋零的花又長(zhǎng)出了新的枝芽。春，生命的開始，這樣的畫面讓我流連。
夏·澆灌
當(dāng)夏天的雨滴，澆灌新的生命，洗滌渾濁的心靈，給大地里的植物溫暖的問候。雨是夏天的'�？汀Ｔ谟昙纠�，我喜歡獨(dú)待在小窗前，觀察窗外的悸動(dòng)，感受生命的存在，夏，成長(zhǎng)的過程，這樣的畫面，讓我流連。
秋·豐收
當(dāng)秋天的微風(fēng)，吹落了泛紅的楓葉，吹黃了稻田里的小麥，吹暖了農(nóng)民伯伯的心。金黃色的小麥被農(nóng)民伯伯一束一束的割了下來，他們的心是滿足的，因?yàn)閯趧?dòng)了一年終于可以得到回報(bào)。秋，豐收的時(shí)刻，這樣的畫面，讓我流連。
冬·純潔
當(dāng)冬天的雪花，落在流動(dòng)的小河中，落在平坦的屋檐上，落在小孩們的手上。冬天，即使有寒冷的北登刺骨，人們的臉上依舊有陽光般的溫暖。它是潔白無暇的，它是善良的，它為大樹披上新妝，讓他不咋個(gè)寒冷；它為小草蓋上棉被，讓他不再受凍；它為高山灑滿陽光，讓他不再寒冷，冬，純潔的季節(jié)，這樣的畫面，讓我流連。
大自然是神奇的，是美麗的，這四季的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文3
這樣的畫面，讓我流連忘返。
——題記
三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來。我忘不了那時(shí)渴望知識(shí)虐誠(chéng)的心，深鎖在心間的師恩。這樣的`畫面，讓我流連。寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來，更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：
現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中，深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。
這樣的畫面讓我流連作文4
影過境遷，生活如紡織機(jī)上的絲線，一縷一縷織成記憶的畫面，那樣的日子，這樣的畫面，讓我流連……
七天的國(guó)慶假期無疑是最好的歡樂時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不，我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了，可惜沒機(jī)會(huì)向媽媽開口，也是怕媽媽不答應(yīng)我。
清晨，早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙，明亮的光就照映了房間。秋天的涼意，讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中，在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書，手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁，投入了書中精彩紛呈的故事。
時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝，時(shí)間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的.心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫，已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑，已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁，會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來，抬頭望向窗外，太陽金色的光輝已灑向天空，月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎？我合上書，輕撫著書面，期待著……
清晨的書香伴隨我度過了一個(gè)愉快的假期�；叵肽侨盏膱�(chǎng)景，我感到書籍帶給我的充實(shí)。每一本好書都值得我去閱讀，我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時(shí)光。
我現(xiàn)在作為一名學(xué)生，雖說每天都在忙碌，但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。
真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗，因?yàn)檫@樣的畫面，讓我光流連、沉醉。
這樣的畫面讓我流連作文5
夜宿西津古渡，木格窗沒有掩好，窗外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱戲聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一齊流進(jìn)夢(mèng)里。
恍惚間，我仿佛又回到童年的古城區(qū)，讓我流連忘返。
老街上昏黃的燈光夾雜著皎潔如水的月光，悄無聲息地灑落在堂屋的油木地板上，顯得略微有些惆悵，已是大半夜，老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無幾。不知何處傳來一陣悠揚(yáng)的古琴聲，突發(fā)其想推開房門，尋著那月光的足跡走在錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷間。悠揚(yáng)的琴聲再度響起，回響于老街的上空，回響在這個(gè)寂靜的夜。
登上了山頂，坐在涼亭中最靠江的位置，凝視著遠(yuǎn)處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船，我的思緒漸漸飛揚(yáng)起來，隨漫天的星光一同灑落在風(fēng)平浪靜的江面上。仿佛又回到了那個(gè)無憂無慮、無恐無懼的年代，仿佛又變?yōu)樵?jīng)那個(gè)正呀呀學(xué)語的天真小男孩，仿佛又感受到了江河的氣息，仿佛又抵達(dá)了那片本屬于我的凈土，仿佛又與心靈最深處進(jìn)行了一次短暫的暢談。遠(yuǎn)處，燈光漸漸搖曳了，北風(fēng)呼嘯著，抽咽著，驚得那幾條小小的'漁船在風(fēng)中略微顫抖，漾起一周圍漣漪，此時(shí)的月看起來就像停在海平面上，漸漸心平靜了，城市的喧囂與任何左右我思考的欲望全然被拋之腦后，俯視西津渡，那一座古老而又神秘的古跡在月光的輕撫下正散發(fā)出絕無僅有的光澤，我仿佛看見了它最輝煌的時(shí)刻，看見它自己最為驕傲的一面，仿佛又重回到了那個(gè)我最為流連的地方。漸漸的，模糊了，只剩下月光、遠(yuǎn)處的泛火和悠揚(yáng)的琴聲。
這樣的畫面，總時(shí)不時(shí)在我的腦中來回徜徉，來回流轉(zhuǎn)，令人流連，直沁心扉……
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文6
過年期間，我為了給房間增添一抹綠色，買了一盆風(fēng)信子。那時(shí)風(fēng)信子把半個(gè)身子都深深的埋在土中，不肯見人，露出來的一部分，像個(gè)洋蔥，被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過，這樣的東西能開出什么樣的好花！
幾個(gè)星期過去了，它沒有絲毫的變化，依舊是又矮又丑的模樣，我甚至一度認(rèn)為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖，它便冒出了新芽，那芽綠綠的，只有一點(diǎn)點(diǎn)，略帶膽怯的.打量著這個(gè)世界，向大家宣告它的到來。
又一個(gè)月過去了。到了二月底，隨著春天的腳步越來越近，風(fēng)信子的花骨朵終于冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出，它將會(huì)開粉紅色的花。我每天都細(xì)心照料著它，期待它“破繭成蝶”的那一刻快點(diǎn)來臨。
這一刻沒有讓我久等，一天早上我忽然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)信子全開了。一霎間，我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗，充滿希望，一朵朵粉紅色的小花，有大有小，向一個(gè)個(gè)小喇叭一樣，開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結(jié)成一大串，開得是那么嬌艷、那么自信，在陽光的照耀下，花瓣泛著光澤，晶瑩剔透，散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返，誰能想到當(dāng)初一個(gè)不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗！誰又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢？
花亦如此，人不也是這樣嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)信子這種精神，從點(diǎn)滴做起，從每日努力做起；沉下心，不爭(zhēng)一時(shí)之風(fēng)頭，積少成多，厚積薄發(fā)，在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花！
一朵花、一個(gè)人，一個(gè)令人流連的畫面……
這樣的畫面讓我流連作文7
秋天，沒有了令人心煩意亂的蟬鳴，沒有了夏天的聒噪，卻多了份永恒的畫面，讓我駐足欣賞。
她們，是最要好的伙伴，一起并肩跑步，牽著手，哼著歌去食堂吃飯，放學(xué)路上，一起輕松地給彼此講鬼故事。風(fēng)拂過了她們的臉龐，帶著她們的歡笑，飄向遠(yuǎn)方。
一次課間訓(xùn)練，她們中只一個(gè)人帶了實(shí)心球，無奈其他的伙伴只好去面對(duì)俯臥撐。她沒有伙伴，只能我與她對(duì)擲。擲出去的.一瞬間，她背對(duì)著我撿球，陽光柔和的灑在她的身上，可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。
撿球回來的她，眼底彌漫著一團(tuán)水霧，深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗，一陣風(fēng)將她的發(fā)梢撩起，遮住了她的側(cè)臉，這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。
突然，她好似下定了決心，瘋狂的朝對(duì)面跑去。“嘭”一聲扔下球，開始和她們一起做俯臥撐，黯然轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是堅(jiān)定。我沒有說什么，莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
眼睛不經(jīng)意一瞥，就瞥見了一道亮麗的風(fēng)景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語，彼此相互鼓勵(lì)；她們的汗水順著臉頰，流淌到脖子里，滴在了地上；她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上，唇被牙齒狠狠咬著，腿緊緊地繃直；她們的胳膊還時(shí)不時(shí)地發(fā)顫，但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地刺向地面，不含一絲猶豫與疲憊。
友情，不是一個(gè)人把傘讓給別人，而是彼此拒絕，然后一起淋雨。
金色的秋天啊！能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時(shí)，令我感動(dòng)，再觸摸時(shí)，令我流連。
這樣的畫面讓我流連作文8
日復(fù)一日的生活，如同一幅幅畫卷，失望、興奮、期待、難過互相交織……可眾多的畫面里，唯有一副充滿了讓我流連的感動(dòng)。
汽車?yán)铮覀円患胰陟o靜地坐著，沒有言語氣氛略顯沉重�？赡苁且�?yàn)橐ソo外公掃墓的緣故吧！
山坡前，我緩緩地下車，卻被媽媽的一聲高喊給震住了：“你怎么穿紅色的衣服？”我不由瞪大雙眼，看看自己身上鮮艷的紅色外套，又怔怔地看著爸媽，不知如何是好。
山上的寒風(fēng)吹來，有些刺骨，樹葉微微顫抖，我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽似乎也無奈了，而我卻固執(zhí)地脫下了外套，僅穿著層單衣迎著寒風(fēng)，顫顫巍巍地走向外公的.墳頭�？粗逸^勁兒的模樣，爸媽也沒再干涉。
越往山上走，風(fēng)越是瘋狂。單薄的衣衫在我瘦小的身上左右搖晃，寒風(fēng)透過領(lǐng)口鉆了進(jìn)來，冰得忍無可忍。我只好用雙手環(huán)抱著胳膊，努力將身體蜷縮。
突然一件黑色的大衣披在了我的肩上，驚訝地扭過頭去，卻正迎著爸爸心疼的目光，慚愧慢慢涌來，畢竟爸爸穿的衣服也沒多厚。寬大的衣服裹著我，毛茸茸的羽毛溫暖著我，竟然使我有些眷戀這風(fēng)中的愛意了。
但我知道，爸爸也冷啊！
于是外公的墳前，寒冷的山中，一個(gè)女孩手舉著一件寬大的黑色大衣，擋住了吹向自己和爸爸的山風(fēng)……爸爸微笑撫摸著女孩瘦削但卻堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，滿是被感動(dòng)的欣慰。
畫面已然定格，至今仍然牢記。那讓我留戀的溫馨與感動(dòng)，永駐在心間……
這樣的畫面讓我流連作文9
那是一個(gè)陽光的明媚的早晨，小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長(zhǎng)高了，又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學(xué)們，要開始運(yùn)動(dòng)了。
生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場(chǎng)。我們看到選手們?nèi)雸?chǎng)了，我直直地盯在跑步運(yùn)動(dòng)員身上，看著他們把腳一抬，把手一扭，開始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。
“請(qǐng)男子8百米跑的選手注意啦！”馬上開始，他們回到了自己的位置，他們同時(shí)蹲下，之間身體擺成了Z字，膝蓋彎曲著。他們的手仿佛有強(qiáng)大的吸引力，微微抬起頭，目視正前方的跑道席“三、二、一開始”，“砰——”的一聲，男子開始跑了，那速度如同獵豹一樣跑了過去，手肘用力的彎曲著，看著陽光照射在他們身上，好像在40度的烤爐里烤著他們。如果是我，我連跑都跑不動(dòng)，保證坐在那里吃東西，他們太堅(jiān)持了……
“還有四百米”，廣播上播報(bào)著，我叫了一聲加油！當(dāng)時(shí)我驚訝得嘴巴變成一個(gè)O字形，我開心地把手向上舉。
我的小心臟都要跳出來了，因?yàn)槲覀儼嗟腵一個(gè)男生跑到最前面，領(lǐng)先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了S形，臉紅的像已經(jīng)熟了的蘋果，兩個(gè)小酒窩也露了出來。他越來越快，啦啦隊(duì)在叫個(gè)不停。兩秒后，震耳的歡呼聲沖破了云霄。
陽光照射著勝利者，是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連！
這樣的畫面讓我流連作文10
一下晨讀，同學(xué)們都身不由己地伸了個(gè)懶腰，我走出教室，來到連廊。
那是一個(gè)鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊��！調(diào)皮的陽光柔和的穿過它，毫不吝嗇的灑在我的身上，一縷，兩縷……每一縷陽光有的是溫暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注滿了多少孩子們獨(dú)有的那份生機(jī)啊！如果每一天都是如此陽光燦爛該多好啊！我是多么想永久地停留在這里，享受大自然給予我的恩惠！
向連廊的盡頭望去，不知怎的，那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著，你看她，飛的是多么急促�。∥蚁�，她一定是不愿意像我們一樣，被束縛在這里，她需要的是外面大自然直接灑落的陽光，而不是這經(jīng)玻璃折射過的被經(jīng)過加工的陽光吧！
呵！這小燕子，是需要自由��！
輕輕打開連廊的窗，這外面的景色，更是要勾住我不想離開的魂兒了！
“就再看一會(huì)兒！”我自言自語道。
放眼望去，樓下的'每一片葉子都正欣喜的向著太陽，它們都像剛在水里浸泡過似的，隱隱的閃著光暈，撲朔迷離。真的，他們是不管你在不在看它們的，它們要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩柟�，快快長(zhǎng)大。
天空中，一朵一朵的白云呈現(xiàn)出來了，它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫，近處的云，仿佛能夠觸摸得到，而遠(yuǎn)處的云，則比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
其實(shí)如畫家梵高所說，美是到處都有的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在你勞累的工作后，何不解脫自己，與大自然擁抱，回歸生活，品味它原有的味道？
這樣的畫面，讓我流連。
【這樣的畫面讓我流連作文】相關(guān)文章：
這樣的畫面讓我流連作文07-07
這樣的畫面讓我流連作文03-11
這樣的畫面,讓我流連作文03-16
這樣的畫面讓我流連作文20篇04-19
這樣的畫面讓我流連作文（通用54篇）02-18
這樣的畫面讓我流連作文(合集10篇)03-28
這樣的畫面讓我流連作文(集合10篇)03-30
這樣的畫面讓我流連作文通用10篇03-20
這樣的畫面讓我流連作文[通用10篇]07-10
這樣的畫面讓我流連作文集合10篇04-09