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讓我再看你一眼作文(匯總3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讓我再看你一眼作文,希望能夠幫助到大家。
讓我再看你一眼作文1
如薈,就讓我再看你一眼。
如薈,我好想再看你一眼,我多么懷念你與我共度的那幾年的童年生活,我又是多么的后悔,后悔我當(dāng)時(shí)我不能再看你一眼,如今,我很想再看你一眼,F(xiàn)在,你和我戲耍是的情景仍然歷歷在目,你的微笑,你的快樂,永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
如薈,記得我要離開家鄉(xiāng)的前一天,我和你吵架了,我那時(shí)很生氣,我大發(fā)雷霆,叫你第二天別來送我了,你聽后十分傷心。第二天,你真的沒來,因?yàn)槟闩挛矣职l(fā)脾氣,但是,你卻叫你的妹妹代她來,并且給我?guī)砹艘患锲,那就是兩個(gè)小女孩,坐在門檻上一起聊天,這就是你和我。如今,它還完好無缺的放在我的抽屜里,
如薈,你知道嗎?當(dāng)我上到了車上,我的眼淚再也忍不住了,嘩啦嘩啦的流了下來。那時(shí),我是多么的悔恨,我當(dāng)時(shí)為什么要這樣對你!
如薈,那時(shí),我多想再看你一眼,哪怕就是那么一眼。
如薈,你知道嗎?每當(dāng)我看著你送給我的`那個(gè)禮物,我就會想起你,我就會想起你和我一起戲耍時(shí)的情景。
和你一起讀書,寫字,一起玩耍,一起開心的度過童年。
如薈,我真的很想再看你一眼,如果時(shí)間能倒退,那該多好啊!
如薈,我的好朋友,就讓我再看你一眼!
讓我再看你一眼作文2
臨將畢業(yè)的我,在這幾年中最使我留戀的,始終是學(xué)校門前的那一塊草坪。
放學(xué)時(shí),我總愛與好友坐在草坪上,手中拿著一些零食,邊聊邊吃,似乎我們在總結(jié)今天所發(fā)生的事情,表達(dá)自己的看法。此外,在我生氣時(shí),我也會到那兒,用手拼命地把草連根拔起,以示發(fā)泄;在我的`心情復(fù)雜時(shí),便會在草坪上走來走去,草兒早已被壓彎了腰;在我快樂時(shí),草兒又得遭殃,我又一次把它們連根拔起堆在水渠里。
草坪,多年折磨在我的心中人依保持慣有的堅(jiān)強(qiáng),無論我怎樣傷害你,你總是青而美麗,似乎永遠(yuǎn)不倒下。我應(yīng)該向你說聲:“對不起”,更應(yīng)該向你說聲:“謝謝!币?yàn)槟闶菆?jiān)強(qiáng)的,是不息的。我喜歡來這是因?yàn)槟悴皇菋苫,你?jīng)得起風(fēng)雨,也因?yàn)槟闶蔷G葉的史弟,從不居功自傲,不與百花爭艷,青春永留,即使會有枯委的一天,但也重生的一天。
我要離開你了,或許你會感到快樂,因?yàn)槟銛[脫了痛苦,但我卻舍不得你,你知道我的秘密太多了,你也太了解我了,你是我的化身,是堅(jiān)忍不拔的,是不參于斗爭的。
讓我再看你一眼作文3
六年,六年的時(shí)間是怎樣的概念?六年在一生中是多么的短暫,有時(shí)多么的漫長。六年了!我們即將離開母校,去到另一個(gè)陌生環(huán)境。
母校啊,讓我再看你一眼吧!
六年了,我和同桌那課桌上的分界線,學(xué)校操場上那一排金色的.梧桐樹,學(xué)校的每一草每一木,似乎都在呼喚著我:“記著來看我們。
一年級時(shí),我在學(xué)校的梧桐樹下,認(rèn)識了我最要好的朋友:孟星宇;二年級時(shí),我成為了學(xué)校的“三好”學(xué)生;三年級時(shí),我被選中當(dāng)了學(xué)校的升旗儀式的主持人;四年級時(shí),我……
學(xué)校啊,我親愛的母校啊!你是多么讓我眷念!
看著那熟悉的升旗臺,看著那一張張我們做過的課桌,仿佛又看見了老師上課時(shí)嚴(yán)肅的容顏。
老師為了我們能聽懂課,那夸張的表演,那笑臉盈盈的同學(xué),那熟悉的食堂飯菜,那飄揚(yáng)的國旗……唉!我很快就要離開你們了,不知何時(shí)才能回來看望你們!離開你們我又該怎么辦!
想到這里,我不禁抽泣起來,很快就要離開母校了!
母校啊,我們曾為你開心,曾為你憤怒,我為了勝利而歡欣,為裁判判決不公而憤怒。
啊,母校!讓我再看你一眼吧!
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