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垂柳的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的垂柳的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垂柳的作文1
春天，垂柳又長新芽了，一夜之間，光禿禿的柳條上冒出了一片片新芽，此后，每隔幾天都有新芽探出頭，那些嫩葉個(gè)個(gè)都想看看這個(gè)世界，一個(gè)勁兒地長，恨不得把全世界的營養(yǎng)都吸光！這倒為沉悶的漚江增添了不少生氣！
夏天，原本鮮翠欲滴的嫩葉一下子變了，變得婀娜多姿了，在江邊低垂搖，隨風(fēng)起舞。
秋天，柳葉們被調(diào)皮的'秋風(fēng)染黃了，它們一下子氣餒起來，變得干的了，被風(fēng)一吹，飄飄悠悠地落到江面上，好似一葉小舟，在江面上隨波蕩漾……
冬天，垂柳又光禿禿的了，霜蓋住了它，雪落在它身上，成了一個(gè)個(gè)雪堆，它就靜靜佇立在那里，默默地等待著春天……
垂柳好似一個(gè)人，也有喜怒哀樂，喜悅時(shí)生機(jī)勃勃，得意時(shí)如沐春風(fēng)，淚喪時(shí)垂頭喪氣，寂寞時(shí)死氣沉沉。
多美的垂柳，多生動(dòng)豐富的情懷！
垂柳的作文2
我喜歡的一棵垂柳在東湖公園的湖邊，它現(xiàn)在已經(jīng)三歲了。
它的樹干又粗又大，需要三四個(gè)小朋友才可以合抱，根深深地扎在泥土深處，去吸收大地媽媽提供的豐富的養(yǎng)料。到了春天，整株垂柳除了樹干是褐色的之外，其余都是翠綠的。柳樹和其他的樹不同的地方是枝條是向下垂的，而且長得越高，枝條垂得越低。一陣風(fēng)吹來，它的枝條就會(huì)左右擺動(dòng)，像一位少女甩動(dòng)著那柔軟如絲的'長發(fā)，倒影在水里又像一幅綠色的窗簾。
柳樹也有很多作用，比如說：能美化環(huán)境，凈化空氣，帶給人們綠色的溫馨。
柳樹還有一個(gè)特點(diǎn)就是它不忘根本的美德，著名的畫家豐子愷曾經(jīng)說過：“花木都是向上長原是好的，但是我往往看見枝葉和花果蒸蒸日上，似乎忘記下面的根。柳樹長得太快，而且很高，但它越高，枝條垂得越低，千萬條細(xì)柳條條不忘根本�！�
垂柳不忘根本告訴我們長大以后要是有成就，不要忘了小時(shí)候養(yǎng)育自己的父母和辛勤培育過自己的老師。
垂柳的作文3
楓樹以它的紅葉馳名中外，夜來香以它人心脾的清香名揚(yáng)四海，而垂柳卻以它平凡的姿態(tài)點(diǎn)綴著清香苑。明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳換上了淡綠的'外套，讓輕柔的柳枝婆娑起舞。
一根根枝條像許多纖細(xì)的小手，在迎接春天的到來。初夏，垂柳的葉子成了深綠色，而且長得很多。我和姐姐最喜歡在樹下玩耍。秋天，垂柳落葉了。小小的葉子慢慢地一邊打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一邊往下落，像仙女從天上散下的花，又像嚴(yán)冬的鵝毛大雪在滿天飛舞；像調(diào)皮的小傘兵，又像可愛的綠蝴蝶在翩翩起舞；如一只只紙鶴，又如一個(gè)個(gè)泡泡。樹葉落在了地上，池里……一陣風(fēng)吹來，小葉子飛走了，好像是風(fēng)驚動(dòng)了綠蝴蝶，把它嚇走了。
涼如冰的風(fēng)吹來了。啊，寒冷的冬天已經(jīng)來了。下過大雪后，柳樹的枝丫上總是積滿了大雪。一輪紅日冉冉從東方的地平線上升起，樹干上的雪融化了，一滴滴水珠像一顆顆水晶，美麗極了。清香苑里的垂柳這么美，你說我能不喜歡嗎？
垂柳的作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�？匆娂t的花呀，看見綠的草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”隨著這首優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠，我們迎來了春天。
瞧，那街道兩旁種著許許多多的垂柳。一排排垂柳好像身著綠衣的仙女在翩翩起舞，隨風(fēng)舞動(dòng)。又好像一排排高大健壯的士兵在挺拔的站崗，像是在保護(hù)我們似的。
垂柳們常常惹人們的喜愛，過路的人們都從汽車的窗子里觀看，甚至還有的人從車子里探出頭來向它招手。這不禁讓我想起賀知章大詩人寫的`《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！比藗兌既齼蓛傻奶嶂』@子，去摘柳絮。因?yàn)榱蹩梢源烈淮脸缘簦欠浅：贸缘氖称放叮?/p>
小孩子們有的時(shí)候會(huì)十分調(diào)皮，把柳條摘下來，綁在頭上，像一個(gè)小仙女一樣。雖然漂亮，但是你可要小心呀，如果小鳥還以為是柳樹，在你的頭發(fā)上做個(gè)窩拉屎了怎么辦呀？可要變成小臭孩啦！
�。《嗝疵利惖拇沽鴺溲�！
垂柳的作文5
一提起垂柳，我突然想起了唐代詩人賀知章的關(guān)于垂柳的詩句，題目是《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边�有周總理寫的是：“纓花開陌上，柳葉綠池旁，燕子聲聲里，相思又一年。”……
垂柳的根系發(fā)達(dá)：它能長在河堤上，保護(hù)農(nóng)田、莊稼，有的根部又粗又壯，有的.根部又細(xì)又小，比頭發(fā)還細(xì)呢。
垂柳的木質(zhì)細(xì)膩，堅(jiān)韌，可以做家具，還可以燒柴。
它生長不擇條件，不像松柏那樣總是枝杈向上長，它的枝條總是向下垂著，因?yàn)樗貓?bào)大地母親的養(yǎng)育之恩。
垂柳它不炫耀自己，不像有些樹，總是顯示著自己。
垂柳的生命力非常頑強(qiáng)，它不怕風(fēng)吹、雨打，總是蓬勃向上的姿態(tài)。只要從它的樹上砍下一條柳枝，把它栽到泥土里，過幾年，它就會(huì)長成樹。
我們一定要像垂柳一樣，不擇條件，不圖什么虛名，實(shí)實(shí)在在做人。
垂柳的作文6
早上，媽媽把我?guī)У焦珗@去觀察柳樹。
一進(jìn)公園，從遠(yuǎn)處看，柳樹都是挨挨擠擠的。從近處看，柳樹整整齊齊地排列在河的附近。它的根深深地埋在地底下，吮吸著春天的雨露。它的枝干直直地向上，像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。再看看它的.枝條，彎彎的像剪刀，枝葉也給它增添了綠色的光彩，儼然變成了一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘。難怪詩人賀知章會(huì)吟誦“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呢。
柳樹呀柳樹，你是堅(jiān)強(qiáng)的象征，代表著新的希望。我愛你，柳樹。
垂柳的作文7
爸爸經(jīng)常帶我去吳敬梓紀(jì)念館去玩。那里風(fēng)景秀麗，尤其是河邊那綠色的垂柳更是美不勝收，像一位位婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過，河面上泛起層層魚鱗般的漣漪，“少女們”陶醉在欣賞自己水中的倩影中。草地上盛開著五顏六色的鮮花，偶爾有幾只蝴蝶、燕子在花叢中上下翻飛、翩翩起舞。
漫步林間小道，我低頭看著水中垂柳和自己的倒影，仿佛置身于仙境，令人心曠神怡，流連忘返。許多柳樹一個(gè)人抱不過來，就像一位位飽經(jīng)歲月滄桑的.老人，雖然傷痕累累，但是春天一到，依舊煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
雖然垂柳沒有玫瑰那么嬌艷，沒有楊樹那么挺拔，也沒有松樹那么蒼翠，但是它默默無聞地裝點(diǎn)著大自然，頑強(qiáng)地生長著。
我愛吳敬梓河邊的垂柳！
……
垂柳的作文8
小時(shí)候，東阜村西邊有一條水渠，水渠兩旁種滿了垂柳。
柳樹的主根深深的扎進(jìn)泥土里生長，側(cè)根在淺土層里吸收水分，我想，他們是為了防止水土流失吧。枝干又粗又高，足有一摟多粗，樹干長滿了黑褐色的皺紋，多像老人的臉；枝杈向四周生長，仿佛一雙雙手；碧綠的枝條，垂到了地面上，仿佛少女的長發(fā)，微風(fēng)吹來，就翩翩起舞。這時(shí)，我想起了古人贊美垂柳的'一句詩：‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳’。柳樹的葉子片片狹長，把水渠遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。啊，真美麗！
初夏，是柳絮的世界，在每個(gè)角落隨處都能看見柳絮，柳絮像個(gè)頑皮的孩子，有時(shí)升上天空，漫天飛舞，漂浮不定，好像是仙女散花，又像冬天里的雪花，有時(shí)落在地上，簇?fù)碓谝黄�，滾成一個(gè)大雪球，漂亮極了。
柳樹不僅美麗，而且柳絮也漂亮。柳樹能防水土流失，又能乘涼等，東阜村柳樹這么多優(yōu)點(diǎn)，不值得我們東阜村人民驕傲與自豪嗎？？
垂柳的作文9
我家附近有許多垂柳。
春天，柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)芽苞。那芽苞小小的、圓圓的，就像樹葉寶寶玩的綠皮球。忍不住摸一下，軟軟的，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的手指突然癢了一下，原來，是頑皮的`芽苞寶寶向我的手指撓了個(gè)癢癢。
過了十幾天，柳樹的嫩葉全部長出來，一陣微風(fēng)吹過，密密麻麻的柳枝隨著微風(fēng)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一位位少女在輕歌曼舞，美麗極了。
又過了一段時(shí)間，柳絮又不知不覺地探出了小腦袋。它們在春風(fēng)姐姐的幫助下，成群結(jié)隊(duì)地去春游，這時(shí)，你如果走近它們，還能聽見它們“咯咯”的笑聲呢！
��！嫵媚多姿的垂柳，我喜歡你！
垂柳的作文10
我的學(xué)校不是很大，建設(shè)有十八年了。我最喜歡的，是校門口的兩棵垂柳。
從我第一天走進(jìn)這個(gè)校園，一直到這個(gè)夏天，我都要畢業(yè)了，六年的時(shí)間了，兩顆垂柳卻好像沒有長過似的。兩棵又高又壯的垂柳分別生長在南北兩個(gè)方向，像保衛(wèi)城堡的勇士一樣威武高大。它們的根深深地扎在地下，有幾條粗壯的根條裸露在地面上，顯得更加的颯爽英姿。他的腰身粗糙筆直，好幾個(gè)人才能把他圍起來。他的身上木滿了裂痕，讓他看起來像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。柳樹枝如同波浪一樣嘩然寫下，亮麗光鮮的翠綠顏色，讓人看了精神抖擻。
每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì)看到他們，五年級時(shí)，我更是每天上課前都要在垂柳下值班記錄。上了六年級，老師安排我打掃校門前面，我天天都能和他們打招呼，進(jìn)行熱切的交流。
我非常地喜歡那兩棵大柳樹，喜歡它長長垂下的.柳枝，喜歡他粗糙的樹皮。我希望在我漫長的人生道路中，我也能像柳樹一樣，經(jīng)受住生活中的種種磨難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
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