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我的班主任作文經(jīng)典10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的班主任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班主任作文1
我的班主任是田老師，她也是我的語文老師。她是一位年輕漂亮的女老師，眼睛又大又圓，皮膚白皙，頭發(fā)常常披著，說起話來聲音很洪亮。
田老師知識淵博，同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。她也很有愛心。
有一次，班上的一位同學(xué)在玩的時候不小心把鼻子碰流血了，田老師知道后立馬從學(xué)校拿了一些醫(yī)療用品幫那位同學(xué)把血止住了，并囑咐他一定要吸取教訓(xùn)，注意課間活動安全。
田老師對同學(xué)們也非常嚴(yán)厲。有一次下課后，教室里非常哄亂，到了上課時，還有一位同學(xué)在吵鬧，田老師進來后給我們講了一個“程門立雪”的故事，并讓那位同學(xué)談自己的感想，他慚愧地地下了頭……田老師的嚴(yán)厲還表現(xiàn)在對我們平時的要求上，作業(yè)要工整、預(yù)習(xí)要及時、聽課要認(rèn)真……也正是田老師的嚴(yán)厲讓我們養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
這就是我們的田老師，她既溫和又嚴(yán)厲。她既是我們的老師，又像是我們的媽媽。
我的班主任作文2
今天，我已小學(xué)畢業(yè)了，我們戀戀不舍的離開了相伴我們六年的母校，可是我們即將踏進新的中學(xué)大門。
我們來到中學(xué)所有的景象都煥然一新，花草樹木都充滿了生機小鳥在我們的頭頂飛來飛去好像在歡迎我們，進到教室迎接我們的是我們的班主（班主任），我們的班主是一個和藹可親的老師，我們都很喜歡她，我們的老師總是用快樂的`笑容對待我們，我們很喜歡她上課，因為他總是將一些小笑話逗得我們捧腹大笑。
可是好景不長，我們的班主任的腿有一些小毛病本來應(yīng)該好了，可是由于太操勞又反了腿病，可是還是堅持給我們上課，我們得知老師的腿有病每個同學(xué)上課都不說話了，每天都老老實實的不闖禍，可是那次上操有一個初二的學(xué)生不小心把我們老師撞了一個跟頭，因此，我們的老師腿不行了，教不了我們了。因此我們每天都擔(dān)心老師，課也沒有心情上了。
老師您的腿好了嗎？
我的班主任作文3
開學(xué)第一天，我就感冒了，不能去上課，可死老媽非讓我去不可，我只好“片體鱗傷”的來到學(xué)校。
走進教室，就聽見同學(xué)們的唧唧喳喳的議論著新來的班主任。我打量了一下這位新來的“老大”，帶著一副眼睛，鼻子踏的不能再踏，嘴算得上超大號，耳朵也不小，長的'簡直太畸形了。據(jù)說他還是我們學(xué)校的第一位男班主任。
同學(xué)到齊了，他也做起了自我介紹，這才知道這位“老大”姓李，名仁富，還沒等老師說完，同學(xué)們就哄堂大笑了起來，為此，李老師還有“開心果”的美號呢!
我的班主任作文4
是誰把無知的我們領(lǐng)進這寬敞的教室，是誰交給我們美好的.知識，是您，老師，您把你的青春，都付在了教育的光榮路上。
老師，您是一支用然不熄的蠟燭，是您的火光照亮了我們，溫暖了我們這些幼小的樹苗。
老師，您是一位勤勞的園丁，我們是一棵棵年幼的小花小草，是您的精心照料，我們才能長地出類拔。
老師，這個神圣又莊嚴(yán)的稱呼，這個稱呼有著多么大的使命呀。
老師，在這個人世間，除了爸爸媽媽之外，再也沒有比老師更親切的稱呼了。
我的班主任作文5
我有一位好老師，她就是我們二一班的班主任，盧老師。她的身材瘦瘦的，皮膚白白的，頭發(fā)卷卷的，那雙炯炯有神的眼睛流露出溫柔的光彩，白皙的臉上總是掛著燦爛的笑容，看上去給你一種很親切的感覺�？墒钱�(dāng)她生氣嚴(yán)厲的.時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也是很害怕的。一年來，老師教給我們許許多多的知識，還在生活上關(guān)心照顧我們，我很喜歡盧老師。
但是，這幾天盧老師生病感冒了，她的嗓子特別疼，還有點發(fā)燒了。可是，盧老師不想耽誤我們的學(xué)習(xí)，就沒有請假休息，每天堅持為我們上課。在上課時，盧老師不停地咳嗽、打噴嚏，我想：老師感冒了，身體肯定特別不舒服，要是換成我，肯定要在家好好休息了。聽著老師的咳嗽聲，我真想對老師說：“盧老師，請少說話，我們愛您！”
我的班主任作文6
在我的印象中，有許多老師是值得我尊敬的，但是我印象最深刻的還是我們的班主任——衛(wèi)老師。 她中等身材，衣著樸素大方，一頭短短的波波頭，一雙大眼睛像鑲在她臉上的兩顆黑寶石，再戴上一副小巧的眼鏡，看上去整個人就更加精神了。 平時衛(wèi)老師和藹可親，可如果她生氣起來，就像六月天孩兒臉，說變就變，一聲不響地看著你，讓你覺得很害怕，一望，比暴風(fēng)雨般的批評更有效。衛(wèi)老師動聽的聲音深深地吸引了我們班的每一個同學(xué)，她繪聲繪色地講解，一次次地把我們帶進了課文中的美好意境。 有一次做作業(yè)時，一個同學(xué)把“滋潤”的“潤”寫錯了，少寫了“王”字。衛(wèi)老師抬起頭，用她那雙明亮的'大眼睛看著他，嚴(yán)厲地說“做作業(yè)要細(xì)心，要看清楚！”他連忙接過作業(yè)本，不好意思地漲紅了臉，點了點頭。 親愛的衛(wèi)老師，您像媽媽，給我們知識，教我們做人，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓您失望，用優(yōu)異的成績報答您！
我的班主任作文7
我的班主任老師是語文老師，她姓秦，她個子高高的，長著圓圓的.臉，有一雙會說話的眼睛，獨有的氣質(zhì)令人印象深刻。我們這個班是秦老師從一年級帶上來的。
今天是教師節(jié)，我拿著我的零花錢買了一支紅筆走到校門口，我看見同學(xué)們一個個拿著鮮花和賀卡，我就猶豫了一下，慢慢地走進了教室。秦老師已經(jīng)在教室里了，有兩個同學(xué)把一大束鮮花送給秦老師，還有同學(xué)送了巧克力，而我不好意思地低著頭把紅筆送給了老師，老師卻高興的說：“謝謝你，這是我教師節(jié)收到最好的禮物，以后我就用它改作業(yè)�！鼻乩蠋熡终f：“禮物不在于輕重，只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物�！�
我聽了秦老師的話，我以后會更加努力的學(xué)習(xí)，以最好的成績報答老師。人們常說：“老師是園丁，老師像父母�！痹谶@里我深深的祝福秦老師健康幸福。
我的班主任作文8
我在上小學(xué)的這五年，有好幾位老師教過我，其中給我印象最深的是段老師。
段老師中等身材。她有著烏黑的頭發(fā)，烏黑的.眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴里有兩排雪白的的牙齒，小小的耳朵上架著一副眼鏡。
記得有一次，我看見同桌有一只很好用的筆，很想用一下，又怕她不借給我。我趁同桌不注意偷偷地把筆塞進自己的筆袋里。第二天聽說同桌的筆不見了，老師問了我周圍的同學(xué)，還默默的看了我一眼。她說：“拿筆的同學(xué)肯定是位愛寫字的同學(xué)，寫好字是為了以后給自己多找一條出路。我一聽漲紅了臉低下頭不敢看老師和同學(xué)們。下午，我早早的來到學(xué)校，把筆偷偷地放回同桌的鉛筆盒里，并留下了一張紙條，上面寫著：“對不起，我錯了�！钡诙�，老師把紙條收上去，再也沒有提起過這件事。
我非常喜歡我的班主任段老師，你們喜歡嗎？
我的班主任作文9
老師，您如一支蠟燭，犧牲自己，照亮別人；老師，您是一位辛勤的園丁，照料我們這些花骨朵；老師，您如一位媽媽，照顧我們這些無知的孩子。
記得我第一天來到校園，我充滿了對陌生人的恐懼，來到新班級，面讀的'都是陌生人。是您，站到我面前，和藹可親的對我說：”這位同學(xué)，我是你的新班主任，我姓段，你以后叫我段老師好了。“段老師親切的話語，讓我在陌生的環(huán)境中得到了安全感。
這六年里，不管我犯了什么錯，您總是用親切的話語對我說：”這次做錯了事情，下次就不要再犯樣的錯誤了�！澳倪@句話使我幼小的心靈里充滿了安慰。
每次運動會，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，每次比賽都去得了可喜可賀的成績，團體總分每次都是第一名，可您總是說；”我們絕不要驕傲，沒準(zhǔn)下一次第一名就是別人的了。“所以，我們每一次比賽都從不驕傲。
段老師，我真心謝謝您教了我們六年，以后我們一定會用你教給我們的知識報答您！
我的班主任作文10
“起立，老師好�！�
“同學(xué)們好，請坐下�！�
和藹可親的聲音從前臺傳來，一個高高瘦瘦的身影站在講臺上，齊耳短發(fā)中夾雜著少許白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛關(guān)注著每個孩子，她就是我的班主任——史老師。
每天在課上，她都會認(rèn)真地講解每一篇課文和生字詞語。她還仔細(xì)地查看我們每一個孩子的作業(yè)是否認(rèn)真完成以及課文背誦情況。有的同學(xué)作業(yè)不過關(guān)，老師會耐心地指導(dǎo)講解，就是在暑假期間，老師都要在班級群里面指導(dǎo)每一個同學(xué)背誦古詩。她是一位課上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、課下對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我和同學(xué)們都喜歡聽她講課。
記的有一年冬天，由于雪天路滑，老師在來學(xué)校的`路上不小心摔倒了，把腳傷了。但老師還堅持給我們上課，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，老師從未休息過一天。
她熱愛自己的教育工作，更愛每一個孩子，我們要懂得珍惜感恩，她就像一盞指路的明燈。