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      2. 神奇的實驗作文

        時間:2023-07-05 22:50:44 好文 我要投稿

        神奇的實驗作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的神奇的實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        神奇的實驗作文

          神奇的實驗作文 篇1

          你們玩過有趣的氣球嗎?你們想知道不用吹氣球就能吹起來嗎?那我就告訴你們吧!

          首先準備制作吹氣球的材料和工具。一個新氣球、塑料瓶、小蘇打、白醋、小彩紙,這些材料和工具都準備就緒,就可以開始了。

          先用小彩紙卷成圓錐形,再用膠布貼著,這樣就成了一個小漏斗,然后把漏斗放在氣球口上,把小蘇打倒進去二分之一,接著,再把白醋倒進塑料瓶里二分之一,把氣球倒過來扣在瓶口上,最后松開手把小蘇打和白醋和在一起,這時,我想氣球里空空的,不可能會被吹起來吧,可出乎意料的事發(fā)生了,氣球竟然慢慢地鼓起來了,然后越來越大。我驚訝得張大了嘴巴,我撓了撓頭,想:“這是怎么回事呢?”我趕快去問爸爸和媽媽,原來是小蘇打和白醋和在一起惹的`禍,因為兩種東西合在一起會產(chǎn)生一種氣體,這種氣體被氣球和瓶子困住,所以它越來越大,最后把氣球吹了起來。哦,這個實驗真有趣!

          這個實驗不僅讓我懂得了一些知識,還給我?guī)砹藰啡ぁF綍r我們大家應(yīng)該多多觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。

          神奇的實驗作文 篇2

          今天,我買到了一本叫《趣味科學(xué)實驗》這本書,我十分喜愛。便選中了其中一個實驗叫“白紙藏字”。

          先準備少量洗手液,16k大小的鉛畫紙,棉簽,臉盆,杯子。準備好這些材料之后,便可以開始做這個有趣的實驗了。

          將這一張先前準備好的16k鉛畫紙平放在桌面上,要注意千萬不能沾水哦!這樣這個實驗就報廢了!所以一定要注意這個細節(jié)。

          之后在杯子中滴上幾滴洗手液,然后用相同的溫水與倒在杯中的洗手液一起攪拌均勻,這樣就變成了泡沫水了。注意:必須要洗手液和溫水相等才可以,還要攪拌出泡沫才可以。

          然后,用一旁的'的棉簽沾一下泡沫水,在鉛畫紙上寫上自己喜歡的字,我寫的是“無字天書”。再曬干它讓這四個字藏在里面,誰也發(fā)現(xiàn)不了。

          借用劉謙的一句話:“接下來,就是見證奇跡的時刻。我將鉛畫紙放在水中,神奇的是這四個藏在紙里的大字,竟然悄無聲息的出現(xiàn)了在我的眼前,真是不可思議!

          我翻了一下書,知道了其中的奧妙:洗手液具有迅速吸收水分的特點,所以用泡沫水所寫的字在水中就能清晰看見吸水的痕跡了。剛才的字跡也就出現(xiàn)了。

          這真是一個有趣的實驗!

          神奇的實驗作文 篇3

          今天,葉老師拿出一個杯子、一鍋水和兩張干凈的面巾紙,準備做一個實驗。

          葉老師先把兩張面巾紙揉成一團,放進杯底不讓它掉出來。然后葉老師故作神秘地問我們:“如果我把杯口朝下放進水里,你們覺得面巾紙會不會濕?”楊崇菊不假思索地說:“會濕。”我和潘瑩瑩不約而同地說:“不會濕!比缓笕~老師把杯子口朝下放進水里,我們眼睜睜地看著水沒過了紙。葉老師說:“見證奇跡的`時候到了,讓我們拭目以待吧!”當老師把杯子拿出來的時候,我們迫不及待地問老師面巾紙濕了沒。葉老師拿來一雙筷子把面巾紙夾出來,之后讓我們摸一摸。摸了之后,讓我們感到非常驚訝,居然沒濕。

          這個實驗讓我體會到:其實我們身邊有許多奧秘,只要你認真觀察就會發(fā)現(xiàn)。

          神奇的實驗作文 篇4

          今天,我們來做一個科學(xué)小實驗。做這個實驗需要一個透明的玻璃杯、一些清水和若干個回形針。

          首先,我把清水倒入玻璃杯中,直至水面稍微鼓出杯口,但是不要讓水流出來。

          然后,我拿出若干個回形針,回形針的顏色有淡黃色的、草綠的、火紅的、粉紅的……真漂亮!回形針是橢圓形的,仿佛一個微型跑道;匦吾樅苄。L2.7厘米,寬0.6厘米;匦吾樅茌p,大約只有0.2克。我猜要放25個回形針才能讓水流出來。

          接著,我拿出一枚回形針,用大拇指和食指捏住回形針的一端,把它豎著小心的`放入水中,等回形針碰到水面的時候把手指松開,這時,回形針像一條小魚飛快地鉆到水底。

          然后,我放第二枚、第三枚……第二十五枚,這時我發(fā)現(xiàn)水還沒流出來,只是水面升高了一點而已。等到第五十九枚的時候我們湊到杯前,瞪大眼睛看,水流出來了。我心里想:為什么水已經(jīng)倒?jié)M了還能放這么多回形針呢?

          老師告訴我們說:“水具有使其表面盡量縮小的力,這就是水的表面張力!贝笞匀恢,這樣的現(xiàn)象還有很多:昆蟲能在水面上行走;五角硬幣能夠浮在水面上;樹葉上的雨珠……

          這個實驗不但讓我知道了科學(xué)道理,還讓我明白了一個做人的道理:要和同學(xué)團結(jié)友愛。

          神奇的實驗作文 篇5

          我很想知道把水放多了,還是放少了能讓綠豆快點成綠豆芽,前幾天,我便做了一個實驗,來測試了一下。

          我先拿了兩只塑料盒子,又拿來紙巾和水,還拿來了兩顆綠豆種子,我先把紙巾墊在兩個盒子內(nèi),然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接著我又把兩顆綠豆種子分別放在兩只盒子中,寫上編號,水多的是1號,水少的是2號,最后,我把盒子放在朝南的陽臺上了。做好這一切,我心里甜滋滋的,馬上可以知道結(jié)果了。我還猜想,認為水放多的.那組綠豆會更快發(fā)芽。我邊靜靜地站在陽臺上耐心等候著這一時刻的到來。我大約等了2個小時我發(fā)現(xiàn)1號盒子里的種子大了許多,而2號盒子里的種子卻幾乎沒什么變化。我又等了3小時左右,我發(fā)現(xiàn)1號盒子里的種子皮破了,而2號盒子里的種子只是漲大很多。我暗自高興,繼續(xù)等著種子發(fā)出豆芽那個時刻的來臨。

          大約又過了3小時,我又看了一下,又發(fā)現(xiàn)1號豆伸出了一只腳,而2號只破了皮。我想:還要一會兒就能知道結(jié)果了!我等了2個小時,我看到了水放得多的盒子中的種子發(fā)芽了,我讓種子更快發(fā)芽了,我高興地叫了起來:“我猜對了,我成功了!”

          這次綠豆發(fā)芽實驗使我受益匪淺!

          神奇的實驗作文 篇6

          一個風(fēng)輕云淡的早晨,媽媽笑瞇瞇地對我說:“我們來做個小實驗,讓雞蛋浮在水面上!薄斑@怎么可能?媽媽你是不是搞錯了?”我狐疑地望著媽媽,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥!

          只見媽媽拿出一個透明的玻璃杯,接著往杯子里倒入一大杯的水,然后小心翼翼地把一個雞蛋放入水中,只見雞蛋像個喝醉酒的大漢,晃晃悠悠地沉入了水底一動不動!跋旅嬲埍牬竽愕难劬ψ屑毧,現(xiàn)在是見證奇跡的.時刻!蔽冶牬箅p眼直盯著媽媽,生怕漏掉一個動作。只見媽媽拿過鹽罐子,舀了一勺鹽倒入水中,然后用勺子慢慢地攪拌,可雞蛋卻像個熟睡的娃娃躺在杯底呼呼大睡一動都不動。媽媽又舀了兩大勺的鹽放入水中,頓時鹽四下散開,像天女散花似的。媽媽不停地攪拌著,水慢慢地渾濁起來,漸漸地雞蛋好像從睡夢中蘇醒過來,還在水中跳起了芭蕾,喔!出來嘍,出來嘍!雞蛋光溜溜的小腦袋終于探出了水面。

          這到底是怎么回事呢?媽媽告訴我,當物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉;反之,物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。我們在清水中加入鹽,就增加了水的密度,當增加到和雞蛋一樣或比雞蛋大的時候,雞蛋就浮了上來。

          神奇的實驗作文 篇7

          周五早上,譚老師要給我們做個有趣的小實驗。在做實驗前,老師準備了一些實驗用品,有一火柴、一塊泡軟的肥皂、一把小刻刀、一個透明的塑料盆和一壺剛剛打好的開水。

          實驗用品已經(jīng)準備好了,有趣的小實驗就要開始嘍!譚老師先在左手拿著一根火柴,右手拿出了一把小刻刀,小心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一條小縫兒,接著她放下手中的刻刀,輕輕地拿起一塊泡軟的肥皂嵌入縫里面。然后,譚老拿起水壺小心地把水倒入了塑料盆里。最后,老師把小火柴慢慢地放入水盆中,她神秘地說:“奇跡就要出現(xiàn)了。”我非常期待,可是小火柴一動不動地。我想:“實驗會不會失敗啊?”這時,我抬頭一看,小火柴動起來了!它就象一條受驚的小魚,飛快地在水中游動著,又像一艘袖珍快艇,更象一個游泳健將迅速地向終點游去。

          原來,肥皂被水溶化后產(chǎn)生大量的.泡沫,溶解的泡沫有很大的壓力,當肥皂的泡沫將水向后拖,就會帶動火柴缶前沖。

          我想,這可真是一個有趣的小實驗呀!我長大以后一定要當個一個科學(xué)家,把更多的小實驗和大家一起分享。

          神奇的實驗作文 篇8

          今天中午我在二樓看電視,突然看到一個科學(xué)實驗的節(jié)目,覺得很神奇。我就很認真地看下來。

          節(jié)目結(jié)束了,我卻不敢相信這是真的。媽媽看到了說,如果你不太相信你就自己試一下呀。聽媽媽這么一說,我就行動起來了。首先我拿出一個裝滿水的玻璃杯,在杯子里放了一根鐵釘。媽媽幫著我,找到了一塊黑乎乎的東西,說是磁鐵。

          實驗跟節(jié)目里的有點不一樣。媽媽叫我先用筷子試一下,看看能不能夾上來。我馬上把筷子伸進過。啊,奇怪的事出現(xiàn)了,東西沒有夾到,筷子卻變彎了!皨寢專曜釉趺醋儚澚,彎的筷子怎么夾呀!”媽媽叫我把筷子拿出來。我很仔細地看了筷子,沒有彎呀。

          媽媽說這是水折射的結(jié)果,其實筷子還是直的。我越聽越糊涂了。媽媽叫我把筷子伸進空杯子看看。啊,沒有變彎!媽媽笑著說:答案就出來了,原因就是那杯水。它把光線折射了,所以我們看去筷子就好像彎了。

          實驗做完了,但我覺得媽媽的實驗比節(jié)目里的更有趣也更神奇。媽媽還說,這些神奇的事情,在今后的.科學(xué)課上,老師都會講解給我們聽的。我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識。

          神奇的實驗作文 篇9

          “唉,怎么沒浮起來?”我嘆了一口氣。

          你們猜我在干什么?我在做實驗!做雞蛋在水里浮起來的實驗。

          我先拿出一個大大的臉盆,倒了許多水進去,我把雞蛋放進盆里,雞蛋立即沉入水底。我聽別人說,放鹽進去就會讓雞蛋浮起來。我加了一點鹽,想不到雞蛋竟然無動于衷。

          媽媽聽到我的嘆氣走過來,“你拿一個爸爸喝水的.玻璃杯,這樣做實驗可以看得更清楚!眿寢屘嶙h。

          我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋迅速沉入杯底,然后我加入鹽,鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽,使鹽盡快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。

          “你看見雞蛋的變化嗎?”媽媽指著玻璃杯問我。我朝著杯子的底部看,咦,真是好神奇,雞蛋慢慢地升起來,浮到了水面上。

          “剛才你用大的臉盆,水太多,鹽也太少了點,所以實驗失敗了!”媽媽告訴我。

          “可是雞蛋為什么會浮起來呢?”我問媽媽。

          “這個,我也解釋不清。你上網(wǎng)查查吧!”媽媽說。

          帶著這個問題,我上網(wǎng)搜了下:原來雞蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水里加入了鹽,成了鹽水,當鹽水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就神奇地上浮了。

          生活中真是處處都是學(xué)問!

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