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關(guān)于給予的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于給予的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于給予的作文1
給予,是人心與人心之間架起的橋梁,那座橋梁似乎已經(jīng)斷了,人們沒有真正幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
那是一個(gè)夏日的黃昏,天氣太熱了,我滿頭大汗地跑到附近的一家小店,買了一瓶飲料,喝了起來。
無意中,我抬起頭,看見一位老奶奶正盯著我看。她衣著襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的`眼睛多么無神。她干嘛老盯著我看呀?再看著她手中的那只飲料瓶,我拿起飲料,想馬上喝完給她。唉!這瓶飲料,怎么這么多。『貌蝗菀撞藕韧。
忽然,一只干枯的手伸到了我的眼前——這是一位老爺爺,他年逾古稀,幾根白發(fā)稀稀疏疏的,向我伸出的那只手也在微微顫抖著。
給誰呢?給老奶奶,她是先來的,給老爺爺,他離我更近。他們誰從我手中取走,就給誰吧!只值一點(diǎn)錢的,飲料瓶啊,怎么給我出了這么一道難題?要知道,一向果斷的我從來都不這樣猶豫不決。
最終,老爺爺取走了那只飲料瓶。望著老奶奶那失望的眼神,那無言的傷心……終于,我無法面對,摸摸那發(fā)脹的肚皮,我毅然又從店里買了一瓶飲料,迎著風(fēng)一飲而盡……
爺爺奶奶們,我想你們應(yīng)該兒孫滿堂了吧,你們不能再家里享受天倫之樂,而流落街頭,你們是那么無助,怎么沒有人給予你們關(guān)懷,而你們的兒孫此刻又在做什么呢?
抬頭望了望那將逝的殘陽,我覺得眼前模糊起來。無人給予的那片“殘陽”仿佛正在流淚。
關(guān)于給予的作文2
生命是什么?動(dòng)物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個(gè)明白。
一個(gè)星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見一個(gè)長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點(diǎn)惋惜,我也有點(diǎn)自責(zé),自己殘害了個(gè)小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時(shí)媽媽過來了,我把自己干的壞事告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“沒事的,它會(huì)變成兩條蚯蚓的!彬球镜脑偕芰φ鎻(qiáng)。
又是一個(gè)星期天,我吃方便面的時(shí)候掉下了很多渣,引來了不少的螞蟻。看到了螞蟻匆匆的搬運(yùn)方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑,把螞蟻們放進(jìn)坑中,不給他們有任何的掏出的機(jī)會(huì)。便用泥土把這個(gè)坑填得滿滿的,還用手被這個(gè)坑使勁按了幾下,心想:按得這么結(jié)實(shí),準(zhǔn)把他們給悶死了。結(jié)果出乎我的.意料。過了一會(huì)兒,幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來。
生命是什么?一個(gè)小小的動(dòng)物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神。是頑強(qiáng)地抗?fàn)。對于小學(xué)生來說,是好好學(xué)習(xí),天天向上。
關(guān)于給予的作文3
有人說給予能給人關(guān)懷;有人說給予能給人生活的啟迪;還有人說給予能磨練人的意志力。但我卻認(rèn)為給予能給人愉悅的心情。
那是一個(gè)夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,我覺得在家里看電視沒什么意思,就問媽媽能不能去表弟家,他欣然同意了。
我坐上公交車,連忙打開窗戶,一陣涼風(fēng)迎面撲來,我感到愜意極了。
就在這時(shí),一位老爺爺走了上來,他一見沒有座位就拉住了一把座位的后面。老爺爺身邊的那位小伙子往前移了移,我以為他會(huì)讓座,沒想到,那位小伙子竟從褲袋里拿出一根香煙,當(dāng)著老人的面吸香煙,老人頓時(shí)感到烏煙瘴氣。我想:這位小伙子也太不禮貌了,竟然當(dāng)著老人的`面吸香煙,真是可惡之極。
想到這里,我站了起來,把老爺爺扶到了座位上面,老爺爺看見我給他讓座,連連稱贊,我的臉便紅了起來。
下車時(shí),老爺爺對我說:“小朋友謝謝你給我讓座,非常感謝你!甭犃诉@話,我心里美滋滋的,連忙應(yīng)道:“沒關(guān)系,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!
我認(rèn)為給予能給他人和自己感到快樂!
關(guān)于給予的作文4
我之所以熱愛我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次,媽媽買來知了龜,經(jīng)過水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當(dāng)我再次打開冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來,知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來,當(dāng)它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來……我以為它不會(huì)再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅(jiān)持著,沒有一點(diǎn)放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便放了它。
我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級(jí)下冊有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的'精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持……
關(guān)于給予的作文5
人生轉(zhuǎn)眼十余載,值人予我?guī)缀危?/p>
自然的給予
無論是天氣晴好,萬里無云,還是霧霞靄靄,如夢似幻,朝陽初升的那一霎,都有著無限的來移。
無論是星空朗朗,月明風(fēng)清,還是霞光四散,疏影搖電,暮日墜落之際,都有著不盡的風(fēng)情。黃昏追逐黎明,塵土掩埋城里,自然總是片刻不停地更迭著容顏,給予著我們獨(dú)屬于它的風(fēng)華。
復(fù)蘇的春,是盛綻的百花,散著繾綣的馥郁;濃艷的夏,雨水澆綠無數(shù)山蛙,披上一層生機(jī)。成熟的秋,北風(fēng)侖皇遨徑高粱蕩,卷起一際紅洋;雪色的冬,枕著一片白茫,我聽見了酥酥的楊絮。
最美麗的給予。
父母的給予
懷胎十月,將你誕下,父母總是牽著你的手緩緩前行,少年的身影日漸高大,父母的青絲逐漸花白,少年的步伐越發(fā)變大,父母的脊背越發(fā)佝僂。煙云事散,滄海桑田,唯一不變的是他們給予的愛。如山的父愛,如水的母愛。
最溫柔的給予。
生活的給予
白紙般的'少年,經(jīng)不了生活的寫意工筆,染上了快意的紅,染上了成功的黃,染上了落寞的灰,染上了失意的黑。少年埋怨起生活的殘酷,熙攘的人群中,方向無處尋覓。終至破浪行云,那一抹黃昏,風(fēng)浪將所有色彩?樺巢愕?。生活給予我們返璞歸真的教導(dǎo)。
最慷慨的給予。
自身的給予
身邊的萬物給予了無數(shù),給予了萬般,千千萬萬次的付出。忍讓……我是否報(bào)之以歌了呢?
最應(yīng)該的給予。
關(guān)于給予的作文6
那是一個(gè)星期日的早晨,我陪著我的母親去菜場買菜。
我的母親進(jìn)去買,我則在門口轉(zhuǎn)悠。突然,我耳邊傳來了熟悉的二胡聲,我朝聲音發(fā)出的地方望去,只見一個(gè)中年人,衣著破爛,蓬頭垢面,手里抓著一把二胡熟練地拉著。身前放著用來乞討的缽罐。琴聲不時(shí)停下,換成了乞討聲:
“大哥,大姐,行行好吧。我一天不吃東西了!”行人一個(gè)又一個(gè)地走過,可始終沒有人停下來,往缽里投上幾枚硬幣。我忽然想起自己身上還有10元為什么不給那中年人?說不定能幫助他?删驮谖姨湾X的那一剎那,我猶豫了:這是我的零花錢,我為什么無緣無故地給一個(gè)乞討者?瞬間,兩種不同的思想在我腦中展開了戰(zhàn)斗。這時(shí),我想到了我的我的母親教我的那四個(gè)字—助人為樂。對,我應(yīng)該給他。10元被我緊捏在手中,“給—給我…..”一個(gè)呼喚從我心里發(fā)出,給他吧,不給說不定他會(huì)凍死在街頭的。想到這兒,我不再猶豫了,將手中的10元扔進(jìn)了缽里,那人連連叩首道謝。過了一會(huì)兒,那悠揚(yáng)的二胡聲又響了起來,好像是為我而奏,贊頌了我的助人為樂,頓時(shí),我心中充滿歡快。
是的,給予是快樂的。在人類情感逐漸弱化的今天,相互給予恐怕是唯一的.良藥。
一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……
幼時(shí),我的我的母親經(jīng)常教育我要“助人為樂”,我一直把它當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。如今,我知道了我的我的母親的話是對的,我也實(shí)施了第一次給予。
關(guān)于給予的作文7
我在窗戶旁向外望,一片秋葉悠悠地落在了陽臺(tái)上,那片金黃色的落葉,讓我聯(lián)想到了人的生老病死。
春天,在枝條間,葉子探出好奇的小腦袋,就像新生的小娃娃,好奇地打量著美麗的世界,它柔嫩的身軀經(jīng)不住任何風(fēng)吹雨打,但它依然堅(jiān)挺著,像倔強(qiáng)的孩子。幾場春雨過后,葉子長大了許多,密密層層的,好生熱鬧。
夏天,它已不再是以前嬌小柔弱的“娃娃”了,樹葉深綠,枝繁葉茂,無數(shù)的`葉子舉起了巨大的綠傘,如一個(gè)個(gè)熱血來潮的青少年,追求自己的夢想,綻放自己的光彩!
秋天,葉子退去濃綠,金燦燦的新衣服有些耀眼?筛嗟模是凄涼。它們被涼風(fēng)一吹,就低下了頭,沒有年輕時(shí)那么強(qiáng)壯有力。如一個(gè)疲憊不堪的中年人,勞累了大半輩子。葉子稀稀落落地隨風(fēng)飄散,像飛舞的蝴蝶。落到地上,宛如金黃的地毯,也別有一番韻味。
冬天,所剩無幾的葉子也搖搖欲墜,寒風(fēng)不費(fèi)吹灰之力,就把它們吹的無影無蹤。此刻,冬葉如一位年邁的老人,有氣無力。它們在地上隨風(fēng)悅動(dòng)了幾下,它們多想再看看這個(gè)美好的世界啊!也許是大地的召喚,也許是它已心無旁騖,最終它們勇敢的沉了下去,投進(jìn)土壤的懷抱,給肥沃的土壤又增添了一份營養(yǎng)。
人的一生不就如落葉一樣嗎?從生到老最后死去,這是大自然的規(guī)律,誰也無法改變。所以我們一定要在有限的生命中,展現(xiàn)出自己的芳華。
關(guān)于給予的作文8
雄奇美麗,五彩斑斕的大自然曾給了我們一個(gè)美麗和諧的家園。人類在大自然的呵護(hù)下,發(fā)揮了自己的聰明才智,但是在此同,人類心中的邪惡也油然而生,做了許多愧對于不大自然的事。
科技的高速發(fā)展,事人類的貪婪之心越來越強(qiáng)。原先大自然給予人類的一切,已被看成滄海一粟。人類用一把把無
情的利斧,將大自然的綠衣--樹林,成片成片的砍掉。致使一些小動(dòng)物流離失所,無家可歸。由于沒有大樹抵擋風(fēng)沙,風(fēng)肆無忌憚的吹刮的房屋,所以人類遭到了前所未有的損失。但是人類并沒有覺醒,依舊伐木材。
在一條小河中,有一些魚蝦在此繁衍生息。一天,小河邊來了一群工人,在河邊建了一座工廠。起初,河里的魚蝦并不在意。之后,人類將工廠里的廢水排到小河里,河里的魚蝦在不明不白中接二連三地死去。工廠又將廢氣“送”給藍(lán)天,原先蔚藍(lán)的天空變得渾濁黑暗,而廢氣中的有害氣體使人類在呼吸時(shí)自食其果。
人類遭到懲罰后不但不思悔改,而且變本加厲將垃圾隨地扔,原來干干凈凈的地面變得骯臟不堪。
我真不明白,大自然的慷慨給予是:云白風(fēng)清,青山綠水。而人類回報(bào)大自然的.卻是:渾濁的溪水,刺鼻的氣體還有令人厭惡的環(huán)境。這樣的回報(bào)能使人類問心無愧嗎?這樣對大自然公平嗎?人類根本不配享受大自然的一絲一毫,人類應(yīng)該把從大自然那里得到的一切如數(shù)歸還。否則人類就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛自然!
關(guān)于給予的作文9
憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的`,揮之不去,那就是去年暑假的一件事。
那一次,媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了,對它愛不釋手。一會(huì)兒媽媽,這花有多久的生命,一會(huì)兒問媽媽,花該怎樣養(yǎng)……
有了這盆花后,我把什么電視啊,運(yùn)動(dòng)啊,全都拋到腦后,整天照顧著那盆花,忙得不亦樂乎,而花兒也很爭氣,變得越發(fā)漂亮了?墒牵髞,它卻……請聽我敘述,事情是這樣的:
幾天后,爸爸媽媽要去出差,我也要去姐姐家玩幾天,一想到要和姐姐一起玩,我就高興得把什么都拋到腦后去了,當(dāng)然,還有我的那盆花——要知道,這種花兩三天沒澆水就會(huì)枯死,況且我要去姐姐家住上一整個(gè)星期啊!當(dāng)我回到家是時(shí),情況可想而之,花兒早就無可挽救的死了。我非常后悔,要是我不只顧著玩,不半途而廢,沒有責(zé)任心,那花也不會(huì)死啊!
哎!世上沒有后悔藥!這事讓我悟出了一個(gè)道理:做事要有責(zé)任心,要有始有終,否則就會(huì)留下遺憾。
關(guān)于給予的作文10
“什么是快樂?”我用盡全身力氣對著天空吶喊,然而,天空一片寂靜,淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸,延伸……“什么是快樂?”我再一次用盡全身力氣對著天空吶喊,然而,天空又是一片寂靜,淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸,延伸……
我悻悻地翻開字典,查“快樂”這個(gè)詞,只見上面寫著:快樂,感到幸福、歡樂!澳,我快樂嗎?”我一遍又一遍得質(zhì)問自己,“是的,我很快樂,”一個(gè)迷茫的聲音從我心里的某個(gè)角落飄來。
我閉上眼睛冥想,的確,我是一個(gè)很快樂的女孩兒。我,有一個(gè)幸福、和諧、美滿、富有的家庭,可以過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學(xué)校里,有著優(yōu)異的成績,聰明的頭腦,同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個(gè)快樂的女孩兒么?
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人來到家附近的咖啡廳,一進(jìn)門,頭上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下,使光可鑒人的西班牙大理石;耳邊,傳來柔柔的歌聲縈繞在耳際,然后,坐在回?fù)u來搖去的秋千椅上,點(diǎn)一杯60度的.卡布奇諾咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出來的一縷縷含有淡淡茗香的空氣,靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來。等待,是一種快樂。接下來,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中,細(xì)細(xì)品味。品味,是一種快樂。原來,快樂就這么簡單。我站在小溪旁,用綠色的柳條在溪中蘸了一下,在淡藍(lán)色的蒼穹上一筆一劃地寫下:“快樂,無處不在!”
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