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那雙手作文（通用74篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那雙手作文，希望能夠幫助到大家。
那雙手作文 1
父親的那雙手，是一雙神奇的手，是因?yàn)樗屛矣謵?ài)又恨，我父親的那雙手。
小的時(shí)候，他很疼愛(ài)我，去到哪里總是要帶上我，用他那粗糙、富有愛(ài)意的那雙大手來(lái)溫暖我這雙永遠(yuǎn)冰冰涼涼，宛如冰塊般的小手，每一次出行游玩，握住父親的那雙手就好像世界變得晴朗，天上的太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的太陽(yáng)照耀著我，成為我避風(fēng)的港灣。
童年時(shí)，父親變了一個(gè)人，他的那雙手不再像小時(shí)候的那種大手一樣溫暖，而是冰冰涼涼的，時(shí)常拿起那根雞毛撣子教育我，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，父親也能將我教訓(xùn)得服服帖帖，他教訓(xùn)我時(shí)總能聽(tīng)到這一句話：“我都是為了你好，你就不能聽(tīng)進(jìn)去讓我省點(diǎn)心嗎？”每當(dāng)這句話一講出來(lái)，我心里就特別的不舒服：“你天天打我把我打的渾身是傷，這也是對(duì)我好嗎？什么時(shí)候?yàn)榱宋液�，考慮過(guò)我的'感受嗎？總是用為我好找借口”。父親的這雙手在我少年時(shí)掌撐起了我的整個(gè)家，母親最后也開(kāi)始了工作，每天忙里忙外沒(méi)時(shí)間照顧我，我只能一個(gè)人照顧我自己。
待我長(zhǎng)大步入少年時(shí)期時(shí)，我開(kāi)始了住校生活，父親也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始不再回家，等我周五回到家中聽(tīng)到的永遠(yuǎn)都是他們的吵架聲和打架聲，以前我會(huì)試圖上去阻止，但現(xiàn)在我明白了，我還小我改變不了他們離婚的事實(shí)，就在不久前我看到了離婚協(xié)議書(shū)，我仔細(xì)的看了每一頁(yè)，看到最后一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)甲方簽上父親的名字，而乙方始終是空白的。到那時(shí)，我明白了，原來(lái)母親一直在挽留這個(gè)家庭，盡量不讓我受到一點(diǎn)傷害。我……流下了多年不見(jiàn)的眼淚……父親始終在騙我，說(shuō)他們不會(huì)離婚，會(huì)一直好好的在這個(gè)家里。父親，您原來(lái)一直騙了我這么久，您這雙簽了離婚協(xié)議的手，可真是讓我恨透了您！
父親，您真讓我又愛(ài)又恨�。�
那雙手作文 2
愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，溫暖了大地。愛(ài)，是一泓清泉，讓你在手足無(wú)措時(shí)，得到解放。愛(ài)，是一位最好的伙伴，讓你在孤獨(dú)寂寞中，得到最好最親情的陪伴……
在我很小的時(shí)候，那雙手就開(kāi)始抱著我，為我操勞了很多。每天照顧著我，還要照顧全家……雖然那天很累，但是，她還是不停的工作，這都是為了我在未來(lái)能好好的生活。
記得有一次，上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆悅耳的.下課鈴響了，我在門衛(wèi)室等了好久都沒(méi)有人來(lái)接我。于是，借了老師的手機(jī)給媽媽打了電話。唉？怎么沒(méi)人接��！我感到很奇怪，心里想著：這時(shí)候媽媽該帶著手機(jī)��！于是，我又打了幾遍，還是沒(méi)有人接。
天空布滿了烏云，一會(huì)兒下起了大雨。媽媽打著傘跑過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。今天那邊堵車，我就把車停在路邊來(lái)接你的。對(duì)不起呀，讓你等那么長(zhǎng)時(shí)間！”
我看著媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我們回家吧！”在回家的路上，我猛然看見(jiàn)了媽媽的那雙手很粗糙，歲月在她的手上無(wú)情的刻下了傷痕。我看著她的手心里有點(diǎn)不是滋味。
到了家里的時(shí)候，我們的衣服都濕透了，媽媽顧不得身上的濕衣服，拿了件干凈衣服給我換上。這時(shí)候我又說(shuō)不出話來(lái)了，看著那忙碌的背影，心里總想哭。
記得那雙手，原來(lái)是雙白皙嫩滑的手，可隨著歲月的流逝和不停的工作，那雙手漸漸的粗糙了！那雙手原本和同齡人一樣的小公主手，可現(xiàn)在看起來(lái)卻比同齡人的手老了好幾歲，這都是照顧我而變化的呀！
媽媽的手是溫暖的，總是在困難的時(shí)候幫助我。在我的記憶深處，有一雙手是忘不了的，那就是媽媽的手！
那雙手作文 3
“加油！加油！”每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候都會(huì)想到那次歡愉的拔河比賽及氣動(dòng)山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團(tuán)結(jié)的小手。團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,好似一堵堅(jiān)硬的.水泥墻一樣,堅(jiān)硬無(wú)比。不會(huì)輕易地被打破。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起，使這個(gè)世界美好……
那天，太陽(yáng)普照大地，小草也在明媚的陽(yáng)光下顯得更加可愛(ài)，就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下，我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，講話聲也是此起彼伏，可不熱鬧！“馬上就要比賽了，你們先準(zhǔn)備一下�！崩蠋熀吞@可親地對(duì)著我們說(shuō)。話音剛落，同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了：有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽(tīng)父母叮嚀……看到這，我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開(kāi)始比賽了，同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子，咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣，額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠�！凹佑�！加油！”這時(shí)，觀眾們都奮力地給我們打氣，希望我們能獲得比賽的勝利。聽(tīng)到加油聲后，我立馬把腳向后一蹬，雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉�？墒�，老師卻說(shuō)了一個(gè)令人沮喪的話——紅繩子在對(duì)方對(duì)手一邊，聽(tīng)到這話后，我和我的小伙伴們并沒(méi)有放棄，終于，在我們不懈努力下，我們獲得了那次比賽的第一名。
團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)的力量更是無(wú)窮的。讓我們從今天起，團(tuán)結(jié)一致，使我們的世界更加美好！
那雙手作文 4
她相貌平凡，臉上的皺紋越來(lái)越多，白頭發(fā)也依稀可見(jiàn)了，她越來(lái)越憔悴了，但她仍用全力支撐這個(gè)家。
在我的記憶中，她總是溫和、面帶親切的笑容。但僅有一次，她用她那粗糙的手打了我的臉。我的臉麻了，沒(méi)有知覺(jué)。但是，我卻看到了一雙為人之母的手。那雙手，粗糙而沒(méi)有點(diǎn)光滑之處，裂開(kāi)了，生著老繭。
我并沒(méi)有怪罪她，畢竟是我錯(cuò)了。但這使我想到，她整天要干多少活，受多少罪，而我卻整天惹她生氣，她的身體也一日不如一日。一天天過(guò)去了，我一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，她卻一天天衰老了�，F(xiàn)在，每次回家，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的`皺紋增多了，背有些駝了，手也更粗糙了。母親每天在地里耕種勞作，每天洗衣、做飯。
這就是我的媽媽，我那和藹可親的媽媽！我真不敢去想象，從小到大，我為媽媽做過(guò)什么，我什么都沒(méi)有做！現(xiàn)在想一想，真對(duì)不起媽媽，以前我總沖她發(fā)脾氣，罵她，她卻從不反對(duì)，只是忍受。我發(fā)誓，從今以后我不會(huì)了，我一定要好好孝敬她，多做一些力所能及的家務(wù)。媽媽，那雙粗糙生有老繭的手我真的連看都不敢看了，也沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)，更不要說(shuō)摸一下了。
母愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。
那一記耳光是深摯母愛(ài)的見(jiàn)證，我相信，我堅(jiān)信，有著母親的愛(ài)，我會(huì)幸福一生。
那雙手作文 5
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。
這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ匈I好吃的，我興高采烈的蹦起來(lái)，情不自禁的親了媽媽的臉頰。
“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，我被吹得渾身哆嗦，終于到了超市。
“媽媽我好累，要不我們用電梯門上去吧，好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸跟媽媽不知說(shuō)了些什么，管他呢，反正今天有好吃的了，我舔了舔舌頭，今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開(kāi)了，噢耶，快快快，我得上去，要不然電梯門要關(guān)了，于是我迫不及待的登上了電梯，我心里像綻開(kāi)了一朵花，咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望，右望望，就是沒(méi)看到媽媽，只看見(jiàn)一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶，慢慢的哭泣起來(lái)，這時(shí)一位叔叔好像知道了什么，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了。我哭著說(shuō)：“我找不到媽媽了�？墒悄莻�(gè)叔叔設(shè)么都沒(méi)有說(shuō)，就緊緊的握住我的說(shuō)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽(tīng)了這話，我的.心情好多了，那只雙手給了許多溫暖，似乎忘記了媽媽不在的事情。
......
電梯門開(kāi)了，我還是沒(méi)有找到媽媽的身影，那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事的，我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門出來(lái)，我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)叔叔還對(duì)我說(shuō)：“以后不要亂跑咯!
那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。
那雙手作文 6
世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗鼰o(wú)私地播撒著陽(yáng)光，賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水，因?yàn)樗犊胤瞰I(xiàn)著自己的生命，使得世間萬(wàn)物都受到滋潤(rùn)與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺?shù)氖帧?/p>
童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家，和姥姥姥爺一起生活。那時(shí)還小，不懂事，總是哭鬧。這時(shí)，姥爺就會(huì)用他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手包住我稚嫩的小手，帶我去村里的小賣部買糖。走在路上，姥爺還給我講他年輕時(shí)當(dāng)兵的事，姥爺講的繪聲繪色，而我聽(tīng)的.津津有味，也不哭鬧了。
再大一點(diǎn)，姥爺就不帶我買糖了，而是帶我去小公園里蕩秋千。姥爺每次帶我去，我都興奮得不得了，在路上不停的說(shuō)著，笑著。而姥爺則拉著我的手，安靜的聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。到了公園，我立馬跑的秋千上，坐下，并招呼著姥爺：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我都等不及了！”姥爺沒(méi)有任何回應(yīng)，只是邊笑邊加快了腳步。每次蕩秋千，我都喜歡讓姥爺在我身后推著我。這次也不例外。姥爺在我身后，把他那雖然長(zhǎng)著繭，但又很溫暖的大掌放在我后背，輕輕一推。但我還不滿足，對(duì)姥爺喊著：“高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”姥爺就會(huì)適當(dāng)?shù)丶又厥稚系牧α�。每次蕩到最高點(diǎn)，我總是感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，在天空上翱翔，而姥爺?shù)氖滞高^(guò)衣服傳過(guò)來(lái)的溫暖，就是長(zhǎng)翅膀的地方。
在冬天，我總是凍得臉發(fā)白，姥爺就會(huì)把我冰涼的小手拉過(guò)去，用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的手取暖，還時(shí)不時(shí)低下頭，用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣，我總會(huì)親一下姥爺長(zhǎng)著胡渣的臉頰，并說(shuō)一句：“我最喜歡姥爺了�！崩褷斂倳�(huì)呵呵的笑著。
雖然時(shí)隔多年，但姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中，無(wú)法抹去。
那雙手作文 7
我見(jiàn)過(guò)人世間各種各樣的手，有奶奶皺的像核桃皮似的手，有爸爸凍得通紅的手，有弟弟白而稚嫩的手……然而，最偉大的手是她那雙粗糙的手。
她的手呈現(xiàn)出淡淡的黃色，偶爾有幾根青筋微微凸起，連接著整個(gè)手背，像是植物的根系連接著。關(guān)節(jié)周圍偶爾露出淡淡的紅點(diǎn)點(diǎn)，大概是冬天洗衣洗菜導(dǎo)致的生凍瘡了吧，又或許是天氣太冷生的凍瘡�？墒俏颐看螁�(wèn)她，她都輕描淡寫(xiě)地微微一笑，說(shuō)：“我也不知道。”隨后便繼續(xù)去干她的活了，我心里既有些許奇怪，又有點(diǎn)感覺(jué)是她不想告訴我。關(guān)于她手上的紅點(diǎn)點(diǎn)，我問(wèn)她哪兒來(lái)的，她哄我說(shuō)是被蚊子叮咬的，我的內(nèi)心久久不能平息。
她的手是勤勞的。那雙手一年四季，都在不停地勞動(dòng)著。每次放學(xué)回家，都能看見(jiàn)熟悉的手里握著鏟子在炒菜，或是為我做錯(cuò)的題目講解，或是拿著抹布為家里的窗戶擦洗……總之，這雙手都在為我們這個(gè)家默默地付出。
她的手是充滿溫暖的。當(dāng)我不高興時(shí)，她會(huì)和我聊天，為我緩解一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，讓我高興起來(lái)，當(dāng)我神氣十足地告訴她一件學(xué)校發(fā)生的`趣事時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“是嗎？”這時(shí)我會(huì)高高興興地去寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我餓了的時(shí)候，她又會(huì)不失時(shí)機(jī)地為我端上一盤水果拼盤，咬著脆脆的水果，我頓時(shí)覺(jué)得端來(lái)的水果溫暖了五張六腑。
知道這是誰(shuí)的手嗎，這就是我媽媽的手，媽媽的手也是我人生中最美麗的風(fēng)景線。
那雙手作文 8
愛(ài)，是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài)，是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；愛(ài)，好比一座大山，能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里，愛(ài)，就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天，隨著清脆的'鈴聲，我蹦蹦跳跳的走出教室，準(zhǔn)備回家�？墒�，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái)，向老師借了手機(jī)給家里打電話，卻沒(méi)人接聽(tīng)�！安粫�(huì)呀，姥姥怎么沒(méi)在家呢？”我心里納悶著�？磥�(lái)沒(méi)法回家了，我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，“咦，那個(gè)打著一把黑傘的人，不是姥姥嗎？”“這么大的雨，你沒(méi)帶傘，我就給你送過(guò)來(lái)了”，姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大，平時(shí)很近的回家路，我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，回到家里，鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服，趕快給我找了干凈的衣服給我換上，還拿干毛巾給我擦，她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的，但我感到特別的溫暖�！袄牙眩阌嘘P(guān)節(jié)炎，別把濕衣服穿的太久了，要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”，我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著，撫摸著我的頭，溫和的說(shuō)：“我的小外孫真懂事！” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可在我眼里，姥姥那雙粗糙的手，給予我的也是深深的愛(ài)。
事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自己對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。
那雙手作文 9
在我的記憶中，有那么一雙手。它是那么的粗糙，那么干燥，充滿了褶皺。它是那么的不起眼，可是卻充滿力量。
在我還小的時(shí)候，它抱著我，呵護(hù)我，給我溫暖，保護(hù)我成長(zhǎng)；在我剛懂事的時(shí)候，它開(kāi)始打工掙錢，供我讀書(shū)，讓我別的孩子一樣，快樂(lè)并且開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)我上初中的時(shí)候，那雙手的負(fù)擔(dān)又加重了，而我，卻不懂感激它，反而把他辛辛苦苦掙來(lái)的錢，用來(lái)和朋友攀比，用來(lái)上網(wǎng)，用來(lái)請(qǐng)客�？墒悄请p手的負(fù)擔(dān)在重，他也是默默的忍著。從來(lái)不在我面前抱怨，沒(méi)有任何的不滿。
那本來(lái)是一雙白皙嫩滑的手啊，可是，為了我們家里的`生活，為了它可愛(ài)的孩子的成長(zhǎng)，他不是艱辛，努力工作。那雙本來(lái)在同齡手中的公主，一點(diǎn)一點(diǎn)的變了，年紀(jì)不大的它，比起同齡的手來(lái)說(shuō)，起碼老了十幾歲。
當(dāng)那雙手上慢慢地爬上皺紋，我也慢慢地長(zhǎng)大了，雖然我開(kāi)始分擔(dān)它的工作，但是也無(wú)法使她回復(fù)以往的白皙和美麗了�？墒敲慨�(dāng)她在我面前講述以往的生活時(shí)，他總是非�？鞓�(lè)；每當(dāng)他工作時(shí)，我總想去幫它分擔(dān)，但是，每次它都拒絕我，每次它都說(shuō)他還沒(méi)老，還能坐這點(diǎn)工，說(shuō)我不用擔(dān)心它。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)上初三，已經(jīng)能為它分擔(dān)很多事了，可是，他還是不讓我做，它總是怕我沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，它總是讓我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，家里的工作，有它就好，不用擔(dān)心，每次回家時(shí)看到那雙粗糙的手時(shí)，我都要囑咐它，不要太辛苦，要愛(ài)護(hù)自己，他終是笑著答應(yīng)我，向我保證；可是，每當(dāng)我去到學(xué)校上課后，他又開(kāi)始不知疲勞的工作了；也許，只有我真正張大了以后，它才會(huì)真正的停下來(lái)休息吧。
那是一雙粗糙的手，可是，在我的心中，他比那些白皙嫩滑的手更美麗，因?yàn)槟鞘菫榱宋�，為了我們家付出了無(wú)數(shù)汗水，努力工作的我的母親啊。
那雙手作文 10
奶奶有一雙粗糙的手，布滿老繭，很不美觀。她這雙手就像盒子里的巧克力一樣讓人捉摸不透，有時(shí)溫柔，有時(shí)涼爽，有時(shí)嚴(yán)厲。
小時(shí)候，懵懂無(wú)知的我，吵吵著要吃糖醋排骨。當(dāng)時(shí)奶奶做了好多好多菜，可我偏不吃。奶奶拗不過(guò)我，只能給我做，可是在她切排骨的時(shí)候，好像有一點(diǎn)心不在焉，不小心切到了手，流了很多很多的血。當(dāng)時(shí)我都給嚇哭了，而奶奶不顧疼痛安慰我，還堅(jiān)持著把菜給做完了。
夏天，家里停電，我熱的像熱鍋上的螞蟻，急躁不安，奶奶見(jiàn)了，想出了一個(gè)好辦法。她拿出珍藏已久的蒲扇，來(lái)給我扇風(fēng)。微風(fēng)吹來(lái)，一陣一陣的，十分涼爽。漸漸的，睡意越來(lái)越濃，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我考試考砸了，和朋友玩過(guò)火了，奶奶見(jiàn)了，總是氣不打一處來(lái)，拿起雞毛撣子一下一下地責(zé)問(wèn)我為什么這么粗心，這么淘氣。不經(jīng)意間，我看到奶奶的鼻子紅了，眼角被她擦了一次又一次，那“啪啪”的.聲響就像抽在奶奶的身上。隨著年齡漸長(zhǎng)，我越來(lái)越明白那雙手的背后是奶奶對(duì)我深沉的愛(ài)啊！
這雙手就無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我，保護(hù)著我，我愛(ài)這雙手，愛(ài)它的粗糙、傷痕，愛(ài)它的溫度、嚴(yán)厲，更愛(ài)奶奶！
那雙手作文 11
“月月，回來(lái)了啊？快來(lái)給奶奶看看�！庇质且荒赀^(guò)去了，我拖著大包小包的行李回到了故鄉(xiāng)的土屋，迎面看見(jiàn)奶奶一跛一跛地迎了出來(lái)，一邊走一邊把濕濕的手在圍裙上擦拭著。
“奶奶！”我笑著站住，大聲地喊了一聲，奶奶眉眼上都是笑，雙手松開(kāi)了圍裙，手往上伸去，但卻在要碰到我的臉的那一刻停住了，又緩緩地放了下來(lái)：“長(zhǎng)高了不少呢�！�
晚上吃完了一頓豐盛的晚飯，我便親熱地挽著奶奶的胳膊，推著著一群弟弟妹妹，早早地熄燈睡覺(jué)了。我擠進(jìn)奶奶的被窩，感受著久違的溫度，奶奶把雙手搭在我手上，我猛地一僵，奶奶慌忙抽回手去，急慌慌地問(wèn)：“奶奶的手是不是太扎人了？”
我怔怔地不能說(shuō)話，奶奶的雙手就像坎坷的巖石路，滿是老繭和裂開(kāi)的爆皮，粗糙又扎人，摸上去讓人忍不住要心驚膽戰(zhàn)。奶奶見(jiàn)我久久不說(shuō)話，默默地收好雙手，呼吸漸漸平穩(wěn)而均勻。我回過(guò)神來(lái)，黑暗中只能看到奶奶臉上松垮的廓影，我靜靜地握住奶奶的雙手，緩緩地摩挲著奶奶掌心的粗糙，心里很不是滋味。
晨跑回來(lái)，奶奶已經(jīng)做好了早餐，雙手濕濕的，我剛想握住，奶奶忙不迭躲避著：“手上有水！有水！快去吃飯吧，我去端個(gè)湯出來(lái)�！钡棠痰难鄣讌s滿是深深的不安，我心里酸酸的，望著奶奶搖搖晃晃的背影，有些愧疚地低下了頭。
“嘶……”收拾完碗筷，奶奶有些疲累地坐在正在看電視的我的身邊，捂著雙手輕輕地倒吸了一口涼氣，我忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)道：“怎么了？”奶奶躲開(kāi)了我伸過(guò)來(lái)的手，把雙手藏了起來(lái)，說(shuō)：“忘了擦綿羊油了，手裂得疼�！蔽铱粗棠潭汩W的眼神，心疼極了，沒(méi)等再問(wèn)些什么，奶奶又去忙上了。
我心事重重地吃完了晚飯，去隔壁房間收拾衣服，剛回來(lái)，就看見(jiàn)了奶奶正在洗最后一個(gè)碗，我默不作聲地拿過(guò)桌子上的綿羊油，靜靜地站在奶奶身后。奶奶放下碗，我忙上前攔住，遞上了一條毛巾：“擦擦手，我來(lái)放碗�！蔽艺R齊地?cái)[好碗筷，轉(zhuǎn)回身來(lái)，抓住了奶奶的雙手，奶奶急忙說(shuō)：“別，別碰，很……”
“很硌人？”我旋開(kāi)綿羊油的蓋子，挖出一塊白白的'膏體，細(xì)致地抹在奶奶的手掌上，“我不在乎，我很喜歡奶奶的雙手�！�
奶奶不說(shuō)話了，我抬頭看看，奶奶眼底的躲閃和不安盡散，取而代之的是無(wú)盡的柔軟和濕潤(rùn)，我細(xì)細(xì)地、一點(diǎn)點(diǎn)地涂抹著，一雙柔嫩的手握著一雙蒼老的手，一如一顆幼弱的心緊緊地?fù)肀е活w滄桑的心，溫暖沁入骨髓。
那雙手作文 12
寒風(fēng)蕭瑟，天色漸漸黯淡，夜空中高掛的月亮發(fā)出清淡的光芒，空曠的公交站里，只剩我一人在焦急地等待著。等了許久，我手腳逐漸僵硬，抬表一看，已過(guò)最后一班車的當(dāng)?shù)秸緯r(shí)間，我只能無(wú)奈地徒步走回家了。
偏偏就在這時(shí)，“屋漏偏逢連夜雨”，清冷的月亮瞬間被烏云掩蓋，本來(lái)晴朗的夜空突然下起了傾盆大雨。這突如其來(lái)的變化讓著急的我變得更加狼狽。我手忙腳亂地從書(shū)包里掏出了傘，深深地嘆了口氣。我撐著傘往家的方向快速走去，陰冷的`雨不時(shí)飄到我的臉上，刺骨的寒風(fēng)野蠻地灌進(jìn)了大衣，冷得我渾身都在發(fā)抖。但老天卻有點(diǎn)不近人情，發(fā)出了幾聲無(wú)情的咆哮，雨還越下越大了，我的心情也變得越來(lái)越糟。
忽然，一位顫顫巍巍的爺爺映入我的眼簾。陰陰冷冷的雨瓢潑而下，爺爺拄著拐杖，困難地行走在雨中。我見(jiàn)狀，連忙把傘偏向爺爺，并立馬扶住他。爺爺?shù)哪_步頓了一下，似乎是受到了小小的驚嚇，隨即又恢復(fù)正常。
“爺爺，我送你回家吧�！崩先藷o(wú)言，只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，大概是對(duì)陌生人的幫助習(xí)以為常了吧。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)盲人，我心中的同情感油然而生。我慢慢地扶著老人一步一步前行。不知走了多久，我一不小心踢到了一個(gè)被掀開(kāi)來(lái)的井蓋，差點(diǎn)兒就踩下去，忍不住罵了一句：誰(shuí)那么沒(méi)素質(zhì)，下雨天把井蓋翻下來(lái)。老人似乎察覺(jué)到了，扶著自己的拐杖，小心翼翼地蹲下身子，慢慢地摸索著井蓋，不顧雨水的沖襲，把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋回去。
見(jiàn)此狀，我有點(diǎn)驚訝，也有點(diǎn)不知所措。沒(méi)過(guò)多久，老人小心地起身，似乎有些困難，我連忙伸手去扶。老人起身站穩(wěn)后，微微甩了一下手上的污水，便往口袋里摸索著什么。我明白了他的意圖，連忙掏出自己的紙巾遞過(guò)去。老人默默接去，把自己手中的污漬仔細(xì)擦去。
擦拭完畢，老人還是在口袋里摸索了好一會(huì)兒，然后掏出了一條干凈的白手帕遞給我。我仍沉浸在老人冒雨把水井蓋蓋回去的感動(dòng)中，便沒(méi)有拒絕，收下了白手帕。
后來(lái)，我每每看到那條白手帕，便想起那個(gè)下雨的冬夜，想起那位陌生的老人，想起那雙傳遞著溫暖的雙手。
那雙手作文 13
一雙又黑又大的眸子，櫻桃一般的嘴巴，喜歡跟我們又說(shuō)又笑，樂(lè)于分享自己的快樂(lè)。在我的印象中，更忘不了她的那一雙手。她就是教我們美術(shù)的顧丹竹老師。
剛?cè)胍荒昙?jí)，我雖然什么也不懂，但就是喜歡畫(huà)畫(huà)。知道學(xué)校有美術(shù)課，我高興地不得了。天天盼著美術(shù)課的到來(lái)。終于盼到了美術(shù)課的時(shí)間。上課。顧老師銀鈴一般的.聲音清脆悅耳，我聽(tīng)得入了迷。很快，我就更喜歡美術(shù)了。
記得美術(shù)比賽中，我畫(huà)了一幅畫(huà)，我們一家人站在一個(gè)豪華的大房子前。房子旁有口井。因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)井，在紙上試了又試，可一次畫(huà)的比一次丑。就開(kāi)始埋怨自己。顧老師看到了我的樣子，問(wèn)明情況，溫柔地說(shuō)，不會(huì)畫(huà)，沒(méi)關(guān)系。說(shuō)著，用那只潔白的手握著我的手，認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。那一瞬間，我那顆心被暖化了。老師手中的溫度一點(diǎn)一點(diǎn)傳到我的內(nèi)心，一股暖流直奔胸口。
我喜歡顧老師，不只喜歡她美麗的外表，而是喜歡她對(duì)我們的愛(ài)。我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)，老師的一個(gè)小舉動(dòng)都可以暖化一個(gè)人的心。
雖熱顧老師只教了我一年，但我忘不了顧老師。
那雙手作文 14
夜幕低垂，星光燦爛，在我的房間里，我正寫(xiě)功課。偶然抬頭，望向天空，想起了我的中年級(jí)老師，她也是我的恩師；想當(dāng)年，她曾經(jīng)把迷路的我救了回來(lái)，還并停地勸我改邪歸正……
在我三年級(jí)時(shí)，原本優(yōu)異的成績(jī)不停地往下掉，當(dāng)時(shí)的我，感到不知所措，為了避免他人嘲笑，不與任何人來(lái)往，但卻不停地批評(píng)同學(xué)，因此，人際關(guān)系也愈來(lái)愈差；當(dāng)時(shí)老師也察覺(jué)到了，每天都要我和她談一談，一開(kāi)始我不理她，三不五時(shí)就跟她頂嘴，但她一再堅(jiān)持要了解狀況，最后我終于哭哭啼啼地告訴她適時(shí)，她溫柔地說(shuō)：“不要哭了！”用手擦干我的淚。
就在那一刻，我愣住了！老師雖然只有三十幾歲，但她的手溫暖而粗糙；她一定是歷經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪，才會(huì)有這樣的成就；她一定是有著重重阻礙，用這雙手來(lái)一一解決。她一定是努力打拼，才有機(jī)會(huì)來(lái)教我們。這時(shí)，我再也忍不住了，不禁嚎啕大哭了起來(lái)。但從那天開(kāi)始，我們師生之間建立起了堅(jiān)固的友誼，她也常常教我功課。要不是她，如今我就不會(huì)有那么多的`朋友；要不是她，我的成績(jī)也好不起來(lái)；要不是她，我還會(huì)與其他老師頂嘴。這時(shí)她拍拍我的頭，跟我說(shuō)數(shù)學(xué)進(jìn)步了。
老師的手帶給我了許多啟示，它告訴了我，我有任何阻礙，要想辦法解決。此時(shí)，她的聲音又在我耳邊響起：“乖！不要哭了！”這時(shí)，我再也忍不住了，眼淚又掉了下來(lái)，我又想起了那雙手……
那雙手作文 15
溫暖的手，每當(dāng)我看到這個(gè)字時(shí)，我就會(huì)想到那個(gè)陌生的人，給我?guī)?lái)的溫暖。
記得我第一次學(xué)會(huì)騎車的`時(shí)候，我便興高采烈，迫不及待的到公園騎車。
早上，我自己一個(gè)人滑著滑板車到公園玩，在路上慢慢地滑著，微風(fēng)吹拂著我的臉�；艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得這樣太慢了，不夠刺激。于是，卯足了勁兒，用力的蹬，只聽(tīng)四周呼呼的刮著。哈哈，太刺激了。我正為飛速行駛而感到高興時(shí)，卻不知危險(xiǎn)正在靠近。
這時(shí)，不湊巧的是在拐彎處正巧前面有個(gè)人，可是剎車已經(jīng)太遲了，眼看就要撞上了我才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛地一個(gè)急轉(zhuǎn)彎才沒(méi)撞上，唉，幸好沒(méi)裝上。結(jié)果我一下放送起來(lái)，撞到了石頭上。咚的一聲，我整個(gè)人被無(wú)情的跑了出去，子香車也立即一道，壓在我身上。此時(shí)，痛遍布我全身，我站都站不起來(lái)。
愛(ài)，我怎麼折磨倒霉。我埋怨道。這時(shí)，我多希望有一雙手來(lái)扶我一把，我心灰意冷。就在這時(shí)，一雙溫暖的手，我好像看到了希望之光。
我抬頭一看，之間是一位年過(guò)40的叔叔，只見(jiàn)他兩只眼睛瞇著，黝黑的皮膚，穿著一件灰色衣服，高大的身體，好像在守護(hù)我。
突然一聲，小朋友，你沒(méi)事吧，還疼不疼。有一點(diǎn)，我回答道。來(lái)，我輔助你。說(shuō)著，他便用礦大的雙手扶我起來(lái)。好像有義工怒昂劉，翁怒昂這我。
我目送這位大叔，他很樸素，也不是很好看，但就是這樣一個(gè)平凡的人，卻有著不平凡的凈勝。
那雙手作文 16
那是一雙有些微涼，卻充滿善意的手。
——題記
“哎呀�！钡罔F突然拐彎，我的雙腿踉蹌了一下，急忙抓住了身后的扶桿。
正是周末出行高峰期，出行的旅人，補(bǔ)習(xí)的孩子，加班的'青年比比皆是，肩挨著肩，腳后跟緊挨著腳后跟。人們耳中都塞著耳機(jī)，時(shí)不時(shí)幾個(gè)不懂事的孩子尖細(xì)的童聲時(shí)不時(shí)劃過(guò)車廂，幾個(gè)大媽嘮著家常。這都擠入我的耳中，讓原本就不耐煩的我越加煩躁。緊握著扶桿的手也沁出一層層細(xì)密的汗珠。
列車又一急剎，一個(gè)行李箱順著地鐵方向的移動(dòng)滾到了我的腳邊，我一不留神，被它的滾輪跘了一跤，急忙抓住扶手，卻因手汗而不慎滑落。被重重地摔在了地上。
“砰”周圍人聽(tīng)見(jiàn)聲響，都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，孩子不鬧了，家常不嘮了，音樂(lè)不聽(tīng)了，一群如同探照燈般的目光射在我的身上，我又羞又臊，更有些無(wú)地自容。大腦一片空白，就這么呆呆的看著他們，眸子卻有些渙散，時(shí)間仿佛被按下了暫停鍵，將一分一秒都無(wú)限延長(zhǎng)，延長(zhǎng)……
“你沒(méi)事吧?”突然，一雙白皙的手伸了過(guò)來(lái)，我抬頭，愣愣的伸出手，一雙有些微涼，卻充滿善意的手將我猛地拉起，一個(gè)看起來(lái)比我大不了多少的女生，眉眼彎彎，微笑著看著我。我連忙站穩(wěn)，小聲地說(shuō);“謝謝姐姐�！薄安豢蜌�。”她笑了笑，幾個(gè)人看見(jiàn)我已經(jīng)起來(lái)了，默默收回了手，將手插回了口袋中，余光卻不時(shí)的瞥向我，關(guān)心之情不消多說(shuō)。周圍人群自覺(jué)給扶我起來(lái)的那位女生讓出點(diǎn)路，讓她回到了座位上。
身旁，一位大媽和善地看著我：“小姑娘，我快到站了，要不你來(lái)我這里坐坐?”我低聲道了謝，坐到了座位上，而大媽也站在我的面前，抓著一旁的扶手。
周圍的人們也漸漸恢復(fù)了嘈雜，但在我的耳邊，卻也變得動(dòng)聽(tīng)了起來(lái)。我不禁看向那雙微涼的手……
那雙手作文 17
一張黝黑而又真誠(chéng)的臉龐，兩只粗糙而又靈活有力的大手……這一切都深深銘刻在我的記憶里。
那是一個(gè)周末的傍晚，和同學(xué)瘋玩了整整一下午的'我急匆匆行駛在回家的路上。此時(shí)，雖夜幕四合，但路燈還沒(méi)有亮，車輛多，天又黑，回家的路似乎比平時(shí)長(zhǎng)了很多。我開(kāi)始焦急起來(lái)，不由加快了蹬車的速度。沒(méi)想到恰在這時(shí)，從左邊的小巷子里忽然躥出了一輛“飛車”——急剎車的話，肯定被他撞扁，幸虧我頭腦清醒，反應(yīng)及時(shí)，趕緊用力將手中的自行車往旁邊一擰，想躲過(guò)這一劫，沒(méi)想到擰過(guò)勁了，“哐——咚”，我連人帶車重重地摔倒在硬硬的水泥地上。而那位飛車的主人卻“飛”了過(guò)去，他的冷漠自私讓我霎時(shí)感覺(jué)眼前似乎更加漆黑了。
恰在這時(shí)，黑暗中我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲從身后傳了過(guò)來(lái)，“你怎么了？需要我?guī)椭鷨�？”一個(gè)陌生男子熱情地走過(guò)來(lái)。在他的幫助下，我站了起來(lái)，感覺(jué)左腿膝蓋處疼痛難忍，低頭一看，褲子破了，腿也蹭破了一大塊皮�！斑�好，幸虧沒(méi)傷到骨頭�！彼贿呎f(shuō)一邊幫我扶起了自行車。恰在這時(shí)，路燈亮了。“呵呵，這路燈亮得可真及時(shí)，正好我給你檢查檢查車子。”
只見(jiàn)他雙腿夾住前輪，弓著腰，兩只蒲扇似的大手緊緊握住車把，稍一用力，車把便乖乖地回歸了正位。他似乎還不滿意，又正了好幾次，直到把位置調(diào)到最佳狀態(tài)。然后又彎下腰，仔細(xì)檢查其他地方，又幫我把掉下來(lái)的鏈條安上了。
車子很快就在他那雙靈活有力的大手的修理下完好如初了，迎著明亮的燈光，我看見(jiàn)他高大的身影漸漸消失在小路的盡頭。
那雙手作文 18
時(shí)至三年，我最不能忘記的便是她那微微顫抖的雙手了。
那年冬天，我祖父去世了，使得本就較為憂郁的我，更加不愛(ài)說(shuō)話，只將自己的心事告訴一個(gè)被歲月侵蝕的老太婆。
那年冬天，每每想起祖父，就不禁簌簌地流下眼淚。老太婆說(shuō)：“不必難過(guò)，每當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你就抬起頭仰望星空�！�
我知道她是以她的經(jīng)驗(yàn)告訴我的，他的老伴兒死的早，可我卻從沒(méi)看見(jiàn)她哭過(guò)。他的孩子不盡孝道，將她一個(gè)人留在這空空蕩蕩的大房子里，好在我認(rèn)識(shí)她，可以陪她做個(gè)伴兒。
她面部突然表情變化了一下，我不知道該怎么形容的表情，有些擔(dān)憂，也有些開(kāi)心。終于她猶豫了會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我，我兒子突然懂事了，說(shuō)怕我一個(gè)人不好照料自己，讓我明天就走，你來(lái)送送我吧�！蔽倚闹幸惑@，微微一笑，“好”
我不知道那天夜晚，我是多么煎熬的熬了過(guò)去的，只是第二天，我一大早就起來(lái)了，早早來(lái)到那兒。她家門正敞開(kāi)著，怕是在收拾行李了吧。
她見(jiàn)到我略有些吃驚“這么早？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去幫著她去收拾行李了，她沒(méi)有帶多少衣服，只帶了一張與她老伴兒年輕的照片和一堆我為她拍的`照片，我心頭微微一顫，第一次體會(huì)到離別的難受。
走之前，她駝著背向我走來(lái)，感覺(jué)她走得稍有些艱難，卻又盡量快步朝我走來(lái)，我的淚水滑了下來(lái)，又立馬拭去。
走到我跟前，她用她那顫抖的雙手輕輕的撫了撫我頭發(fā)，對(duì)我說(shuō)，“你要多交點(diǎn)朋友。對(duì)了，要照顧好自己�！蔽颐c(diǎn)點(diǎn)頭，她又突然想到了什么，沉思了良久，或許，或許是在想她那未來(lái)的生涯吧。
她突然翻了翻她的口袋，抓出一大把糖果，硬是塞到我手中，只是放在我手中那一刻，她的手略有些嚴(yán)重的一顫，掉落了如許的糖果……
我看了一眼她，她終是流了一次眼淚，為一個(gè)不是親人的人留下的眼淚，我看了看那雙手，由于哭泣，顫抖的特別嚴(yán)重�！昂煤⒆樱煤⒆�，謝謝你肯陪我這個(gè)老太婆那么久，陪我聊天，陪我談?wù)撚腥さ氖虑椤Ｎ艺娴�，真的，很感�?dòng)。”
我突然感到很滿足了，有這句話。我也會(huì)更加的去努力。只是她并不知道，在我陪著她的那段歲月，她又何嘗不是治愈了我的心靈。
那次后我們?cè)僖矝](méi)有相見(jiàn)了，不過(guò)后來(lái)我接收到了一條短信，上面說(shuō)到：“我已平安到達(dá)，他們待我很好，你照顧好自己�！蔽易x完后，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)了那微微顫抖的雙手。呼，愿她身體日益健康，長(zhǎng)命百歲。
那雙手作文 19
媽媽的雙手很特別，不大，胖胖的，圓乎乎的手指又粗又短，伸開(kāi)時(shí)，手背上呈現(xiàn)出幾個(gè)深深的小窩窩。就是這雙手又持家，又工作，是里里外外的一把好手。
媽媽會(huì)裁剪衣服，我小時(shí)候穿的衣服多半是媽媽做的。一塊布，到了她的手里，不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變成一件合體、漂亮的新衣服，媽媽也常常動(dòng)手改一改，再讓我穿。記得有一次，媽媽給爸爸做了件襯衫，我看著很漂亮，便央求媽媽說(shuō)：“媽媽，您也給我做件像爸爸那樣的襯衫唄，好嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�！斑@太好了！”我情不自禁地叫起來(lái)。
媽媽從衣柜里拿出幾塊和爸爸襯衫一樣的布頭，平鋪在床上，左擺擺，右拼拼。我看得不耐煩了，便跑出去玩了。等我玩夠了回來(lái)，媽媽拿起做好的襯衫，讓我穿上試試。哎！不大不小正合適。袖子和前身都是白底黑條，又配上黑色的領(lǐng)子，黑色的袖口，真是漂亮、新穎、別致。第二天我穿上它上學(xué)，同學(xué)們都問(wèn)，這件漂亮的襯衫是從哪兒買來(lái)的。我自豪地說(shuō)：“是我媽媽用剩布頭拼的！”
媽媽不但會(huì)做衣服，還會(huì)做各種各樣的`飯菜，味道更是好極了。家里來(lái)了客人，一桌豐盛的菜肴，媽媽一會(huì)就做好了，真是麻利極了！最絕的還是媽媽做的點(diǎn)心，顏色、味道、形狀都不一般，一看就讓人想吃，但又不舍得吃。每當(dāng)媽媽拿出一盤烤好的點(diǎn)心，我就像餓了幾天幾夜似的，吃個(gè)不停。吃著又香又甜的點(diǎn)心，我從心底佩服媽媽這雙靈巧的手。
媽媽常說(shuō)，手巧是練出來(lái)的，人勤手才巧。過(guò)日子要節(jié)儉就得學(xué)會(huì)自己動(dòng)手做。的確，媽媽過(guò)日子是能手。
每當(dāng)看見(jiàn)媽媽那雙靈巧的手，我就看到了媽媽那顆高尚的心靈，它告訴我從小要養(yǎng)成勤勞、樸素的好品質(zhì)。
那雙手作文 20
當(dāng)你緊握雙手，里面什么都沒(méi)有；而當(dāng)你張開(kāi)雙手，世界就在你手中。
“同桌，快幫我把桌子上的書(shū)拿開(kāi)！”她從門口突然出現(xiàn)，手里端著兩個(gè)敞口的杯子，大聲吆喝著。我先是一愣，接著便手忙腳亂忙活起來(lái)。誰(shuí)知她手一滑，“咣當(dāng)”一聲，水涌向了我的書(shū)本，還有我那心愛(ài)的摘記本。只見(jiàn)同桌馬不停蹄地拿衛(wèi)生紙擦水，周圍的人也都蜂擁而至“救災(zāi)”，我正要一蹦三尺高時(shí)，以前的一幕又展現(xiàn)在眼前……
那天落葉繁多，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在一群題海中“殺”出一條路，當(dāng)我得意洋洋伸懶腰之際，小云跑過(guò)來(lái)：“我撕一張紙用。”邊說(shuō)邊拿起我桌上的摘記本�！安灰海∧鞘俏覙�(biāo)好頁(yè)數(shù)的！”我急忙勸阻，可是已經(jīng)晚了，她早已拿起那個(gè)有插畫(huà)的好看的筆記本，撕下了一張紙片。我怔住了，看著在她手中的一張孤零零的第三十頁(yè)，想起了當(dāng)時(shí)懷著多么高漲的熱情認(rèn)真記好每個(gè)頁(yè)碼，頓時(shí)憤怒占據(jù)了我的大腦，失落麻痹了我的神經(jīng)，邊吼著邊將桌上的'書(shū)用手掃到地下�！澳阒恢浪鼘�(duì)我有多重要？這是我多長(zhǎng)時(shí)間的積累啊？”隨著書(shū)墜到地上“嘩嘩”的聲音和我的大吼聲，教室里馬上安靜了。她站在我面前，眉頭擰成麻花狀，眼神略帶驚訝，微微泛著光亮，嘴巴微微張開(kāi)，欲言又止，嘆息一聲，攥著紙片，低著頭無(wú)力地走出教室了�？粗x開(kāi)，我并沒(méi)有放過(guò)除有用的摘記以外其他的頁(yè)碼。我拿著它們沖到垃圾桶邊，讓不完整的它伴著傷心，撕了又撕，一片又一片，一股勁扔進(jìn)了垃圾桶……
回首間，她出現(xiàn)了，拿著她最喜歡的一支筆，沒(méi)錯(cuò)，她媽媽送的生日禮物，在我面前，掰斷，扔了。我驚訝地嘴巴成了“O”狀，滿臉不解，她笑了笑，說(shuō)：“這雖重要，但在好朋友面前，也會(huì)遜色�！苯又�，頭也不回地坐到位子上看書(shū)了。
后來(lái)，我又準(zhǔn)備了新的摘記本，比以前的還要好看，還要珍貴。
災(zāi)區(qū)已收拾完畢，同桌滿臉歉意，連說(shuō)幾聲對(duì)不起，我微微一笑，擺擺手：“他們?cè)谀忝媲岸歼d色了。”她噗嗤一笑：“承蒙同桌厚愛(ài)�！敝車娜艘捕肌肮毙ζ饋�(lái)……
張開(kāi)雙手，世界就在手中，何樂(lè)而不為？
那雙手作文 21
大腦與雙手原本是一對(duì)好兄弟，每個(gè)人見(jiàn)到他們都要夸獎(jiǎng)一番，就因?yàn)檫@樣他們都覺(jué)得夸獎(jiǎng)的是自己，還覺(jué)得沒(méi)有自己就不會(huì)受到人們的夸獎(jiǎng)，慢慢的，他們這對(duì)好兄弟誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
從這開(kāi)始，大腦雖然想的事情很好但卻不能做，雙手做的很有勁，但都沒(méi)有一件好的，就這樣人們也不在夸獎(jiǎng)他們了，就把他們當(dāng)做成空氣看待，他們有點(diǎn)傷心，但他們還覺(jué)得自己能做成大事，就鬧得更僵了
眼睛聽(tīng)說(shuō)了一切便和顏悅色的對(duì)他們說(shuō)：“大腦雙手，你們的事情我都知道了，你們可是好兄弟啊，我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你們這些天完成了多少事，毀壞了多少事，你們可不能因?yàn)橐恍┬⌒〉呢澞�，而破壞你們那么多年�?友誼啊，和好吧，為我們的主人做一些好事吧”！大腦和雙手聽(tīng)了這句話，都十分慚愧，都看了對(duì)方一眼，這時(shí)才才明白了自己的過(guò)錯(cuò)，以后的日子里，他們都配合的很好，又恢復(fù)了以前的樣子。
這個(gè)故事告訴我們，只要團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)！
那雙手作文 22
“上課，一定要敢于舉手，回答老師的問(wèn)題，一定！”上課前幾分鐘，我暗暗地下定決心。
“嗯，舉就舉唄，不就是回答問(wèn)題嗎？有什么可怕的！”臨上課前，我又故作輕松地想。
上課鈴響了，我心又不禁一沉，幾分鐘后，老師問(wèn)：“哪位同學(xué)能概括一下課文的主要內(nèi)容？”教室里鴉雀無(wú)聲，我的心“怦怦”直跳。我偷偷地向四周望了望，有的同學(xué)低下頭默坐，有的同學(xué)在擺弄鋼筆，好象老師的.話根本與他們無(wú)關(guān)。我真希望教室里能有舉起的手，哪怕只有一只。然而，沒(méi)有。這時(shí)，我下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)胳膊，心又“怦怦”地跳起來(lái)�！爸灰幸粋�(gè)人舉手，我一定是第二個(gè)舉�！比欢�，還是沒(méi)有人舉。“怕什么，不就是概括主要內(nèi)容嗎？”我暗暗鼓勵(lì)自己。我悄悄地把左胳膊放在桌子上，目光偷偷掃了一下四周，見(jiàn)沒(méi)有人注意，才慢慢舉起左手。
這時(shí)，老師的目光向我這邊投過(guò)來(lái)，我身不由己地迅速放下了已舉起的手。老師沒(méi)有叫我，我狠狠地在自己的右臂上擰了一把，心里說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙，怎么就是舉不起來(lái)呢？”唉，沉重的雙手。
那雙手作文 23
我常常認(rèn)為現(xiàn)代的社會(huì)上有許多詐騙，碰瓷現(xiàn)象，人與人之間充滿了不信任，關(guān)系也變得冷漠，像是降到了冰點(diǎn)一樣，可是在下午發(fā)生的事卻改變了我的看法，究竟是怎么一回事呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是一個(gè)周日的午后，我騎著電動(dòng)車穿梭在街頭巷尾，金黃的陽(yáng)光被樹(shù)的枝葉分割成許多閃閃的光斑，像是一地碎晶。我有些得意地哼著小曲，看著一本書(shū)，心情十分暢快，這可是我排了整整一上午的隊(duì)才。搶購(gòu)到的限量簽名書(shū)，我怎么能不開(kāi)心呢？簡(jiǎn)直是恨不得立馬插上翅膀飛回家，捧起書(shū)，一覽為快，這樣想著，我的騎車速度又快了幾分，飛馳在街道上。
也不知是不是正應(yīng)了那句樂(lè)極生悲的老花，我得意高興的心仿佛被澆上了一桶熱水，真是驚到了骨髓。在經(jīng)過(guò)一段下坡路時(shí)，我大膽放開(kāi)了雙手，做出擁抱兩方的樣子，好，不得已，突然給我看見(jiàn)了前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)，推嬰兒車的婦女正在過(guò)馬路。我趕緊扶住了車把，想要?jiǎng)x車，可這一下卻把我驚出了一身冷汗，小剎車失靈了，我連忙閃開(kāi)嗓子喊到，快讓開(kāi)，快讓開(kāi)�？墒且呀�(jīng)晚了一步，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，我感到天旋地轉(zhuǎn)，再次回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)連人帶車整個(gè)栽在路邊的花，代理嬰兒的.哭聲尖銳刺耳，我冷汗離離怎么辦，我撞到人了，想想電視上那些詐騙碰瓷的人，只是擦了一下，就獅子大開(kāi)口，索賠幾十萬(wàn)，我可是真撞了人啊，我越想越怕我，差點(diǎn)哭了出來(lái)。小朋友，你還好吧？婦女安撫好嬰兒，就急忙上城查看我的情況，阿姨，我我。他看出了我的情況。只是溫柔的笑了笑，生過(guò)一雙手，將我拉出花帶，又扶起我的自行車，然后摸著我的頭說(shuō)，別怕，我不怪你。只是下次要小心哦，我傻傻的看著他走遠(yuǎn)。喉嚨發(fā)澀的說(shuō)：謝謝！
誰(shuí)說(shuō)生活中處處是冷漠，誰(shuí)說(shuō)人與人之間沒(méi)有溫度呢？那雙手，那雙溫暖告訴我，其實(shí)人與人之間的溫度沒(méi)有降低，其實(shí)生物處處都是單，我難忘那雙溫暖的手。
那雙手作文 24
當(dāng)夜幕低垂時(shí)，凝望那浩瀚的蒼穹，里面的星星宛若一顆顆鉆石，令我想起那一雙粗糙的手，我父親的手。
我的父親是一位電腦工程師，負(fù)責(zé)維修電腦，因?yàn)檫@個(gè)工作的緣故，爸爸的手變得很粗糙，卻又很靈巧；因?yàn)檫@個(gè)工作，爸爸每一天都忙到半夜才回家。有時(shí)候，爸爸會(huì)帶我去他的辦公室；盡管，他是電腦工程師，他的座位卻整整齊齊，一點(diǎn)都不靈亂。我看到爸爸很認(rèn)真地修電腦，也因此，爸爸升遷了！
我很喜歡我爸爸，他常常陪我出去玩，從小到大一直如此。那雙手，牽起了我的童年；那雙手，陪伴著我成長(zhǎng)；那雙手，帶領(lǐng)著我奔向希望。那雙手，有著我同年的純真、可愛(ài)、幼稚；那雙手，有著我童年的.回憶，追逐的夢(mèng)想、以及不滅的希望。那雙手帶著我擁抱陽(yáng)光，那雙手教我如何忘卻煩憂。那雙手是永不會(huì)放棄的手。每當(dāng)我看見(jiàn)其他人討厭自己的父親時(shí)，我會(huì)感到反感，因?yàn)槿绻⒆邮且粋�(gè)樹(shù)苗，那父親必定是那農(nóng)夫，沒(méi)有農(nóng)夫的照顧，小苗怎么會(huì)長(zhǎng)大？
當(dāng)夜幕低垂逐漸遠(yuǎn)去，繁星逐漸稀疏，天空逐漸露出光芒，在這一時(shí)候，我想起那一雙手，那一雙溫暖的手，那一雙在我生命中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的手。因?yàn)椋o了我勇氣與希望！
那雙手作文 25
一大清早，就聽(tīng)見(jiàn)網(wǎng)球場(chǎng)傳來(lái)了輕快的腳步聲和急促的手拍打著球的聲音，放眼望去，果然是爺爺在打網(wǎng)球！看著他厚實(shí)的手被揮打著球拍，感覺(jué)就像自己正在觀賞著一場(chǎng)真正的.網(wǎng)球比賽。
還記得以前小時(shí)候，爺爺帶著我去網(wǎng)球場(chǎng)打網(wǎng)球，看著他不斷地?fù)]動(dòng)他那雙強(qiáng)而有力的雙手，把球用力地打回去，我就知道他很快樂(lè)�？粗鵂敔敳粩嗟嘏毩�(xí)，終于在冠亞軍賽的時(shí)候贏了！他用那雙強(qiáng)而有力的手抱緊我，那時(shí)候，感覺(jué)只要有爺爺?shù)哪请p手在，我就可以一直走下去。
在一次的考試中，我沒(méi)考上前五名，我很難過(guò)，這時(shí)，爺爺?shù)哪请p手把我從黑暗里解救出來(lái)，他告訴我：“不一定每次都要考上前五名，只要覺(jué)得自己已經(jīng)盡力就好了！”還好，當(dāng)時(shí)爺爺有向我伸出援手，不然我到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法從痛苦的深淵里逃出來(lái)。
雖然現(xiàn)在我沒(méi)有和爺爺住在一起了，但是我還是常常想起爺爺那雙強(qiáng)而有力的手，那時(shí)，他帶我走向光明的未來(lái)，因?yàn)橛袪敔數(shù)哪请p手，才會(huì)有現(xiàn)在的我。我好想對(duì)他說(shuō)：“常常，我總會(huì)想起您那雙帶給我幸福的手�！�
那雙手作文 26
許多人都知道五月的第二個(gè)周日是母親節(jié)，可是大概很少有人知道五月的第三個(gè)星期日是助殘日，看了電視新聞才知道，今天就是。
電視播放了一段盲人在車站等車，每一輛車進(jìn)站，她都會(huì)上前問(wèn)是多少路車，到不到復(fù)興門，售票員都還客氣地告訴她不到，但是沒(méi)有一個(gè)人告訴她哪個(gè)車才應(yīng)該到�？吹竭@個(gè)片子，我也會(huì)想到偶爾碰到的推輪椅的人推不上臺(tái)階，旁邊的人幫一把就上去了；盲人過(guò)馬路，旁邊的人扶一把讓他們更順利地過(guò)去……其實(shí)想想，誰(shuí)都會(huì)有遇到困難需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，而那些殘疾人生活中會(huì)有比我們更多的.困難和不方便，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，在他們困難的時(shí)候幫一把，舉手之勞，會(huì)給別人帶來(lái)方便。
我想以后再碰到類似的情況，我會(huì)主動(dòng)地伸出我的手。
那雙手作文 27
我生長(zhǎng)在美滿的家庭，有父母滿滿的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，我是一個(gè)幸福的小孩，因?yàn)橛写葠?ài)的爸媽陪伴著我，使我的生活添加了許多繽紛的美麗色彩。
每當(dāng)假日，爸爸喜歡帶全家去爬山，他總是牽著我的小手，漫步在綠色隧道中，迎面而來(lái)的徐徐微風(fēng)，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，欣賞美麗風(fēng)景，沈靜在森林浴，也帶領(lǐng)我們緩緩的走完漫長(zhǎng)的山間小路；這山路彷彿是漫漫人生一樣，是爸爸那雙厚實(shí)的手帶著我走過(guò)的`，在我跌倒受挫時(shí)，一直默默扶持陪伴我的那雙手，是我的鼓勵(lì)，是我的依靠。
記得有一次，爸爸帶著我學(xué)習(xí)騎自行車，我使勁的想要保持平衡不讓自己跌倒，由于技巧不夠熟練，再加上信心不足，我承受了膝蓋淤清破皮之苦，這時(shí)我除了傷口之痛外，也感到非常的挫折和退縮，當(dāng)時(shí)的我情緒無(wú)法控制，眼淚就如瀑布般的宣洩而下，開(kāi)始嚎啕大哭。爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“只要肯多加練習(xí)，一定可以駕輕就熟；只要愿意付出心力，一定會(huì)有收獲。來(lái)！我們?cè)賮?lái)一次！爸爸在后面用雙手幫你扶著，你慢慢的騎，就不會(huì)跌倒了！”后來(lái)的日子里，就採(cǎi)用爸爸的建議，經(jīng)過(guò)一次又一次的重復(fù)練習(xí)，最后，我終于學(xué)會(huì)悠游自在的騎著自行車，快速的奔馳在陽(yáng)光下，追著風(fēng)，也追著無(wú)與倫比的快樂(lè)！我想，這一切都是爸爸那雙強(qiáng)而有力的推手，給我的支持才能擁有的。
總是如此的溫暖、厚實(shí)，一直都是守護(hù)著我、呵護(hù)著我，正是是那雙默默扶持、陪伴我成長(zhǎng)的那雙手——爸爸的雙手。親愛(ài)的爸爸！謝謝您！我會(huì)繼續(xù)勇敢的前進(jìn)的。
那雙手作文 28
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她整天在外奔波，有時(shí)甚至跑到同事家去討論“天下大事”。她那雙因?yàn)槿找共賱冢厦娑计鹆艘粚雍窈竦睦侠O�？墒�，雖然這樣，她的雙手還是很靈巧。
有一次，一位叔叔來(lái)我家做客。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，立即興沖沖地奔進(jìn)廚房，用自己最快的'速度做出了一桌 “ 滿漢全席”。哇！有拌黃瓜，油燜筍，油爆蝦…… 都是我最愛(ài)吃的。嗨！還有炒螺螄！看到這么多美味佳肴，我當(dāng)然要放開(kāi)肚皮吃了。我和叔叔像風(fēng)一般把飯菜搞定后，打了個(gè)飽嗝。媽媽站在一旁，“撲哧”一聲笑了起來(lái)�？吹綃寢屵@么開(kāi)心，我們也忍不住笑出聲來(lái)。
還有一次，我因?yàn)榕懿讲恍⌒乃さ沽�，褲襠破了一個(gè)洞。我正準(zhǔn)備把它扔掉時(shí)，媽媽卻一把搶過(guò)它，拿到房間里去。我在門口偷偷地窺視著，只見(jiàn)媽媽一手拿針，一手拿褲，仔細(xì)地一針一線地穿插在洞的周圍，并一點(diǎn)一點(diǎn)地向中心靠攏。最后，她終于把我的褲子縫好了。她看著自己的杰作，開(kāi)心地笑了。
媽媽，我為你感到自豪。您把世界上最珍貴的東西都奉獻(xiàn)給了我，那就是母愛(ài)。您把世界上最無(wú)私的東西給了我，那就是母愛(ài)。媽媽，您是最偉大的，您是最無(wú)私的。今天我以你為榮，明天你會(huì)以我為榮，后天，祖國(guó)會(huì)以我們這些中華民族的子弟們?yōu)闃s！
那雙手作文 29
八月，雨水很大，閃電一直在天空掛著，雖是夏季，但還是涼涼的。
洪水從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可擋。在希望村的一間屋子里，王家的孩子正在嬉鬧著�！稗Z隆隆”，雷公發(fā)怒，洪水沖向希望村。就在那兒一瞬間，希望村的數(shù)間屋子隨著賽跑著的洪水逐個(gè)崩塌。王家孩子害怕的爬到桌子上，瑟瑟發(fā)抖。洪水已經(jīng)跳起快步舞了，孩子驚恐萬(wàn)分，瘋了似的叫起來(lái)：“救命……救……”孩子的聲音很快被洪水惡魔吞沒(méi)了。在屋外逃命的人們驚慌失措的向村口跑，都無(wú)暇顧及這里面有沒(méi)有孩子�！熬取�。”孩子再也沒(méi)有剩余的力氣呼救了。
在屋外，有一位大漢正在臨危不亂的.挨家挨戶的尋找幸存者�！斑恕恕贝鬂h側(cè)著耳朵聽(tīng)著，是那間小屋！大漢縱身一跳，進(jìn)了屋子，立馬發(fā)現(xiàn)躺在桌子上的孩子。洪水已經(jīng)沒(méi)到了大漢的胸膛，在洪水里，只剩下了他和孩子，他立馬抱起孩子，撞開(kāi)門，奔向村口的那座唯一能逃生的木橋。走到一半時(shí)，大漢一滑，“啊——”孩子差點(diǎn)跌下木橋，大漢快速的伸出雙手，拉住了孩子�！稗Z——隆”雷打得更兇了，雨下的更大了，一只只烏鴉在天空中盤旋。木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦的呻吟�！斑抢病泵菜剖悄緲蛏系囊桓鶛M木斷了，大漢叫道：“小鬼頭，快走！”說(shuō)罷，他把孩子用勁一扔，落到了對(duì)岸上�！稗Z”的一聲，木橋隨之瓦解，大漢被獰笑著的洪水給吞沒(méi)了……
幾天后，天空終于放晴了，洪水也退了。一個(gè)媽媽牽著一個(gè)孩子來(lái)到河邊，孩子凝視著前方，他永遠(yuǎn)忘不掉大漢，也忘不掉那溫暖的雙手！
那雙手作文 30
每當(dāng)吃飯時(shí)，看著那香噴噴的米飯，我眼前浮現(xiàn)一雙粗糙而有力的手，那段刻骨銘心的記憶便會(huì)在我腦海里不停地重播著。
我老家在農(nóng)村，爺爺是一個(gè)地地道道的`農(nóng)民，每天日出而作，日落而息。每次回老家，爺爺奶奶都特別開(kāi)心，準(zhǔn)備許多好吃的迎接我們。每次吃飯時(shí)，爺爺就坐在旁邊不停地幫我?jiàn)A菜，看我吃飯。我很挑食，經(jīng)常這個(gè)嘗一下，那個(gè)咬一口就擱在桌上，還把飯粒掉了一桌。爸爸媽媽見(jiàn)了，總是批評(píng)我浪費(fèi)糧食，可疼愛(ài)我的爺爺總在旁邊樂(lè)呵呵地解圍：“沒(méi)事沒(méi)事，孩子還小，等下我?guī)退帐��！蔽乙?jiàn)勢(shì)調(diào)皮地做著鬼臉。
記得上一年級(jí)放暑假回老家那次，等我填飽肚子后，爺爺才用他那雙布滿皺紋、結(jié)滿老繭的雙手把我留在餐桌上杰作一粒一粒、一塊一塊地拿到自己的口里吃。爸爸媽媽左一句右一句地勸他，但爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子不懂事，難道你們也不懂得節(jié)約糧食嗎？”聽(tīng)得我的臉“刷”地一下紅到耳根，像紅臉關(guān)公。是呀，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，老師不是教育我們要珍惜糧食嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！贝藭r(shí)此刻，我仿佛看到爺爺頭頂烈日，腳踩泥土，汗流浹背地在田梗上蹣跚著……
“爺爺，我錯(cuò)了，您罰我吧�！睜敔敶葠�(ài)的看著愧疚的我，用他那雙粗糙的老手拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了�！蔽衣靥痤^，目不轉(zhuǎn)睛地望著他，信誓旦旦地說(shuō)：“爺爺，您放心吧，珍惜糧食，從現(xiàn)在做起。”爺爺聽(tīng)了，用他那雙粗糙的雙手把我摟進(jìn)懷里，欣慰地笑了。
從那以后，我牢記爺爺對(duì)我的教育，時(shí)時(shí)想起那雙粗糙而有力的手。
那雙手作文 31
“走吧。”每當(dāng)他說(shuō)完這句話，必會(huì)牽起我的手。不管我的手是溫是涼，父親的手都像冷冬里的一碗熱湯——暖得剛剛好。
幼時(shí)的我懵懂好動(dòng)，在家中難以安寧。年輕力壯的父親總帶著我去擁抱大自然。在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，活力四射的幼女被父親拉著，馳聘在一望無(wú)邊的的草坪上，這成了草原上一道美麗的風(fēng)景線。父親的手小心翼翼地握著我的手，像攥著一個(gè)易碎的水晶球——怕沒(méi)抓緊，掉了；又怕抓太緊，碎了。
炎熱的空氣擠壓著夏天樹(shù)蔭下的我，點(diǎn)點(diǎn)透下的光斑，仿佛都要把年少的我灼燒殆盡。歸來(lái)的父親趕到我身邊，擦了擦布滿汗水的手，猶豫地握了一下我的手，又松開(kāi)了。我笑著用手輕輕觸了觸的手背，父親愣了愣，緩緩拉起我的手腕。
紛飛的秋葉為樹(shù)木逝去的年華代了言。被父親握著的手變得修長(zhǎng)有力，但它緊靠的掌心已出現(xiàn)道道凹溝�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽逸p輕地吟誦著。那雙手，在瑟瑟秋風(fēng)中依舊溫暖。
每當(dāng)寒冬，我的雙手就會(huì)凍得如冰一樣。我撒著嬌，把冰涼的'雙手遞向父親。父親笑瞇瞇地看著我，立刻遞過(guò)來(lái)一個(gè)暖水袋，一盆溫水，又或是他那寬大厚實(shí)的手掌。暖，從我的指尖流向心田。
父親似乎越來(lái)越矮了，青春期的我個(gè)頭瘋了似的增長(zhǎng)。獨(dú)立，使我們的距離漸漸遙遠(yuǎn)了。多少次，我趕上前方的您，慎重地握住那雙粗糙的手。你臉上立刻涌現(xiàn)出掩飾不住的驚喜。目光相連那刻，我們笑了，如雪地中的暖陽(yáng)。
父親，您曾溫暖了我的四季。那雙手，我會(huì)一直牽著，走下去……
那雙手作文 32
寒風(fēng)瑟瑟中，路邊掉了幾片桐樹(shù)葉，色澤金黃中帶著幾絲橘紅，布滿的葉脈看上去丘壑萬(wàn)狀。這讓我想起了父親那雙布滿老繭的雙手，那是一雙飽含風(fēng)霜的大手。
父親十多歲時(shí)，我的爺爺去世，婆婆領(lǐng)著一大家子生活。父親兄弟姐妹六個(gè)，四男兩女，父親排行老六，也是家中主要的勞動(dòng)力。
父親在生產(chǎn)隊(duì)時(shí)就推小獨(dú)輪車，兩側(cè)放兩個(gè)小簍子，往地里推化肥，再把玉米等農(nóng)作物運(yùn)回生產(chǎn)隊(duì)，然后，再集中分配。
年復(fù)一年，父親的手在冬天尤其愛(ài)開(kāi)口子，醫(yī)生說(shuō)這叫“手足龜裂癥”。
80年代的農(nóng)村，剛實(shí)行土地承包責(zé)任制，田地都分到家家戶戶耕種。生產(chǎn)出來(lái)的糧食一部分要上交到糧管所，剩下的才能養(yǎng)家生活。
白天，父親在田地里勞作，晚飯過(guò)后，一盞油燈放在桌子上，其他孩子趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，父親則借助余光劃竹篾條子。
當(dāng)時(shí)，父親因?yàn)閺S里編放螺絲釘?shù)闹窨�，一元錢一個(gè)。為了一家人的'生計(jì)，父親為了自己的學(xué)費(fèi)，從未開(kāi)開(kāi)心心地玩過(guò)。在集市買一些棉條子，泡在農(nóng)村的水塘里，十天后再撈它出來(lái)劃竹篾條子、編織。用自己的雙手編織著一家人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，編織著自己的學(xué)費(fèi)，也編織著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。
功夫不負(fù)有心人！姑媽上了一所好學(xué)校，父親的成績(jī)也不錯(cuò)。
父親用雙手創(chuàng)造了幸福的生活！
今天，大雪節(jié)氣，陽(yáng)光和煦，我望著窗外，傾刻間，仿佛又看到了父親那雙布滿老繭的手。
那雙手作文 33
曾幾何時(shí)我討厭媽媽那雙手，因?yàn)樗?jīng)令我很不高興。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的我不懂它對(duì)我的另一種愛(ài)。
原來(lái)我討厭那雙手，因?yàn)槟请p手給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班，把我的休息時(shí)間全都占據(jù)了。整天面對(duì)學(xué)習(xí)；面對(duì)那一張一張嚴(yán)峻的臉；面對(duì)A，B，C；面對(duì)……
原來(lái)我討厭那雙手，因?yàn)槟请p手在我的身上留下那么多紅紅的映子，那一道一道，讓我痛苦不已。我心想，不就是做錯(cuò)了件那么小的事么，用得著這么夸大么？看著那映子我的眼淚像斷了線的珠子，落在那紅映子上，讓我覺(jué)得那道紅映子變得更加火辣辣的.。
原來(lái)我討厭那雙手，因?yàn)槟请p手不給我買大多數(shù)我喜歡的衣服，而要給我買我討厭的衣服，還硬套在我身上。一次，我買了件自己喜歡的衣服，她就說(shuō)我愛(ài)美。
我那時(shí)經(jīng)常不聽(tīng)媽媽的話，以為媽媽不愛(ài)我了、不疼我了。
然而到現(xiàn)在我才知道原來(lái)我一切都誤會(huì)了，誤會(huì)了那雙手給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班是為了讓我的學(xué)業(yè)不會(huì)是一塌糊涂的。誤會(huì)了那雙手在我留下的映子是為了讓我不要忘記今天的痛苦，時(shí)時(shí)警告我不要做錯(cuò)事。誤會(huì)了那雙手為什么不給我買我喜歡的衣服，因?yàn)槟翘滓路|(zhì)量不好，所以我媽才不會(huì)跟我買的，再就是媽媽怕我跟別的同學(xué)比吃穿，所以才……
如今那雙手我緊緊的握著，這時(shí)我才知道媽媽的手原來(lái)是那么溫暖。我握著那雙手我的心里感到很溫馨，感到很幸福。媽媽培養(yǎng)我的這一路艱辛，我都?xì)v歷在目�，F(xiàn)在我才知道媽媽費(fèi)盡心思栽培我，原來(lái)是想讓我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我望著媽媽那臉上的魚(yú)尾紋，看著已經(jīng)冒出的幾根白發(fā)，握著那雙手，心里有說(shuō)不出的滋味。這一刻，我感覺(jué)到了媽媽的辛苦，媽媽的付出，原來(lái)母愛(ài)是比天還要高，比海還要深的。望著慈祥的媽媽，我沉浸在一股愛(ài)的雨露之中。媽媽啊，您為我付出的這一切還不夠多嗎？您的用心良苦，女兒如今是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看得到的，我一定不會(huì)辜負(fù)您的！將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，必定會(huì)報(bào)效祖國(guó)，成為民族的驕傲！
那雙手作文 34
我的手是細(xì)皮嫩肉的，而奶奶的手卻粗糙、難看�？删褪沁@雙樸實(shí)無(wú)華的手，一路上就像是衛(wèi)士一樣呵護(hù)著我，讓我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
奶奶的手是忙碌的。她的.手常常輕輕地?fù)崦业念^。早上她要早早地起床給我做早餐，做完了早餐：她又受著冰冷的寒風(fēng)送我去上學(xué)。中午的時(shí)候，這雙手要做出可口的中飯，然后再爬上爬下地給我送飯，遇上下雨天，這雙手總是濕漉漉的，可飯菜卻被他護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，溫?zé)嵯闾稹Ｍ砩线@雙手還要等我回家，幫我放好洗澡水，再幫我洗衣服，寒冬臘月里，那水冰冷冰冷的，可這雙手卻義無(wú)反顧。
奶奶的手是無(wú)私的。我想要吃牛排，她便會(huì)想著法地為我煎，那油濺到她的手上，起了泡，她也絲毫不當(dāng)回事。切菜的時(shí)候切到手，流了許多的血，奶奶也只是簡(jiǎn)單地處理一下又繼續(xù)為我們做飯。好不容易閑下來(lái)，這雙手也絲毫不把自己放在心上，又開(kāi)始為我們姐弟倆折騰，一會(huì)兒倒騰毛衣，一會(huì)兒翻箱倒柜整理家務(wù)。
看著奶奶那鋪滿了刀疤、水泡與紅色的印記的手，我覺(jué)得它美極了。我愛(ài)這雙手，愛(ài)它無(wú)與倫比的溫度！
那雙手作文 35
寒冷的北風(fēng)攜著綿綿的細(xì)雨不緊不慢的走過(guò)來(lái)，天氣陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣。我輕嘆一聲：“這樣的天氣真是不想出門��！”隨手拿起玄關(guān)架子上的錢包，不情愿的踱步至菜市場(chǎng)。
“這年關(guān)將至，大多數(shù)人都去肉行、魚(yú)行了��！”我喃喃自語(yǔ)地走向菜行。菜行里一片冷清，我走到一位老奶奶的菜攤前，問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)土豆怎么賣��？”“三塊五毛一斤！”“能便宜些嗎？”“不能再便宜了！”我一邊思忖是不是略貴了些，一邊打開(kāi)錢包查看帶了多少錢，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)僅有兩枚硬幣孤零零的躺在里面�！暗�，不用糾結(jié)了，這一斤也買不了啊”，我默默地抱怨。
正無(wú)耐的時(shí)候，隔壁菜攤的老爺爺好似發(fā)現(xiàn)了我的窘境，溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，錢沒(méi)拿夠吧！你有多少錢？我給你稱一斤，下次多來(lái)買就行�！闭f(shuō)完便用他凍得發(fā)紫的雙手裝起土豆。
我有些詫異地望過(guò)去，仔細(xì)端詳這位爺爺，他滿頭的銀發(fā)下有雙疲憊的眼睛，黑黝黝的.臉上布滿了皺紋，篆刻了他一生的辛勞和勤奮。老爺爺?shù)氖种复植冢紳M老繭、凍瘡和傷口，此刻卻顯得厚重又溫暖�！昂昧�，土豆給你！”。我付了僅有的兩元，他慈祥的摸了摸我的腦袋。我提著土豆，蹦蹦跳跳的回了家。有些人看似平凡，實(shí)則如冬日的驕陽(yáng)，吹散滿城的陰霾，暖得人心中的歡喜滿的仿佛要溢出來(lái)。
直到現(xiàn)在，我也不知道那位老爺爺姓什么，叫什么，但我始終記得那雙溫暖的雙手。
那雙手作文 36
人生有許多值得喜愛(ài)的東西，照片、玩具、文具……它們?nèi)绾┥系呢悮ひ粯訑?shù)不完，但我們最不喜歡的是隨時(shí)陪伴在我們身邊的——母親的雙手。
她的'手是那么的溫暖，那么的嬌小，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
在我因?yàn)樗瘧杏X(jué)遲到時(shí)，媽媽會(huì)用她溫暖的手，撫摸我的臉蛋，親切地說(shuō)：“不著急，不會(huì)遲到的，媽媽會(huì)幫你把所有準(zhǔn)備工作做完，并帶你快速地去學(xué)校，不要擔(dān)心�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這兒，我那著急得砰砰跳的心便會(huì)安靜下來(lái)。
在我因?yàn)樽分鸫螋[而被石頭絆倒時(shí)，媽媽會(huì)著急地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“有沒(méi)有摔在哪兒？痛不痛，需不需要?jiǎng)?chuàng)口貼？要不要媽媽現(xiàn)在就去買？”我每次見(jiàn)到母親這樣，傷口就馬上不痛了，反而對(duì)著媽媽笑：“不痛，不痛，你看我穿這么多衣服怎么會(huì)痛呢？就算摔倒那也不會(huì)痛的�！眿寢屄�(tīng)后還是不放心，非要看看才能放下心讓我去玩。
每當(dāng)我在籃球場(chǎng)打完籃球，回到家時(shí)，媽媽第一句話就是：“回來(lái)啦，渴不渴，來(lái)，喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒。”說(shuō)著，就用她那美麗的雙手拿起一瓶純凈水遞給我，我大口大口地喝著，心里想著：真好喝！便把整瓶水全部喝掉，媽媽看到這兒便情不自禁地微微一笑，令人察覺(jué)不到，那笑美麗極了。
媽媽的手是那樣的溫柔、美麗，它給我?guī)?lái)的快樂(lè)和無(wú)限的向往，我喜愛(ài)母親的這雙手。
那雙手作文 37
我有一個(gè)壞習(xí)慣，看到什么好東西總想據(jù)為已有，因此，常常犯下不可饒恕的錯(cuò)誤。有一天，我早上起來(lái)，正準(zhǔn)備起床的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我的兩只手不見(jiàn)了，我叫道：“天��！我的手不見(jiàn)了。這可叫我怎么生活呀！”于是我穿好衣服，去找我的手了。我先去問(wèn)問(wèn)我的家人：“有沒(méi)有看到我的手？”家人都說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)！”無(wú)奈，我只好出去找我的手去了，哎！我找了我們樓的所有地方，就是找不到。
聽(tīng)一個(gè)熱心的嬸嬸說(shuō)，她昨晚上見(jiàn)了兩個(gè)東西飛到家樂(lè)園超市去了。于是我急忙往家樂(lè)園飛奔，問(wèn)了一下晚上值夜班的保安，保安也說(shuō)確實(shí)看見(jiàn)了兩個(gè)不明飛行物，他本來(lái)想去追的，結(jié)果眨眼間就消失了。“哎！信息又中斷了�！蔽矣秩フ�(qǐng)教科學(xué)家，科學(xué)家大吃一驚，說(shuō)道：“你的手已經(jīng)進(jìn)入到五維空間，只有超越光速，才能把你的手找回來(lái)”聽(tīng)后，我大失所望，科學(xué)家就說(shuō)：“小朋友別擔(dān)心！我剛發(fā)明了一臺(tái)比光速還快的飛行器，我們一起去追吧！”我又看到了希望，跟科學(xué)家一塊坐在飛行器里，飛到了五維空間。在那里，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)雙手，也不知道哪雙手才是我的。科學(xué)家說(shuō)：“人體是有心靈感應(yīng)的，當(dāng)你進(jìn)入五維空間，你的.雙手會(huì)自動(dòng)感應(yīng)主人的存在。當(dāng)你接近它時(shí)，它就會(huì)發(fā)光的�！蔽亿s緊去尋找我的手，突然，我看見(jiàn)了兩雙會(huì)發(fā)光的手。科學(xué)家說(shuō)：“如果你找不到自己的那雙手，它們就會(huì)被永遠(yuǎn)困在這里的！”我想：“我的右手上有一條小疤痕�！蔽冶ё∧请p發(fā)光的手，仔細(xì)一看，果然就是我的那雙手。終于成功地找到了我的雙手。回到地面，科學(xué)家語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們的雙手是為創(chuàng)造財(cái)富而生的。但要做到取財(cái)有道，只有靠自己的努力得到的財(cái)富才是世界上最可靠的財(cái)富。如果有人想靠非法手段獲得財(cái)富，他的雙手就會(huì)丟失，那是上天對(duì)他的懲罰！你可要牢記��！”“嗯！我會(huì)的，我一定牢記在心，永世不忘�！�
從此，我徹底改掉了一些壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)飛速提高。不久，我就考上了大學(xué)，又當(dāng)上了科學(xué)家，我還用雙手發(fā)明了許許多多的先進(jìn)儀器呢！
那雙手作文 38
每個(gè)人都會(huì)希望自己能有一雙好看的手，十指青蔥且纖長(zhǎng)，可以戴上自己喜愛(ài)的飾品。我想我的母親也不例外。但是生活早已將她的雙手磨得粗糙不已，手掌的皮膚皸裂，曬得黝黑黝黑，手指甲像是沉淀了整年的泥土的顏色，濃得像墨似的，然后一點(diǎn)一點(diǎn)被泥土蠶食。
很久都不曾接觸她的雙手，直到暑假的某一天，破天荒地，母親伸過(guò)雙手，撫摸我的臉頰，一股強(qiáng)烈的不適應(yīng)感刺激了我，她那布滿老繭的手掌和皸裂的皮膚硌得我的臉蛋刺痛，我不耐地撇開(kāi)她的雙手，就好像逃離一雙魔掌。我不忍直視她的雙手，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。我記憶中的母親白皙的雙手早已不復(fù)存在，只有現(xiàn)實(shí)中的這粗糙雙手時(shí)刻在增加我的罪惡感。
從什么時(shí)候開(kāi)始，母親的雙手不再潔白柔軟了呢？是從什么時(shí)候開(kāi)始她取下了自己最珍貴的婚戒呢？從什么時(shí)候開(kāi)始那完整的指甲漸漸地被泥土鏤空了呢？
小時(shí)候，每到春天，我和姐姐身上就容易起疹子，母親就去山里親手為我倆采來(lái)了排毒的草藥，盡管雙手被刺扎得紅腫，但她毫無(wú)怨言，仍舊默默地將草藥煮好，細(xì)心地替我們擦洗。那時(shí)候并不知道那種草藥原來(lái)是長(zhǎng)著刺的，還是長(zhǎng)大后，偶然一次進(jìn)山，我看到了熟悉的草藥，因好奇而想去采摘時(shí)，卻不小心被它那細(xì)小的刺給扎得火辣辣的疼，才發(fā)現(xiàn)這幾年母親的雙手這些年來(lái)一直在替我們?nèi)淌苓@種細(xì)微卻無(wú)法忽視的苦楚。明明那么疼，卻從未提起過(guò)。那時(shí)候母親的手是我們的依賴。
在家鄉(xiāng)的時(shí)候，母親一直受到鄉(xiāng)鄰的稱贊。因?yàn)樗赡芨闪�。母親打理過(guò)的田地總是很干凈，雜草總是沒(méi)有機(jī)會(huì)在她的領(lǐng)地里囂張。不論是播種還是插秧，母親從不疏忽。還記得我第一次插秧的時(shí)候，母親看到我插過(guò)的秧，笑著搖頭道：“你插的那秧可要不得，等過(guò)了一天就全浮起來(lái)了，得重插。這插秧也是個(gè)技術(shù)活，你得用手將它的根插入土里，這樣它才有機(jī)會(huì)深深扎根啊�！闭f(shuō)實(shí)話，那時(shí)候我挺佩服她的。她插秧又快又好。插在田里跟用尺丈量過(guò)似的，工工整整的。家里的菜地也總是綠意盎然，春夏秋冬，各有不同。冬天母親不用忙著干農(nóng)活了，但她仍不閑著。幾團(tuán)毛線，幾根織衣針，便開(kāi)始了她的另一項(xiàng)幸福工程。高中之前的所有冬天，陪伴我的母親的愛(ài)的禮物——親手織的毛衣，都溫暖了我整個(gè)冬天。我看過(guò)母親打毛衣，雖然花樣少，但就是這樣一針一針凝聚起來(lái)的心血讓我倍感幸福。有時(shí)候一邊烤火（烤的是炭火）一邊織毛衣，但因?yàn)闇囟忍�，手都被凍僵了�？粗郧按┻^(guò)的一件件毛衣，大的，小的，綠色的，紅色的，心里就不自覺(jué)地暗潮洶涌。這時(shí)候母親的手是幸福的守望。
現(xiàn)在因?yàn)樯?jì)，母親幾乎把全部的時(shí)間和心思放在了承包的'菜地上。手里不是忙著種菜施肥，就是忙著鋤地整土。她沒(méi)有節(jié)假日，她好像一直都很忙，她的手好像都變老了。她也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)變化，于是她將自己心愛(ài)的飾物小心包裹起來(lái)，她的手就以最自然地姿態(tài)在勞動(dòng)。為了賺取一家人的生活費(fèi)用，每天凌晨三點(diǎn)就得起床，晚上又要忙到九十點(diǎn)才能睡，每次做好飯菜，卻總也等不到她的身影。我就算和她同住一屋，每天也極少看到她。我一靜下來(lái)，眼前卻老是浮現(xiàn)她安靜地?fù)癫说臉幼印，F(xiàn)在啊，母親的手是我的牽掛。
是母親的這雙手撐起了我的一片天，沒(méi)有她，我無(wú)法像其他孩子一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)；沒(méi)有她，今天我就無(wú)法在環(huán)境這么好的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)；沒(méi)有她，我可能會(huì)顛沛流離。母親的雙手給了我心靈強(qiáng)大的動(dòng)力，在人生路上不斷地鞭策我，激勵(lì)著我。就算現(xiàn)在一無(wú)所有，只要我還有雙手，我就不會(huì)害怕。
此刻我好想執(zhí)起您的雙手，獻(xiàn)上我充滿愛(ài)意的吻，我的母親.
那雙手作文 39
“鈴鈴鈴—”一陣刺耳響亮的鈴聲劃破了深夜的靜謐，電話那頭傳來(lái)焦急、惶恐的聲音說(shuō):“奶奶快過(guò)世了，快過(guò)來(lái)見(jiàn)他最后一面!”我的思緒隨著電話掛斷而停止，腦中一切空白，只剩下害怕、不安和驚訝，剎那間，我的腦中閃過(guò)曾經(jīng)和奶奶相處的點(diǎn)滴，那畫(huà)面就好像套上濾鏡一般溫馨。
奶奶突然過(guò)世的消息令我手足無(wú)措，在急忙趕往醫(yī)院的途中，我的腦中不時(shí)浮現(xiàn)奶奶親切溫暖的笑容，臉上的皺紋藏滿了故事，一幕幕的畫(huà)面拼湊出兒時(shí)的記憶…奶奶從小就對(duì)我百般疼愛(ài)，只要有好吃的、好玩的、有趣的都第一個(gè)想起我，依稀記得有一次，我還只是懵懂的小學(xué)一年級(jí)新生，那時(shí)我坐在奶奶的腳邊玩著玩具，突然站起來(lái)想把手中的玩具神氣的展示給奶奶看，但一個(gè)不小心被其他玩具絆倒，撲倒在地的我嚎啕大哭，奶奶急忙彎下已疼痛多年的`腰，我知道奶奶有腰痛，但還是任性的要奶奶扶我，奶奶忍著痛牽起我的手，顫抖地將我扶起來(lái)，他用充滿皺紋和斑點(diǎn)的雙手拭去我臉上的淚水，我委屈地看著奶奶，他眼尾漸漸浮現(xiàn)的皺紋，帶走我當(dāng)時(shí)難過(guò)的情緒。
奶奶的雙手很溫暖，笑容很甜美，眼神很慈祥、很溫柔，他對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)，我卻在最后一刻才想到要珍惜，我走到奶奶床邊，他虛弱削瘦的臉龐依然慈祥，我的淚水滑落臉頰，好想再次任性的要奶奶替我擦淚…
“嗶—”心電圖儀尖銳的聲音讓深夜再次靜謐，我的害怕、不安和驚訝也隨著熟睡的奶奶漸漸消失，在場(chǎng)的大家都愣住了，接著開(kāi)始放聲大哭，后悔的情緒霸佔(zhàn)著我的腦袋，為什么人總是要等到失去才懂得珍惜?我好想回到過(guò)去，在來(lái)得及之前，放下我的任性，告訴奶奶；“謝謝你的包容，謝謝你給我一個(gè)充滿愛(ài)的童年！”
那雙手作文 40
我的奶奶有一雙巧手。雖然那雙手不大好看，長(zhǎng)滿了老繭，但我還是十分羨慕那雙巧手。
奶奶的巧手，可以把我們的家打掃的干干凈凈。還記得小時(shí)候，我在家總是東丟個(gè)布娃娃，西扔個(gè)畫(huà)筆，常常把家里弄得亂七八糟，無(wú)處下腳。但奶奶的巧手可容不得這樣，總是把我的玩具收起來(lái)，整理好。讓家中一次又一次變得干干凈凈。
奶奶的巧手，還燒得一手好菜。奶奶燒的菜，色香味俱全，帶著家鄉(xiāng)的味道。比如“鹵鴨”，我常常想著想著就流出了口水！一口下去，鴨肉里的汁就溢了出來(lái)，滿嘴都是肉香，讓我沉醉其中。
奶奶的巧手，可以把毛線團(tuán)織成一件漂亮的毛衣。不需要特殊的工具，不需要美麗的裝飾物，只要各色的毛線團(tuán)和毛衣針就可以了。奶奶織出的毛衣，每一件都有不同的.花樣：有的繡著蝴蝶結(jié)；有的繡著小熊；有的繡著朵朵美麗的花兒；有的……
奶奶的巧手，可以把衣服縫的像新的一樣。有一次，媽媽給我買了一件十分漂亮的裙子，裙子上繡著一朵朵花兒：花兒有的是粉的，透著點(diǎn)點(diǎn)白；有的是藍(lán)的，帶著許些青；有的是紅的，映出一些梅花的紫色……在那些花兒的上面，還有著一層薄薄的紗，把花兒映的就像在云霧里的天使。我穿著這件裙子，在家里興高采烈的跑來(lái)跑去，卻一不小心撞到了自行車的踏板，踏板刮破了我的裙子，我坐在地上，哇哇大哭起來(lái)：“我的新裙子！嗚嗚……”奶奶對(duì)我說(shuō)：“你把裙子脫下來(lái)，換一套衣服，奶奶幫你縫！”我聽(tīng)了奶奶的話，把裙子換了下來(lái)。奶奶把裙子拿走了，我想：這下就算補(bǔ)完也會(huì)是很丑的了！想著，我悄悄走到了奶奶房間前，從門縫里偷偷的看：奶奶坐在床上，開(kāi)著臺(tái)燈，戴著老花鏡，瞇著眼正給我補(bǔ)著裙子。我的鼻子酸了，又流下了淚，但這次的淚和之前的不一樣了。我見(jiàn)奶奶起了身，連忙把眼淚擦掉，坐在沙發(fā)上。奶奶走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，奶奶給你把裙子補(bǔ)好了。試試看吧！”我拿著裙子，認(rèn)真看了一眼后，我不由的睜大了眼：只見(jiàn)原本刮破的地方，被奶奶繡上了一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)，把原本就很漂亮的裙子襯托得更加的精致了，超級(jí)無(wú)敵炫。
如今，那雙巧手的主人已經(jīng)在漸漸的衰老了，巧手也沒(méi)有以前那么靈巧了，但是，奶奶的巧手卻和以前一樣溫暖，和以前一樣給我幸福！我愛(ài)我的奶奶！
那雙手作文 41
我們失去了您，就像航船失去燈塔，迷失了路途。
——題記
那天，我們已經(jīng)準(zhǔn)備午休了，抬頭卻見(jiàn)您依然伏在講臺(tái)邊改作業(yè)。
我的目光凝在那朱紅的筆尖上，又慢慢移動(dòng)到緊攥著筆桿的那雙手。這是怎樣的一雙手啊。在我與您相處的近兩年里，這雙手占據(jù)了一大部分美好的回憶。它為我們整理歪戴著的紅領(lǐng)巾，扯平褶皺的衣角，拂過(guò)額前凌亂的絲發(fā)。我無(wú)法忘記您拍著我的肩膀，叮囑著“背挺直！”……
您其實(shí)是個(gè)很愛(ài)打扮的老師。幾周前的一個(gè)中午，您問(wèn)我們：“誰(shuí)帶護(hù)手霜的，借我用用�！蓖瑢W(xué)們立刻獻(xiàn)上各式各樣的護(hù)手霜。在無(wú)數(shù)只手中，您的手顯得那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜，膚色比周圍同學(xué)們的手低了一個(gè)色度。您接過(guò)一管護(hù)手霜，嘴角浮現(xiàn)笑意，嚴(yán)肅的面容在一瞬間變得和藹可親了：“謝謝謝謝，有了。”我們看著您將護(hù)手霜細(xì)細(xì)地涂在手上，覆蓋了滄桑而斑駁的皺紋。
我們常常在背地里嘆息說(shuō)您對(duì)我們太過(guò)嚴(yán)厲了，要求太苛刻了，可沒(méi)有了您的我們，卻群龍無(wú)首，沒(méi)有了目標(biāo)和方向。
我再怎么也沒(méi)想到，您會(huì)因?yàn)榧膊‰x開(kāi)我們�！爸炖蠋煓z查出身體有些問(wèn)題，有段時(shí)間不能教大家了。你們要乖乖聽(tīng)代課老師的話�！狈艑W(xué)時(shí)，您的目光掃著整個(gè)教室，用手背抑著眼眶中的淚水。我們出去排隊(duì)，但隨即有幾個(gè)同學(xué)折了回去。您給了他們一人一個(gè)大大的擁抱，雙手輕拍著他們的'后背。我沒(méi)有去，因?yàn)橐呀?jīng)繃不住了。我怕看見(jiàn)您那時(shí)那刻溫和的臉龐，怕看見(jiàn)您那雙溫暖而滄桑的手。
幾周過(guò)去了，我忘不掉您對(duì)我們的關(guān)懷與叮囑。您的那一雙手，為我們奉獻(xiàn)了太多。
我們不會(huì)再嘆息您的嚴(yán)苛了，思念代替了煩惱。
我常常在人群中尋找您，尋找那雙手。我盼望著，在您康復(fù)的那一天，能像從前那樣拍拍我的肩膀，用溫暖的手為我們整理衣襟……
那雙手作文 42
我們經(jīng)常在大街上會(huì)看見(jiàn)各種各樣的募捐活動(dòng)。在我們第一次看見(jiàn)這種活動(dòng)的時(shí)候，也許會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢投進(jìn)捐款箱。
當(dāng)我們第二次看見(jiàn)的時(shí)候，也許還會(huì)這樣做，但是當(dāng)我們一次又一次看見(jiàn)這樣的活動(dòng)時(shí)，或許會(huì)不在乎了，甚至于看都不看地從旁邊走過(guò)。我就是這樣的�？墒乔安痪�，一件事讓我改變了這種態(tài)度。
寒假中，我們以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾送溫暖”的活動(dòng)。在活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了一位貧困兒童。他們家非常貧困，爸爸患了重病，媽媽在外面打工，家庭的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠媽媽那可憐的每月500元的工資，即要給他付學(xué)費(fèi)，又要給爸爸治病，還要維持家庭的正常開(kāi)銷，一家人過(guò)得十分艱苦�？墒�，這一家人從來(lái)沒(méi)有向困難低過(guò)頭。這個(gè)孩子非常努力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每次考試都排在前3名。爸爸雖然重病在身，但還是從不忘記聽(tīng)孩子匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)孩子把獎(jiǎng)狀拿給爸爸看時(shí)，爸爸的眼睛都會(huì)濕潤(rùn)。我了解到這些情況后，非常感動(dòng)。我看見(jiàn)他爸爸、媽媽的臉上已經(jīng)過(guò)早的有了皺紋。生活的困難給他們帶來(lái)了巨大的壓力。但他們表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng)，他們是生活中的強(qiáng)者。我想，我們是否應(yīng)該為他們做些什么？
活動(dòng)結(jié)束后，我想了許多。我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，是多么的幸福。我們不用為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁；不用我為們自己的生活開(kāi)銷而發(fā)愁�？墒�，我們?nèi)杂性S多同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)看不起這些貧困兒童。我們與這些同齡人是平等的，他們應(yīng)該和我們擁有一樣的權(quán)利。有許多貧困孩子的'家長(zhǎng)，由于家里沒(méi)有能力供孩子上學(xué)，便中途讓孩子輟學(xué)去打工。我認(rèn)為家長(zhǎng)的這種做法是不正確的。我們可以上學(xué)，可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，為什么他們不能？當(dāng)然，一些家長(zhǎng)這樣做也是出于無(wú)奈，可是你們想過(guò)沒(méi)有，為什么自己現(xiàn)在過(guò)得這樣困苦，如果你們想讓自己的孩子改變這種生活，那么就應(yīng)該讓他們接受教育。同時(shí)，我們也應(yīng)該更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，為自己地將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我看到這些募捐活動(dòng)時(shí)，我又會(huì)毫不猶豫地拿出零花錢投進(jìn)去。
讓我們關(guān)注這些貧困兒童，多傾注愛(ài)心，讓他們能和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)！
那雙手作文 43
在記憶深處，幼兒時(shí)期，母親的笑容是那么美麗。她的手十分白皙、光滑，反射著一束束光芒。
幼兒時(shí)，我便很喜歡觸摸她的手，只是為了她手那如春風(fēng)拂面的觸感。小時(shí)，我總是坐在床上，炯炯有神地望著她為我沖奶時(shí)的那雙手。它們小巧玲瓏，手指甲很大，但中間只有一點(diǎn)點(diǎn)裂紋。那順滑亮麗的手背上的一些油分，便像芙蓉落在水面上，泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋。那些大小的水滴在極具彈性的水面上不停地躍起、撲落，極有柔韌性。而且母親的手永遠(yuǎn)是不涂抹化妝品的，全然“清水出芙蓉，天然去雕飾”的意味�？墒悄鞘挚偸菐е环N獨(dú)特的香氣，縈繞在我的鼻息，久久不能散去，安撫我幼小的心靈。那時(shí)，我一直愛(ài)著這雙手。
久而久之，我已經(jīng)升入初中，她也因做了過(guò)多的雜務(wù)，每年疲憊不堪。有一次，她為我取東西遞給我時(shí)，無(wú)意間又觸摸到了她的手……
那雙手已經(jīng)不像十三年前的那雙，她的手已不像以前那樣潔白，上面已經(jīng)有了幾條溝痕。而她那修長(zhǎng)的指甲也剪得一邊齊。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，我觸摸到的.應(yīng)該是一塊十分柔軟而又略帶白色的鵝卵石。我的眼眶已悄然潤(rùn)濕了，而我竟毫未察覺(jué)。
我跑到了隔壁屋中，暗暗地哭了……，我知道她為我經(jīng)歷了那么多困難，那雙手上遍布了我使時(shí)光為她留下的痕跡……
我知道，我，觸摸到的并非是一雙手，而是一顆炙熱的充滿母愛(ài)的心，一個(gè)高尚的為兒女操勞的無(wú)私的靈魂……
在我的記憶中，我永遠(yuǎn)記得，記得這雙粗糙的手……
那雙手作文 44
輕輕哼唱的搖籃曲，一雙布滿繭子，被歲月劃下了無(wú)數(shù)痕跡的大手，輕輕地?fù)u著蒲扇為我?guī)?lái)清爽。
夜悄悄地來(lái)了，星星醒了，我要睡了。我爬上床，把被子蓋在身上，卻熱得怎么也睡不著，在床上翻來(lái)覆去的。我踢開(kāi)被子，又太冷了，蓋上被子開(kāi)風(fēng)扇，又太冷了，都不知道今天怎么睡覺(jué)。
我又穿上衣服，遛達(dá)下床去吃點(diǎn)東西，我打開(kāi)電視，邊吃著薯片邊看著動(dòng)畫(huà)片，眼皮沉重起來(lái)，我使勁睜開(kāi)眼，卻已像上了鎖似的。
手中的袋子被人抽出，一雙溫暖的大手將我抱起來(lái)，輕輕放在床上，為我蓋好被子，打開(kāi)了風(fēng)扇，刺骨的涼意從后背襲來(lái)，我不禁從被窩里縮了縮。外婆好像知道了我冷，就把風(fēng)扇關(guān)上了。
悶熱的棉被使我忍不住不從里面探出頭，外婆感到我動(dòng)了一下，就側(cè)過(guò)身來(lái)看我，她打開(kāi)燈，抹去我額頭上的汗珠，起身從桌子上拿了一把蒲扇，然后關(guān)上燈。
我總感覺(jué)有一陣風(fēng)輕輕地?fù)崦翌^，一夜的天氣真好。
第二天，我從床上爬起來(lái)，外婆還在睡覺(jué)，粗糙的大手上拿著一把蒲扇，昨晚的風(fēng)是外婆賜給我的嗎？我心中不免激起一陣漣漪，昨晚，外婆究竟扇了多久才累得這樣。
我吃好外公留下來(lái)和早餐，外婆不知道什么時(shí)候起床了，我把外公買的粥端去給外婆，誰(shuí)知那碗粥那么燙，我拿一下就把給手燙著了，整碗粥撥向地上，濺了我一身，外婆見(jiàn)了，連忙把我的.手拉到水龍頭下，用她的手細(xì)細(xì)搓著，盡管澆了水，我手還是起泡了，外婆捏著繡花針刺破了泡，細(xì)細(xì)抹上了藥膏。
那雙手給了我太多太多：為我扇來(lái)清風(fēng)，在憂傷時(shí)，把我攬進(jìn)外婆的懷抱，為我做菜、穿衣……拉著我的手走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。
那雙手作文 45
“上課，一定要舉手，回答老師的問(wèn)題，一定積極主動(dòng)�！鄙险n前幾分鐘，我暗暗定決心�！翱�，舉就舉唄，不就是回答問(wèn)題嗎，有什么可怕地！”臨上課前，我又故意作輕松地想。
上課鈴響了，我的心又不禁一沉。
幾分鐘后，老師問(wèn)：“那位同學(xué)能概括一下課文的主要內(nèi)容？”
教室里鴉雀無(wú)聲，我的心不停地亂跳，一下子跳到那里去，一下子又跳到那邊去。我偷偷地看了一下四周，有的同學(xué)低頭坐著，有的同學(xué)在擺弄鋼筆，好像老師的話根本與他們無(wú)關(guān)。我真希望教室里能有舉起手，哪怕只有一只。然而，沒(méi)有。
這時(shí)，我下意識(shí)動(dòng)了動(dòng)胳膊，心又跳了起來(lái)。
“要是有第一個(gè)人舉手，第二個(gè)就是我了�！比欢�，還是沒(méi)有人舉。
“怕什么，不就是概括主要內(nèi)容嗎？”我暗暗鼓勵(lì)自己。
我悄悄地把右手舉起來(lái)，再掃描一下四周，見(jiàn)沒(méi)有人注意，才慢慢地升起來(lái)，舉得低低的`，顯得很沉重。我覺(jué)得這只舉起的手，在這個(gè)教室里好似鶴立雞群，極不協(xié)調(diào)。好像有個(gè)很重的東西壓著我，我真想把手放下，不想再被那東西壓著。
這時(shí)，老師的目光向我這邊投過(guò)來(lái)。我身不由己地迅速放下了自己的手。
老師沒(méi)有叫我。我狠狠地捏了一下這可惡的右手：“這個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙，怎么就舉不起來(lái)呢？”真想把拿東西拿走。
唉，“沉重”的雙手。
那雙手作文 46
“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)有好好看看你，眼睛就花了，生兒養(yǎng)女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”。每每聽(tīng)到《時(shí)間都去哪了》這首歌時(shí)就會(huì)想起飽盡風(fēng)霜的父母。
今天是雙休日，所以爸爸媽媽在家休息，不用去上班工作。但是想到爸爸媽媽平常工作累，就沒(méi)有打擾他們，獨(dú)自在書(shū)房看書(shū)，當(dāng)看到一篇小學(xué)課文《雙手》時(shí)，想起了自己父母的雙手……
那兩雙手，為我洗衣、做飯、穿衣、梳頭……等，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的工作，根本沒(méi)有停歇，父母都是來(lái)自農(nóng)村，所以在農(nóng)村地里干活，手上留下了厚厚的老繭，在工地上干活時(shí)，也要用手提泥灰，留下了厚厚的老繭。在平常里，父母洗衣做飯，干這干那，把手弄得滿是裂痕，也是默不作聲。
在這個(gè)星期天，我好好的觀察了一下父母的雙手，他們的雙手不是細(xì)長(zhǎng)的，而是短粗的，不是潔白無(wú)瑕的，而是粗糙的。
父母的雙手從我小時(shí)候起就從不停歇，父母在家里做飯、洗衣、洗碗、掃地、拖地都是父母。如果我來(lái)幫忙！父母就說(shuō):"你只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大考上一個(gè)好的大學(xué)就行了”。撫上父母的雙手,父母的雙手不像記憶里那樣光滑，那樣細(xì)膩。而是粗糙的`，抬頭看著父母，看著父母的頭發(fā)里不知何時(shí)多了幾根俏皮的銀絲。而父母的雙鬢也已染上了白發(fā)，父母的額頭上也出現(xiàn)了時(shí)間走過(guò)的痕跡。
多少年來(lái)，父母的雙手不知為我付出了多少。看著父母的雙手，我已悄然落淚。
爸爸媽媽我愛(ài)你們！
那雙手作文 47
母愛(ài)是涓涓細(xì)流，母愛(ài)是寒冷夜里的一片火光，母愛(ài)是一雙大手，母愛(ài)是……就是母愛(ài)這雙枯燥變得粗糙的大手，牽著我走了春夏秋冬，走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。
冬夜里的那雙手
寒冷的冬天是我最討厭的季節(jié)，因?yàn)槊刻焱砩衔铱偸窍矚g掀被子，半夜著涼感冒。有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟_凍得我徹夜難眠。所以，我每次都和媽媽在一起睡。媽媽晚上太累了所以睡得很早，而我總會(huì)在電視旁待在九點(diǎn)才會(huì)上床睡覺(jué)。晚上，我爬上床輕輕喊了一聲：“媽媽”。媽媽便從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，將他熱乎好了的被子讓給我睡，我躺下之后，媽媽擔(dān)心我晚上掀被子便把被子掖好。但是，我的腳還是冰冷冰冷的，我一聲不吭。心想，媽媽都讓我睡得熱熱乎乎了，就不要再耽誤她休你給他休息了�？杉�(xì)心的媽媽發(fā)覺(jué)了我的腳還沒(méi)有熱乎，就用她火一般的'的腿把我用力的夾著。直到我的腳熱乎以后才放開(kāi)。半夜，媽媽起身上廁所生怕驚醒我，她用她雙手幫我掖好被子之后才肯安心去上廁所。
媽媽的那雙手做了許多
每天早上，媽媽總會(huì)定點(diǎn)起床，并不吵醒熟睡的我，讓我好好睡到太陽(yáng)公公照屁股的時(shí)候。每當(dāng)我醒了之后，走向洗手間，媽媽已經(jīng)去上班了，我洗漱后走到廚房準(zhǔn)備打開(kāi)冰箱，我就發(fā)現(xiàn)冰箱上的便利貼：寶貝，我給你蒸了一個(gè)玉米和甜饅頭，配菜在桌子上放著，餓了自己去超市買東西，愛(ài)你的媽媽�？粗鴭寢尀槲易龅囊磺�，我感受到了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
也許母愛(ài)很平凡，但是母愛(ài)很溫暖，也許母愛(ài)很微小，但是母愛(ài)包含了母親對(duì)我們的愛(ài)，也許母愛(ài)在生活中泛濫，但它是人間最美好的東西。
那雙手作文 48
已是七點(diǎn)半了，夜幕降臨，月亮在黑暗中閃爍著金黃色的光芒。此時(shí)，爸爸正載著我，開(kāi)著摩托車，風(fēng)馳電掣地來(lái)到商業(yè)城。那是我媽媽工作的地方——我媽開(kāi)了一家洗燙店。
商業(yè)城那可真冷，我的帽子都被風(fēng)掀起了。商業(yè)城大都店關(guān)門了，只有我媽的店還開(kāi)著所以很容易在迷宮般的商業(yè)城找到我媽的位置。
那時(shí)我們?nèi)硕紱](méi)吃過(guò)飯，爸爸把飯盒放在桌上，平淡地說(shuō)：一起吃吧。媽媽對(duì)我說(shuō)；洪煜，你也沒(méi)吃過(guò)飯吧，你先吃，我等一下。我打開(kāi)飯盒，飯還冒著熱氣。我已餓得前心貼后背，馬上就狼吞虎咽吃起來(lái)，媽媽摸了摸我的臉，欣慰地一笑，這一剎那，我感覺(jué)到了它的寒冷。
那么得冷，冷得像刺一樣刺痛我的'心靈。
我吃飯的速度不覺(jué)慢了下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，你也餓了快吃吧。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，我不餓，你吃吧。我鼻子一酸，默默地吃著。
我已經(jīng)吃完了，媽媽還沒(méi)吃，在我再三催促下，媽媽終于吃飯了，但她只是胡亂扒了幾口，又陷入了忙碌，我把媽媽的手拿過(guò)來(lái)，搓著她的手，想給她取暖，這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽的手上，布滿了老繭！
無(wú)數(shù)次，她為我撫摸傷口，無(wú)數(shù)次，她為我取暖，無(wú)數(shù)次，她在醫(yī)院的守候……這種愛(ài)，多么無(wú)私，多么偉大！她起早貪黑干活，就為了這個(gè)家，
媽媽不知道，兩行清淚，從我的臉上緩緩淌下……
那雙手作文 49
“頭頂著藍(lán)天白云，腳踏著鳥(niǎo)語(yǔ)花香……”我輕輕地閉上雙眼。伴隨著這輕柔的廣播聲，沉浸在著美好的“大自然”中。
忽然，一個(gè)聲音從我身旁傳來(lái)：“你就是我上學(xué)期選的那個(gè)領(lǐng)操員吧？”我睜開(kāi)眼回頭一看，是體育老師。
我先是一愣，然后呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那就對(duì)了”，說(shuō)著，體育老師一把拉住我的胳膊，朝新校區(qū)走去�！斑@學(xué)期你要去給七年級(jí)新生領(lǐng)操，還有一個(gè)九年級(jí)的女生和你一起領(lǐng)……”
“哦……哦……”我有些不知所措地回答著。一邊默默地聽(tīng)著老師的叮囑，一邊慌亂的整理著被這突如其來(lái)的“幸福”所打亂的思緒。
領(lǐng)操臺(tái)，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)十分神圣的地方——小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想著有一天我能夠站在這里操臺(tái)之上，帶著全校同學(xué)做操，面對(duì)著同學(xué)們投來(lái)的贊許的目光，這是一件多么令人自豪的事�。�
可是真正到了夢(mèng)想成真的這天，我卻了起懦弱了起來(lái)。
到了新校區(qū)，體育老師把我?guī)У骄拍昙?jí)學(xué)姐的面前，并叮囑他，幫我規(guī)范一下動(dòng)作。
學(xué)姐對(duì)我笑了笑，露出兩個(gè)淺淺的梨渦。隨后，又看了看體育老師，爽快的說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題！”
我本是樂(lè)于交往，也善于交往的，尤其是這種開(kāi)朗外向的人。但是這次我卻不知怎么的`，怎么也張不開(kāi)嘴，只是一直默默的低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣。
“你好，你是八年級(jí)的吧？我是九年級(jí)的，算是你的學(xué)姐啦！哈哈！”學(xué)姐一見(jiàn)到我，便熱情的跑過(guò)來(lái)和我打招呼，絲毫沒(méi)有拘謹(jǐn)，仿佛面前不是一個(gè)素未謀面的陌生人，而是一個(gè)相識(shí)多年的老友。
但我卻是那樣不爭(zhēng)氣，依舊低著頭，只是淡淡回應(yīng)一句“哦”。
訓(xùn)練時(shí)，我的心中緊張不已，一想到一會(huì)兒要在500多個(gè)學(xué)弟學(xué)妹面前領(lǐng)操，一想到我一個(gè)小小的不標(biāo)準(zhǔn)，就可能誤導(dǎo)他們，我的身體便好像不聽(tīng)我控制一般，頻頻出錯(cuò)。而且越是這樣，我的內(nèi)心便越是忐忑，只感覺(jué)臉上似乎火燒一般，火辣辣的。
“你的臉怎么這么紅啊？”學(xué)姐關(guān)心的問(wèn)道，她一邊說(shuō)，還一邊耐心的幫我糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，“這個(gè)手放在這兒的�！�
“哦，沒(méi)事，我沒(méi)事�！蔽壹泵τ脻M是汗水的手捂了捂臉，本想給這滾燙的臉降降溫，卻不想反倒擦得臉上出現(xiàn)了一道道汗?jié)n。
學(xué)姐看到我這么狼狽的模樣后，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
她這一笑，讓我更加不知所措，值得滿臉尷尬的望著她。
突然，學(xué)姐伸出了雙手，捧住我那早已熱得火辣的臉。輕輕地晃了晃我的腦袋，微笑道，“好啦，有什么好緊張的，放輕松。”
我呆呆地望著她。
學(xué)姐又補(bǔ)充了一句：“沒(méi)事兒，我還在你身旁呢。”說(shuō)罷，她放下了雙手，又一次露出了那兩個(gè)仿佛充滿著陽(yáng)光的梨渦。
這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，剛剛的那雙手，是那么冰涼，卻又那么溫暖……
那雙手作文 50
涼涼的秋風(fēng)從窗口呼呼吹了進(jìn)來(lái)，外面的天空陰云密布，下午那一點(diǎn)夏天的殘溫還在空氣中彌漫。
我坐在位置上對(duì)著試卷，默默發(fā)呆。今天，補(bǔ)習(xí)班試卷的成績(jī)單公布，我本來(lái)的好心情也如秋風(fēng)般突然散去，上面的分?jǐn)?shù)是89分。
對(duì)于一個(gè)本可以考95分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是多么的傷感。雖說(shuō)是秋天，但也還是很熱，我的心卻凝固了，似被千年冰雪永久封存，非常脆弱。
同學(xué)們都擁在講臺(tái)邊向老師請(qǐng)教問(wèn)題，而我因?yàn)槟懬佣桓疑吓_(tái)，我害怕面對(duì)老師，害怕看見(jiàn)老師那副失望的臉龐，考前我是多么的胸有成竹，直到成績(jī)單下發(fā)的那一刻，我依然如此。突然，老師穿過(guò)人群的`縫隙看到了我，我立馬低下了頭，佯裝看試卷。放學(xué)了，我趕緊收拾書(shū)包，躲在人流中企圖溜走。這時(shí)，老師叫住了我：“焦宇軒，你等一下，我有事找你�！蔽仪忧拥刈哌^(guò)去，她拉著我的手，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是應(yīng)為考砸了不敢見(jiàn)我？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，不敢肯定，“把你的試卷拿過(guò)來(lái)吧�！崩蠋熀惋L(fēng)細(xì)雨地說(shuō)。我拿著試卷，放在老師的面前。老師慢慢地翻閱著，似乎在品嘗，咀嚼，有時(shí)微微點(diǎn)頭，好像找到了答案，一會(huì)兒嘴角又露出一絲不易察覺(jué)的微笑。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我坐下，給我耐心地講解起來(lái)，每一題都是那么認(rèn)真，絲毫沒(méi)有責(zé)備的意思。這一條的理由是什么，過(guò)程都很認(rèn)真，她好像極力想讓我弄懂每一道題。
最后，老師站了起來(lái)。她緊緊握著我的手，意味深長(zhǎng)地說(shuō)“記住，做題一定要細(xì)心……”
老師那溫暖的手，融化了我，讓我的胸口中的血液瞬間變得沸騰了。那雙手，溫暖了我！
那雙手作文 51
滿天繁星，潔白的月光，在空中亮著，湖上水光瀲滟，閃閃爍爍，如鉆石般美麗、耀眼，處處只見(jiàn)路燈和少許的車輛，但仍有雙如機(jī)器般的手在工作著……
每當(dāng)我失去了前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，這雙手灌注我再次前進(jìn)的動(dòng)力；每當(dāng)我遭遇挫折與失敗時(shí)，這雙手帶給我鼓勵(lì)與支持；每當(dāng)我心靈空濛時(shí)，這雙手就如一把手電筒，照亮我的心靈，讓我看清前進(jìn)的方向。這雙手，就彷彿我生命中的方向盤，帶領(lǐng)我前進(jìn)的方向；就如我人生的潤(rùn)滑油，滋潤(rùn)我已枯萎的靈魂，點(diǎn)綴我的人生。
在每個(gè)人的`生命中，總有一雙如指南針般的手，指引人生的方向。爸爸的手帶領(lǐng)我走出困難與挫折，邁向成功與榮耀，它如我自己的生命一般重要。
這雙手，就是爸爸的手！爸爸每天早出晚歸，是為了我們的未來(lái)，在我遇到困難時(shí)，帶給我鼓勵(lì)，不讓我輕易被困難所打倒、束縛、壓抑；在我無(wú)法前進(jìn)時(shí)，賦予我前進(jìn)的氧氣，讓我永不退縮，奮力向前，把纏繞在我身邊的鎖鏈解除掉。
每當(dāng)我看到滿街路燈，路上少許車子時(shí)，總會(huì)想起爸爸，正在辛苦地工作；爸爸的手，就像陽(yáng)光一樣，帶給我溫暖，不僅激勵(lì)了我，更讓我破蛹而出，認(rèn)清自己，努力向前。
那雙手作文 52
世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在。讓你總感覺(jué)溫暖，讓你覺(jué)得自己上世界上最幸福的人；世界上，有一個(gè)人。她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)，叫母愛(ài)。這個(gè)人，叫母親。
在我讀幼兒園的時(shí)候，有一件事讓我刻骨銘心：
中午時(shí)，放學(xué)了�？蓞s下起了傾盆大雨。別的小孩子，都被接走了，只剩下我獨(dú)自呆呆的坐在臺(tái)階上。過(guò)往的老師都問(wèn)我要不要打電話。我都說(shuō)：“爸爸會(huì)來(lái)的！”于是，老師們都不放心的走了。天愈來(lái)愈黑，我害怕的心在不斷的加這速度跳著。突然間，一個(gè)雷！“啪！”“��！嗚~嗚……”把我原來(lái)就已經(jīng)害怕的心，變成了恐懼。仿佛世界上只有我一個(gè)人！沒(méi)人要我！
不久，一雙已經(jīng)濕透了凍僵了的手搭在我頭上。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，相反的。我覺(jué)得特別溫暖！
“別哭了！孩子�！币痪錅厝岬�'話語(yǔ)，融化了我絕望而又孤獨(dú)的心。我抬頭一看�！皨寢�！”我喜出望外的投入了媽媽的懷抱。媽媽用那雙結(jié)了繭的手輕輕的撫摸著我。“好了！我們回家吧！”“恩！”我微笑著回應(yīng)媽媽。
我們坐上了自行車，媽媽把雨衣披上。說(shuō)：“你爸也真是的，竟忘記了接你，我回去肯定好好訓(xùn)他……”
第二天，往常會(huì)來(lái)叫我起床的媽媽，竟遲遲未起。打開(kāi)門，才知道媽媽發(fā)燒了。母愛(ài)是多么的偉大呀！
刻骨銘心的母愛(ài)永記心間！雙手的“溫存”，用在我心中流淌！
那雙手作文 53
平常，他是我的好朋友，可在關(guān)鍵時(shí)刻，他就是我的“消防員”。當(dāng)我有“危難”的時(shí)候，他那雙手總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，為我“排憂解難”，他就是俞沛然。
記得在小學(xué)一年級(jí)，雖然我們剛認(rèn)識(shí)，但很快就成為了親如手足的“好兄弟”，而老師就有這樣一條規(guī)定：只要表現(xiàn)好，語(yǔ)文課也能變成“自由體育課”。于是，我們高分圈的同學(xué)就開(kāi)心了，一上語(yǔ)文課，就去操場(chǎng)上上“語(yǔ)文課”，我們兄弟團(tuán)一起玩“鬼抓人”的游戲，玩得正高興呢，我跑著跑著，忽然摔到了，疼得在地上直打滾，只見(jiàn)一個(gè)人影沖過(guò)來(lái)，用受傷的雙手將我拉起來(lái)，將我送到醫(yī)務(wù)室。他的手，是那么堅(jiān)韌。
就在五月份的一天，我們剛剛早操解散呢，一個(gè)“天外飛仙”直中我的小腿，把我打倒在地上，俞沛然又像神行一般飛跑過(guò)來(lái)，用他的`雙手輕輕揉著我的小腿，還急切地問(wèn)我：“沒(méi)事吧！沒(méi)事吧！”這時(shí)，他的手，是多么溫暖。
教室里，我們班上“水荒”，于是我和“水哥”姜昱帆一起去抬水，用了整整一個(gè)課間，才把水抬到門口，可是把水抬上飲水機(jī)就成了一大問(wèn)題，俞沛然飛奔過(guò)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人抬起水桶，終于成功了，此時(shí)，他的手，是一雙助人為樂(lè)的手。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”俞沛然，你相信我，當(dāng)你有危難時(shí)，我也定會(huì)來(lái)到你的身邊，做你的“消防員”！
那雙手作文 54
從小住在鄉(xiāng)村而不住在城市的我，自滿月到小學(xué)前都不是母親照顧的，因此，我時(shí)常想起那雙手，以及那位照顧我，陪伴我的人。
因?yàn)閺男∽≡卩l(xiāng)村，而母親又在城市工作，因此我跟保姆阿姨溫暖感情非常好。她那雙粗糙的手不只要照顧我，還要照顧另外三個(gè)和我相差一到兩歲的男生，非常辛苦。她對(duì)我們很兇，時(shí)常在我們不乖及調(diào)皮搗蛋時(shí)拿棍子打我們，因此，在我們尚未懂事之前，我們一直都很討厭她，不知道她是為我們好，也忘記平時(shí)我們要任何東西，她都會(huì)買給我們。由她那雙手努力工作所得到的錢，全部都拿來(lái)供應(yīng)我們，我們卻一點(diǎn)都不滿足。
她的手粗糙而有力，她騎車在我們四處游走，她去雜貨店扛一箱飲料回來(lái)給我們喝，她煮美味的'美食給我們吃，她在我們還是寶寶時(shí)幫我們洗澡、喂牛奶，在我們傷心難過(guò)時(shí)拍拍我們的頭，安慰我們并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。她的手努力、辛勤、盡力地為我們付出，她的手粗糙、有力、堅(jiān)強(qiáng)而溫暖；她的手，傳遞給我們溫暖，讓我們心中總是暖洋洋的！
每當(dāng)上學(xué)時(shí)感到悲傷、孤獨(dú)、難過(guò)、無(wú)助時(shí)，我都會(huì)立刻想起，那雙撫慰我心靈的手，那雙永遠(yuǎn)陪伴我的手，那雙手，會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。
那雙手作文 55
黑暗籠罩大地，一道道明亮的光漸漸出現(xiàn)，回憶如海浪般一波一波地向我打來(lái)；突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，將我和回憶帶回了現(xiàn)實(shí)中，低著頭，緩緩走回家的我，陷入了無(wú)止境的回憶中。
記得剛上六年級(jí)時(shí)，好友背棄我，罵我不守信用，還用光她的筆水；卻沒(méi)想過(guò)，我們當(dāng)初把筆中的筆芯交換，多的換少，少的換多。幸好，有一雙手，在我寂寞時(shí)帶給我快樂(lè)；這一雙手，傷心時(shí)給我安慰；在我陷入黑暗時(shí)，適時(shí)拉我一把；也在我迷途時(shí)，為我指引充滿光明的道路。他是我的同班同學(xué)，一個(gè)并不怎么親近的同學(xué)。他為我?guī)?lái)勇氣，向他們解開(kāi)誤會(huì)；雖然解開(kāi)了誤會(huì)，但心中的結(jié)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)。因?yàn)橛辛诉@雙手給我的勇氣，我和好友盡釋前嫌。
時(shí)常，我會(huì)想起那雙手，那雙光滑的手，支撐希望，保護(hù)我，當(dāng)我害怕時(shí)，給我勇氣；當(dāng)我孤單時(shí)，給我溫暖；在我困難時(shí)，給我力量。這雙支持我的手，總會(huì)在我需要幫助時(shí)，為我指引方向。這個(gè)朋友和我無(wú)話不談，在我們需要對(duì)方時(shí)，為對(duì)方而努力，給對(duì)方勇氣。每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友”這首歌時(shí)，都會(huì)想起有這個(gè)人，在我哭泣時(shí)，給我安慰；在我疲憊時(shí)，給我力量；在我墜入無(wú)盡的.深淵時(shí)，將我拉出黑暗。
當(dāng)月色朦朧，星光閃耀時(shí)，常常，我會(huì)想起那雙手，支持我的手，拉我一把的手，指引我方向的手，那雙點(diǎn)綴我生命的手。
那雙手作文 56
我的爺爺是一個(gè)平凡的人，可他的那雙手是溫暖的，是勤快的，也是杰出的。
我由小到大，飲食起居全由爺爺照料。兒時(shí)，我不聽(tīng)話，一直要這要那，爺爺一直用那一雙大手從袋子里取出五六角錢幫我;在我跌倒時(shí)，爺爺一直第一個(gè)將我扶起。在我心里，爺爺?shù)?手一直那般強(qiáng)有力，那般溫暖。
當(dāng)他每一次握著我那臟兮兮的雙手搓洗時(shí)，必須在手里裹上一條純棉毛巾。我經(jīng)常想，爺爺是否怕臟？
一天，我剛搓完后泥巴，爺爺照例握著我手在水槽里不斷地搓洗。��！總算洗好了，我覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的輕輕松松。趁爺爺不留意，我猛的一下扯開(kāi)了爺爺裹手的純棉毛巾，并快速握緊了他那一雙被掩蓋住的手。剛遇到手指尖，我也怔住了，他的手竟然這般不光滑，比之前皺年紀(jì)大了很多。一道道深印不知道何時(shí)悄悄的爬上了爺爺?shù)氖帧?/p>
曾經(jīng)的我聽(tīng)祖父說(shuō)起他童年的短故事：那時(shí)候我國(guó)密閉式自守，正處于困難時(shí)期，祖父僅有用那一雙嫩幼的手與雙肩包肩負(fù)起了所有家里，劈柴、洗床單、做飯、農(nóng)用地全靠他那一雙手。那雙手受過(guò)傷，穿過(guò)血，有努力，也是有獲得。體會(huì)來(lái)到當(dāng)然，也體會(huì)來(lái)到全部多種多樣的全球。
那雙手，如今更不光滑了�？赡请p手守候爺爺渡過(guò)了幸福、痛苦、悠長(zhǎng)的歲月，印證了爺爺歷經(jīng)的蒼桑時(shí)光，那雙手也給后代子孫扛起了一片溫暖的晴空。
那雙手作文 57
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是雷鋒叔叔生前說(shuō)過(guò)的話。雖然他只度過(guò)了二十二個(gè)春秋，但是他做過(guò)的好事卻是數(shù)不勝數(shù)。
雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的事跡卻一直伴隨著我們成長(zhǎng)。他的精神一直活躍在我們的生活里。在我們的周圍，也有許多雷鋒事跡的延續(xù)。比如:在坐公交車的時(shí)候，一個(gè)姐姐給一位年邁的老奶奶讓座。年輕人扶盲人過(guò)馬路的`事。還有前些天長(zhǎng)春市發(fā)生了一起丟孩子事件。有很多私家車、出租車和長(zhǎng)春市市民都不顧自家的忙碌，自發(fā)地參加了尋找孩子的事件當(dāng)中。譜寫(xiě)了一曲曲感人的雷鋒贊歌。
看到了那么多的雷鋒事跡，我暗自下定決心，一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。有一次，一個(gè)小朋友不小心摔倒了。我急忙跑上前去。輕輕地把她扶起來(lái)，并把小朋友送去了醫(yī)務(wù)室。事后，老師和同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)“活雷鋒�！蔽业男睦锔杏X(jué)美滋滋的。我覺(jué)得光做這些還不夠，我還要更加嚴(yán)格地要求自己:在學(xué)校要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)樂(lè)于助人的好學(xué)生;在家里，做一個(gè)乖巧懂事幫父母分擔(dān)家務(wù)的好孩子。
如果每個(gè)人都能伸出我們的雙手，像雷鋒叔叔那樣，把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，從身邊的小事做起，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
那雙手作文 58
幸福是母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)，幸福是爸爸勤勞的奉獻(xiàn)，幸福是操場(chǎng)上同學(xué)給我的那雙手。
“叮鈴鈴”體育課那歡快的鈴聲響起了，我像小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)。
一到操場(chǎng)就看見(jiàn)體育老師樂(lè)呵呵地笑著，眼睛笑得都看不見(jiàn)了，說(shuō)：“同學(xué)們，老師今天送你們一份禮物，而且每人都有份�！薄耙�。是什么禮物呀!”同學(xué)七嘴八古地問(wèn)著�！爱�(dāng)然是跑八百米�！蔽蚁裥沽藲獾�.皮球一樣，想我的命嗎?跑八百米對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難呀!
終于輪到我了，我無(wú)奈地彎下腰，做好跑步的準(zhǔn)備。一開(kāi)始，我像長(zhǎng)了翅膀一樣飛快地奔跑著，可是，沒(méi)多久腿就不聽(tīng)使喚地不跑了。我像哈吧狗一樣大口大口地呼氣，汗直往下流，肩上像背著一座大山……突然，一塊不大的石頭絆倒了找，我的膝蓋直往外流血，“疼!”我一邊哭著一邊發(fā)出求救的信號(hào)，而大家都忙著向前奔跑。
就在這時(shí)，趙青沐同學(xué)跑到我身旁，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“疼不疼呀?”“疼。我不跑了”“要不，我拉著你一起跑步�！闭f(shuō)完，她一把將我拉起來(lái)，扶著我一起向著終點(diǎn)跑去，終點(diǎn)就在前方，我就像看見(jiàn)希望一般歪歪扭扭地堅(jiān)持完成了考試。
“謝謝你�！笨粗鄣臍獯跤醯臉幼�，我連忙道謝�！爸x啥?咱們是好朋友嘛�！�
一次普通的體育測(cè)試，卻是一份不一樣的同學(xué)之情。感謝那雙手，讓我完成考核，更學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
那雙手作文 59
有一雙手，撐起了我的半邊天空，創(chuàng)造出了我的世界，繪出了我的人生。那是一雙漂亮的手，白白嫩嫩的，但后來(lái)卻多出了許多難看的皺紋，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一條皺紋都有我與她的一段故事。最初的時(shí)候我時(shí)常一個(gè)人上下學(xué)，也是那段最無(wú)憂的日子里，媽媽的手多出了或多或少的皺紋。
媽媽為了我們這個(gè)家日日夜夜地工作不停，只是當(dāng)時(shí)的我并不明白。為何要如此努力地工作？當(dāng)時(shí)的我過(guò)的'日子十分無(wú)憂無(wú)慮，只知道她是為了我們這個(gè)家。從小沒(méi)有她的陪伴，我只有自己一個(gè)人，自己睡，自己玩。但我卻乖得很，在一次出色考試成績(jī)公布之后，我的到了她第一件親手做的禮物——毛衣，但我卻十分開(kāi)心，只是我看到他的手上，不知不覺(jué)冒出了幾條皺紋。
再后來(lái)有一次，那是我開(kāi)始叛逆的時(shí)候。那時(shí)，我與她發(fā)生了多次爭(zhēng)吵，我煩她的喋喋不休，煩她的愛(ài)管閑事，我有了我的煩惱，我才知道家里是有多窘迫的情況，我不法傾心事，那段日子我的情緒十分糟糕。卻只聽(tīng)她一句抱怨后“給你吵的毛衣都織錯(cuò)了……”她先不會(huì)花心思在自己身上，但當(dāng)時(shí)卻也只有我在家。后來(lái)我的到了這件毛衣，她歡樂(lè)的打量著我和毛衣，而她的手，哪里還是白白的水嫩嫩的？枯黃的，皺紋多，還有許多老繭子，但也只有這雙手為我創(chuàng)造了一切啊，媽媽的手，那么溫暖強(qiáng)大。
那雙手作文 60
夜已經(jīng)深了。
昏暗的路燈下，一個(gè)孤獨(dú)的背影，在無(wú)人的街上獨(dú)自尋找著什么。
我沒(méi)多注意，于是回到房間睡覺(jué)去了。
早晨，我發(fā)現(xiàn)他還在樓下，依舊在尋找些什么。我輕手輕腳地下了樓。剛走近，發(fā)現(xiàn)他衣衫襤褸，像是一個(gè)流浪者。雙手在垃圾桶里翻來(lái)翻去。
我注意到他的那雙手，那雙手又大又粗糙，關(guān)節(jié)腫大，指頭敦實(shí)，整個(gè)手都是烏黑的，只有青筋很明顯地顯現(xiàn)在他的手背上。當(dāng)他的手呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我被嚇了一跳――他的手心滿是老繭，顯得堅(jiān)硬無(wú)比。
我怔了一下，便迅速跑去對(duì)街買了一塊面包，細(xì)心地備上了幾張紙。我再次輕聲走向他的'身旁，輕輕叫了他一聲，他回過(guò)頭。一臉的滄桑又令我嚇了一跳，滿臉的皺紋，深邃得令人害怕的眼睛里透出一種看不懂的眼神，像是期望，又像是失望。
他看著我，我匆匆將手中的面包和紙遞給了他，他剛開(kāi)始不愿接受，但在我?guī)状握f(shuō)服后他接受了。他那雙粗糙的大手接過(guò)那柔軟的面包。眼神里透出的是感謝嗎？我想或許是的吧。我再一次打量著他的手，指甲是烏黑的，不知是泥漬還是染了病。他似乎患有關(guān)節(jié)炎，關(guān)節(jié)腫脹，活動(dòng)不方便。他接過(guò)面包后，并沒(méi)有吃，而是細(xì)心地收在口袋里，然后看了我一眼，笑著說(shuō)了一聲謝謝就繼續(xù)在垃圾桶里翻找著。
寒風(fēng)中，路燈下，也許有一個(gè)背影值得你去關(guān)切。
那雙手，至今也忘不了。
那雙手作文 61
這是一雙極其普通的手。
它的手指并不修長(zhǎng)美麗，細(xì)膩柔軟，也不鑲金戴玉。然而，這雙手熠熠生輝，它象征著熠熠生輝的母愛(ài)，偉大的、圣潔的母愛(ài)。我有時(shí)愛(ài)這雙手，有時(shí)對(duì)這雙手不冷不熱，甚至有時(shí)憎恨這雙手。當(dāng)然，這憎恨是毫無(wú)道理的。當(dāng)這雙手放下手中的活兒，摸著我的頭，我歡喜無(wú)比，因?yàn)檫@雙手給我?guī)?lái)了心靈的甘露；當(dāng)我對(duì)這雙手不冷不熱的時(shí)候，是在這雙手握著鼠標(biāo)，對(duì)我不聞不問(wèn)的時(shí)候；
當(dāng)這雙手在制造我的精神和肉體上的痛苦的時(shí)候，我就無(wú)比憎恨，然而這是毫無(wú)道理的�，F(xiàn)在回顧過(guò)去，我對(duì)第一種方法感到欣慰，第二種有些為難，第三種，我感到荒唐可笑，為那種天真的想法感到荒唐可笑。
我經(jīng)常喜歡淘氣的把我的小手放進(jìn)這雙大手，輕輕捏一捏，然后大手就會(huì)狠勁捏我的手，皮肉都出血了，于是，銀鈴般的笑聲便從彼此相連的心靈里彌漫開(kāi)來(lái)，傳播開(kāi)來(lái)……這一天，我的作文寫(xiě)得很好，“你看，這樣下去，你的作文水平會(huì)一流的.！”這雙手，深情地?fù)崮χ业哪橆a，又摸著我的頭發(fā)就像永遠(yuǎn)也摸不夠似的。我笑了，笑得那么的純真，那么的甜……在這雙手里，我由一個(gè)嗷嗷待哺，嫩得像小貓崽的嬰兒，成長(zhǎng)為精力充沛的小伙子，它已陪我走過(guò)了人生中四千二百五十五個(gè)日日夜夜的漫漫長(zhǎng)路，還要陪我繼續(xù)走下去，走下去......
我愛(ài)這雙手，這雙手為我撐起了一片藍(lán)天！
那雙手作文 62
“在你迷茫的時(shí)候，孤獨(dú)的時(shí)候，你并不是一個(gè)人。你還有那些默默關(guān)心你的人。所以你要堅(jiān)強(qiáng)！”這是那雙手告訴我的。
有許多人幫助過(guò)我，可給我印象最深刻的卻是那雙手。那雙布滿老繭，粗糙的手。那雙手給了我溫暖，給了我信心。
還記得那是個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，因?yàn)槲移谀┛荚嚊](méi)有考好和媽媽大吵了一架，跑了出來(lái)。在昏暗的路燈下，我小聲的啜泣著。忽然，一件厚厚的棉大衣披在了我的身上。抬起頭，看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老爺爺，老爺爺身上就只剩下一件薄薄的羊毛衫和一件毛背心。我站起來(lái)，感激地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，謝謝您。我不冷，您穿上吧�！崩蠣敔斢媚请p手為我擦干了眼淚，厚厚的'老繭摩擦著我的臉，我感受到了似親人的溫暖。老爺爺笑著說(shuō)：“傻姑娘，我不冷。你穿上吧，要不然感冒了可不好�！崩蠣敔斴p聲安慰我，用那雙布滿老繭卻又無(wú)比溫暖的大手撫摸著我的頭。一瞬間，我仿佛找到了依靠，撲在老爺爺身上放聲大哭起來(lái)。把所有的委屈一股腦的說(shuō)了出來(lái)，老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“傻姑娘，父母比任何人都愛(ài)你，可你卻讓他們失望。他們是恨鐵不成鋼��！打你罵你都是想讓你努力，讓你做到更好！讓你有個(gè)好未來(lái)！”這一番話讓我茅塞頓開(kāi)，把我從絕望的邊緣拉進(jìn)了希望！
直到今天，哪位老爺爺長(zhǎng)什么樣我已經(jīng)記不清了，可老爺爺說(shuō)的那些話，還有那雙手——那雙撫摸我的頭，為我擦去眼淚，給我披上大衣，讓我在人生的路途中找到方向的那雙手。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那雙手作文 63
寂靜的夜晚來(lái)臨，四周一切的聲音都被吞噬了，只留下一個(gè)小小的身影，仍在書(shū)桌上飛快地舞動(dòng)著雙手。常常，我想起那雙手……
妹妹的手是天才的手，無(wú)所不能，樣樣精通。每當(dāng)老師交付重責(zé)大任給她時(shí)，她總能圓滿達(dá)成，從不讓人操心。她白皙的雙手總在我犯錯(cuò)時(shí)，用純真的表達(dá)，讓我鼓起勇氣認(rèn)錯(cuò)；她樸素，無(wú)雜質(zhì)的那雙可愛(ài)的手，在我傷心、悲痛欲絕時(shí)，總會(huì)提起毛筆，為我寫(xiě)下一張又一張優(yōu)美的古詩(shī)。有時(shí)，羨慕她的才能，隨意動(dòng)一動(dòng)筆，考試的成績(jī)卻遠(yuǎn)高于發(fā)憤讀書(shū)的我；但她一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲，反而說(shuō)我的成就比她高。
妹妹的.手，也像保姆的手。每每表妹在我寫(xiě)功課時(shí)打擾我，她就會(huì)用其他東西來(lái)吸引表妹的注意力，不厭其煩地陪表妹玩耍；常常，我在拜訪他人時(shí)，再難纏的小孩子，她總會(huì)逗弄他們；她也經(jīng)常照顧我，比父母更常關(guān)心我身體的狀況。
妹妹的手，在我遇到挫折時(shí)，給我鼓勵(lì)；在我開(kāi)心時(shí)，與我一起同樂(lè)；在我悲傷難過(guò)時(shí)，讓我不再憂郁。她紅潤(rùn)的小手，總是在我身邊扶持我，總是在我身旁為我打氣，總是在我身旁告訴我——不能放棄。
妹妹的手，帶給我溫暖，帶給我她純真無(wú)邪念的心，帶給我十分多的快樂(lè)。每當(dāng)在我失意時(shí)，我會(huì)想起她的那雙手，支撐我向上，帶我突破困境！
那雙手作文 64
姥姥他們是農(nóng)民，住在外縣的一個(gè)小山村。放假了，我乘車到了姥姥家。
次日，我跟隨姥姥姥爺一起去收秋。天剛亮，我們開(kāi)著三輪車來(lái)到了河灘的稻田里。望著金黃的水稻，姥姥他們別提多高興了，因?yàn)檫@是農(nóng)民一年辛勤的回報(bào)。
說(shuō)干就干，開(kāi)始了，姥爺教我勞動(dòng)的要領(lǐng)：先用鐮刀把稻子割下來(lái)，再系成捆，最后裝車。剛聽(tīng)完，我就說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單��！”可是，還沒(méi)干多久我就開(kāi)始喊累。姥姥聽(tīng)了忙說(shuō)：“咱陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)干過(guò)地里的活，快歇歇吧！”于是我就坐在旁邊望著他們，映入眼簾的是這樣一幅畫(huà)面：兩個(gè)硬朗的身軀，揮舞著手中的'鐮刀，夕陽(yáng)照射在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上；他們的每一個(gè)動(dòng)作都是那么熟練，而他們的每一次彎腰和起身都讓我感到心酸。
我再也坐不下去了，站起身來(lái)，接著干了起來(lái)，是那樣用心，那樣賣力。
轉(zhuǎn)眼間一上午過(guò)去了。一到家，我就癱坐在床上，那時(shí)那刻，我才體會(huì)到姥姥姥爺他們年年如一日的辛苦。媽媽常對(duì)他們說(shuō)：“家里不缺吃，不缺穿，你們就別干了，多累��！”他們卻說(shuō)：“干了一輩子，忙了一輩子，歇著就不習(xí)慣了，況且自己動(dòng)手，吃著也踏實(shí)�！�
姥姥他們就是這樣，60多歲了，也不服老，他們堅(jiān)信用自己的雙手獲取的才是最真的。
我也要用自己的雙手，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天。
那雙手作文 65
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，剛邁過(guò)中考這道關(guān)卡的我。已在渾渾噩噩中度過(guò)了六分之一的高中生活。隨之而來(lái)的是我高中階段的第一次家長(zhǎng)會(huì)。它像是一道深深烙印在我心中的甜蜜的傷疤。如果時(shí)間能夠停留，我愿用我生命的四分之一去換取那一刻的永恒！
冬日懶懶的陽(yáng)光微照在每一張熟悉陌生的'臉龐。我穿梭在校園擁擠的人群中，仰著脖子，四處搜尋著母親的身影。在哪兒呢？到底在哪兒呢？我的雙眼如同黑夜里的探照燈，來(lái)來(lái)回回反反復(fù)復(fù)的尋找著那未見(jiàn)已久，但永不能從我腦海中抹去的身影。終于，我兩眼定格在那公告欄下矮小的身影。她手里捏著一方泛白的淡藍(lán)色頭巾和一雙黑色的保暖手套，靜靜的呆在那里。她身上散發(fā)出來(lái)的質(zhì)樸的鄉(xiāng)村氣息與周圍的一切人和物都顯得那么格格不入，那么刺眼。她就是我的母親，我轉(zhuǎn)身擦干了眼角的淚，朝公告欄走去……和媽媽聊了幾句，我看了看手表。告訴她家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)始了，我領(lǐng)她去教室。校園里的人實(shí)在太多了，為了不和母親分開(kāi)，我索性牽起她的手。就在于那雙手接觸的瞬間，我的心微微一顫，這是我母親的手嗎?這雙飽經(jīng)歲月風(fēng)霜的手是如此的粗糙，瘦小……
那一刻，我的心在流淚……為了不被母親發(fā)覺(jué)，我加快了腳步，我的手與母親的手緊緊握在一起。我才不管別人怎么想怎么說(shuō)。在我心中母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美的女人，是我心中永遠(yuǎn)的女神。
如果時(shí)光倒流成河，我愿坐在小舟里一輩子停留子那里，那一刻……永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
那雙手作文 66
那雙手輕輕拿起筆，一個(gè)瀟灑地旋轉(zhuǎn)，手臂跌宕起伏，黑板開(kāi)出了片片白花。面向我們，那深邃的眼眸里，是穿越歷史的堅(jiān)定，是走向未來(lái)的自信，踏著遒勁的步伐，在教室的陽(yáng)光下繪聲繪色的講課，飄飛的粉筆沫猶如枯葉在肅殺的.秋天里紛飛，這畫(huà)面好美、好美……
那是一雙不知疲倦的手，他承包了那些枯燥又傷眼的批改工作。一天下來(lái)要批改上百份作業(yè)，看似只是打上幾個(gè)簡(jiǎn)單的勾，畫(huà)上幾個(gè)簡(jiǎn)單的叉，但事實(shí)卻往往沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。有時(shí)哪怕手已經(jīng)無(wú)法抬起，感覺(jué)像是有成千上萬(wàn)只螞蟻包著那雙手，也一定要堅(jiān)持改完，并且不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。
那雙手長(zhǎng)滿了繭，只要你曾觸碰過(guò)一次，就沒(méi)法忘記那令人難受讓人心疼的感覺(jué)。同時(shí)那雙手也十分的嚇人。青筋和骨頭透過(guò)那一層早已沒(méi)用肉，瘦如干柴的皮印在了我的心里，讓我為這神圣的職業(yè)致敬，那是一雙深痕累累，皮包骨頭的手。
那是一雙神奇的手，他指引著偶爾迷失方向的我們，將我們推到一條正確的路上。他總能在我們需要時(shí)給予溫暖；在黑夜里為我們點(diǎn)上一盞明亮的燈；在無(wú)情的大雨中為我們撐起一把巨大的傘；在知識(shí)和人生的道路上教會(huì)我們繪畫(huà)屬于自己的彩色人生。
他辛苦地用汗水在我們的心田中播種著一顆顆希望的種子。他也是辛勤的園丁，每天早起晚歸，就為了呵護(hù)好那些嬌嫩的花朵。那雙手，那雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手！
那雙手作文 67
夕陽(yáng)的余暉灑落點(diǎn)點(diǎn)金黃，照在那張泛黃的照片上，我把它拿了起來(lái)，心里不禁想起了外婆那張熟悉的臉，慢慢地滴下了一顆顆的淚珠。
每個(gè)人的生命中總有一雙手，在你失落的時(shí)候，為你加油打氣；在你成功之時(shí)，給予你最熱烈的掌聲；在你難過(guò)時(shí)，不忘拍拍你的肩膀安慰你，也給了你無(wú)微不至的照顧。這一雙手可以是一個(gè)特別的人，而她，是我的外婆！
小時(shí)候，媽媽工作忙碌，沒(méi)有多余的時(shí)間照顧我，我是外婆一手帶大的。外婆每天開(kāi)著那臺(tái)跟了她四十年的老車來(lái)送我去幼兒園上學(xué)，我總是百般不愿意進(jìn)去；于是，我一直拉著外婆的手，希望她能留下來(lái)陪我，但是，那時(shí)外婆也要上班，不能陪著我；外婆伸出雙手，把我抱進(jìn)懷里，摸摸我的頭，哄著我，要我乖。在外婆懷里，總有一種很放心、很有安全感的.感覺(jué)。
每天晚上，外婆用她那雙粗糙又布滿皺紋的手在廚房里做晚飯；每一道菜吃起來(lái)都特別的美味，因?yàn)槔锩嬗袧M滿的愛(ài)心。我最喜歡在吃飽飯后牽著外婆的手，一起去樓下的庭園走一走；外婆總是抱著我坐在板凳上，一邊看著漆黑的天空，一邊聽(tīng)著青蛙的叫聲，一邊講故事給我聽(tīng)。外婆的手，指著天上一閃一閃的星星，跟我一起數(shù)著：“一、二、三、四……”
那一切都成了追憶，外婆在幾年前因病去逝了；但在冥冥之中，我還是感覺(jué)外婆就在我身邊，用她的雙手跟我一起數(shù)著星星，把我抱在懷中。
那雙手作文 68
幫助他人，是一件快樂(lè)的事情，讓一起我們伸出雙手，幫助他人吧！
記得有一次，我放學(xué)回家，看到勞累一天的媽媽還在拖地板、掃地，多累��！于是，我跑過(guò)去說(shuō)：“媽，您太累了，讓我來(lái)幫您做家務(wù)吧！”
“不用的，”媽媽笑著說(shuō)，“你還小，等你長(zhǎng)大了再幫媽媽做家務(wù)吧！”
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽，”我拍了拍胸膛說(shuō)，“我會(huì)努力做好的，請(qǐng)相信我！”
“好吧！那你先從掃地做起！”媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō)。
我立馬拿起掃把，開(kāi)始掃地。我先把家里四周的墻角都掃了一遍，然后把垃圾集中在一起。接著，我準(zhǔn)備掃掉它們。結(jié)果，我回頭一看，呀！垃圾怎么都散開(kāi)了呀！我心想：這垃圾是垃圾精嗎？垃圾怎么長(zhǎng)腿了��！還散開(kāi)了�。∮谑�，我仔細(xì)想了想：會(huì)不會(huì)是我走的時(shí)候，不小心把垃圾踢開(kāi)了？對(duì)，有可能是這樣。接著，我小心翼翼地把垃圾集中在一起，這次垃圾果然沒(méi)有散開(kāi)，我成功地清理了垃圾。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我的成果滿意地說(shuō)：“寶貝，你真棒！掃得真干凈！現(xiàn)在，你可以幫媽媽擦下桌子，再把碗、筷拿過(guò)來(lái)一下嘛？”
“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”我一邊說(shuō)一邊去拿毛巾。我迅速地擦完桌子，又把碗、筷整整齊齊地放在桌子上。接著，我又跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，還有什么事情我可以幫你做嗎？”
“沒(méi)事了，你去做自己的事情吧！”媽媽笑著說(shuō)。頓時(shí)，我的.心里感覺(jué)有一種前所末有的快樂(lè)。
小朋友們，讓我們伸雙手，為爸爸、媽媽做一點(diǎn)兒力所能及的事情吧！
那雙手作文 69
“菲菲回來(lái)了！”當(dāng)時(shí)外婆彎下腰，正在收拾玩具，見(jiàn)我來(lái)了，急忙站起來(lái)。她那雙手像老樹(shù)的樹(shù)皮，布滿皺紋，手上還有著厚厚的老繭，那是歲月給她留下的印跡和回憶。
我看著外婆忙里忙外，便坐了下來(lái)，不禁陷入了回憶。
小時(shí)候外婆帶過(guò)我，她的手還沒(méi)到現(xiàn)在這個(gè)樣子。還記得外婆曾用她那雙手抱我，喂年幼時(shí)的我吃飯，拍打著我入睡，給我做香噴噴的'紅燒肉……外婆有一手好廚藝，做的最好吃的莫過(guò)于紅燒肉了，連我自己都記不清吃了多少回了，但怎么吃都不會(huì)膩。
“來(lái)來(lái)來(lái)，菲菲，這有零食，你吃不吃��？自己來(lái)挑挑�！蓖馄疟е粋�(gè)大袋子零食走了過(guò)來(lái)，放在了桌子上。外婆把幾包自認(rèn)好吃的零食塞到我手里，外婆的手好像又粗糙了幾分，背也好像又彎了幾分。見(jiàn)我不吃，外婆又忙了起來(lái)，“是不是都不喜歡，我再去看看，有沒(méi)有你愛(ài)吃的�！闭f(shuō)完，又忙活了起來(lái)。
我心想：外婆還是像我小時(shí)候一樣，有什么好吃的都會(huì)想著留給我，生怕我受一丁點(diǎn)委屈，想到這，我又回想起外婆的手，不禁低下了頭，眼睛不由得濕潤(rùn)了。“怎么了？菲菲�！蓖馄庞肿哌M(jìn)來(lái)了，看著我有點(diǎn)兒奇怪。我趕緊隨手一抹，以洗手為借口去洗把臉，不讓外婆看出來(lái)。
洗完臉出來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌上多了一杯溫?zé)岬乃�。不用想就知道是外婆，我走過(guò)去輕輕拿起杯子，吹了吹，喝了下去。一股暖流，滋潤(rùn)了我的心田。
晚上，我腦海里浮現(xiàn)出了從前的一幕幕，還有外婆的那雙手，讓我久久難以入睡。
那雙手作文 70
或許，我能溫暖那一雙手那一顆心，但我能做的就只有這點(diǎn)了……
雪花一片片地飛舞著，我兩手揣著兜向街上走去一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮脖子，不禁感嘆一聲，好冷！
當(dāng)我走到街口時(shí)候，一只似枯柴般于枯向我探來(lái)，我能清楚地看到上面的泥污甚至指甲周圍的死皮，我下意識(shí)的挪了挪地方，沒(méi)想到那手卻向我伸來(lái)，我害怕極了，加快步伐向前跑去，身后傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“行行好吧，給點(diǎn)飯吃，我已經(jīng)…餓的不行了……我回頭望去，看向他的臉，那是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，他臉上的.皺紋似乎在訴說(shuō)他經(jīng)歷滄桑。
這時(shí)他的手正伸向一個(gè)穿著得體的男人，可是，他的話還沒(méi)有說(shuō)出口，那男人就十分嫌棄的瞪了他一眼，“呸，晦氣�！蹦悄腥苏f(shuō)完還踹了他一腳……他捂著小腿呻吟著。我在心里低聲奉勸自己別多管閑事，買資料剩的錢還可以買一點(diǎn)東西晚上吃，想著我向超市走去·。…
雪愈下愈大，很快，街上已經(jīng)鋪滿了一層薄薄的雪了，我突然想起那人的衣服好像很單薄，這么大的雪，會(huì)很冷吧……我心里冒出這個(gè)想法，然后又瞬間對(duì)自己說(shuō)，不要多管閑事，買完?yáng)|西趕快回家就好了，不要亂想。我回頭望去，那人蜷縮在墻邊還在瑟瑟發(fā)抖，我猶豫了……我強(qiáng)迫自己向超市走去，走到門口，我仿佛看到那只干枯的手在冰雪中不斷顫抖…顫抖。
我看站在超市門口，摸了摸僅剩的幾十塊錢，心一橫，轉(zhuǎn)身，向那只干柴似的手走去·…
我想，我能做的只有這些了……
那雙手作文 71
“哎！張睿純，快來(lái)吃飯了！”“噢”聽(tīng)著媽媽的叫聲，我有點(diǎn)不耐煩的應(yīng)了一聲，像小烏龜一樣慢吞吞地走出房間。
“哎喲！”只聽(tīng)媽媽喊了一聲，然后很快把手放到嘴邊使勁吹，臉都擰成 了“大苦瓜”。我覺(jué)得奇怪，跑上前好奇地問(wèn)：“媽媽，你的手怎么了？”“噢，沒(méi)什么，只是炒菜時(shí)不小心被油濺到了，趕快吃飯吧！”然而，看著一臉苦笑的媽媽，我覺(jué)得事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，硬“逼”著她把手拿出來(lái)，媽媽禁不住我軟磨硬泡，終于“屈服”了。
看到那雙手時(shí)，我不禁呆住了：昔日白嫩嫩的手掌竟然起了硬硬的老繭，光滑的皮膚也變得粗糙不堪，有好幾個(gè)指頭都已經(jīng)裂開(kāi)了縫。更讓人觸目驚心的是，被油燙起的那個(gè)水泡像核桃那么大還在往外脹，難怪媽媽疼啊！我心痛地摸摸那只手，腦海不禁浮現(xiàn)出媽媽為我辛苦付出的情景：清晨，要早早起來(lái)為我準(zhǔn)備可口的早餐；中午，要抽空清洗我的一堆臟衣服；晚上，還要匆匆忙忙接我回家……為我不知白了多少頭發(fā)，付出了多少心血，可我是那么不懂事，動(dòng)不動(dòng)就把鋼筆墨弄到了衣服上、偷偷地把早飯倒掉、還時(shí)不時(shí)和她唱反調(diào)……一時(shí)間，那種愧疚呀讓我的心隱隱作痛，淚水也不自禁地流下來(lái)。媽媽對(duì)我笑笑：“我的`寶貝懂得心疼媽媽了，只要你好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)我的最好回報(bào)！”我聽(tīng)了用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽，我一定不辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)、天天向上！我要學(xué)會(huì)照顧自己，好讓您的手和以前一樣白嫩光潔！
那雙手作文 72
有那么一雙手，讓我學(xué)會(huì)了勇敢；有那么一雙手讓我擊退了困有那么一雙手，讓我擁有了快樂(lè)……或許在平時(shí)，那一雙手顯得多樣普通，但是對(duì)于成長(zhǎng)中的我來(lái)說(shuō)它們是那樣的重要。
記得我上幼兒園的時(shí)候在幼兒園里和小朋友一起搭積木的游戲。我看見(jiàn)那些大大小小五顏六色的積木，使很想拿幾塊回家玩，并沒(méi)偷的'意思，就拿了幾塊好看的積木放在褲袋里帶回了家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便將拿積木的事給忘得一干二凈，又若無(wú)其事地去玩了。到了晚上媽媽給我洗腳。正在脫褲子的時(shí)候褲袋里的積木便叮叮當(dāng)當(dāng)，紛紛掉到了地上。這時(shí)候，我才想起白天拿積木的事，十分害怕，想：”肯定要被媽媽罵了！＂但是媽媽念我還小不懂事，便問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。
我見(jiàn)媽媽并不罵我，便一五一十地和盤托出。媽媽聽(tīng)了事情的來(lái)龍去脈，對(duì)我說(shuō)“你喜歡玩積木，我們家沒(méi)有可以買但不能拿別人的，更不能拿回家！”媽媽的聲音不大卻顯得十分有力。第二天，媽媽把拿來(lái)的積木裝在一個(gè)小袋子里，讓我的一只手拎然后牽著我的另一只手，到幼兒園去了。到了幼兒園媽媽先讓我了積木，又讓我向老師道歉。老師并沒(méi)有責(zé)怪我反而還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子：我還了積木，一身輕松，覺(jué)得天特別地藍(lán)；草特別地綠，花特別地紅。
其實(shí)每雙手并不僅僅是給予別人成長(zhǎng)的需求：多的是給予自己的東西，愛(ài)心信心和那么何不伸出你的一雙手呢？因別人的成長(zhǎng)，需要你的一雙手！
那雙手作文 73
在生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出友誼之手，幫助他們渡過(guò)難關(guān)；當(dāng)我們的爸爸媽媽疲憊了，我們要伸出勤勞之手，為他們捶捶背。
有一次，老師讓我們做作業(yè)，我見(jiàn)林義翔一動(dòng)不動(dòng)。于是我就問(wèn)他：“你怎么不做作業(yè)�。俊绷x翔沮喪地回答道：“我沒(méi)有帶鉛筆，做不了作業(yè)，你能不能借我一支鉛筆呢？”“可以，等你用完了再還給我�！绷x翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人，別人也會(huì)幫助你。
今天是星期六，媽媽說(shuō)：“我去買東西了，你和爸爸待在家里�！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)：“媽媽，我去幫你買吧，你和爸爸在家里休息，你這幾天很勞累了，還是在家里休息，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以幫你做事情了�！眿寢尨饝�(yīng)了。后來(lái)，我接過(guò)媽媽的`錢就直接下樓了。
走在路上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緩慢地走路，我對(duì)老奶奶打招呼：“老奶奶，你去哪里啊！我扶你一起走吧！”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，我準(zhǔn)備回家的，謝謝你，小妹妹�！蔽野踩匕牙夏棠趟突丶伊耍夏棠涛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“小妹妹，謝謝你了！”我開(kāi)心地回答道：“這是我應(yīng)該做的�！�
然后，我去幫媽媽買東西了。買完了東西，我就高高興興地回家了。剛進(jìn)門，媽媽就說(shuō)：“你怎么買了這么久才回來(lái)�。俊蔽揖鸵晃逡皇馗鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的孩子！”
生活中很多時(shí)候我們需要伸出雙手，多為別人著想，樂(lè)于助人。
那雙手作文 74
家，是那么溫馨，它像一位母親般伸開(kāi)自己的雙手，輕輕撫摸著自己的兒女。
有一種魚(yú)，幼魚(yú)生出后，雄魚(yú)就會(huì)死去，幼魚(yú)不會(huì)覓食，雌魚(yú)既要看守巢穴，也要覓食，就只能一邊抵御敵人，一邊把自己的身體伸入洞中，供兒女吃。幼魚(yú)長(zhǎng)大，雌魚(yú)卻只剩下一堆骸骨，丟在洞口，無(wú)人問(wèn)津。家也不正是這樣嗎？只是默默地給予溫暖，卻從來(lái)也沒(méi)有人仔細(xì)瞧一眼，人們只知家中的溫暖，卻從來(lái)不知家的辛苦。它無(wú)怨無(wú)悔，只微笑著看著那一張張笑臉。家的孩子——我們，在家的懷抱中長(zhǎng)大，我們離不開(kāi)家。曾經(jīng)有多少人，為家奔波，家，是我們幸福的根本，這僅僅是我們。而家，總挺立在風(fēng)中，幫我們抵御寒風(fēng)，而我們的'忙碌和家又怎么能相比。還有一種魚(yú)，先游進(jìn)大海，等已經(jīng)成年時(shí)，要經(jīng)過(guò)一條條河流、瀑布，而滑過(guò)瀑布時(shí)，陸地上有多少野獸虎視眈眈地望著這些魚(yú)，它們可能僥幸逃過(guò)一劫，可能滑進(jìn)野獸的嘴里，它們千萬(wàn)代都繼續(xù)著這樣的旅途，但始終不變的信念，是對(duì)家的渴望。家，總為了我們堅(jiān)固地定在那里，永不倒下，多少人對(duì)家的渴望，就像這些魚(yú)一樣，堅(jiān)定地重復(fù)著。
這，就是家吧！一個(gè)像母親保護(hù)孩子的家，永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨，永遠(yuǎn)不倒的家，一個(gè)永遠(yuǎn)伸開(kāi)雙臂歡迎我們的家，它就是那樣溫馨，默默給予我們溫暖。
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