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嘗餃子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的嘗餃子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
嘗餃子作文1
以前,我吃餃子都是在家里吃的,而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會(huì)問(wèn)了:這又不是過(guò)年,吃什么餃子呀?還有教室是學(xué)習(xí)的地方,又不是飯店包間,怎么能在這吃餃子呢?原來(lái)呀,這個(gè)周的星期天是母親節(jié),學(xué)校是專門為了慶祝這個(gè)節(jié)日舉辦的“親子包餃子大賽”。
這個(gè)比賽是下午開(kāi)始的。我們班的參賽隊(duì)員去了比賽場(chǎng)地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊(duì)員們和她們的家長(zhǎng)也踩著鈴聲紛至沓來(lái)。她們回來(lái)了,我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲(chóng)忍不住爬上來(lái)了,口水差點(diǎn)滴到了作業(yè)本上。我們左等右等,盼東盼西,終于把餃子給等出來(lái)了。
哇!剛出鍋的餃子熱氣騰騰的,胖乎乎的,好像一只只可愛(ài)的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺(tái)上,又由一位家長(zhǎng)端著餃子分給第一排的同學(xué),再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)!終于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個(gè)品相較好的餃子,可是太滑了,差點(diǎn)掉到地上。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我也不管什么淑女不淑女了,干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯,這個(gè)餃子味道真不錯(cuò),是肉餡的。很好吃,有一種入口即化的`感覺(jué)?墒俏艺J(rèn)為,里面的味道不止這一種,還有愛(ài)的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習(xí)好,身體好,包含了濃濃的愛(ài)意。
這個(gè)餃子真好吃,希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動(dòng)。嘿嘿~~~
嘗餃子作文2
今晚,我們吃香噴噴而又帶著鮮嫩可口的餃子,讓我興奮不已。
上午,老師告訴我們晚餐一起包餃子。
第二節(jié)下課,老師給我們一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)開(kāi)始包子餃了,我左邊拿著餃子皮,手持勺子把芹菜豆腐肉餡勺到餃子皮當(dāng)中,然后右手蘸一下水,沿著餃子皮的邊緣抹了半圈,再用雙手捏幾下,一個(gè)有模有樣的餃子就做好了,那餃子十分好看,看了就飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,我看了同學(xué)的,同學(xué)和我包的不一樣,我是用雙手捏一捏就好了,而同學(xué)是先把裝有芹菜豆腐肉餡的皮對(duì)折在用一面皮貼在一起,做好后,好漂亮的餃子啊,有我的'好幾倍!我學(xué)著同學(xué)做,鼓搗了好久,雖然做了出來(lái),和同學(xué)做的差的遠(yuǎn)了,我一個(gè)比一個(gè)做的好,終于和同學(xué)包的不差上下,都會(huì)很好看呢!我繼續(xù)按照同學(xué)的步驟來(lái)做,做的更加全神貫注,終于做好了,那餃子整整齊齊的放那好漂亮啊。這時(shí)我明白只要去努力去做就沒(méi)有完成不了的事,吃到自己包的餃子時(shí),我的內(nèi)心美滋滋的,通過(guò)這一次的實(shí)踐,我更明白了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句名言真正的意義了。
這一次,讓我懂得任何事你都得去嘗試一下,你不去嘗試了,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)和知識(shí)。
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