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三下鄉(xiāng)隊(duì)員感悟
盼望已久的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)終于來(lái)臨了，我和同伴懷著激動(dòng)的心情登上了前往邵陽(yáng)的校車。在兩個(gè)多小時(shí)的車程后，我們順利到達(dá)第一個(gè)服務(wù)支點(diǎn)——邵陽(yáng)市北塔區(qū)茶園頭鄉(xiāng)河上村。初來(lái)這個(gè)陌生的貧困區(qū)，大家都表現(xiàn)得很拘謹(jǐn)，有點(diǎn)不知所措。但當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榕c淳樸讓大家重新恢復(fù)了青春的活力，與老鄉(xiāng)漸漸熟絡(luò)起來(lái)。沒(méi)多久，在老鄉(xiāng)的配合參與下，我們策劃好的活動(dòng)就有條不紊地開(kāi)展起來(lái)了。
圍觀參與的群眾大多為老人與小孩，上至80多歲，而最小的則不滿一周歲�？粗且粡垙埥豢椩谝黄鸬牟紳M滄桑皺紋的老人的臉和充滿童趣稚嫩的兒童的臉，我不禁感到心酸�！傲羰貎和�、“守巢老人”在我腦海中一直是個(gè)模糊的概念，今天真正見(jiàn)到了，竟是讓我如此不忍。
在調(diào)查中，我們了解到，村民們對(duì)正規(guī)的“運(yùn)動(dòng)”幾乎毫無(wú)概念，對(duì)國(guó)家大力提倡的“陽(yáng)光體育”更是一無(wú)所知。他們的一生都奉獻(xiàn)給了土地和家庭，每天做的事無(wú)外乎打理田地、整理家務(wù)、撫養(yǎng)兒女，從農(nóng)活中“退休”的老人則繼續(xù)進(jìn)行人類的偉大使命——培養(yǎng)下下一代。他們生活的目標(biāo)是保證家人吃飽穿暖；打牌、搓麻是他們最大也是唯一的娛樂(lè)活動(dòng)；村里沒(méi)有任何體育設(shè)施。當(dāng)我們告訴他們要多做科學(xué)正規(guī)化的體育鍛煉時(shí)，他們說(shuō)，我們沒(méi)讀過(guò)書(shū)，走路、干農(nóng)活就是我們的運(yùn)動(dòng)。而當(dāng)我們問(wèn)及他們?cè)趺村憻捫『⒆拥捏w能時(shí)，他們更是很茫然地說(shuō)：“就是讓他們自己玩啊，在學(xué)校老師可能會(huì)教，家里沒(méi)有你們說(shuō)的那些設(shè)施，我們又不懂，就隨他們自己喜好了……”
對(duì)于老鄉(xiāng)的淳樸善良和熱情，我們倍覺(jué)歡喜、深感敬佩，對(duì)于他們貧苦的生活，我們深表同情；而對(duì)于他們精神的麻木與無(wú)知，我們又痛心不已。國(guó)家的工作中心雖仍然是經(jīng)濟(jì)，但十七屆六中全會(huì)已明確提出要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的目標(biāo)。精神文化既已受到全國(guó)關(guān)注，為何在這里卻表現(xiàn)得如此“貧乏”？“百年大計(jì)，育人為本”這是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)了的真理，但我想補(bǔ)充的是，育人不就是自少兒始嗎？一個(gè)人童年時(shí)期成長(zhǎng)的好壞對(duì)其整個(gè)人生具有至關(guān)重要的影響，甚至起決定性的作用，那豈是基本的物質(zhì)保證保障得了的？那是需要實(shí)實(shí)在在的精神充實(shí)和文化教養(yǎng)啊。
給孩子自由并不等于放任不管；給孩子關(guān)懷的表示也并非溺愛(ài)，首先而愛(ài)的表達(dá)更不僅僅只是物質(zhì)的滿足。既如此，那為何不給這些兒童一個(gè)溫暖圓滿的家庭呢？給與他們父母雙倍的愛(ài)、最全面的知識(shí)教育、發(fā)展他們高尚的人格、培養(yǎng)他們良好的性情和品質(zhì)，這些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比單調(diào)的物質(zhì)享受來(lái)得充實(shí)、也更有發(fā)展前途。另外，我覺(jué)得國(guó)家也有必要出臺(tái)具體有效的相關(guān)政策來(lái)保障兒童的健康發(fā)展，尤其對(duì)于生活貧困的地區(qū)，更要予以關(guān)注。志愿者舉辦的活動(dòng)和影響力都很有限，要從根源上解決留守兒童的教育成長(zhǎng)問(wèn)題，還需要國(guó)家的大力支持。
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