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      2. 從“品正”樂(lè)園到“形勝”擂場(chǎng)作文

        時(shí)間:2024-09-08 12:42:11 好文 我要投稿
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        從“品正”樂(lè)園到“形勝”擂場(chǎng)作文

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        從“品正”樂(lè)園到“形勝”擂場(chǎng)作文

          小學(xué)低年級(jí)時(shí),我是在正己樓和品節(jié)樓中度過(guò)的,那時(shí)的整個(gè)校園都是我們的樂(lè)園。不必說(shuō)高大的教學(xué)樓,歡快的陣陣鈴聲,剛勁挺拔的松,頭頂天穹的柏;也不必說(shuō)飛鳥(niǎo)在梢間跳躍,瑯瑯書(shū)聲在操場(chǎng)間回蕩,壇間花草演繹著季節(jié)的輪回。單是校園的上院便令我如癡如醉,常常使我忘了上課的鈴聲。當(dāng)老師回到辦公室,玩伴們便蜂擁般地來(lái)到操場(chǎng),盡情地嬉鬧——秋天在桂花樹(shù)下拾桂花(先前是有的);冬天在院里尋冰塊;當(dāng)春日的暖陽(yáng)親吻著我們的肌膚時(shí),院里的鐵樹(shù)(現(xiàn)已被挪走)、松樹(shù)、桂樹(shù)都潑了墨似的,煥然一新;夏日里同學(xué)們玩得更是火熱,累了就依著松樹(shù)乘蔭。有人說(shuō),松上是有松鼠的,我于是常常呆呆地望著,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那蓬松的大尾,有著的,也只是灰綢緞似的鳥(niǎo)雀的尾巴。

          下院也是我們的“天堂”;顒(dòng)中心后面有一塊神秘的“樂(lè)土”,我們是那里的?。幾塊光滑的大石頭佇立在那里,我們便跳上去、溜下來(lái),百玩不厭!腳下是茸茸的草,周?chē)袔着杌,欄外是一墻潔白的梔子花。叫上幾個(gè)朋友,去旁邊的圖書(shū)室“參觀”也是極好的主意。我們不是去讀書(shū),而是去看書(shū)冊(cè),因?yàn)槟请s亂的房間里堆著大大小小、花花綠綠的書(shū),頗為“壯觀”呢!

          上了小學(xué)高年級(jí),我就到形勝樓上課了。我再?zèng)]有去過(guò)圖書(shū)館,再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)西瓜蟲(chóng),再?zèng)]有與古柏細(xì)語(yǔ)……Bye!我的桂花樹(shù)!Bye!我的“小假山”!……

          到了形勝樓,乾坤似乎都翻轉(zhuǎn)了:那是標(biāo)準(zhǔn)的“三天一小考,五天一大考”,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大擂場(chǎng)。要想“適者生存”也只能“Good good study,day day up”了。

          聽(tīng),一聲鑰匙響,準(zhǔn)是向老師“登場(chǎng)”的節(jié)奏。這時(shí),所有人的腦神經(jīng)都繃緊了,手掌合于胸前祈禱向老師懷中別抱著一摞卷子。老師總會(huì)有像“蒙娜麗莎”樣的笑容,讓人難以捉摸——是今天下午又有一場(chǎng)考試?還是我們的分?jǐn)?shù)砸了鍋底?

          幾門(mén)科目里,我不太喜歡的是科學(xué),每每上課,只見(jiàn)老師手里攥著一根粗棒,門(mén)外、門(mén)邊、講臺(tái)旁、教室后哪兒都有罰站的學(xué)生。課上,老師的嘴一張一合,活像金魚(yú)的兩腮。電路是怎么回事?圖是怎么畫(huà)的?我至今還沒(méi)明白。

          于是下課問(wèn)同學(xué):左面問(wèn)了問(wèn)右邊,前面問(wèn)了問(wèn)后面,卻總沒(méi)問(wèn)出一個(gè)滿意的答案。我這才知道“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。

          我有一個(gè)愛(ài)好——收集《紅樓夢(mèng)》。上六年級(jí)時(shí),我就收集了四本—有現(xiàn)代版本的;有古典版本的;有金色封皮的;有粉色封皮的,F(xiàn)在書(shū)柜里還放著劉姥姥借給我的《紅樓夢(mèng)》。莫問(wèn)我喜釵還是憐黛,她們就如同春花好似秋月,有自己的個(gè)性與風(fēng)格!都t樓夢(mèng)》是我那時(shí)最鐘愛(ài)的書(shū),于是我將金陵十二釵的名字給班里的人取號(hào):精明能干的孫班長(zhǎng)是璉嫂子;才華橫溢的老翁不負(fù)“探春”的名號(hào);科代表(男生)是云妹妹,誰(shuí)讓他舌頭“打了結(jié)”呢!

          當(dāng)踏出母校的那一刻,心中便涌起不舍——我自豪我曾被城小擁有!可我不得不告別呀:別了!我的品正樂(lè)園!別了!我的形勝擂場(chǎng)!我親愛(ài)的城小。

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